学习计划

时间:2023-07-20 09:19:51 学习计划 我要投稿

学习计划范例(7篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划范例(7篇)

学习计划 篇1

  一、真正了解司法考试

  司法考试的题目的设置,主要针对三个要素:

  1、记忆的要素

  司法考试最大的困难在于记忆,考的最多的也是记忆,特别是精确记忆。解决记忆问题,常见的方法如下:

  (1)缩减记忆量,比如采用标注关键词,做记忆口诀的方式。

  (2)及时复习,通过即时回顾来强化记忆。

  (3)复合型记忆,有的人利用听觉记忆效果好些,有的人利用视觉记忆效果好些,但是大多数人边听边看或者边说边看记忆效果最好;所以听法律敎育网司考课程时,重要部分要在提纲或讲义上做标记,看书的时候,关键的字句最好能读出来。

  (4)总结归纳、制作表格分析图、用彩色的笔划出重点记忆的词句等,用多种方法记忆,形成立体印象。

  面对这么多的记忆方法,其中一定有适合你的,或者你能受到启发创造新的记忆方法。

  2、分析的要素

  在一道题里面考察不同的知识点,或者在一道题里面考察相似知识点的比较,这就需要平时加强对此类问题的思考。更多的情况是,在事实和法条的比较对照中,搜索相应的法条,以及将事实转化为法条对应的情形等。

  司法考试难度逐年加大的一个很重要的方面就是加大题目的分析要素。也就是今年所谓的“客观题主观化”的倾向。其实没有想象中的那么难,难度在于是否适应这种考察方式。熟悉了也就不觉得难了。

  3、技巧的要素

  (1)司考历年真题:

  很多技巧真的是别人告诉你了你也不会的,特别是第四卷的真题,做上一遍的真题,你一定会发现自己忽略了重点,而纠缠于不得分的地方,所以从司考真题练习中总结技巧是很正要的。

  (2)模拟考场。完全按照司法考试的要求进行考试模拟,让自己提前适应考场状态。

  (3)学习他人做题经验。借鉴他人的经验可以让我们少走弯路,提高复习效率。

  (4)临场应试一些问题:

  先检查试卷发放正确与否;

  条形码要按规定贴好;

  答题卡的填涂要规则;

  卷四的作答要仔细,避免涂抹。

  争取不要在这些形式问题上失分,影响成绩。

  二、备战司考的指导思想

  司考成功的关键是自己要通过分析自身的特点及优劣势,安排好自己的复习计划。成功与否不在于有无明确的目标,而在于是否找到了一条实现目标的可行之路,成功永远属于目标明确而又辛勤努力的人。

  指导思想:

  一个字“熟”,熟能生巧。

  一熟教材(即:国家司法考试辅导用书三册,俗称三大本),二熟历年真题,三熟法条。备考计划一定要围绕着教材、真题、法条来进行安排。司考只是一场资格考试,以过关为原则。司法考试每年都有大纲和辅导用书,出题范围不会超出大纲。所以,找到一种适应自己的学习方法,以熟悉教材为中心,抓住历年真题和法条这两个基本点,让自己朝着读熟、读透教材这个中心走下去,那么通过司考是很有希望的。

  三、科学复习备考

  很多人也的确知道司考该学习什么,也的确知道很多复习的好方法,但是就是考得比别人差,屡考不过,关键在于学习效率。如何提高复习效率呢?要注意以下几项:

  1、保持学习的针对性、目的.性

  复习司法考试真正重要的是:

  “学到的就是要考的知识”。读司考书籍、听老师讲课、做练习的最终目的是通过司考,直接目的是掌握司法考试要求掌握的知识。所以,高效的学习特别需要针对性、目的性。

  司法考试学习的针对性、目的性有两大来源:

  一是历年真题,重者恒重,对哪个部门法无从下手时,看看历年真题吧,无非就是那些知识点,有时还可以依据历年真题推测尚未考过的知识点。

  二是今年的考纲,因为今年的考纲对每个知识点都标注了掌握程度、内容,到目前为止,司考大纲还没有出来,建议大家可以及时关注法。法律教育网的信息,因为我去年就是在法律敎育网第一时间看到司考大纲的,整理的非常漂亮到位。

  学习方法没有好坏之分,只有适合不适合之分,也是讲针对性的问题。同一个知识点,看书、听课、做题完全都能达到掌握的目的,只要你能理解书的内容,听得懂老师的讲授,题目做得明白。每个人都不一样,有的人光看书就知道了,有的人听老师讲课比较兴奋,还有的做做题就明白考点是什么。这个因人而异,根据自己的特点灵活掌握。

  2、定计划计划很重要,“预则立、不预则废”

  首先,司法考试考察内容繁多,没有计划,下手难,进度更难以掌握,这就像工程一定要有蓝图一样。

  其次,有的人读着读着突然发现还有好多没念而时间却不多了,马上就手足无措,剩下的时间就在惶惶中度过了。所以有个计划就会不慌不忙,可以稳定军心,平静心情。再次,一步步完成计划,可以不断增强自信。

  最后,制定计划并经常核查检讨,能够保持一定程度的紧张感,保持高效的学习状态。 当然,计划要留有余地,以便宜行事;计划不适合自己目前的状态,也应及时更改。

  3、心理上的准备

  (1)心理暗示。不断跟自己说积极向上的话,激励自己。但是注意要同时保持两种心态:

  必胜的信念、轻松的心情。前者从以前的成功或自我暗示而得到的自信中获取,后者可以从时刻暗示自己不在乎输赢中获取。

  (2)平静应考,正常发挥。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我们必须保持一颗平常心,坦然迎接司考。良好的心态有助于我们在考场上的发挥。

学习计划 篇2

  一、计划要尽量全面

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成啦老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住啦自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大!

  三、长计划和短安排

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有啦具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有啦长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、从实际出发来制订计划

  在订计划的时候,不要脱离啦学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的`缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、计划要留有余地

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为啦保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、提高时间的利用率

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排啦合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、注重效果,不断调整

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

学习计划 篇3

  眨眼间我们步入大学,我作为道桥系工程监理100121班的学习委员感触非常的深,学习到了课本中不曾学到的东西,首先,我要感谢支持我的敬爱的辅导员和广大亲爱的同学们。

  我对自己的工作有了进一步的分析,不断的完善,改进工作,在做到锻炼自我能力之余,要尽心尽力服务于同学们,以下是我本学期工作计划的初步计划:

  1.抓好同学们的`上课出勤率,对无故旷课的同学做好思想工作;

  2.负责全班同学的专业学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况;

  3.努力配合老师的工作,成为老师与同学沟通的纽带,同学们有意见可通过我传达给各位老师。

  4.记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;

  5.多向同学们推荐名书名篇阅读培养同学们的读书热情。

  6.定时与同学们讨论国家,世界大事,提高同学们的政治敏锐度;

  7.要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  8.课堂上做好表率,不说与课堂无关的话,监督班上的同学,遵守课堂纪律。

  9.积极的去了解同学们的学习情况,生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  10.认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。

  11.主动收集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课教师。

  12.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  13.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答,与帮助,如果我的能力有限。我也会寻求其他人帮忙。

  14.定期向辅导员,系教务秘书汇报本班教与学的情况,并提出改进意见。

学习计划 篇4

  一、学习内容

  1、熟练地数出数量在10以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――10各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的.方法,会进行简单的分类。

  8、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  1、比多少、例如|:1、下面椭圆形比长方形多------个,长方形比椭圆形少-------个,椭圆形比长方形多--------个。

  二、、○里添 、、 =。

  1、 6○9 2+3○5 8○5+2 6-3○3+2 7+2○9

  2、 6 4 8 3 9 0 按从大到小的顺序排列。(或从小到大的顺序排列)填空

  3、()()7()5 4 () ()1 ()

  4、8前面是(),后面是()。

  能准确的分清左右和第3个和3个的区别。例如:图上共有------个小星星。给右数第三个涂上红色,给左数第五个涂上绿色。把左边3个圈起来。把右边四个圈起来。

  5、熟练地掌握2、3、4、5、6、7、8、9的分解,从而准确熟练地计算从0到9的任何形式的口算。例如|: 5+1= 4-0= 8-2= 9-5= 6+3= 5+0= 0+0= 2+()=7 6-()=3 ()-5=3 ()+4=8

  ()+()=7 ()-() =1 ()-()=0 这样的练习必须天天进行,要有速度还要书写工整,计算准确。

学习计划 篇5

  学习部上半年工作计划

  随着新学期的到来,20xx年春季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,学习部部将在校团委的指导、主席团的领导下,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥学习部的职责,进一步加强学风建设,同时及时反馈有效的教学信息,建立学生与老师沟通的桥梁。

  本学期,为了使我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展:

  1.按期召开部门例会及各院分会,部署相应时期的工作任务;

  2.完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作;

  3.加强与其他组织的沟通交流,开展相应的交流活动;

  4.协调好信息院办公室与学习部的工作,做到统筹兼顾;

  5.工作上要创新思路,追求高质量、高效率。

  具体安排如下:

  2月份召开新学期第一次部门例会。进行寒假作业的

  收集、整理,对其中有效的建议进行整理。根据相关信息整理出一份针对教学信息日志表调整的调查问卷,在三月初得出相应的调研报告。

  3月:份根据调研报告对日志表做出相应的调整,在一个月的时间里对具体的调整做到落实,并在月末安排部员对新的日志表对各院的信息员再进行一次培训,时间为一周。

  4月份:组织一次校学习部与各院学习部的交流活动,具体时间形式未定。

  5月份:①协助老师开展“青年教师大赛”。②策划一次面对全校的学习交流活动,暂时想法为“我最喜欢的课程之类”的活动。(①、②如存在时间冲突则另行调整)。

  6月份:①完成上学期“教学信息先进工作者”的评定工作。②评选本学期部门工作最突出的部员,给予一定的奖励。③对本学期工作进行总结。④对下学期工作开展进行规划。

  本学期,学习部将在学生会的领导下,带领广大同学再接再厉,再创辉煌。

  学习部上半年工作计划二

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

  自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

  目标与任务

  在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

  现状的分析

  一、 现有的优点:

  (一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

  (二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

  (三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

  二、 尚存的问题:

  (一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。

  (二) 学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

  (三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

  (四) 活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

  解决方式与措施

  一、加强人员组织与管理:

  加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

  (一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

  (二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

  (三) 学习部考核与评优制度:

  1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

  2) 每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;

  3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

  4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

  5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

  6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;

  7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

  二、第一学期活动安排与简单方案

  (一)学习部日常工作:

  1) 召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

  2) 召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

  3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

  4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。

  6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

  7)做好有关学习的`信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

  8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。

  9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。

  10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学’的双赢。

  11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。

  12)协调日常教师的调课、补课工作。

  13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

  (二)学习部承办活动

  1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。

  2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。

  3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

  我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。

学习计划 篇6

  自新一届学生会成立以来,我们学生会已风风雨雨走过了一个月,迎来了一个收获的季节 ——十一月。

  在过去的一个月里,我们学习部在学生会发挥着重要的作用,参加了各种活动。学生会也因为我们部的积极参与,给予肯定,给我们部所有成员带来自信与激情,使我们部得到锻炼。干事们也从中收获了自信和欢乐,他们感受到作为其中的一员而自豪。通过一个月的锻炼,干事们慢慢了解了我们学生会学习部的任务,对于以后的工作也更加有信心。 在十一月的刚开始,我们院将举办第五届体育运动会,学生会的工作也开始拉开了帷幕。在运动会期间,各部门应承担着不同的责任。学习部在其中也担任着不可或缺的角色,通过所有成员的参与和努力,我相信运动会一定会取得圆满的成功。

  在运动会结束后,第二课堂的工作开始步入正轨。通过学习部的宣传和通知,同学们将踊跃报名,积极参加到第二课堂的活动中。学习部也会组织各班学习委员进行第二课堂培训,由学习委员在班上召开以“院第二课堂考风考纪建设”主题班会。希望通过他们能够通知到每一位同学,使同学们都能够更加了解院第二课堂的意义和目的。

  在十一月中旬,各系的`立项活动也会按照策划时间顺利举行。通过院学习部的通知,我们学习部会在立项活动的召开时及时通知院学习部进行监督。其中英语背诵大赛将在11月27日晚七点在N203顺利进行。在英语背诵的现场,将邀请一名英汉系老师作为主评委,由学生会主席杨英男及学习部各部长担任副评委。现场还会有学习部的干事负责会议记录和拍摄,活动由主持人朱玉的开场白开始。

  在十一月下旬,我们部将举办自己部门的特色活动。主题是:我爱讲故事。在十一月下旬进行策划书的制定和活动前期的宣传,我相信在宣传部和外联部的帮助下,以及我们所有学习部的成员努力下,活动一定会取得圆满的成功。

学习计划 篇7

  为了提高我的数学成绩,在这一次小考中取得优异的成绩,我决定制定以下计划:

  一、上课认真听讲,仔细听老师讲的做题技巧,即使是懂的题目,也要认真听老师讲完,注意答题时的每一个细节。

  二、课前预习,大致预习老师上课要讲的内容,能够在课堂上跟上老师讲的.进程,从而保证课堂质量。

  三、课后复习,下课后主动回味老师所讲的大致内容,消化老师提的问题,提高课堂记忆。

  四、课后作业,认真写完老师所布置的作业,不抄袭,不敷衍,讲究细节,能够从不同角度思考同一问题,做到一题多解;不把卷面弄得一团糟,把整份作业写的有条不紊,看上去整齐有序,便于考前复习。

  五、错题订正,认真研究练习时做错的题目,分析出做错的原因,以便于下次注意,不犯第二次错误,更有助于考前复习,为考试做好充分准备,节省复习时间。

  六、培养兴趣,培养自己对学习数学的兴趣,人在学习自己喜欢的东西时,会十分轻松,这样,就可以在学习数学的时候省力很多,为小考争取更多复习时间。

  我的小考计划大致如此,相信我如果认真完成以上计划,数学定能在小考中取得优异的成绩。

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