学习计划

时间:2023-09-28 09:01:57 学习计划 我要投稿

学习计划汇总5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的学习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划汇总5篇

学习计划 篇1

  注册税务师考试学习计划表 篇二:同仁县地方税务局读书学习计划 同仁县地方税务局读书学习计划“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”“知识就是力量。”这些至理名言无不道出了读书的价值。读书对一个人的成长有着举足轻重的作用。要多读书,读好书,率先垂范,身先卒,以自己的知识影响别人,熏陶别人。吸引别人。这就对自己提出了更高的要求。其次,为适应当前社会的迅即变化,面临许多挑战,如知识结构的变化,观念的更新,以及快节奏的工作方式等等,都在强烈地敲击着身心。为应付这些变化,必须不断地充实自己的头脑,完善自己的'知识结构,所以就必须学习、读书,广泛地阅读各种各样的书籍。读书内容:

  1、经典阅读:《细节决定成败》、《战略决定成败》

  2、教育新理念类:《困惑与成长》、著名教育家李镇西的《爱心与教育》。

  3、《税法》、《廉政准则》、《廉政风险防控手册》主要措施:

  1、写好读书笔记,写好心得体会,并积极参加本单 位的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。

  2、每天确保一小时的读书时间。每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

  3、按照教研组内的读书计划,与同事交流读书感受。

  4、参本单位的交流活动,使自己不断成长,成为一名文化底蕴深厚干部

  5、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解

  决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“税法”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高。

学习计划 篇2

  寒假也是快要到来了,作为一名初中生,虽然这是我进入到初中的第一年,但是也是不能松懈,也是要在这个寒假去做好学习的一个计划,不负这段日子,不能只顾着玩,而是要好好的利用这段时间去学习。

  对于自己的学习,我也是知道数学算是我的弱项,所以这个寒假也是要去划出时间来重点的去做数学的一个题目,去把一些知识点好好的巩固,对于数学的学习,老师也是说过要去理解,同时也是要去多做题目,只有如此才能更好的去把数学给学好,而之前的`学习我也是感受到的确自己做的不是太好的。虽然笔记也是做好了,但是老师的讲解我也是听懂了但到了做题目的时候还是有些茫然也是知道自己是学的不是太好,很多的方面理解是不够的也是只能多去花时间才行,而寒假的时候刚好也是有时间,只要把作业做好了,那么多余的一个时间也是多去花在数学上,多做题目,多去问,同时自己也是多去思考更好的理解了才能真的学好数学这一个科目,让自己下学期不再被这数学拖了后腿了。

  除了数学的学习,我也是计划在这个寒假看一本书,也是充实自己,同时也是对于语文也是有一些帮助,多一些素材的积累,多去了解认识不同的东西,这些都是可以让我的寒假是过得充实的,同时我的作业也是要认真的做好,每天固定的时间去做,来让自己有好的习惯而不是被假期的一个自由让自己散漫了下来,这个寒假的时间不长,但是自己也是要去利用好,要让自己的假期是没有白过的,我也是相信通过自己的规划,自己也是要去在实际中落实,会让父母来监督我,并且也是对于一些学习多去和同学们交流,大家彼此的去督促去做好来让我们的收获更多。同时除了学习,自己也是要加强锻炼,对于自己的身体要去运动要让自己有精力来用到学习之中来。

  虽然假期不长,也是有很多的事情会干扰,但是我也是去克服,去让自己把寒假能过得充实,去在实际中学好,只有如此自己才会有更多的进步,大家的时间都是一样的如果自己能多一些努力,那么自己的成绩也是会更好,收获也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在学习中也是要注意劳逸结合,来让自己每一天都是有固定的学习和休息的时间从而让自己可以更好的来开展学习,去按照计划做好。

学习计划 篇3

  1. 期末考试的重要性

  大学里的成绩很重要,并不像高中时知道的那样,只要不挂科就可以。还是那句话,大学里每一次期末考试的成绩,都比高中除了高考意外的成绩重要。大学里的成绩是累计的,就是大三或者大四的时候,会按照你们三年的成绩进行排名,所以考砸一年,就会影响你整个大学的成绩。其实不止是保研和成绩有关,很多事情都跟成绩有关。保研、出国、评奖学金、入党、竞选社团干部等都跟这个有关。在学校里面,什么东西都会和成绩挂钩的。就像赵枭学长所说的,学习好了,什么好处都跟着来了

  2. 复习技巧

  大学里学习需要方法,我们经常会发现学习最努力的人,成绩并不是最好的,学习成绩最好的人,也可能不是获得最多奖学金的人。奖学金,以前和大家说过,这里就不赘述了。下面从几个方面讲下复习和考试的事情。

  A. 一定要临时抱佛脚。这招很管用,无论是文科性质的还是理科性质的。在此特别提醒平

  时学得比较认真的同学。我大一的时候,平时就学得比较认真,到期末的时候,翻开书,觉得都挺熟悉的,所以就不怎么想复习了。可是考试以后才发现,有很多题目是和书本上一样的。虽然最后我大部分也做出来了,可是那些临时抱佛脚的同学不仅做出来了,还记得答案,所以他们做得更快更自信,最后成绩可能比我还高。我记得当时有个好朋友跟我说,她觉得自己平时学得挺明白的,而XX人几乎没怎么学,考前还经常请教她问题,可是最后XX竟然考得比她还高。后来她说,大学里的成绩并不是和努力程度相关的,和方法的关系很大。

  B. 根据学分分配复习时间。非大一的同学对这个应该很了解,但是大一的大部分同学,还

  是不清楚的。先举个例子:A同学高数90分,英语85分,B同学英语90分,高数85分。拿高中的观点来看,这两个同学的成绩是一样的,但是拿大学的观点来看,A同学的成绩比B同学的.好,因为高数的学分比英语高。学分其实影响的是求和时的权重,为了便于理解,大家可以认为学分越高,这门课越重要。所以,大家可以给学分高的课程多安排一些复习时间。学分可以在你们的个人信息中心看,学分高的有高数、英语、大物、宏微经等。

  C. 根据老师要求分配复习时间。大学里有个叫平时分的,不过不同的课程,所占比例不一

  样。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一节课的笔记,老师一般第一节课都会介绍怎么获得平时分。我学习的原则之一就是,第一节课一定不逃课,就是要弄清楚这门课怎么拿高分。另外,还有些老师是最低分是九十分的。我就遇到过一个老师直接说最低分就是就十分的。对于这种科目,大家就不用花什么时间了,因为大学里面,九十分和一百分是一样的。GPA是按分数段来计量的。如果这部分不是很清楚,大家就先记着,能上九十的尽量上九十分,上不了九十分的也要尽量保证上八十五分。超过九十分的分数,倒是有点浪费了。

  D. 文科复习方法。文科临时抱佛脚的作用更明显了,所以考前一定要多复习。课本一定要

  尽可能看一遍,划出重点。如果平时看过的,可以不重新看。第二遍看划出的重点,并根据目录、老师的课件等理出重点,并把比较陌生的知识用另一种颜色的笔标出。第三遍就是背诵记忆,并尽可能把一本书的知识点用一页纸写出来,晚上睡觉前看着这页纸回忆一边。知识点上要包括重点以及每一个重点应该包括几小点。一定要记住包括几小点,免得到时候答题时也不清楚自己有没有漏掉一点呢。另外,一个宿舍的同学可以多讨论,因为很多老师上课的时候会提到哪部分甚至哪道题会考,哪些不会考。

  E. 理科复习方法。文科类课程,平时表现往往只影响平时分,以及让你们知道哪些知识点

  可能考。所以,很多人平时不学,最后分数也可能很高。但是理科类的要做到这样就比

  较有难度。理科要在平时学习时多花点时间,复习的时候,主要是要知道题型是什么,然后针对不同的题型进行准备。准备的方法主要是课本例题、课后习题和往年的试卷。理科类的,老师一般会给往年的试卷,而文科的经常不会给。在做题的时候,比较建议分题型的做,选择、判断、计算、证明,做完一种,再归纳每一种题型考了哪些知识点,每一种知识点有哪几种考法。我很记得我在准备高数下的时候就是这样准备的,当时很多同学都没做完,可是我提前半个小时就做完了。因为我用这种方法复习,对要考哪些知识点以及用什么方法都很清楚了,做题的时候就一个个方法的套。特别是高数的证明题,很多人看了就直接放弃,但是我发现我们学校的证明题,一般就六种方法。

  F. 问学长学姐进行复习。我记得我在协会的会上,多次强调一定要多和本专业的学长学姐

  联系。联系他们的好处很多,可以问各科老师给分情况、考试题型、考试重点、考试资料以及选修课的事情,等等。建议大家考完以后,先别急着玩或者回家,而是找学长学姐去一趟,为下一年的学习做准备。我就曾经辅导过好几个学妹,都取得了不错的成绩。而我现在呆在协会以及举办回首我的大学活动的原因之一就是想跟你们交流一下学习、社会工作等方面的想法,希望大家在大学期间能够很好的提升自己。

  G. 考前做好几件事。一是考前应该对每一科的题型、题量以及每种题型的分值分布有很好

  的了解。大学里考试前没有模拟,这方面信息可以课间问老师,或者问学长学姐。大家可以根据这些信息,考前就把考试的100分钟分配好,检查花多少时间,单选题花多少时间。因为大家都很久没有做过试题了,很可能出现题目做不完的情况,而考试中最忌讳的就是打不完题。无论会不会答,都不能留空白。二是应该对课程的重点有所了解。很多时候,没有时间进行全面的复习了,只能复习重点。三是对每一科的必考点有所了解。一般情况,老师在上课时都会提哪些知识点是会考的。四是学会为每一科写注意点,特别是理工类的。我复习的时候,一般都会准备一页纸写易错点,比如高数的不定积分,要注意+C,以及一些易错的公式。五是准备一些提神的食物或者运动。经历高考,大家可能发现了状态很重要,大学里也一样,千万不要遇上头晕之类的问题。如果遇到了,可以去教务科申请缓考。除此之外,还要尽量使考试的精神处于最佳状态。我一般喜欢在临近考试时多做运动,考试时会吃巧克力,并且会带着风油精,预防万一。

  H. 数学、英语和政治的复习方法。数学和英语学分高,所以在此特别提一下,而政治是容

  易被忽视,而使得大部分学习成绩好的同学悲剧的学科。数学大家就把例题、课后题和往年试题做熟做透就可以了。具体方法,上面理科类复习方法中有提到。数学类的考题,很有可能就是书上的原题,所以不是会做了就可以,还要尽可能做熟。建议大家都去买一本课后题解析书。注意是答案书,而不是是辅导书。我觉得没有必要做辅导书上的题目,做好书上和试卷上的题就可以了。大家可以去家属区幼儿园旁边的12号楼的五色土书店买书。这个书店是我们学校的一个学长办的,里面有不少二手书,价格挺便宜的。而且,今年大家用的是农大出版的线代书,这本书市面上没有答案书,而这个学长自己编了一本。对了,这个学长是数学专业的,他知道我们协会,也认识我,如果你们说你们是建模协会的,还可能会打折。英语主要是听力和阅读要提高。考前可以重点培训下。另外,个人觉得英语的题量有点大,大家要把握好时间。还有,作文的话,背诵一些模板吧,写作就会快很多了。千万不要在写作上花太多时间,因为才15分,如果一不小心,很可能会花上半个小时。

  个人认为一分钟至少应该做一分的题,所以考试时要注意每一题的分数。有个需要提醒一级班的同学的是,你们一定要好好努力,经讨论,一级班的分数普遍偏低。政治类的考试成绩很难把握,特别是开卷的,一定要注意。个人觉得政治类的考试,都想写字比赛,时间很紧,一定要注意速度。而字写得好看,也是很重要的。不过答完了,字写得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建议:一是政治类的老师一般会扩大平时分的比例,所以平时要积极参加各种活动,如讲ppt之类的,尽可能去讲,无论老师有没有说给不给加分。二是大家要相互交流。这个交流不是一个班的同学的交流,而是上升到同一门课程不同老师之间的学生的交流。因为我个人的感觉是,政治类的老师的风格差异很大,有些老师连考试题型都不说,有些老师是会划重点的,所以大家可以多问问其他老师交的学生。三是大家可以根据课后题等上网搜一些答案。前面说过政治类的考试,时间很紧,有时候紧张到就是把答案给你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是开卷的话,不要指望太多现场找答案,尽可能课前搜一些常考题的答案,打印出来。

  I. 再次重申成绩很重要。大三的同学现在应该都意识到了成绩的重要性和竞争的激烈性。

  相邻名次的同学之间往往就差0.01分。所以,考砸一门,就可能掉好几个名次,而考砸一个学期,可能就永远没有翻身之日了。在此特别想对大一的男生说,大一下学期的时候一定要注意,不要被你们的宿舍氛围迷惑。据我所知,很多男生在大一下学期都沉迷于游戏而荒废了学习,等大二大三的时候,醒悟过来,都放弃学习了,因为无法改变了。

学习计划 篇4

  一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

  一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98—100,外:95—98,语:88—94。

  二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

  中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

  三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  第四:初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

  1。全面复习的基础知识。

  2。详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3。分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4。专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

  四、初一学习如何计划:学习方法的把握。

  1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的'智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

  2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

  3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

  4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

  五、初一学习如何计划:具体学习计划。

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

  六、初一学习如何计划:结语。

  1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

  3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

  4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

  7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

  8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

学习计划 篇5

  欢快的新年在“恭喜恭喜”声中步入尾声了,大家是否还沉浸在节日的氛围中,还在数着红包的多少,沉浸在亲人的欢声笑语中?!是否还在回味着同学聚会中的high画面,沉浸在各自的变化与喜怒哀乐中。

  同学们,新的学期,新的起点,新的面貌,让我们抛开过去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新学期的目标是我们新的征途的开始!让我们再一次踏上征途! 那么,怎样才能迅速而有效的融入到学校这个大熔炉当中呢?

  一、总结假期生活,订好新学期计划。

  开学之初,回顾总结一下假期是怎样过的?时间安排是否科学?获得了哪些新的信息和知识?把所见所闻写下来,再次领略假期生活的快乐。还要与同学交流假期的生活经验和收获。然后,尽快制订好新学期的学习、生活计划。这样就可以减轻面对新学期的压力。

  二、尽快调整心态,克服假期综合症。

  寒假轻松惯了,新学期开始时,有的同学不能很快适应学校生活,上课注意力难集中,做作业时容易疲倦,甚至晚上失眠。这是“假日综合症”。针对这些情况,同学们要调整心理状态。如果有学习上的恐惧心理,则要跟心理老师坦言,以得到老师的帮助。

  三、树立快乐学习观,处理好学习与娱乐的关系。

  学习与娱乐并不矛盾,如果同学们认识到学习是学生时代的第一要务,娱乐是为了更好地学习,就不会把学习当成一种负担,而会轻松上阵,快乐学习了。

  作为高中生的同学们,光有计划还不够,因为高中的学习特点:

  与初中相比:

  ①知识量大;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

  ③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 我们可以把初高中的“教”“学”方法做个比较:

  一方面,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的`自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  另一方面, 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。

  因此,在这么多门学科中,错综复杂的知识点中,要学好高中的每一门课程,学习方法就显得至关重要了。

  学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。

  1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

  2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘

  难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

  3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

  4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

  当然,学习方法的行之有效,体现在学习效率的提高;而学习效率的提高,很大程度上不是取决于知识本身的获得,而是决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

  当很多学生看上去很用功,又有各科老师所教的一套学习方法,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好? 那么保证学习效率,使正确的学习方法行之有效的途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。要有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有手和脑与课本的交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  同学们,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学海航行中,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

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