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学习计划

时间：2023-08-03 08:16:32 学习计划我要投稿

学习计划精品（10篇）

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的学习计划10篇，希望对大家有所帮助。

学习计划精品（10篇）

学习计划篇1

　　这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。

　　1、学习未动，兴趣先行

　　2、态度决定一切

　　3、不要过于强调进步

　　一、学习未动，兴趣先行

　　把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上，那孩子就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。我们作为家长的，我们要培养孩子的学习兴趣。

　　可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

　　兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时，当孩子投以很大的热情，孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养了孩子的兴趣。

　　二、态度决定一切

　　拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的`爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多，也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上，防止他变得堕落。态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。

　　1、培养孩子学习一定要预习态度；

　　2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记，但是不要死记；

　　3、晚上要叮嘱孩子每天回家都要复习今天上课上过的内容，包括笔记，包括概念，还有配套的练习；

　　4、学习目标是我们共同学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

　　三、不要过于强调进步

　　事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前，那他就已经在进步了，至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的，孩子暂时没有进步，我们也要努力去鼓励孩子多学习，培养孩子自我学习的能力。

学习计划篇2

　　为了加快外科人才队伍建设，提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设，以满足现代社会对医院发展得需求，确保医疗安全，医院领导班子十分重视人才培养工作，经研究制定外科今年继续医学教育计划如下：

　　一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓，不断提高外科医护人员得专业素养和基础知识水平。

　　二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下：

　　1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习，计划如下：选派XXX到XXX医院进修学习肝胆外科专业一年。

　　2、选派XXX到XXXX进修学习神经外科专业一年，

　　3、选派XXX到XXXX医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派XX到上级医院进修学习。

　　三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科得医护人员有针对性得急诊急救能力培训。

　　四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排得专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

　　五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文，自学专业知识，积极开展科研新项目新成果，其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

　　六、挑选各专业组技术骨干为培养目标，培养科室专业技术带头人，学科带

　　头人，重点安排进修、培训和新技术学习培训，通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修，暂定每个专业组派出1-2人外出培训。

学习计划篇3

　　确定报考科目：既然2月中旬就可能进行报考，那么考生也需要确定自己报考的科目，这样你才有复习的目标，还有就是报考的科目要根据自己的情况来定，不能太少也不要过多。

　　确定复习时间：大家制定学习计划的时候，不少的人都没有做到，其实不是大家懒，只是没有明确的目标，不知道应该在哪里开始，所以我们第一把应该确定自己备考时间，就是假期花多长时间进行复习。

　　分配备考时间：假设你报考2门科目，假期有15天时间；一科7天并不难。

　　学习计划第一板块：如果是两门课，是不是应该平均每科复习7天呢？其实不是这样的，这样到后面，你可能会忘记前面复习的内容，我们应该分配每天的复习时间，例如早上复习一个科目，下午一个。如果其中一个科目没有那么擅长就花多一点时间复习。

　　假如你报考了4科的`话，可以考虑每天两门，交叉学习。

　　学习计划第二板块：复习时间分配好了，那么内容的又用什么来分呢?这个就要用阿拉伯数字来分了，以公共课《马克思原理》为例，一共七章。因为这门课科目是比较简单的，所以可以两个章节当做一章来复习，一天就两章，那么3天半就可以复习完，把2章当做1个大章来看，这实际就是两章一天看完，这个速度不快也不慢，看起来不轻松也不难（针对较难的科目可以适当调整）。

　　学习计划第三板块：考生可以把报考的课程列出来，然后根据复习内容，拟定一个时间安排表，把大的知识点分解安排在每天的复习时间里，这样可以避免在假期结束了，复习方案没完成的情况，除了早上，考生尽量也在晚上花一个小时的时间看一遍今天早上复习的内容。

　　学习计划第四板块：在节假日期间，放松的心境复习的效果或许会更好，对比平常的时候，假期在职的考生也有更多的时间可以安排复习，也可以联系一些在自考上认识的朋友一起出来复习，新年的时候就不需要这么紧张复习了，多安排时间跟朋友家人聚会，调整自己的状态，用更半满的精力来迎接节后繁忙的工作跟学习。

学习计划篇4

　　国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了半个多月了。在这些天里，有着充实，有着快乐，也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫，但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的，既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里，就应该克服困难，珍惜机会，学有所收获。

　　一天一天，我被这些老师吸引着，推动着：每两个小时的大课，他们从来不坐，从来不会缩短课堂时间一分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我，感染着我。我为我末走进国培而庆幸，我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸，我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。

　　系主任胡老师给我们介绍，这次给我们任课的教师全是外语系的“精英”。这些老师学历高、经验丰，每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面，而且细致，有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法，让我感觉到不是一种学习，而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。

　　“有思想，有文化，有情感，有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这100名学员授课的专家、教授中，基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环，却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师，一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。他们的成就激励着我们，激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。

　　这几天给我影响最深的是朴素、普通但极具英语文化底蕴的吉玲竹老师。也许走在庞大的教师队伍中，你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的'特级教师。第一次上课她和我们一道分享她的成长历程，两个小时的课程中，她一直在主讲台上来回走动，一会儿板书，一会儿指点批画，一会儿唱，看那个样子，真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们，与我们共享。看着她，温暖又舒适，与这样的特级教师在一起，怎会不是一种惬意的的享受。还有幽默的班主任王老师、不拘一格的邸老师、特别敬业的戴老师、学识丰厚

　　的王学锋老师、极具人格魅力的外教老师、知识渊博的胡老师……

　　这些天聆听着他们丰富的教育教学实践，享受着高层次的理念讲座，一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中，我们的思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生也许与特级、专家无缘，但我们可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力，更有收获。我坚信!

学习计划篇5

　　1、克制自己贪玩欲望。到临近期中考试时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲时间。多拿出些时间来看看书。

　　2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己书来看一看，回顾一下。

　　3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课重点句子多读几遍。要背过这个句子理解、体会作者写作手法，还要掌握这个句子修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂一种什么样精神。记一记词语盘点词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元定义，再做一遍书上题，还要做一些课外辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。

　　4、多练笔(语文)。在最后这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选主题有太多太多......

　　这就是我期中考试复习计划，我要严格按照我计划复习，争取在期中考试考出自己水平。

学习计划篇6

　　不断加强理论学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。积极投身教育科研的改革与实践，在实践中不断的学习和总结经验，形成富有个性化的教育教学理论，用以提高自己的教学水平和教学成绩。

　　1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值，给学生以人文关怀，发展学生的人文个性和人文精神。

　　2、提高对课程的认识，学科的认识，背景资源评价的认识，教学中不断地内化、提升、反思，形成自己特有的教学风格，始终保持较高的教学成绩。

　　3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来，通过不断丰富内容，最终以论文或研究报告的形式发表。

　　4、尊重学生的个体差异，做到分层施教、定向实教。在施教过程中，要做到循循善诱、诲人不倦。

　　5、认真用心上好每一堂课；不段锤炼自己的教学语言；多了解学生，做学生的真正良师益友。

　　6、每月至少阅读一本书，并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博，一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专着，至少发表一篇市级优秀教学论文。

　　7、每学期听课20节以上。

　　8、注重教学实效，在各项教学检测中决不拖后腿，争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会，组织优秀学生参加作文比赛等语文活动，最好是榜上有名。

　　9、做好全员育人工作。

　　10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

　　酒划是美好的.。实施也不难。难在坚持。把它晒出来，就是想听听各位同仁的宝贵建议，更是想受到众多人的监督与鞭策。

　　20xx年业务学习计划

　　20xx年，这是崭新的一年，已经来到我们的身边。在新的一年里，我该怎么做？该做些什么？都需要有一个详细的计划，做好提前的准备。为此，我为自己的工作和学习的开展制定以下计划，以时刻提醒自己。

　　新的一年里，我首先要把工作放在各项工作的重要位置来抓。作为一名教师，做好教学工作就是自己最大的职责。除了认真备课，按时上课以外，还要继续研究中考，仔细认真的去研究中考试卷，掌握中考的考点和考试方式，为学生的学习提供及时而又有效的指导。

　　同时，我还要继续做好教研工作，让自己更快的成长。在今年，我会积极参加学校和教育部门举办的各项比赛，通过这样的一个平台，进一步督促自己去研究教学和教材，提升自己的教学能力。其次，要加大理论学习的力度，尽快学习掌握最新的教育理念，知晓最新的教育方法。因此，我会广泛阅读教育教学论文，通过大量的阅读来提升自己的理论水平和教学能力。为了实现这样的目标，我特地订阅了一份教育教学的杂志作为新年礼物送给自己，希望通过借鉴别人的长处来提高自身的实力。

　　无论何时，学习都是必不可少的。今年，我会继续参加汉语言文学专业的自考本科，让自己在学习中继续进步。为了让自己在考试中取得好成绩，我要充分利用一切闲暇时间认真做好备考工作。

　　20xx年最让自己难忘的事情是考上研究生，现在已经进入研究生学习的阶段。在20xx年，我将会大量阅读书籍和文章，提前谋划自己的硕士论文，争取多和导师交流，掌握论文写作的方法，提高论文写作能力。在阅读书籍的同时，认真做好笔记，认真思考，从作者的文字中体会其思想，引发自己的思考，并及时记录和总结。

　　在新的一年，我一定会更加努力，认真做好自己的各项工作，积极进取，只争朝夕，不负韶华，使自己在各方面都取得更大进步。

学习计划篇7

　　今年是我工作的第四年，也是程序员成长的一个重要阶段，(转)一个工作3~4年程序员的年度学习计划。通过今年的学习，希望可以获得一个质的提高。要充分利用工作，工作间隙，晚上，周末的时间进行学习。要同时关注广度和深度两个方面进行学习。具体的点：驱动开发，嵌入式开发：主要是和硬件结合比较紧密的领域，现在这是我广度上的一个盲区。这个完成后，基本上在近几年内，广度上应该达到目标了。后面就是要在深度上进行钻研了。充分利用公司这次的接入设备开发机会学习。今年主要是基本原理。操作系统，操作系统内核：Linux操作系统，Linux内核。

　　操作系统的工作机制，内核的工作机制，计算机体系结构基础。《深入理解Linux内核》。目标仍然基本原理。编程体系：从源码到可执行程序运行的整个过程。《编译器和加载器》。深入学习编程语言的本质。可以选择几个典型的`语言进行对比：c，c++，Java，perl，go，汇编。可以学习一下JVM原理。目标是更深入，我也有能力在这个方面更加的深入。

　　C语言深入：《c和指针》，《c缺陷和陷阱》，《c专家编程》。根据现在的经验，这几本书可以在深入的理解一下，对C又是一个很大的提升。Unix环境编程：Shell脚本语言学习。学习，尝试新的编程语言：今年主要尝试两种开发语言，go和scale。c++语言提升：继续学习面向对象思想。开始学习模板。《c++沉思录》《c++templates》《effectivec++》设计能力：这个比较泛。《设计模式》要学习完，并在实际中应用；《重构》要学习完；主要提升的设计方面的能力。还有一个比较经典，《代码之美》，学习完，对自我提升还是非常有帮助的，工作计划《(转)一个工作3~4年程序员的年度学习计划》。《代码大全》已经学习完了，多运用，复习。软件架构能力：《软件架构设计》这本书学习完，可以掌握架构基础的知识。另外，学习《架构之美》，《软件架构实践》，提升。另外，可以在看一下《领域驱动设计》。还可以关注博客。希望能够实际运用一下。UML：学习一下UML。算法：这个是我一直不够关注的地方。今年主要的资料是《编程珠玑》，以及《代码大全》。作为一个入门。SOA，SCA，OSGI：持续关注。并且进行尝试。通信知识：通信知识有两个重点：IMS和SIP。第一要精通IMS架构和SIP协议，另外，要关注标准的发展。通信知识是我的业务知识。微内核流程引擎：关注，设计与实现。

　　数据库：关注非关系数据库。关注数据库性能优化。新技术关注：云计算，SOA，MDD。测试驱动开发（TDD）：继续探索c，c++单元测试框架的使用。并在开发中引入测试驱动开发。敏捷软件开发：持续关注，并且在工作中实践。自动化测试：在两个方面：界面自动化测试和流程自动化测试进行努力，着力提高产品稳定性。主要是开发，或在寻找新的工具。自动化部署：主要是开发，或在寻找新的工具。技术管理：实践，读书，交流。《joel谈软件开发》《技术领导之路》《变革中的思考》，并且去发现好的书籍。可以通过豆瓣或者单单。学习如何发挥影响力。英语学习：能够流畅阅读英文资料。重点关注的领域：一个是今年比较火的SNS，关注Facebook。一个是移动应用。

　　学无止境，上面的学习内容量还是很大的。

学习计划篇8

　　一、自我分析

　　制定学习计划的前提是，了解自身的学习进度，只有明白自身的知识积累情况，才能针对性的制定我们的学习计划，首先可以根据自身学习特点，擅长科目，学习方式等，再结合自身学习积累来进行自我分析总结，学习过程，老师讲解的课程知识可否及时听懂，能不能跟上老师讲课进度，对于平时的学习过程中，有哪些学习方式是自己比较擅长的，比如数学公式，阅读理解，背诵课文，记忆力强等都是我们在制定学习计划时都需要充分考虑，来进行学习安排。

　　二、学习目标

　　学习计划的制定目标就是确定我们在学习过程中，有一个明确的学习目标来不断的前进学习，而不是在知识的海洋中，漫无目的的到处漂泊，只有提前一步确定了我们的学习目标，我们才能在不断的学习过程中，偏离学习方向，出现知识点遗漏的情况出现。

　　而学习目标的制定目标需要根据我们的学习积累来针对新确定，如果将目标制定的'过高，却没有能力及时到达，那么就难免会挫败自身自信，太低就难以取得学习效果，所以目标确定过程中，要以自身积累来针对制定，不宜太高也不宜太低。

　　三、时间管理

　　确定了学习目标，我们就要根据学习内容来分配具体的学习时间，毕竟学习时间宝贵，如果将一道容易解决的题型，制定过多的时间，那么就会造成时间浪费，导致学习散漫，只有针对性的根据题型难易，科目不同，学习方法不一样等，来分配各自的学习时间，才能将我们每天的学习进程提高，学习效率自然也就随之提高了。

学习计划篇9

　　学生个性化学习计划

　　考虑到今年上半年这一学期时间比较短，开学已是三月，距离广州中考（6月上旬）大概只有100天的时间，按照每个周末四个学时的辅导时间来计算，大概是60个小时。我们考虑到该学生物理基础还急需提高，所以在教学过程中，不仅要夯实学生物理基础，而且尤其要注意提高学生的答题方法和答题技巧，保证学生能先把一些常识性题目的分数保证高效拿到。在难题，易错题上，尽量多拿分，物理计算题是一般是按照步骤给分的，对于疑难杂症的题目，首先保证先把能拿下的步骤分拿下。其实分析一下近五年的中考物理试卷，能够比较清晰的看出出题套路以及答题套路。掌握出题老师的出题意图和学生的答题思路和答题技巧，对于短期内提升学生物理成绩十分有效。我将近五年的中考物理真题分析了一下，考点分布或者说分数比例大致如下：

　　中考试题内容比例:

　　声、光、热：约28% 物质、能量和能源：约20%

　　电和磁：约20%运动、力和功：约32%

　　我根据该学生的学习情况，将中考物理学教材共20章分为四大板块进行复习辅导。第一板块为声、光、热学，计划在3月7号-22号完成，共三个周末，共计12个学时；第二板块为电和磁，计划在3月28号-4月12号完成，共三个周末，共计12个学时；第三板块为物质、能量和能源，这一板块相对来说比较简单，所以安排在4月18号-26号期间的两个周末，8个学时完成。第四板块也是我们的中考重点，

　　内容比较多，所以计划安排在劳动期间5月2号-6号，共计16学时内完成辅导。这四个板块分为四个阶段来复习，在劳动节以后，还剩三个周末的时间（5月8号、9号两天应该是调休到劳动节），我将它分为我们课时的第五阶段和第六阶段。第五阶段为5月16号-17号两天四个学时，

　　作为专题辅导阶段，主要针对中考的题型和答题规范，答题方式，答题技巧进行详细的讲解，并且辅助以真题阐述。第六阶段为模拟仿真阶段，5月23号-5月31号共8个学时，两次限时模拟以及讲解，两次真题以及讲解。

　　具体的课时安排：

　　根据中考题目知识点分布情况，将教材划分为四大板块来复习，具有知识的连贯性，也易于学生理解接受，并且涵盖知识点无缺无漏，效率高，成绩提升快，考前有三次模拟三次真题讲解，利于学生找到考试感觉，熟悉做题思路，提高学生考试信心，摆脱考前紧张综合征的困扰。

　　总体要求是：整合知识，科学地查缺补漏。具体要求是：进行学科内综合复习与模拟训练，加强对学生文字表能力和规范答题能力的培养与训练。该阶段的主要任务：一是检验前两个阶段的复习效果，及时发现存在的问题，力争做到有效的弥补；二是通过强化训练，提高分析和解决综合、复杂问题的能力，使学生的知识、能力水平提高到一个更高的层次；三是使学生适应中考的能力要求，要求学生进一步总结解题的方法与技巧，提高解答速度；四是加强学生应试心理训练和应试习惯培养，增强学生考试的自信心，让学生熟悉并适应中考的.氛围和时间，调整中考前的心态，以便在中考时能把自己的真实水平最大限度的发挥出来。不要盲目地大题量训练，以便给学生留下思考的时间，可根据实际情况有选择地模拟训练，以提高学生的解题速度和正确率，并通过练、评、学生反思等形式，及时发现学生问题，引导学生查漏补缺。这里要特别注意以下三个方面：

　　1 、要求学生解题格式要规范

　　，语言表达要准确。比如：计算题要写出计算公式；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释、举例。 2 、要训练学生对综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图，便于理解题意和解答。 3 、要引导学生多关注社会热点，注意观察生活，联系实际。比如，应知道最新科技发展、时事新闻等，同时还应关注环境污染问题、水资源问题、能源问题等。

　　二、几点复习建议 1 、认真学习领会《课程标准》和《考试说明》含义，明确物理中考的内容和要求，把准复习方向，复习过程中，应严格按《课程标准》、《考试说明》规定的范围复习，对《考试说明》中重点强调的内容，要让学生做到真正理解，会灵活运用。同时研究近三年的本省中考试题、各地中考试题和其他省市中考试题，以便更准确地在教学中渗透新课程的教学理念。2 、处理好《考试说明》与教材的关系，明确物理相关知识的中考要求复习课中资料比较多，但以精选为宜，在复习中，应充分发挥《考试说明》的引导功能，明确相关知识在中考中的要求。通过研读《考试说明》中典型例题，挖掘思维方法，养成“依纲扣本”的习惯；通过每章配套练习的训练，实现举一反三和迁移能力的养成；对典型例题的学习和研究，要注意从知识的内在联系出发，挖掘试题的功能，课后再有针对性的选择一些典型习题进行反馈和训练，从而减少复习的盲目性和随意性。

　　最后，祝中考金榜题名，蟾宫折桂！