个人学习总结通用15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的个人学习总结,欢迎阅读与收藏。
个人学习总结1
20xx年是收获的一年,我的4年自考生涯终于告一段落。我完成了自考心理学本科段的所有课程。
20xx年7月我走出北京航空航天大学校门,告别了学习生活3年的大学校园,步入工作岗位。要强的我不甘心就此过着每天上下班的平淡生活,或说这么多年的学习惯性让我觉得如果生活中没有学习好像是罪过。由于刚刚工作,业余时间较少,权衡后,我选择了参加自学考试,希望通过自己的能力在工作和学业上取得“双丰收”。
选择什么专业呢?看到自学考试专业很多,本想学一个和自己专科比较靠近的专业(专科学的是电子商务),但又觉得选个感兴趣的专业学起来更有动力,便毅然选择了心理学。尽管算上要加考的专业我一共要完成21门课程,但当时那个信心百倍的我根本没有犹豫。其实,那时我并不知道心理学要学什么,只是觉得应该比较有意思,也许还能帮助别人,或调节自己的'心态。于是,我开始买书,计划着要在3年内毕业之类的宏图大志。
我从“心理治疗”、“人事测量”、“心理实验设计”学起,想在10月通过这3门课。没想到,我的梦很快就被冷水浇醒。除“心理治疗”还能听明白,剩下2门就像听天书。想下课去问老师,都不知道该问些什么。我心里开始打鼓,难道我不适合学这个专业?加上刚参加工作,分在学习上的精力也不是太多,最重要的是课程理解上有很大问题,所以尽管当年也去参加了考试,但结果可想而知。
之后我好好反省,上网搜集信息,给培训过我的老师发邮件咨询问题。老师耐心地回复了我。考试设置的课程之间都是有联系的,并不是我之前想的只要在4月、10月完成规定的考试科目这么简单。在自学考试中要学到的不只是课本知识,更是一种学习方法,看待一件事物怎样去把握它的关键,还有就是一种持之以恒的精神。老师告诉我,其实心理学属于理科,并不是我之前认为的“背书”而已;心理学的课程设置是由浅入深循序渐进的。第一步应该学习的是“普通心理学”,因为这门课是所有心理学课程的入门学科。它像一本目录,告诉我们怎样能更好地研究心理学。“实验心理学”和“心理统计”属于我们今后要进行研究所必须掌握的工具。这些基础课程学好了,之后的课程理解起来才比较容易。
明白了这个道理,我又报名参加了专科培训课程。20xx年4月,我的自考终于有了成果,一下考过了3门课程!我终于又有信心了,学起来也渐渐得心应手了。
学习很苦,参加自学考试的过程更苦。那段经历现在回想起来还历历在目:12月的北京寒风凛冽,周六日别人还在温暖的被窝里做美梦时,我却顶着满天星星从南二环跑去北四环,总是第一个到班里,只为能坐到前排听讲更清楚;7月的北京或骄阳似火或闷热难耐,别人在家吹着空调,我还在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒服的时候,别人去踏青、赏红叶,我每个周末早早起床,到图书馆排队上自习,只为找个好位置踏踏实实地看一天书,饿了啃块面包,直到图书馆自习室下班才很有成就感地回家……
现在回想起来,我还是觉得值。我忘不了拿到成绩单通过的喜悦,更忘不了没通过的难过。20xx年12月,我终于通过了“人事测量”。这门课我考了5次,曾有一次自认为准备得很充分,却得了59分,我哭得很伤心。当用83分的成绩作为所有考试课程的终结时,我又一次哭了,这次哭得很幸福,因为我的努力终于有了收获!
学习是艰苦的,但学习也是幸福的。只有经历了艰苦的学习过程,才能享受拥有学习成果之后的快乐。
个人学习总结2
一、6天的自主管理、自我服务、自觉学习培训模式,使我真正做到了从领导到学员、从工作到学习、从个人到集体的转变,彻底融入到“站段中层管理人员安全风险管理培训班”这一大家庭。
二、内容详实的课程安排以及老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例,使我受益匪浅,感触颇深。
三、这次培训对我来说犹如一场及时雨,所有的知识在日常工作中均能用上。通过仔细聆听老师们的精辟讲解,羞愧的发现了以往工作中许多理解不到位甚至错误的地方。此次培训拓宽了我的思路、修正了认识,使自己充分认识到:只有通过学习,才能不断创新思维,才能以创新的思维应对工作和挑战;只有通过学习,才能取他人之长补己之短。
四、经过反思,发现了自身素养亟待提高,明白了容纳、包涵、宽容及忍让在工作中的重要性。
通过几天的学习,在获得知识的'同时,也认识到了自己在知识储备、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我会把握住各种学习的机会,通过多种渠道、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于本职岗位的合格的干部。
个人学习总结3
光阴似箭,日月如梭。五年级的时光匆匆的,又匆匆的去了,我们长大了,可五年级的时光却一去不复返了。所以借五年级在本上写最后一篇的机会,来写一次总结。本学期,我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文,这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗?不,还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了?因此,有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的.最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”!
总不能老是说自己的痛楚,也要说说这一学期的收获。这一学期学到的古文真是数不胜数啊!但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢,并且没多久有忘得一干二净了,不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的,背了这么多的古文,我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。而数学,余老师教了我们分数乘除法,中位数……朱老师为我们打开了英语之门。这些不都是本学期的大收获么?
期末考试即将到来,我要努力,变回那个曾考过全年级第六的覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看,最后为这美好的五年级画上一个完美的句号。
个人学习总结4
通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:
一、基本功培训
1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。
2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功。树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
二、业务学习
1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、顺利完成上级规定的各项继教任务。
4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的`奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉
心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
20xx年x月x日
个人学习总结5
总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的`重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。语文需要常积累,因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。
下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!
个人学习总结6
书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。
“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的`大脑放松一下。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
个人学习总结7
俗话说细节决定成败。因为从细节能够看得出一个人的整体素质。一直觉着老师和别人看上去不一样,人群中能够一眼看得出谁是老师,或许就是老师身上的气质吧。
培训在XX路小学,当时一进校园就碰到一位老师告诉我们培训在哪里,当时给我的感觉是真有气质,看到陈老师后同样是觉得眼前一亮,陈老师告诉我们,是因为要给我们培训特意这样穿的,但是我觉得陈老师让我觉得眼前一亮的不仅仅是衣服,更是给人的感觉,这种感觉很微妙,让人觉得特别舒服。陈老师告诉我们从一个人的外在行为举止、穿衣等能看出来一个人的能力、教养、素质等,而作为老师,为人师表更应该要注意。
陈老师给我们讲的买衣服不灵引潮流,要适合自己并舒适;要懂得化妆修饰自己的.缺陷,增强自信,也是对他人的尊重;饰品等也要少而精,细节很重要。陈老师还示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我们怎样练习自己的气质。其实,这些东西我妈平时也是天天念叨我,可是我却很少照着做,但今天的我已经和以前不同,老师更应该以身作则,因为老师是学生模仿的对象。
每一天都尝试让自己做出改变,相信有一天我也会成为有老师气质的人。
个人学习总结8
双先小学:赵柏秋这一学期的个人文化学习和业务学习已经结束了,感觉收获很大,现总结如下:
一、文化业务方面
我学习了大量的业务知识,学习了《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论,使自己对新课改有了更新的认识。
1、利用课余的时间读书,
2、每月3次摘抄读书笔记,学习后结合自己的教学实践每月写出一篇高质量的读书心得,共计4篇。
3、结合教学实际,每月写教学随笔4篇。每月写教学问题两篇。
4我积极参加中心校、本校组织的文化业务辅导,并记好业务辅导笔记。
二、政治学习,提高政治思想觉悟方面,
我利用周三,周五学生放学后,学习教育教学相关法律知识,增强法律观念,在读书中警醒自己。在观察自己的教学实践中检查自我。在观察学习、同事交往中提高自我。在教育教学评价中发展自我。
总之,课程改革给老师的发展和成长带来了大好的机遇。因此不管遇到多少艰难困苦,都要有坚定的意志和顽强的心态,都要扎扎实实,充满信心。不仅在各种知识上要加以充实,在学科学术上也要更新;不仅在理论上要加以学习掌握,更要在实践上融会贯通。因为这样做的结果,获得的将是解放和发展,是教师全新的`充满勃勃生机和活力的自我,也是教育的全新的充满勃勃生机和活力的局面。
个人学习总结9
光阴似箭,这个学期将要结束了,对这将近一个学期的学习,我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里,我觉得自己进步最快的是:阅读!
在学期刚开始的时候,我的阅读水平可以说是不那么理想,后来,我下定了决心要把阅读学好。终于,功夫不负有心人,我的阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时,都要读上三到四遍才动笔,在读的时候,我还思考每个自然段讲了什么,然后用简洁的语言把它们连接起来,变成这篇文章的主要内容。在答题时,我也能做到认真审题、仔细答题等等。
这个学期我的阅读不但进步了,在纪律方面也有了稍微的进步。以前,只要下课铃一响,我就像离了弦的箭一样冲出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危险的'游戏,时常会乐极生悲。有一次还出了意外,搞得头破血流呢!可这个学期我不同了,课余时间我没有出去追逐,而是在教室里和同学们聊天说笑,玩益智游戏。
虽然我各方面都有进步,但我还是经常犯一些毛病,比如说:不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里,我一定要把这些毛病彻底地改掉,做一个全面发展的好孩子!我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩,不能辜负父母、老师和同学对我的期望!
个人学习总结10
学习有苦有甜,有酸有辣,座位中学生七个学科,升入初二还要九个学科的挑战,应当要有克服困难的学习精神。因此,座位一个好学生,应具备多读、多写、多记的好习惯。
“千闻不如一看,千看不如一练”。同样的,我们在背诵英语的`时候,读几遍,胜过看百遍。但是,与此同时,我们要用科学的方法去读,“学而不思则罔”,学习却不思考就会迷惑不解,我们要边思考边读才有利于背诵,不用大脑去读是没有效果的。所谓的写,就是多练笔,有些同学对学习没有兴趣,明明他有很好的思维,但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来,没有勤练笔,导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺,不流畅!
最后一点——多记,我们经常遇到一些令你有所感触的事情,我们可以将它们记在笔记本上,随手拿起、放下。这样,写作文的时候,我们就有题材可以写了。当然,记的不止这一点,更重要的是多积累,在看书的时候,我们可以把其中的精彩段落抄下来,作为写作的素材。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正如诗中所说的,我们要勤奋、刻苦的学习,用正确的方法学习,才能取得好成绩。
个人学习总结11
时光飞逝,不知不觉进入大学已经两年了。两年前,怀着极大的期望走进了大学。回顾这两年的大学生活,深刻感受到自己在生活、交流、学习中得到了锻炼和发展,特别是在同学的帮助下,生活态度和交流能力得到了进一步的提高,明确了自己的学习方向,也认识到了自己在学习上的不足。为了在今后的学习和工作中做得更好,我将自己的情况总结如下。
一、专业理论学习:
在学习上,我曾经抱着“得过且过”的心态。但是,现在我意识到“学生是学习型的,大学里的学习积累是极其重要的.基础,甚至可能影响人一生的学习和工作。”因此,学习仍然是大学生的首要任务。作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和优秀的专业技能。现在,我已经改掉了一有作业就抄的坏习惯,每次都是自己抄。上课比以前更专注了。然而,仍然有一些重要的问题没有得到改变。因为性格内向,遇到问题还是不敢问老师,而是问身边的同学。
二、专业操作技术:
在巩固理论知识的同时,也不忘加强实际操作能力。和之前的实验相比,我不知所措,手忙脚乱。现在能根据实验方法想到实验步骤、实验原理、实验相关仪器试剂、操作方法和注意事项。有了实验设备,就可以严格按照操作规程操作,操作的时候更加小心。因此,目前的实验数据更加准确可靠,实验仪器很少再被破坏。但是做实验的时候,我的桌子不能保持干净整洁,不能在实验室做标准的5S管理。这是以后需要改进的地方。
三、业余知识:
除了专业课,我还上了地理集锦课。一方面,我认为每个人都应该知道最基本的地理知识,更有见识,更有修养;另一方面是为了弥补高中没能学好喜欢的课程的遗憾。在这个班里,我积极上课,尽量不缺课。上课时认真听老师讲解中国地理地貌,希望能丰富业余知识。另外,在业余时间,我会从图书馆借历史书来丰富我的业余时间。
总之这两年是不断学习和充实的两年,也是积极探索和逐渐成熟的两年。以后我会发扬自己的优点,改正自己的缺点。我不能浪费一分一秒。我会努力拓宽知识面,加深对问题的理解。同时,我会多和老师交流,不懂就提问,戒骄戒躁,勤快敬业,在平时的工作学习中做出更大的成绩。
个人学习总结12
这个暑假,我学了很多,也懂了很多。
在小星星英语学校里,我懂得了做人不能虚伪,要诚实,不装不装模作样,赢得老师那对他一点意义都没有的表扬。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫为”的道理。
在小星星英语学校学习的时候,我见到一为同学正在和后面的同学讲话,单老师在黑板上写单词转过身来的时候,他又端正地坐在位子上,老师见这情形,觉得这位同学很遵守课堂纪律,于是便表扬了他,看着他那得意的笑容,我真瞧不起他。
在这个暑假,我还帮爸爸妈妈作家务,还看管了我的表妹,虽然听累的,但我还是很高兴。我懂得了生活中只要付出了,帮助过别人,心中会变得很快乐。而且如果你帮助了别人,再日后如果有什么困难别人也会来帮你。
我的作文写的不好在这个学期我进步了,而且还得到了老师的表扬。我平时写作文时会经常用到一些好词好句写完作文后,我就把作文里面的好词全部抄在一个收集本里,到下次写作文时我就会打开收集本把里面的好词,好句全部用在我的作文里这样我的作文的'好词越来越多,越来越丰富了,文章就更美了,更生动了。
我做的不好的是错别字很多,我的方法是写完之后多看几遍如果有错的把它圈起来然后,在旁边改正,以后有空时多看几遍渐渐的就会熟了错别字也渐渐减少了。现在我的错别字少多了,现在,我的错别字少多了,有时一篇作文一个错别字也没有。
这就是我对作文这门课的总结。
个人学习总结13
时间如洪流一般,飞快的流逝着,半学期的时光,就在这紧张的学习中,悄无声息地逝去了。
这半学期来,我又学到不少知识。语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉,但发言的人明显比之前增多,朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法;数学老师,课堂依旧十分活跃,但捣乱的人随着老师的更换减少了许多;英语课的内容越来越难,学起来也越来越吃力,虽然还不到无从下手的程度,但却没有之前那么轻松了。自从升入五年级,学习负担又增加了不少,令人万般无奈。触及到的知识越来越多,可很多的.都是自己前所未闻的深奥难懂的,因此我深感到自己对知识的欠缺,一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说:强扭的瓜不甜。老师只是起一个引导的作用,没有自身的努力,只是所灌输进大脑的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了这个道理,我逐渐改变着自身的缺点,对待问题学会了深思远虑。
总之,千言万语归成一句话:知识永远都是自己的,学了,别人偷不走;不学,别人不会也不能拱手相送。
个人学习总结14
今年是我最繁忙的一年,在一年劳累的学习生活中,我总结了一些学习经验和教训。
课前预习是学好知识的前提。课前认真预习课本.了解本堂课要讲授的知识内容,找出本课内容的重点和难点,才能明确上课听讲的主要目标,更好地掌握课本的重点和难点问题。上课认真听讲是学好知识的关键。上课认真听讲,掌握老师讲解的重点、难点问题,记住老师补充的问题,才能保证课后做练习的顺利进行,才能更好地掌握课本的内容。课后,及时复习是学好知识的保证。课后及时复习,熟记课堂上讲授的问题,认真做练习,达到举一反三的目的.,才能保证掌握知识的牢固性。充分的休息是学好知识的精神支柱。充分休息,使大脑保持清醒,这样.才能积极、认真地思考问题,记清学过的知识。
思想包袱是学好知识的劲敌。背上思想包袱,大脑往往只想着桌一个目标,如果达到这个目标,将如何;若达不到,又将如何。这样,就会把精力引向非学习的领域.必将坠入失败的深渊。
在今后的学习生活中,我将吸取教训,总结更多的经验,为掌握更多的文化知识而努力拼搏。
个人学习总结15
时间就像那无情的流水,一天一天地过去了,我也在中学度过了充实而快乐的一个学期。
一个学期来,我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养!有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等,真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不能骄傲,因为我的英语成绩还不是非常好,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的.事也必定会有不高兴的事了。
而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好,也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的,凡是一到了上语文课的时候,我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主的讲起话来,等我停止讲话的时候,老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过,我绝不会放弃语文,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”
所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在下个学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好,以的状态迎接下个学期的“来临”。
老师们都提过,初中是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油!
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