有关数学学习计划三篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的数学学习计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学学习计划 篇1
学习目标:
1、课前要认真复习,上课要认真听讲,课后要好好复习;
2、老师布置的作业要认真完成;
3、课上要积极回答问题,即使错了,也不要紧;
4、在考试前一定要有安排好的复习计划,考试的时候要尽自己的最大能力,要相信自己;
5、面对自己做错的题时,要积极去问老师,把自己的错题弄明白,在下次考试中,争取下次考试中,不要把不该错的题做错了。
一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
1、进行自我分析 。我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此,制订计划前首先进行自我分析。
A、分析自己的学习特点,让同学们仔细回顾自己的学习情况,找出学习特点。是记忆力强,学过知识不易忘记;还是理解力好,老师说一遍就能听懂;或是动作快但经常错;或是动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以要全面分析自己的学习特点。
B、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
2、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
3、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排时间来达到这些目标,要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 ——在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理—— 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然、常识、外语等。
高效 ——要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
祝你学习进步哦!希望对你有用。
达到95以上
好好学习天天向上
上课好好听讲。回答问题
要先写以前在写现在还有个未来
数学的学习目标
数学学习计划 篇2
冬去春来,一切又到了生机勃勃的时刻。新的一年,新的生活又将拉开帷幕;新的学期,新的工作即将到来。去年的工作取得了一定的成绩,但这并不是今年的成绩。在今年的工作中我们将会继续发扬我们的`优点,同时改正我们的缺点。加强自己的实力和影响力,因此,我部做出这个计划,为新学期的工作做好铺垫。
一、早晚自习的考勤
去年的一个学期我们坚持做好这份本职工作,而且早晚自习一直是我们的首要工作,也是反应学风的关键所在,因此,本学期我们也将继续加强做好这份本职工作。首先,我部门将会加强早晚自习的检查力度;然后,认真配合院学习部每一次的检查。最后,我们将会及时把早晚自习的到勤率统计好作出分析,找出不能解决的问题,及时反馈给老师。在学风建设中,不怕问题暴露,就怕有问题却不知道在哪里,紧抓早晚自习也是查找问题的好方法。因此我们将会不遗余力的做好本职工作,找出问题,认真解决。
二、辩论赛
经过去年的选拔,我系也成立了新的辩论队,并且已经打了两场辩论赛。为了让同学们在大学校园生活中增添更多的丰富生活,以及,让同学们培养探索精神与团队合作精神,提高同学们对辩论赛的认识,拓展大学生综合素质,在今年的学期中,我部门将首先组织辩论队进行培训,在经历了老师的指导后,我部门将会与其他系部举行两
场友谊杯辩论赛,以期达到预期的目的。
三、科技读书节
我部门将会积极配合校团委的工作,积极响应校团委关于第七届科技读书节的号召,并做好对第七届科技读书节的宣传工作,同时我系部也会积极参与科技读书节的相关活动。
我部门也会在这些基础活动中做一些提升,争取做到每次活动都会让同学们有得收获。
以上便是我部门本学期的工作计划,计划并不完善,但是我们会尽自己最大的努力做好工作,在工作中我们会及时认识到自己的错误,立即改正,发扬我们的优点。
在新的一年里,我们有新的起点,也将会有新的进步!
数学系学生分会学习部
20xx年2月19日
数学学习计划 篇3
一、基本情况
高一计算机1323班共有学生55人,其中男生42人,女生13人。高一新生刚进入高中,学习环境新,好奇心强.但是普遍学习习惯不好,数学基础较差,学习兴趣不浓.所以工作的重心在于提高学生对数学科的兴趣,以及在补足初中知识漏洞的前提下,进一步的夯实学生基础.
二、指导思想
全面提高学生的科学文化素养,围着课堂教学这个中心,更新教育观念,进一步提高教学水平,培养学生分析问题解决问题的能力,同时扎扎实实抓好基础知识,注意学生习惯的培养,为三年后高考打下坚实的基础。
三、工作任务和措施
任务:基础模块第一章至第四章
第一章集合(9月份)
第二章不等式(10月份)
第三章函数(11月份)
第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)
四、措施:
1.夯实“三基”
知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的整体,能力是在知识的教学和技能的培训中形成的,通过数学思想的形成和数学方法的掌握,能力才得到培养和发展,同时,能力的提高又会对知识的理解和掌握起促进作用。
因此,在教学中应注意:
A.教学面向全体学生。
B.重视概念的归纳、规律的总结、技能的训练。
C.重视知识的产生、发展过程。
D.加强知识过关检测,做好查漏补缺工作。
2.优化课堂教学结构
A.精心设计课堂教学:
B.课堂练习典型化;
C.教学语言精练化
D.板书规范化。
3.加强学习方法指导:
A.指导学生看书,培养学生主动学习的习惯。
B.指导学生整理知识,总结解题规律,归纳典型例题解法及一题多解与多题一解。
4.加强学风建设与学习习惯的培养,适当安排作业,认真检查督促,加强优生和后进生的辅导,对学生的作业尽量做到面批。
五、各章节授课具体时间安排:
(基础模块第一章集合(约12课时)
(1理解集合、元素及其关系,掌握集合的表示法。)
(2掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等。)
(3理解集合的运算(交、并、补。)
【有关数学学习计划三篇】相关文章:
2.数学学习计划
3.暑假数学学习计划
8.初一数学学习计划