会计学习计划

时间:2024-05-28 17:05:01 学习计划 我要投稿

会计学习计划合集(15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的会计学习计划,欢迎阅读与收藏。

会计学习计划合集(15篇)

会计学习计划1

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,所以,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策供给科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮忙主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的`范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位职责方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的职责,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合学校卡工程,研究落实学校卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、**性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

会计学习计划2

  注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。

  一日之计在于晨

  很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。

  1、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  2、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  3、加强平安互助基金、住房公积金的.管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  4、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。

  5、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结"大口径"预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  6、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

会计学习计划3

  注会书本厚度总共1627页,其中税法696页(18章),公司战略与风险管理334页(12章),经济法597页(15章),如果每天2小时,每小时阅读15页,那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。

  网校基础班课件估计税法45小时,公司战略与风险管理22小时,经济法45小时,如果每天听课2小时,那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。

  做练习,听完基础班课件之后开始做练习,听完一章做一章的习题,只做客观题,预计每章客观题做45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样,每章练习1小时,3本书共计45小时,每天学习2小时,共需要练习23天。

  以上学习计划在20xx年1月31日之前务必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍,重点复习教材中的重点和难点内容,为春节后的注税学习打基础。

  春节后至注税考试前,全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后,全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。

  注会考试的详细学习计划如下所述:

  注会第一阶段学习计划(即日起至春节前)

  一、税法(共安排54天)

  1、总体安排

  先将税法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(23天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(22天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的'课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(9天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  二、公司战略与风险管理(共安排28天)

  1、总体安排

  先将公司战略与风险管理书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(11天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(11天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(6天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  三、经济法(共安排48天)

  1、总体安排

  先将经济法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(20天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(20天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(8天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  注会第二阶段学习计划(注税考试结束后)

  1、20xx年6月20日-30

  复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容,温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目,同时练习应试指南中相应的主观题,同样要标出主观题中的重点和难点题目,供考前重点温习。

  2、20xx年7月1日-15

  复习经济法教材内容,重点复习教材中的重点和难点内容,同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目,主要任务是理解并强化记忆教材内容。

  3、20xx年7月16日-21

  复习税法,主要是练习重点章节的主观题,增消营关税、土地增值税、企税、个税。

  4、7月22日-7月31日

  反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  5、8月1日-8月10日

  反复、强化复习经济法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。

  6、8月11日-8月20日(如果觉得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉,可以将这些时间分一些给那两门课程)

  反复、强化复习税法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  7、8月21日-9月7日

  做模拟试题,每天1套,每科6套。

  8、9月8日-9月10日

  再次浏览一下教材内容,复习一下以前的重点难点题目,尤其是错题。

会计学习计划4

  我于20xx年7月1日进入淳安锦轩电子科技有限公司,准备进行为期一年的实,学习生涯结束了该是时候要找一个合适的工作的了。之前学校学习的行业是会计、平时还需要温习,自己找机会学习自己习就业。在此之前我就告别了自由自在想玩就玩的生活考虑考证的一系列事情。现在既然选择这个工作就要好好把他做好,公司人员也紧缺、这对于一个角度来说也是一种好事:可以正真意义上的单独辅导 老板会毫无保留的把他知道的全部传授给我,以及一定的社会经验都是我一个人独享。我会虚心学习,好好珍惜。

  来到了这里就决定了要好好用功,日后肯定要吃苦肯定会很累,所以早早的做好了心理准备当然也有实际的一个计划和以后日常工作的规范。

  最基本的上班必须准时,不迟到早退。如发生特殊情况或意外必须提前报告、绝不私自离岗。平时要注意个人仪表、衣装整齐鞋履正规。工作态度往往是最重要的,首先要摆正自己的态度,做事要严肃认真不拖拖拉拉,要快更要好。老板经常说全面发展,既然自己什么都不会那不管什么都要一步步学容不得马虎,只要是工作需要的.技能就算没有教 自己也要想办法经理的去学,这就是在任何情况下都必须要有的求知欲望。工作上对于客户要热情主动让其感受到公司对每一个客人的渴望,讲解产品声音洪亮清晰把每一个细节都讲清楚、让客户彻底的了解公司的产品,最后以最好的服务尽可能的提高产品的价格给自己增加销售额,给公司增加利润。即使有时候可能没有客人这个时候就最考验自己,也要以上班的要求严格约束自己用电脑做该用的事,上班时间不玩游戏,想想有没有事情可以做把时间利用起来、 毕竟磨刀不误砍柴工 空闲时间练习也是好的 电脑是用来学习的一定要利用好这个资源 。在生活上应该勤俭节约 知道钱多么来之不易,一个月辛辛苦苦工资也就这样不努力不节约怎么混的下去 。平时打扫卫生 烧水泡菜 微笑欢迎都将是一种习惯 。发展商品首先发展的就是宣传和服务 后期诚信也是至关重要 ,—闲着永远都做不成是所以我宁愿做错、也不愿什么都不做 年轻就是要勇于尝试,敢于失败 ;动起来才有精彩未来 。灵感来自于生活 一般在生活中才更容易找到金点子。但是一位幻想是没有用的,实践才能出真知。又有灵感和想法第一时间就是要自己都起手来做好,即使错了也可以修改也比想着好 。

  一年里希望自己慢慢成长起来 ,第一次踏入社会,就要学着慢慢融入社会 ,让社会真正的接受自己 日后能在社会上立足才是这一年的目的 也是过度的意义 。

  平时多熟悉公司产品行情,掌握公司事实状况。多找点事做,多找点活干;最后把“要我学”的心态把正为“我要学”加油。

会计学习计划5

  中级职称包括中级会计实务、经济法和财务管理三门学科,相对于初级职称考试来说最明显的变化就是多了一门财务管理学科的学习。此外,中级考试难度也更大一些,需要投入较大量的时间来进行学习和反复训练。在准备考试的初始阶段一定要做到把每个学科的讲义都仔细认真有耐性的学一遍。学习的过程中可以几个科目同时准备、穿插学习,比如一周的时间内可以安排3天学习中级会计实务、2天学习经济法、2天学习财务管理。这样能够做到各个科目齐头并进,也可以在一定程度上避免学习的枯燥乏味。总的来说第一遍学习很关键,是后面做题和复习的不可动摇的基础环节。

  中级会计职称考试报名时间预计在203月开始,距离报名不到百天,那么现在就开始备考吧。

  在对基础知识有了一个总体的认识和基础的把握之后,接下来就进入到第二个关键的学习阶段--复习检验阶段。这个阶段需要通过做大量的习题,一方面对之前学习的知识做一个检验,在发现问题的部分需要进一步去复习,另一方面也可以通过题目的训练达到对知识点的更加熟悉,并加深对知识点的理解,掌握考试时的常考方式,进一步加强对细节知识的把握,逐步做到对大纲范围内的考试更有把握。在此阶段的`学习需要反复进行,题目反复练习,先每个章节训练,在达到较熟练的基础之上可以做整套的题目练习。

  通过基础阶段的学习和复习检验阶段的大量做题基本上能够对知识点有了较好的把握,但直接以这样的状态进入到考试还是不够的。接下来要做的最后一步同样很重要,即在考前进行大量的套题模拟。可以找以前的真题来模拟,但由于知识点多少会有些变动,所以这个阶段也要找一些当年最新的模拟题目来进行整套训练,力求能够对当年的知识点有最精准的理解和掌握,同时也要注意考试的时间因素。使自己完全适应考试的状态。

会计学习计划6

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的`采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结"大口径"预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, 将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

会计学习计划7

  首先,要有明确的认识,同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。

  学习是自身知识丰富的过程,要用快乐的心情去对待考试,学习就是学习,备考的过程中不要有杂念,不要急于求成。至于具体达到什么样的目标,就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处,就是学习时间比较自由,答疑方便,同时,在老师的带领下,会使得学习重点明确、清晰,从而达到事半功倍的效果。不知道,大家在学习过程中是否有过这样的感受,一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程,它如同赌博的人天天要打麻将,抽烟的人每天要抽一包烟一样,内心感受的快乐。如果想要过注会,必须建立一种乐观必胜的观念,如果刚刚开始注会的学习,你就觉的是一种痛苦,那么,首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理,上高一时物理就不好,但是我学的理科,物理是必考科目,没有办法,在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下,我高考取得了不错的分数。可见,心里暗示很重要,同时要积极乐观地去克服自己所面临的困难,那么考试就变得轻松、简单,从而学习效率就会提高了。

  其次,一定要订立可行的'学习计划。

  要根据自己的实际情况,订立可行的计划,同时要坚持执行,否则,不可行、不坚持跟没有订立一样。比如说我计划三年通过cpa,三年的最后一年要拿到全科合格证,现在就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科,同时还要想好,对于薄弱科目,做出两年通过的准备,比如我会计薄弱,我可以第一年报考,如果不幸没有通过,我就第二年再考一次,类似这样的安排要想好。订好这个计划以后,一定要认真执行,想想第一年一定要通过会计和审计,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任务,每周要做什么,每天要做什么,用笔写下来,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽搁,一定要抽出时间补上。计划不要要求过高,只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了,确保每天执行完任务会有成就感,且每天执行时要超过计划要求,比如说计划每天10页,而我今天读了15页,就奖励一下自已,如果没有达标,就自我批评一下,不要成为语言上的巨人,行动上的矮子。

  再次,要合理借鉴别人总结的学习经验。

  建议一定要抽空翻翻看看考生经验,比如学习效率低下、精力不集中的时候,就可以从别人的经验中得到一些启示,同时调整自己的不足或者改进自己的方法,使得备考更高效。但是照搬是不对的,每个人学习方法不一样,况且起点也不一样,照搬别人的东西,不但浪费时间还打击自信心,这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式,一定要清楚,适合自己的才是最好的。

  最后,发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竞争,学习也是一种竞争,要快乐的竞争,在提升自身能力素质的同时,还要获得别人的认可,那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实,高效而有成就!加油吧,朋友们!

会计学习计划8

  多数人可能会有这种顾虑:“学习20xx年课程,记忆深刻后会影响20xx年新课程的学习,担心变化太多,学了也白学,”这个问题还真不是个问题。

  不知道你们有没有听过,对比记忆。

  有学员这么说过:“如果直接让我学习20xx年课程(在没有任何去年课程记忆的影响下),这样反而我不爽,我比较喜欢学完20xx年课程,然后和20xx年课程做个比对,对于变化的地方,有不同的解释,这样比较容易记忆法,更能加深对新知识的印象。

  换个说法,我比较喜欢听不同风格老师的讲课,每个老师有不同的.侧重点,听他们课程过程中,会发现提炼不一样的东西。再加上咱们网校每门课程的课程至少有两个老师讲授,大家可以根据自己的时间和精力尽量去多听听,体会下他们的思路,从中总结处自己的思路。”

  可见,换个角度,这何尝不是一件好事情呢?

会计学习计划9

  活动目的:

  1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。

  第一版块:知识竞答(10分钟)

  亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

  1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

  A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

  2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

  A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

  A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。

  4、我国的国旗是( )

  A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结

  5、我们值日生该怎么做才是对的()

  A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的.劳动成果,我们应该( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用

  7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

  A、完成学习任务 B、遵守学校纪律

  8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )

  A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。

  9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )

  A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正

  10、校园的整洁与美丽靠我们( )

  A、值日 B、每一个人的努力 C、爱护花草树木

  设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。

  第二版块:节目表演(25分钟)

  1、小品《大姐姐》:

  情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

  设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

  如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

  3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  (学生畅所欲言,谈出自己的想法)

  3、童谣《小小学生守规范》

  同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

  遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

  马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。

  尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!

会计学习计划10

  通读教材:先按照20中级会计职称考试教材复习,在20新教材发放之后,再根据新旧教材对比进行有针对性的复习;

  听网校的预习班课件,并做梦想成真-应试指南的章节习题;

  建议:零基础考生在预习前,可先学习零基础班(零基础班、预习班课程均已全部开通,报实验班、定制班免费赠送零基础班)。

  通读教材:先按照年教材复习,在20xx年新教材发放之后,再根据新旧教材对比进行有针对性的复习;

  听网校的基础班课件,并做梦想成真-应试指南的章节习题。

  再次通读教材,但是要注意带着备考中的疑问去看书,同时注意查漏补缺,遇到学得不精的知识点,要做题进行巩固;

  听强化提高班和习题精讲班课件;

  继续做梦想成真-应试指南的章节习题;

  中级会计职称无纸化考试试点的考生开始用物质化模拟系统进行练习,提高操作能力和速度,熟悉机考界面。

  该阶段有一项重要任务就是对每章的内容进行总结,这里的总结是指在参考网校中级会计职称辅导老师已有总结的基础上,进行自己的总结,一定要自己总结,只有自己总结的东西才是真正属于自己的。通过总结,可以帮助大家联想记忆!可以从这章的内容联想到其他章节相关的知识点,这样可以实现知识点的衔接,达到融会贯通、举一反三的效果。最好是在做完章节习题后总结,将每章的.易错点在汇总总结中标注,这样才能使总结比较细致,对每章的内容甚至可以说是全书的内容都有全面的掌握,在后期复习中也会相当的轻松,这样的总结才是考试成功的重要法宝。

  最后30天左右,听冲刺串讲班课程,把全书内容对照总结再疏通一遍,用无纸化模拟系统做几套题找找感觉,然后收拾心情上考场!

会计学习计划11

  学习《财务会计》这门课程已经有一个月了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课程像一盏照明灯,也像一本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

  在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为他是一个技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于他的学习,要按教材章节顺序,循环渐进地进行,只要弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的`联系,才能掌握整个方法体系。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计专业的人多,自己怎么可能是芸芸众生中的优先权呢?但是我们不能忽视,虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人不多,所谓人无我有,人又我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习中间别想的太多了,把握这

  个学习机会才是最重要的。

  对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事,只怕有心人”“事在人为”。我们会努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清楚客观的认识会计这个学科的概貌,能看到他的发展前途。

  我们小组是计划每个周末开一次小会议,每个人都把这一个星期感到畏难的知识点挑出来,一起讨论,一起思考。搞不懂得课后找老师寻求帮助。互帮互助为了攀上高峰。我们会团结向上,勇往直前的!加油!

会计学习计划12

  1 、态度问题我总是强调态度决定命运,是否通过考试完全取决于考生自己。不知道咱们这个班有没有考生是抱着试试看的态度准备考试的,每个班都有,这是我极力反对的,首先你的学习态度不好,考试的目标模糊,其实这是对自己没信心的表现,试想一个对自己都没信心的人,他怎么会成功?我赞成的考试态度是:报名则考,靠则通过,因为一年一次考试,错过一次机会,要用一年的时间去等待。所以,坚持下来,相信自己的能力,相信只有自己的毅力才是通过考试唯一最有效的方法。

  2 、关于看几遍书的问题总有学员问我通过考试至少应看几遍辅导书,我说因人而异,没有一个遍数的问题,标准是你是否学通了教材、记住了该记的考点。我觉得看书和背知识点有不同的目的,看书会帮生建立宏观概念,掌握章节之间的逻辑关系,对全书有一个全面地把握;而背知识点则是为考试做准备,考试成绩的好坏取决于掌握知识点的多少,而不在于看书的多少,所以我一直认为摘录知识点,进行滚动复习是最好的方法。

  3 、摘录知识点,进行滚动复习第一步,按照每次课我给大家讲解的知识点,课余时间把它整理到一个本子上(整理后就不用再看书了)

  第二步,进行滚动复习,每天背整理的知识点,一次时间不要超过20分钟,争取每天多看几次,做到开始两周一遍,随着对内容的.熟悉,最后一周一遍。

  第三步,复习主次问题,对于3 、4 、5 、7四章(年平均分合计60分左右)要做到精益求精,每天必看,然后再搭配第2 、8 、、9 、10章内容,其他第1 、6章只要做到一般照顾就可以了。这样你会知道那些章节是你拿分的关键和基础,哪些章节是辅助内容,哪些可有可无。

  4 、背的方法背的方法很关键,网上也有很多记忆精华帖子,但只是知识点的汇总,并没有提供背的方法。其实背的方法很多,我在课堂中运用了许多方法,把大部分内容都归纳总结了,代表性的方法有:(1 )数字采用电话号码法:如:所得税的税率为:3181027,3万元以下的18%,3—10万的27%。再如,会计档案的保存年限为:35101525(3年,5年,,,25年)

  (2 )理解记忆法:如法律规范的分类,可概括为义务性规范看“必须”,禁止性规范看“不得”,授权性规范看“可以”,再比如好多考生不理解保证方式的分类,可归纳为一般保证看“不能”,连带保证看“没有”,这样问题就变简单了。

  (3 )关键字法:这是我经常用的方法,它解决篇幅长、条款多的知识点。好多考生记不住项目比较多的条款如:民事责任的方式共十项,可简记为“停排消返恢,修赔支消赔”十个字。再比如增值税视同销售行为可简记为“代销移送非应税,投资福利增分配”。以上背的方法不一而足,在课堂中我会逐渐给大家介绍更多的方法。

  5 、复习的时间好多考生业余时间都很有限,这时大家的通病,很多考生习惯订计划,晚上看书,但是许多时候会因为白天上班累,晚上有应酬,使复习时断时续,效果不好。所以我很赞成把背经济法的时间放在早晨,每天早起半小时,背经济法,效果非常好。

  一、拿到教材,自己需要认真的看一遍,觉得自己不理解和容易记错的,要分别记在不同的本子上或在教材上用不同颜色的笔,留自己一看就明白的标记,以便以后重点的学习。

  二、第一遍看明白自己会的,第二遍就不用看了,重点把不理解的和的,要在把不理解的通过各种方法让自己学会记住,并且反复看,加深记忆,多做题也可加深记忆。

  三、然后把容易记错的,重点做记忆,这点是最重要的,因为按照惯性是很容易错的,多看才能利于记忆,辅助材料的题一定要注意容易记错的。

  四、把书上的东西看透了,下一步就一定要多做题,考试前面要每天坚持做题,把自己做题也容易错的,一定要注意记录,然后自己在书上找,这次一定要注意认真学习。

会计学习计划13

  《会计基础》学习计划

  针对于从未接触过会计的学员来说,《会计基础》科目应该是较难的,其中经济业务分录的编写及应用更是重点、难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!

  第一章 总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。

  第二章 会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。

  第三章 会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。

  第四章 会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的`方法。

  第五章 会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。

  第六章 财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。

  第七章 财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。

  第八章 财务会计报告本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。

  第九章 会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。

  第十章 主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。

  《财经法规与会计职业道德》学习计划

  法规法条内容较多,需要加以理解和记忆。第三章关于税的内容涉及计算内容。由于无纸化考试的推进,已经没有重点章节可言,每一章都是重点!因此一定要全面把握!

  第一章 会计法律制度会计法律制度是《财经法规与会计职业道德》这门课程的基础章节,也是重点章节,且与《会计基础》的内容相关性比较大,可以同步学习。

  第二章 支付结算法律制度本章知识点比较多,但是内容之间具有相关性。学习时可以采用比较式的学习方法,例如比较各种银行结算账户的异同、各类票据之间的异同来归纳学习。

  第三章 税收法律制度本章知识点较多,从税收的概述到各个具体税种以及后面的税收征管内容,都会在考试中涉及。涉及计算内容都较为简单,学员无需心里压力过大。

  第四章 财政法规制度本章为新大纲中的新增内容,从内容上看,本章比较晦涩难懂,从近几年的考试中可以看出本章节所占分值不输给其他章节,所以学习时也要提高警惕,不能放松甚至放弃对本章的学习。

  第五章 会计职业道德本章主要介绍会计职业道德,考点比较琐碎,可涉及所有题型,但复习难度不是很大,建议在学习时可以通读几遍教材,结合做题来练习掌握。

  《会计电算化》学习计划

  对于计算机知识需有一定的把握,同时重点是财务软件的熟练操作。

  第一章 会计电算化概述本章的主要内容是会计电算化简介与会计核算软件,学习时要在理解的基础上加以必要的记忆,善于总结规律,辅以足够的练习才能达到最佳的学习效果。

  第二章 会计电算化的工作环境本章主要内容是计算机基本知识、微型计算机硬件与软件系统、计算机网络的基本知识与计算机安全。有些属于常识性内容,但有些还需要通过记忆以及习题来加以巩固。

  第三章 会计电算化基本要求本章的主要内容是会计电算化法规制度、会计核算软件的基本要求、会计电算化岗位及其权限设置的基本要求、计算机替代手工记账的要求、会计电算化档案的基本要求。

  第四章 会计核算软件操作要求本章的主要内容是电算化会计核算基本流程、账务处理模块基本操作、其他会计核算软件功能模块的操作要求。本章真正涉及了财务软件的应用,为重中之重,应自己动手加以练习!

会计学习计划14

 只报考《中级会计实务》

  第一阶段:基础学习阶段

  这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

  我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

  时间、中级会计实务:

  11月22日 第1、2、3、4章

  11月29日 第5、6(重点)章

  12月06日 第6、7、8章

  12月13日 第9、10、11章

  12月20日 第12、13、14章

  12月27日 第14、15章(重点)

  01月03日 第15(重点)、16章

  01月10日 第17章(重点)

  01月17日 第18章

  01月24日 第19章(重点)

  01月31日 第19、20章

  第二阶段:巩固知识阶段

  这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

  1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目;3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍;5、本阶段的`学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

  第三阶段:复习冲刺阶段

  这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 1、听一下老师的串讲班(临考前推出);

  2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

  只报考《财务管理》

  第一阶段:基础学习阶段

  这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

  2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

  我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

  时间、中级财务管理;

  11月22日 第1章

  11月29日 第2章

  12月06日 第3章(难点)

  12月13日 第3章(难点)

  12月20日 第4章(难点)

  12月27日 第4章(难点)

  01月03日 第5章

  01月10日 第6章(重点)

  01月17日 第6章(重点)

  01月24日 第7章(新增)

  01月31日 第8章

  第二阶段:巩固知识阶段

  这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

  1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目; 3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍;

  5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

  第三阶段:复习冲刺阶段

  这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 1、听一下老师的串讲班(临考前推出);2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

  只报考《经济法》

  第一阶段:基础学习阶段

  这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有: 1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书各章节的练习)和单元测试题; 4、看学习指导,有问题可以在论坛交流里留言;

  5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

  我们针对您的情况,给您制定了一个学习计划表

  时间、中级经济法:

  11月22日 第1、2章

  11月29日 第2章(重点)

  12月13日 第3章(重点)

  12月20日 第3、4章(重点)

  12月27日 第4章(重点)

  01月03日 第5章(新增)

  01月10日 第6章(新增)

  01月17日 第7章

  01月24日 第8章

  第二阶段:巩固知识阶段

  这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

  1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下; 2、做一下最后六套题目;

  3、将之前做错的题目再梳理一下; 4、将学习指导的内容熟悉一遍;

  5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

  第三阶段:复习冲刺阶段

会计学习计划15

  (一)夯实基础阶段(20××年12月-20××年5月)

  在夯实基础阶段时间比较充裕,建议学员完整的学习一遍课本知识,对于课本中的知识体系有一定的掌握,以便在第二阶段的复习过程中查漏补缺、完善自己的知识体系。

  根据专业老师为大家梳理的重要知识点进行教材理论部分的高效学习,学习过程中可结合网校的课程视频加深理解,课后结合网校题库进行章节练习,查缺补漏,加强记忆,做题过程中所遇的错题记得进行整理,总结归纳,避免重复踩坑。

  (二)习题阶段(20××年5月-20××年6月)

  在习题阶段,最主要的是把握重难点,多花点时间和功夫,哪怕听多几遍课程也没关系,最重要是弄通透每个知识点。特别是财务管理涉及公式较多,在此阶段,大家应当多做习题(特别是计算题大题),跟着老师学习做题技巧,辨析题目知识点。

  每道题目都要弄清楚,理解知识点,学会举一反三,触类旁通。务必做到反应迅速。每一章节都要保证按时按质完成对应的练习。通过系统练习后及时发现并记录自己的学习短板,在后期的反馈阶段进行针对性的复习,化的提高效率。

  (三)专项强化阶段(20××年7月-20××年8月)

  经历了前面的“夯实基础”和“习题”阶段,大家都已经对每个章节的考点有一定基础的了解和认识。在专项强化阶段,大家可以跟上老师的串讲课程,将不同章节的知识点综合起来学习,并且开始做跨章节的.综合题,往难度较高的题目挑战进发。

  另外,在本阶段,环球网校总结了近5年的热门考点,根据近几年命题方向和思路整理出来的3套仿真模考卷供大家系统学习,仿真模考卷是采用中级职称考试的全真机考模式,望学员认真对待,在做题过程中注意把控时间,模拟实战。学习之后,务必进行总结,查漏补缺。最后,也希望各位学员可以通过这3套仿真机考卷子总结适合自己的一套做题技巧。

  (四)考前冲刺阶段(20××年8月-考前)

  考前做好心态调整,在基础知识已经扎实的情况下,只要考试时发挥出真实水平是一定可以通过考试的,所以考前切记慌乱,按照内部资料或模考预测试卷进行巩固复习,从容迎接考试。

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