学习计划

时间:2023-06-10 07:28:41 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划范文汇总4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学习计划5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学习计划范文汇总4篇

学习计划 篇1

  一、寒假补习弱项 提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生能够利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都能够纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  二、错题的'整理与复习,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有哪一些,改变条件自行编题等

  最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

  三、阅读课外书 留心作文素材

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对你的作文有帮助。

  寒假学习时间表

  时间安排

  6:30—7:00起床+体育锻炼

  7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  10:00—10:30休息(建议多听音乐)

  10:30—11:30宜背单词/写作练习

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背单词/写作练习

  17:30—19:30晚餐+休闲活动

  19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理

  21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

  22:30—6:30睡觉

学习计划 篇2

  回想起这一学年与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学年,在各位科任老师的支持,同学们的努力下,班级的各项工作开展得井然有序。现将本人参加了中国西部中小学班主任教师的“国培计划”的相关一系列培训与我的工作实际相结合的情况进行总结。

  一、同心协力,拧成一股绳

  本班提出“全体同学同心协力,展示一个新面貌”。全体同学积极响应号召,迅速行动,努力营造五(1)班的新形象。新组建的班委会迅速开展工作,同学们都朝着同一个目标前进。

  在原有的班级工作基础上,新任班委会完善了我班的班级管理制度,修订了班规,向同学们提出了新的要求。同时,班委会还迅速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案,并立即开展起来。如每周一的“周末漫谈”,每周四中午的“读书日”,每周五的兴趣活动和劳动教育等,在无形中培养同学们自学、求知、探索的精神。一切活动都为丰富同学们的知识,增长同学们的学习兴趣,为同学们提供更好的学习方法、更好的学习技巧服务。

  班委会除了提出学习方面的要求,还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会希望培养同学们自觉关心班级,做班级的小主人的意识。班级建立起完善的卫生管理责任制度,充分调动了每个人的积极性。这种制度实行后取得了非常好的效果,这得益于班委会的积极领导和同学们的密切配合。纪律方面,通过班主任和班委的共同努力,班级的纪律情况大为改观,人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。

  在学校举办的各项比赛中,我班以同样火热的激情,以顽强拼搏的精神,以震撼人心的团结,向全校展现了崭新的可贵的精神风貌。经过大家齐心协力的努力,五(1)班在“庆国庆、歌咏比赛”中荣获“优胜奖”,树立起一个新面貌,班级工作取得巨大进展。

  二、健康活泼,我的地盘我创造

  为了提高学生的积极性,带动班级工作的发展,班委会认真分析了我班的具体情况,开展了许多受欢迎的特色活动。

  1. 开展了增强班级建设的特色活动。例如:确立班级管理制度;创建、实施班长公告制度,每周向同学通报重要工作,做到班级事情人人知晓;向同学征集建班意见,及时改正工作中的不足。

  2. 开展了有利于同学们学习的特色活动。例如:每到周四的读书日,同学们拿来各种书籍,互相交换阅读,周五中午,同学们又可以在各种棋类中一展风采,大大丰富了同学们的课余生活;每月一次的“家事国事天下事”信息集萃,搜罗一些对大家有帮助的信息,包括热点评论、科技前沿等有用的资讯,随机安排的演讲则是同学们展示才华、各抒己见的最佳场所,锻炼了语言表达能力及写作能力;在总结学习时,采用“实话实说”的新颖谈话形式,同学们从交流中得到了不少学习经验。

  3. 开展有意义的社会调查特色活动。如:针对当前“城乡环境综合整治进校园”——环保的理念,鼓励全班同学为宣传环保知识出一份力,形成了保护环境、支持环保的氛围。在调查超市过程中,同学们从身边的小事分析社会经济的发展,了解人民生活的情况,同学们试着用独特的视角去感受社会,感受生活;在调查学习情况后,同学们总结了学习的经验与不足,准备以更大的热情迎接下一阶段的学习。

  4. 多一点“心”的品德教育——以“忠心给祖国,爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己”为中心开展了一系列的特色活动。班级在开学初征集了文明格言,同学们用简洁的文字表达出文明处事、文明做人的重要性,并表明了自己的`决心;开展了“雷锋还在行动着”的主题班会中,同学们在认真了解雷锋的故事后,讨论了新时代的雷锋精神,总结出了雷锋精神的新内涵;在环保班会“家园”中,同学不仅学习了环保器材的使用,了解了环保组织情况,宣传了环保知识;利用收集的资料进行了图片展览活动,深切感受诸暨近几年的巨变,培养同学们对家乡的热爱之情,等等。

  三、 不放弃、不抛弃,努力追求新希望

  在学习了“国培计划”中一系列的先进的教育和班级管理的理念后,我结合本班的实际情况,做出了适当的调整,并且我班的班级工作虽取得了较大的成绩,但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验,开拓创新,不断探索,使我们班逐渐改正不足,积极发展,使各项班级工作齐头并进。我们坚信,五(1)班前进的步伐永远不会停止,进取的愿望永远存在。班委会将会以更大的热情来带领全体同学超越自我,坚持不懈地追求一个又一个新希望。

  我更加深信:在学习后我的班级管理水平将在现实的打磨下更加贴近实际、更加符合我们西部山区的特色、更加利于西部偏远山区的学生班级管理和学生的成长、更利于我作为一名光荣的人民教师和班主任的成长和成熟。理论到现实的发展是需要时间去适应的,具体问题具体分析,我会在各种专家和成功经验者的身上学习并找到更加适合本人进行班级管理以及更适合偏远山区学生学习的管理体制和方法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

学习计划 篇3

  按照“两学一做”学习教育工作安排,结合工作实际制定个人学习计划如下:

  1.个人自学,抄写一本笔记。制定个人学习计划,定篇目、定学时、定效果。

  (1)抄写一遍党章,每周至少5页。

  (2)通读必须科目:

  6月底前通读《中国共产党员章程》、《中国共产党廉洁自律准则》。

  7月底前通读《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。

  9月底前通读《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》,并做好自学学习笔记。

  (3)每月撰写一篇心得体会。

  2.参加集中学习,背诵一遍入党誓词,重温一次入党志愿。认真参加党支部组织的集中学习,做好学习记录。

  3.参加学习讨论。参加三个专题的学习讨论,做好发言提纲准备,并作交流发言。

  4.主动讲党课。力争结合实际讲一次党课,达到和全体党员同志共同进步的目标。

  5.参加党支部的.专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题,开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

  6.参加民主评议党员会议。参与党员个人自评和互评;接受党支部班子成员谈心谈话;服从民主评议结果及后续处置工作。

  7.立足实际争当合格党员,做出合格党员个人承诺。时刻铭记自身党员身份,积极为党工作,争当合格党员。

学习计划 篇4

  1.初级日语教材

  初级教材用过,大家的日本语和标日,我简单说下自己的体验吧

  ⑴大家的日本语初级

  ①教材特点:分为上下两部分,每部分两本,其中一本是全日的课文册,另一本是知识的讲解册,共四本。

  ②使用

  大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。

  当时按着答主的方法,先将单词背下,语法记熟,并且听写,之后对照课文订正。

  说实话,这个方法太累。对于一个入门的新手,如果没有绝对必须学成的意志,这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者,都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。

  所以,那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力,那个方法是非常有效的。

  之后,因为懒,我的学习变为:先看课文册,对照着生词表,将课文一句一句翻译过来,写在书上。然后对照讲解册,将每条语法用荧光笔在课文里标出来,并注释上意思,接续。到最后,相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。

  一些很基础的知识熟练之后,就可以跳过一些太简单的'句子不翻译,着重学习那些新的不熟悉的知识。

  学习新知识之余,温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是:学完一个单元后,以后每学完新的一课,都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以,每看一条语法,能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美,因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。

  就这样,我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。

  ③感想

  大家的日本语学过一遍之后,对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主,借助讲解册,对课文册中的内容自行补充完整,得到完全属于自己的课文册,才能真正将只是化为己用。

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