中学生学习计划

时间:2023-07-15 16:01:08 学习计划 我要投稿

[精选]中学生学习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的中学生学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]中学生学习计划

中学生学习计划1

  1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5、 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

  第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的.补充和安排。

  另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

中学生学习计划2

  进入暑假,对于学生来说,这是最值得高兴的事情。在暑假的日子里,有着自己的自由时间,不需要在早早的被闹钟叫醒,而睡意朦胧的离开心爱的床,开始准备上学的一切。不需要再担心没有完成老师布置的作业。暑假来了,就要开始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以结伴去旅游,去看看大自然,去欣赏美景,也可以选择读一本自己喜欢的'书。

  在暑假里,你的时间是自由的,你的生活也是自由的,而对于自由的暑假时间来说,能够好好的利用好暑假时间,那对于你的暑假生活也是非常有意义的,做一个暑假计划,按照计划来去做事,才不会让自己的生活很杂乱,也不会觉得,暑假只是匆匆而过,而对于暑假的记忆,更是无从说起。

中学生学习计划3

  小升初后,接下来便是初中的学习。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这便成了小升初学生及家长们的困惑。关于如何计划初一的学习,班主任整理了一些同学们的看法。整理如下:

  一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

  初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)语文90以上,数学、英语95以上,政、史、地、生90以上。

  二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

  中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  第四:初一最重要是不要太紧张、只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的`心情,是无法进行复习的、

  1、全面复习的基础知识。

  2、详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3、分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4、专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

中学生学习计划4

  一天之中要抓住四个学习高效期

  第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。

  此刻学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。

  第二个学习高效期:上午8点至10点,人的精力充沛,大脑易兴奋,严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用。

  第三个学习高效期:下午6点至8点,也是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类归纳整理,也是整理笔记的黄金时机。

  第四个学习高效期:入睡前一小时。利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不易遗忘。时间管理法,让学习变得更高效

  如何具体实施?

  1、树立自己的目标

  在海上漂泊的小船,一定要有目标,知道自己到哪里,否则就会迷路。学习计划就像这条小船,一定要在计划中设定目标,告诉自己下一个目标是什么,这样,就能让自己尽快进入学习状态,按计划完成任务。

  2、合理分配任务

  中学阶段,学科多、难度大、知识点杂所以在特殊的情况下,我们要合理分配各科复习所需要的时间,分清楚主次关系,要根据任务的紧要性分配每个任务所占的时间比重以及先后顺序。不能够随自己的心情而随意分配,使得学习效率下降,达不到之前预期的效果。

  3、创建每日计划

  制定出属于自己的学习计划表,这样每天都能清楚自己在做什么,有利于提升学习效率。

  4、个人计划要与老师的计划协调起来

  个人计划不能与老师的计划相冲突,而应与其协调起来,老师的计划更加宏观、也更加的实用,所以,在不影响执行老师计划的基础上来制定个人学习计划,是最理想的选择。

  5、随身携带纸笔资料

  养成随身带好纸笔的好习惯,把平时突然想的好句子或好想法记录下来。也可带随身记类型的资料卡,在闲时翻阅,以外语单词、诗词名言、公式定理等利于短时记忆的为佳。

  6、要认真执行计划

  计划如果不去执行便只是空谈,没有任何实际意义。最好把计划贴在自己看得到的地方,以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,及时进行调整和补救。

  时间管理的核心其实就是对自我的约束和管理,增强自己的时间观念,不去浪费时间,把精力集中到所计划的事情上

  7、给自己留下缓冲时间

  时间管理不是无限的去压榨同学们的休息时间,而是让大家能够合理分配和利用时间,进行学习。所有计划不可完全排满,在每个大任务之间,要给自己留有休息和缓冲的时间。

  学习计划失败的具体原因

  学习计划得不到很好的执行,原因不单单是“拖延”“懒”,也可能是因为学习兴趣不浓、学习动力不足造成的,当然也有很大一部分原因是因为学习计划制定不够合理,其中,主要有以下3种表现形式:

  1、学习目标不合理。有些同学将学习目标定的过高,进而使学习计划难以执行,比如:有的学生想在短时间内从学渣到学霸直接逆袭,那么,每天的学习任务就非常的多,起初几天还能坚持,但是慢慢的'就会力不从心无法坚持,导致学习计划失败。

  2、照搬他人模式。

  看到学习方法网后台很多学生再搜“北大学霸学习计划”“清华学神如何制定学习技巧”“好学生的学习计划表”等等,其实,这些计划都只能作为参考,切不可照搬照抄,建议大家按自己喜欢的方式去做计划,在时间上有的人喜欢晚上背诵,有的人喜欢早上背诵,那么制定计划时,就把需要记忆的内容放在记忆力最强的时候来背诵。用自己喜欢的方式制定学习计划,更能顺利执行。

  3、追求完美的心理。学生都希望学习进度能按照制定好的计划走,其实,很多时候都是计划赶不上“变化”,比如:本周要读5本书,结果因为临时考试,耽误了进程,于是很多学生就放弃了原有的计划。因“变化”而放弃“计划”的情况并不在少数。其实,这时候,只需要把5本书降低到三本书,把下周阅读计划稍稍增加一些就可以了,适当调整,张弛有度,你还怕坚持不下来吗?

  只有劳逸结合,才能把效率最大化,不至于让大家疲劳运作,在疲惫的状态下为了完成任务而坚持,这样做不但效率低下,而且很容易使同学们对学习产生厌恶感。要做到学的认真,玩的尽兴。

  以上即是一天科学的时间安排表,如果能将这张时间表和自己的学习计划结合起来,那么,就能大幅提升学习效率,进而帮助提升学习成绩。当然了,这个时间安排表仅作为参考,同学们也可以根据自己的实际情况来制定计划,这样会更加符合实际,起到的效果也会更明显。

中学生学习计划5

  初一年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好,仍然可以在后面的建设中不断加固。

  初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!

  初一、学习生活时刻合理组织安排。

  白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。

  第二、主次分明,把握重点学科。

  初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。

  第三、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

  另外,还要养成良好的学习习惯。

  另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。这样,复习时就能有的'放矢,有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  课后温习加巩固练习。

  每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本看起来很舒服,就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题,并分项对有关中考高考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。

中学生学习计划6

  高中理科学霸早6:00到7:00

  一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程。在早上的这个时间做一下锻炼不仅可以提高身体机能,同时也会让高中生一天的学习变得轻松和愉快。

  高中理科学霸7:30—8:00

  这个时间是高中生吃早餐的时间,在早餐时间里一定要专心吃饭,不要想其他学习的事,半小时的吃饭时间过后再去想其他的.事,寄既给自己的吃饭时间变得轻松也能更好的补充能量。

  高中理科学霸8:00—9:00

  在这一时间段的高中生可以复习一些逻辑性强、难度较大的课程,像数学、物理化学和地理等课程可以安排在这一时间段进行复习。因为据研究表明这一时间是人的耐力最好的时刻。

  高中理科学霸9:00—11:00

  高中理科生的这一时间段是记忆力最佳的时间,高中的理科生们可以对即将要考试的内容安排在这一时间复习,并且能够达到事半功倍的效果。

  高中理科学霸11:00—12:00

  这一时间段是高中理科生吃午饭和午休的时间,高中生们在这一阶段最容易感觉到疲倦可睡意,因此高中的理科生们要吃好午餐,然后利用剩余的时间午休。如果实在不困的高中理科生也可以在这一时间里安排一些常规的练习题进行复习,因为这段时间人容易困,记忆力也不是很好,所以尽量不要安排记忆性的复习内容。

  高中理科学霸15:00—16:00

  这一段时间是高中理科生在午休过后的记忆力最好的时刻,可以安排一些可以长期记忆的知识点,高中理科生在这一时间段记忆的东西是最不容易忘记的。

  高中理科学霸16:00—18:00

  高中理科生的这一时间段适合做一些复杂的和比较费脑力的计算性的习题。

中学生学习计划7

  对于初三的学生来说,中考也仅剩5个多月的时间,因此寒假需要好好利用,复习巩固,弥补自己的薄弱之处。那么,寒假该如何安排自己的学习计划呢?各门功课的复习应该注意些什么呢?

  一、合理制定学习计划

  “目标是行动的导航灯,学习应该有明确的目标与合理的计划,并付诸行动,这样才会向着成功彼岸一步步靠近。”寒假虽然时间不长,但为高效利用更应制定学习计划。首先要做到计划切实可行,每天都有计划,但并不是说寒假里不可以有一丝放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排计划学习,这样就不太妥,可以把这段时间作为自己前期努力学习完成计划的奖励,同时也放松一下,减轻压力。其次,计划的'制定要根据自己的学习情况合理制定。把自己的薄弱科目作为重点复习对象,分析原因,到底为什么这门课成绩差,然后根据分析结果,制定相应的对策。最后,计划的实行,还需要有环境的保障,可以跟父母协商,为自己创造一个良好的学习环境。

  二、寒假复习中,各门功课应该根据自己的情况有所侧重

  1、语文:注重积累作文素材

  寒假里最好每天写一篇日记或者练习一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学习,学习方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。人教老师建议,在阅读时要将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  2、英语:阅读时刻不能放松

  英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练习,做题时要卡好时间,在固定的时间内答题,答完之后要将阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多查字典的习惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,人教梁老师认为,词汇放到阅读中学习有具体的语境便于理解,在阅读时不认识的单词作为障碍,印象相对比较深刻些,尤其是有着关键意义并常出现的生词是有必要记忆的。可以在寒假里扩充一下自己的阅读词汇。

  3、数学:弥补不足专项提升

  寒假中,对于数学复习要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的,如果基础不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复习,要建立自己的错题本,定期复习一下错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。

  寒假虽然短暂,但一定要引起重视,要有学习目标,然后根据自己的情况制定出适合自己的每天的学习计划,心存信念,时刻告诫自己要完成计划,同时也要劳逸结合,多跟家长、老师沟通,调整好自己的心理状态。作为家长,也要为孩子创造有利的学习环境,督促孩子完成学习计划。

中学生学习计划8

  学习计划安排

  每天坚持花不少于5个小时的时间学习,分白天和晚上两个时段,白天不少于3小时,晚上不少于2小时,我的学习计划安排。白天主要以看书看资料做笔记为主,最后一小时练毛笔字临摹楷书。晚上主要以练毛笔字为主,临摹隶书一小时,自由写练一小时。另利用其他空余时间整理笔记,编辑打印装订保存。

  资料书:

  中国历史

  中国文房四宝

  中国书法艺术

  中国文字的演变

  新篇中国书法大辞典

  甲金篆隶大辞典

  六体书法大辞典

  中国篆书学

  篆刻技法图典

  草书大辞典

  中国工笔画全集(上下册)

  工笔画线描写笔画谱

  中国民间美术辞典

  世界美术辞典

  学习目的.:

  结合了解中国历史,掌握各个朝代书画文化的盛兴,特点,工作计划《我的学习计划安排》。古代至当代的名人名录名画。字画形式的表达种类和区分。金石篆刻对中国书画的影响及演变,作用,最高点,最地点。

  从欣赏终提高兴趣,观点,结合历史环境,地理,经济,范围欣赏书画的意境,风格。

中学生学习计划9

  一、计划实施的目标:1。提高自我在英语、数学(物理)的学习潜力;

  2。加强运动,提高身体素质;

  3。学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

  2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够根据老师的'推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)

  3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

  4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自我的英语会话潜力,和英语学习素质。

  8。对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9。每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10。每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自我有兴趣的事。

  11。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时光安排:

  1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2。每一天下午3点以后是运动或做家务的时光。

  3。晚上两个小时是发展兴趣的时光。

  4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1。设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

  2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

中学生学习计划10

  暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性。

  一、把握假期前几天

  很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

  所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的.“特点”。

  专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。

  最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

中学生学习计划11

  1、20xx年初中生学习计划

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽

  可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  2、20xx年初中生学习计划

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的`自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给??答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

  3、20xx年初中生学习计划

  1、全面分析,正确认识自己

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

中学生学习计划12

  适时调整计划

  制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

  在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

  制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

  注意自我管理

  为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。

  若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

  确保学习时间

  对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。

  因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

  一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的`效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

  选择固定场所

  要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

  学习心无旁骛

  有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

中学生学习计划13

  一、许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的.“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,*家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

  二、暑假英语学习计划:

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、早晚都随身带mp3,*一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  2、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  3、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

中学生学习计划14

  中学生假期学习计划经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了丰富自己的知识,按时学习生活,有规律地做事,度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定本寒假生活学习计划:

  一、每日日程:

  8:00—9:00起床(刷牙洗脸吃饭)9:00—10:00练习书法

  10:00到10:30休息

  从10:30到11:30做寒假作业

  11:30—13:00午休

  从13:00到14:30做寒假作业

  14:30—15:00户外活动

  从15:00到16:00练习书法

  16:00—21:00空闲时间

  二、要实现的目标:

  1、尽可能帮妈妈做家务(做饭、刷碗、扫地等)。);

  2、读两本好书,看一部好电影;

  3、克服做事和说话快的缺点;

  4、完成假期作业,努力做到最好;

  5、每周至少去一次图书馆阅读小学生课外读物;

  6、每天做适量的户外运动,不要因为天气寒冷而躲在家里;

  7、每天看电视新闻报道,多了解国家大事;

  8、每天给我可爱的'弟弟讲两个小故事;

  9、注意安全,这是春节期间的安全;

  寒假里,我最想学的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,充分利用每一点宝贵的时间,发挥自己的优势,克服自己的不足,做一个优秀的自己!

  中学生假期学习计划寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了很多作业。因为寒假作业很多,需要合理安排时间才能完成,所以我制定了寒假学习计划。我打算分三面做“数学寒假作业”和“语文寒假作业”。还有寒假读一本好书,比如《好词好句大全》《名侦探柯南》《实用文摘》。每天大约20分钟。寒假作业和课外阅读后上午剩余时间的自由活动。这是我用妈妈口中的“大舌头功”赚来的。中午睡一个小时,下午学金音。学完之后,在电脑上学习一个小时的计算机应用知识,读一篇《爱的教育》中的文章,说说自己学到了什么,感受到了什么,未来应该做什么等等。

  睡觉前,钻研一道奥数题,看一篇英语作文。哈哈,真是“语文、数学、英语都正确”!那是我的寒假学习计划,好吗?我的寒假计划不好吗?哦,对了,我还得帮父母做点家务,因为这样能让妈妈开心。听了我的计划,你很开心吗?

中学生学习计划15

  中学生最优学习方法,是一套比较完整的、符合中学生特点的科学学习方法体系,即前后紧密联系的八个学习环节:

  制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。

  1制订计划

  要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。有计划就可以克服随意性和盲目性,就可以合理安排时间,恰当分配精力,使学习做到心中有数。

  计划内容一般分五个部分

  (1)全学期学习的总目的要求和时间安排。

  (2)分科学习的目的要求和时间安排。

  (3)系统自学的目的要求和时间安排。

  (4)参加课外活动和阅读的目的、内容和时间安排。

  (5)坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。

  上述五个部分内容都是不可缺少的,但是由于每个学生的实际情况不一样,因此,在制订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个学生在任何情况下制订学习计划都必须包括以上五个部分。优秀生与学习困难学生应当有所区别。

  在执行总的`学习计划的过程中,还要制订月计划和周计划,甚至天计划。要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。

  2课前自学

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课就会心中无数,不得要领。如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点。

  自学的基本要点是:

  (1)根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。如可提前一天或提前一周自学新课。

  (2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师解决问题的思想,要力争在教师讲新课之前把教材基本弄懂。

  (3)反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料和工具书,进行积极的独立思考。尽力弄懂教材中的每一个新概念,找出重点、难点、注意点,明确新课要解决的主要问题。

  (4)将新教材中的不懂问题和词语用笔记下来或在课本上做记号,并积极思考,为接受新知识做好思想准备。

  (5)不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

  (6)结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必需进行而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性认识,加深对新教材的理解。

【中学生学习计划】相关文章:

中学生学习计划01-29

中学生学习计划01-10

初中学生学习计划01-30

中学生寒假学习计划01-28

中学生学习计划【精】06-19

中学生学习计划【推荐】06-21

【推荐】中学生学习计划06-21

实用中学生学习计划11-20

【热】中学生学习计划06-17