学习计划

时间:2023-08-20 10:58:17 学习计划 我要投稿

【经典】学习计划9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的学习计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】学习计划9篇

学习计划 篇1

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词。每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的'时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

学习计划 篇2

  今天,学校放假了。我要为自己制定一个假期学习计划。我的学习计划是这样的:

  每天早上7点半起床,洗脸、刷牙10分钟,用15分钟时间吃完早饭;适量活动半个小时,8点钟开始学习。上午做作业的.时间是4个小时,到12点结束,主要任务是完成的两篇或写日记。

  中午看1个小时电视节目,吃午饭后午休1个小时。下午2点半至4点半写数学作业。练习单簧管或葫芦丝1个小时。

  晚上6点半左右吃晚饭。看书1个小时,看电视1个小时,之后自由活动半个小时。晚9点半之前准时刷牙、洗脸、上床睡觉。坚持每天早起、晚上睡觉前喝一杯白开水。

  开学之前的几天,及时调整作息时间,起床时间提前到6点50分。抓紧时间洗脸、刷牙、吃早饭,坚持步行上学,做到不迟到。在学校上学时要认真听老师讲课,下课时与同学们好好相处,做到不打架、不骂人。放学回家后抓紧时间做作业,完成每天老师布置的学习任务。

  怎么样?我的学习计划还不错吧。什么?你说我光说不干,那就看我的行动吧。事不疑迟,我去写作业了。

学习计划 篇3

  这次的挂职锻炼学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期三个多月的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性,我会珍惜这次机会,积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,制计划。具体如下:

  一、学习目标:

  1、通过三个多月交流学习,以听、看、问全面参与毓小各项教育教学活动,全面了解毓小的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺利开展,同时共建友好学校。

  2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践行为更出成效。

  二、具体措施:

  1、多观察,早融入。尽快熟悉毓小的基本情况,如教育教学的.主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为毓小的一份子。

  2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动有自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,好的见解。

  3、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己的感受,积极撰写挂职日记;挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志,并认真做好读书笔记及心得体会。

  4、多参与,重积累。挂职期间毓小的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。能参加的也要尽量参加,如校本培训、德育和教学线的专题会议,各项主题活动,家长会等。

  5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

  6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。

  三、自我要求

  1、严格遵守毓小的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。

  2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。

  3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活。

学习计划 篇4

  学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。

  **级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:

  第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。

  第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种素质和能力。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。

  这学期具体计划如下:

  一、内部组织建设

  青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。

  抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设我们办事,老师同学放心的优秀部门。

  二、本部工作方面

  我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。

  首先,在常规工作方面

  我部将进一步加强与我系教务办的联系,协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。

  其次,在活动方面,主要有以下活动:

  (一)举办学习经验交流会

  为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场学习经验交流会。

  活动对象:全体新生

  活动时间:

  活动地点:各班自习室

  特邀嘉宾:

  活动流程:

  1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的`实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

  2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

  会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。工作计划

  3、学习部做好会后总结工作。

  (二)规划未来,成就梦想职业生涯规划讲座

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次规划未来,成就梦想职业生涯规划讲座活动。

  活动对象:全体学生

  讲座时间:

  主讲人:

  活动安排:

  1、联系并邀请讲座人

  2、宣传工作:A、对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。

  B、对内宣传:下发通知给各个班级。

  3、开展讲座,邀请老师对大学生如何进行职业生涯规划这一大家关心的问题,进行详细的讲解。

  4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。

  (三)激情成就梦想,执着托起明天职业生涯设计大赛

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院首届大学生职业生涯设计大赛活动。通过举办职业生涯设计大赛,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动就业,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

  1、时间流程安排

  第七周职业生涯设计大赛宣传阶段

  第八周职业生涯设计大赛征稿阶段

  第九周评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。

  2、稿件形式:A4打印稿和电子版

  3、大学生学生会学习部新学期工作计划策划书规则

  (1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

  (2)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

  (3)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

学习计划 篇5

  这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。

  学生的准备

  1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3.制订长期有效的`暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

  7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  8.合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

学习计划 篇6

  新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自己,所以,我要为我自己量身定做一个计划表!

  1、每天早上起床要准时,绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪费。

  2、上课的时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。

  3、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师跟同学请教,全部做完才做别的.事情。

  4、做好课前的预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点跟难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解跟不会做的地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教

  5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平跟知识面。还要每天写五行日记。

  6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!

  计划这样了,最后说一句:“我能行!”

学习计划 篇7

  第一学期的新课程改革,让我们充满了激情、豪气,取得了可喜的成就,但也存在诸多问题,也还有许多困惑。那么,本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴,无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器,真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在开学典礼上提出的三点希望:“学就要学出名堂、干就要干出样子、成就要成就辉煌”,更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会:

  1、 抓联动

  第一学期我们高三历史组成员真正做到了全员动、全面动、一致动、协调动。

  本学期我们将在良好的基础上,进一步在“全面齐动、师生互动、内外匀动”上发掘潜能、下足功夫,千方百计显神通。

  ① 创新教材整合模式。针对本学期备考特点,扣准“重难疑要考”五点,进一步创新整合模式,力求纵成线、横成面,合成网。目前我们已形成了纵向时间轴知识导图体系、横向阶段特征知识体系、中国和世界纵向延伸横向对比大事年表,较好地辅助了教学。

  ②导学案编写使用。对重点、难点和疑点的突破,我们进一步科学设计,扣准高考脉搏的同时增强趣味性。把握历史高考隐性考查热点的特点,合理链接新闻时政热点、焦点,与核心知识有机衔接。问题设计围绕高考四种基本能力进行阶段性专项训练,进一步提升解题技巧和规范能力。

  ③思维导图化为思想,成为利器。思维导图如一朵美丽的智慧之花,显示出了她无穷的魅力。我们要以其为标为本,应用在二轮教材整合、知识体系和阶段特征体系的构建和完善、主观题的规范审题和解题思路等一系列教学环节上。目前学生每人拥有一个导图本,每一个专题分别构建一个知识体系导图和一个阶段特征导图,力求通过二轮复习,整理并掌握28个导图,从而解决几年来现有教材的局限性,系统掌握通史知识体系。

  ④师生互动、内外匀动上展示魅力。时刻以学生为主体、为主角,按照“信任、示弱、放手”的原则,当好导演,做好策划。这一点在我培训学生使用电脑画思维导图的实践中感受颇深,放寒假前,我将玄丽华老师培训使用的导图工具,在我们23班给学生非常生熟地演示了一遍,要求他们在假期里,对一轮复习中的薄弱环节进一步画出思维导图,返校后上交,有条件的'可以用电脑导图工具画,随时传到我邮箱里,互动交流。我当时只是报着一线希望,结果他们给了我一个大大的惊喜,利用电脑画出的导图完全超出我的想象,量多、布局合理、知识关联紧密、有的设计非常美观精巧。可以想象这些同学过了一个多么快乐又充满智慧而收获颇丰的春节,仅仅是因为老师的一次放手、作业换了一种方式而已。

  2、 促灵动

  ① 在第一学期知识记忆检测自动化、程序化、展示规范化基础上,本学期力求在方法能力体系构建上实现模式化、程序化,从而完善知识体系、能力体系、方法体系和思想体系。

  ② 面对实验班与复课班合班人数多、习惯差异等一系列新的困难和挑战,我讲要求、做规范、巧引导,虽然距理想化还有很大差距,但已逐步步入正轨,实验班新生有了导图本和错题本,有了自我纠正自己错题的勇气,能站在展台上展示讲解了……。

  ③ 在问题设计和材料选取上,关注热点、关注现实、关注生活、贯通古今,

  达到了点燃学生激情、激活学生思维,使学生的思想是开放的、思维是发散的,学习气氛是活跃的,课堂是幸福的、高效的。

  总之,新学期,我将一如既往的全身心投身课改,示范引领历史组教师创新劳动、科学劳动、艰苦劳动、协作劳动。在创新劳动中求突破、科学劳动中求成效、在艰苦劳动中求快乐、在协作劳动中求团结求共赢,打造xx不平凡的人生,为实现我校复兴梦竭尽全力。

学习计划 篇8

  快乐的寒假转眼间过去了,我已经到了四年级下册了,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。

  在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

  一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。

  二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

  三、认真做好预习和复习,预习时要将不懂的地方做上记号。

  四、根据不同的学科的.特点,制定出不同的计划。

  1、熟练地掌握语文课本上的知识。

  2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天学了在课堂上学了哪些知识后,回家再做一篇数学题。

  3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

  4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

  5、积累一些好词佳句,将它记录下来,以便提高自己的写作水平。以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。

学习计划 篇9

  一、学习目的

  坚持把环保业务学习作为规范环境执法、提升依法行政水平的第一位任务。牢固树立自觉学习、终身学习的新理念,不断提高监察人员的业务素质和政策理论水平;进一步改进工作作风,转变工作职能,提高工作效率,强化服务意识,全面建设一支作风硬、懂业务、文明执法的'环境监察队伍。

  二、重点学习内容

  (一)国家、省、州、县相关环保工作的决策部署。

  (二)上级环保部门有关环境监察工作的部署安排。

  (三)环保相关法律、法规、条例、标准、技术规范;环境行政执法文书的撰写,环境信访案件的回复,环境执法程序,现场环境监察程序,建设项目竣工环境保护验收程序等。

  (四)各项业务培训和专题讲座。

  三、参学对象和学习安排

  (一)参学对象:全体环境监察人员。

  (二)学习安排:每周五下午为大队干部职工的集中学习时间;学习以自学和集中学习相结合的方式组进行,每周五安排一次业务讲座(特殊情况酌情安排);集中学习由向涌泉同志组织实施,彭小琴同志为记录员;上级组织的业务培训按照调训要求,报局领导批准后实施。

  四、学习要求

  (一)要树立终身学习的思想,不断提高理论素养,掌握新的工作技能。每次集中学习由向涌泉同志组织实施,安排学习内容,组织人员讲课,开展集中讨论。

  (二)学习做到认真、扎实、不走过场,要求每人做学习笔记、定期交流、定期检查。

  (三)对学习实行考勤,不得无故缺席、迟到、早退和溜岗。每次集中学习由大队办公室负责考勤,无故不参加学习的视为旷工;遇特殊情况不能参加学习的,必须提前向大队长请假;学习时间必须关闭手机或调为振动;非特殊情况中途不得外出。

  (四)落实学习效果,坚持把业务学习与工作实际相结合,在工作中检验和考核。每年要对学习情况进行总结,及时整理、上报学习中的好做法、好经验。