学习计划

时间:2023-06-30 07:00:59 学习计划 我要投稿

【精华】学习计划范文集合五篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的学习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学习计划范文集合五篇

学习计划 篇1

  我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健知识作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下:

  1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际,认真学习幼儿教育理论知识,不断吸收新的信息,提高自身能力。

  2、全体教师每二周一次业务学习,组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  3、全体教师必须积极参加业务学习,态度认真,不得迟到、早退,学习时间做其他事,认真做好学习笔记。业余时间教师认真阅读《学前教育》等幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。

  4、将理论知识运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平设计活动方案,突出重点,突破难点。

  5、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

  6、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的'建设,建立一支稳固的高素质队伍。

  7、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。

学习计划 篇2

  学校毕业,我就梦想着成为一名人民教师,如今我带着理想,带着对教育事业的憧憬和热爱,很荣幸成为瞻榆镇第一小学教师队伍中的一员作为一名新教师。作为一名青年教师,我深深地感到,新教师刚刚走上讲台,有的只是来源于大学课堂的一些教学理论,课堂教学的实践很少。老教师在课堂实际教学和教材处理上有着丰富的经验,所以虚心地向老教师学习,在我们新教师的成长过程中有着十分重要的作用。为了更好地做好今后的学习工作,我制定了如下学习计划:

  一、多听导师的课

  要把“听导师的课”作为自己成长和进步的.需要,而不是把它当作是一种任务,或者是做样子。要做到只要一有时间,有机会,就多听导师的课。在听课过程中,不仅要认真学习导师的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习导师对每节课的重点和难点的讲解方法。

  二、虚心向导师请教

  新教师在备课和教学的过程中常常会遇到一些困难,除了自己找资料解决外,还要虚心向导师请教,往往会有事半功倍的效果。我们新教师对教材把握不够,缺乏经验,在教学中往往会遇到有些概念问题自己虽然清楚,但很难在课堂上给学生解释清楚的情况。所以要虚心请教导师,学习导师在教课中是如何引导学生的。

  第三,学会反思

  每听完一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与导师进行交流沟通。并将修改完的教案拿给她看,使每一节课都做好充分的准备。在导师的指导和帮助下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  第四,要根据自己的特点学习导师的教学风格

  有的教师擅长于对教材内容的精湛分;有的教师擅长于绘声绘色地讲故事;有的教师擅长于调动课堂气氛。新教师要从自身的特点出发,合理借鉴,逐渐形成自己的教学风格,而不是盲目地模仿老教师的风格。

  第五,多学习,提高自身素质

  多读书,读专业书,读杂书,多学习科学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高自己的专业素养。

  总之,新教师要做到“教然后知困”,总结经验,研究困惑,不断改进。一切都是新的开始,新的目标,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

学习计划 篇3

  一主观客观条件

  1坚定信心

  要有老子考不上就抱着石头冲天的想法

  2客观衡量自己的水平

  水平不高(特别是英语)学校专业就不要选择太热门

  3考虑家庭的经济水平

  考研究生的人大多和我一样是学生,不要给家庭太大负担,最好是找个公费名额多的学校

  二英语复习法

  1英语单词

  别看网上有些坏人乱说什么不用背单词,一定要背,最好是把1—6级的都背一遍,然后再买一本考研的单词背一遍,考试大纲出来后会有一些新单词,这也需要背,到时候可以在网上下,没有必要买。背单词没有必要每天背几百个,每天背上20个并且吃透它,在加上做阅读时遇到的生词,就够了,还是那句话要坚持。

  2英语阅读

  基础好的可以用“石春祯的220篇”因为它没翻译。基础不好的就用“吴永麟的100篇”它有翻译和生词注解(我用的就是它),对于阅读而言并不象有的人说的一天要做4篇5篇,这要根据自己情况而言,基础差的人只要能好好的作上一篇,吃透它,就很GOOD了,在5月—7月可以多做一点,一天做上两篇,最合适,不仅可以找到感觉,而且也不太累。

  3英语作文

  买“万能作文”和“英语话题作文一本通”足够了,“万”这本虽然话题老,但是它的模式还是可以背的,考试用的上。“一本通”虽然有的模式不是很好,但是它话题新而且它根据话题引出了好多新话题,可以开阔你的思路,经验故事《[考研征文]考研学习方法、计划、用书》。对于练作文很重要,你没有必要天天写一篇,你可以每天写一段,比如说你今天写图表作文的第一段,那么明天后天你就也写其他的图表作文的第一段,总之练会写图表作文的第一段为止。(自己总结一个写图表作文第一段的模式背下)平时背一些简单的名人名言,考试用的上,还要背一些各个方面的句子,如:关于环境的关于科学的,关于道德的'等等(每天背上一句够了,现在5月份,其实还是要坚持)。

  4翻译,英语完型填空

  没有必要天天练,这是对英语总体的把握,英语好了,这种题自然也就好了。

  5历年真题

  它非常重要,我做了3遍,没有必要一开始复习就做历年真题,还是多看点单词,和做上一部分阅读后在做,不然你会觉得有点吃力。

  6模拟卷子

  王若平王长喜朱太奇我觉得还可以,虽然有的人说王的不好,但是我觉得还可以。在书店买卷子的时候有很多,你最好都看看它的作文题,然后记下回家写一下,很可能就是今年的题(今年我就遇到真的)。

  这是我基础阶段期间的每天学习计划表:

  8点起床,锻炼20分钟,一定要吃早点女生一定要好好洗脸护肤别考完研老了

  9点—9:30背单词

  9:30—10:30看政治(因为政治早上考)

  11点—12点看专业课(每天只用1小时看专业课)

  下午午休后

  14点—15:30点做阅读一篇要吃透

  16点—17点温习早上背的单词和做阅读是的生词,放松休息吃晚饭看新闻焦点访谈

  8点30—10:00看阅读一篇(吃透)洗脸,休息

  11点—12点看政治(可以帮助入睡)

  在7。8月时应该上一下英语的辅导班,如王若平,夏掎荣,要是胆子大的可以混听!

  提高阶段复习计划表

  7点40点起床,锻炼20分钟,吃早点洗脸

  8:30——9:00单词

  9点——10:30政治

  11点——12点专业课,午饭,午休

  14点———15点30阅读

  16点—17:30作文,放松休息吃晚饭看新闻焦点访谈

  20点——21点专业课

  21点30——22点30历年真题

  23点——24点政治

  冲刺阶段复习计划

  7点40点起床,锻炼20分钟,吃早点洗脸

  8:30——9:00单词

  9点——10:30政治(多做题,可以做点模拟题),午饭,午休

  14点———15点30模拟卷子(3天一套,做后一定要吃透)

  16点—17:30作文,放松休息吃晚饭看新闻焦点访谈

  20点——21点专业课

  21点30——22点30历年真题

  23点——24点政治

  考试前3天不要再做题了,效果不好。

学习计划 篇4

  一、 假期学习:

  二年级下学期班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标:

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟一块语文学习园地,展示学生的学习收获;根据一月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。

  (二) 班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:”星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;”星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;”星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;”星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;”星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

  2、课堂纪律严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。

  3、课间纪律开展丰富多彩的`课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

  4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四) 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五) 家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

学习计划 篇5

  为切实加强对全体党员的经常性学习,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20xx年党员学习计划。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。

  二、学习对象

  机关全体党员干部。

  三、学习内容

  (一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神,尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。

  (二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

  (三)继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

  (四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20xx-2020年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

  (五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

  (六)开展廉政教育活动。加强廉政教育,深入学习廉政反面教材,观看廉政教育片,学习国税离休干部施星灿同志先进事迹,并就此写心得,谈体会,大讨论。

  四、教育方法和途径

  (一)创建五型机关。一是创建学习型机关。不学习没有进步,不思考没有出路。建立分级管理、分类实施、分层推进的教育培训机制;形成全员学习、系统学习、终身学习的.新格局;培养“拳不离手,曲不离口,佛不离心”的学习氛围,不断提高干部政治修养、业务素养和工作水平。二是建设服务型机关。增强宗旨教育,视纳税人为上帝,改变服务观念,转变服务方式,把“始于纳税人需求、基

  于纳税人满意、终于纳税人遵从”作为国税系统人人奉行的宗旨,时刻以纳税人需不需要、满不满意、高不高兴、答不答应作为工作的出发点和落脚点,强化为民收税。三是建设法治型机关。牢固树立依法治税的理念,加强税收法治建设,规范执法体系,提高依法治税工作水平。四是建设廉洁型机关。加强党风、行风建设,全面树立廉洁奉公的新形象。五是建设高效工作机关。切实转变思想观念,改进工作作风,坚持效率优先,不断完善高效的工作机制,努力提高整体工作效能。

  (二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。

  (三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。

  (四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。

  (五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到在理论上先行一步,起到学习表率作用。明确目标责任,强化齐抓共管,认真抓好活动组织、推进和落实,确保活动稳步扎实有效开展,做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

  (二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合,密切协作,党员干部思想上要高度重视,时间上全面落实,行动上积极配合。

  (三)强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不准请假,确保参学率为100%,党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理,由机关支部进行考核,凡此项工作考核不合格的,取消评定年度先进的资格,确保教育活动效果。

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