新学习计划

时间:2024-09-19 08:07:54 学习计划 我要投稿

新学习计划

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的新学习计划,欢迎阅读与收藏。

新学习计划

新学习计划1

  Excel函数是Excel表格中的功能模块,能够帮助用户快速完成数学、统计、逻辑、日期等操作。因此,学习Excel函数对于提高我们的工作效率以及解决实际问题具有重要意义。

  一、学习Excel函数的目标

  1.掌握Excel函数的常用函数及其使用方法,如SUM、AVERAGE、MAX、MIN、IF、VLOOKUP等。

  2.了解Excel函数的优化使用方法,例如使用函数嵌套、按条件进行函数的嵌套等。

  3.掌握Excel函数的快捷键,能够提高处理Excel表格操作的速度。

  4.了解Excel函数的错误提示信息及解决方法,能够快速解决使用Excel函数出现的问题。

  5.结合实际问题进行应用操作,提高对Excel函数的理解和运用。

  二、学习Excel函数的方法

  1.阅读Excel函数官方文档,了解每个函数的参数及其使用方式。

  2.学习和掌握Excel函数的示例应用,例如SUM函数用于求和、AVERAGE函数用于求平均值等。

  3.学习和掌握Excel函数的操作技巧,例如函数自动填充、自定义函数、函数嵌套等。

  4.参加线上线下的培训课程、论坛,了解Excel函数的最新进展、应用实例、解决问题的方法。

  三、学习Excel函数的注意事项

  1.学习Excel函数要注重基础知识,如数学知识、逻辑知识等。

  2.避免滥用Excel函数,尽量使用最简单的函数完成任务,提高表格的易读性和可维护性。

  3.避免使用过于复杂的函数嵌套,增加处理表格的复杂度和出错的概率。

  4.学习Excel函数应该综合运用于实际工作中,不断积累经验并不断询问同事,分享经验。

  四、学习Excel函数的实战案例

  1.使用SUM函数来计算一个表格中的总和,可以更快速准确的'完成求和,同时还可以使用快捷键Ctrl+Shift+=。

  2.使用VLOOKUP函数可以实现根据一个数据表格的值来查找另一个表格的数据,例如在工资表中根据工号查找员工姓名。

  3.使用COUNTIF函数可以对表格中的数据进行计数操作,常用于统计出现次数等场景。

  4.使用IF函数可以根据某些条件来进行处理,例如计算年终奖金,大于10万以上则按照总额的10%发放奖金。

  五、结论

  学习Excel函数可以帮助我们在实际工作中更快、更准确的完成数据的处理和计算。我们需要注重实操,通过多次练习体验,来掌握更多的Excel函数,并结合实际问题灵活运用。在应用Excel函数的过程中,我们还需要注意一些小技巧和注意事项,从而使我们的数据更加准确、清晰,提高我们的工作效率。

新学习计划2

  新学期开始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的学习目标了。

  要实现这些目标靠什么呢?

  计划,计划,还是计划!

  一个超级高考学霸说得好:“计划能够让你在最短的时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”

  你有一个好的计划,并按照计划好的时间去完成你的学习,你会逐渐觉得自己的信心满满噢!自信心可是学霸的超级标志啊!

  计划就是在什么时间,完成什么事。

  回想一下,你能清楚地说出自己在新学期里该做什么事情,不该做什么事情吗?

  有个80/20定律可以帮到你。这个定律是意大利佛列多.巴瑞多发现的,它道出了一个非常有趣的现象:80%有价值的成果,来自于所做的20%事情中。日常生活中,电视80%的收视率聚焦于电视台20%的节目;餐厅里80%被点中的菜多指向20%的特色菜。在学习中,也同样适用。当学生时,要用80%的精力去学习,20%的精力去娱乐和社交;工作后,才能用20%的时间去学习,80%的时间用于工作和生活。否则,一切就会相反,会让你的后半生疲于奔命了。新学期开始,除了上课、写作业,其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好钢用在刀刃上呢?

  你把要做的事情设定优先次序,分成五类:

  A=必须做的事情

  B=应该做的事情

  C=量力而为的事情

  D=可以委托别人去做的事情

  E=应该删除的事情

  80%以上的时间最好都用来做A类和B类的事。

  我们常常看到一些学霸,不但学习好,唱歌跳舞集体活动样样出色,他们是天才吗?当然不是,因为他们把80%的时间用在了A类和B类的事情上了,我们看到他们轻松自在的时刻,只是冰山的20%,看不见的是他们藏在海面下的80%的冰山。

  清楚了自己该做什么事情,就要把这些事情分配到每一周、每一天里去。

  一个做好时间管理的`同学,有下面的特性:

  你有几点呢?但是从现在开始,制定好你的周计划、日计划表,并完成每周、每天的计划,你就开始逐渐具有这些特性了。

  你可以仿照这个同学的时间计划表自己来制定一个,或者是到百度上搜搜,有很多同学的月计划表、周计划表、日计划表,都可以作为参考。等你用了一段时间后,你就会发现适用于自己的时间安排规律,制定出适合与自己的时间计划表了。作为学生,生活和学习都比较有规律,每天的变化不大,只要制定出适合于自己的时间计划表来,可以复制使用;有临时变动,做些小调整就可以了。周六、周日可能父母有一些临时的活动,如果,你能和父母商量好,共同制定好这两天的时间安排,基本上也可以固定下来。每天时间变动,可以在“备注”里注明就可以了。

  有的同学曾问我:既然每天差不多,还每天这么麻烦地填写干什么呢?

  举个例子:如果明天早晨你要坐早班飞机,5点就得起床,即使不设闹钟,差不多5点你也会起来的。为什么呢?因为我们自己身体里就有一个生物闹钟,到时间,它就会“响”起来。制定好每周、每天的时间表,你自己的神经系统会自动提醒你在某个时间段该做什么了。

  美国前总统富兰克林说得好:

  “我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”

  相信你,这个学期,你的计划会让你大有作为的!

新学习计划3

  新学期到了,我和同学们已经从低年级的“小豆包”变成大哥哥大姐姐了,我们应该对自己有更严格的要求来管理自己的一举一动,下面就是我在新学期对自己的要求和计划:

  一、早睡早起,上学不迟到,不早退,合理分配时间,按时完成作业,保证每天的学业时间,读书时间和练琴时间。

  二、 培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨的学习习惯,在学习中发现自己的优势,进而培养学习兴趣,这样就有了学习的动力,同时还要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的.效率和成果,对基础知识要全部掌握,反复练习。

  三、上课认真听讲,对书本中的重点,难点和不懂、不清楚的地方弄懂、学会。培养自学能力和与同学讨价共同提高的习惯,做好课前预习和课后复习。

  四、尊敬师长,爱护同学、团结友爱、互相帮助,有好东西要和别人分享。

  五、做事情要善始善终,要有自信,善于创新,勇于拼搏。

  六、遵守法纪,讲诚信,不做危险的游戏,多帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务。

  七、爱护花草树木,珍惜资源,节约用水、用电、节约纸张、节约粮食。

  无论在何时,学习都是很重要的,古语说:“学海无涯苦作舟”,可见学习的重要性,我要像上面说的一样,做一个爱学习,懂礼貌的好学生。

新学习计划4

  学习新计划

  在我们的日常生活中,学习是我们不断前进、不断成长的重要方式之一。然而,由于种种原因,我们往往难以持续并系统地进行学习。这时,制定一个学习新计划成了非常必要的事情。

  一、考虑自己的学习需求和目标

  制定学习新计划第一步就是要考虑自己的学习需求和目标。学习需求指的是我们需要学习什么,比如,提高语文水平、学习新的技能、提高专业素养等;学习目标则是具体而微的,它指的是我们希望在多长时间内达到什么水平。考虑清楚了这些问题之后,我们才能对学习内容进行规划和调整。

  二、制定学习计划

  制定学习新计划需要有一定的结构和框架。我们可以将计划分为长期计划和短期计划两部分。长期计划指的是一个大的时间周期,比如一年或者两年;短期计划则是针对每一个阶段或者每一个学习项目制定的计划。在制定计划的时候,我们需要将长期的目标分解成具体而微的小目标,在每一阶段结束的时候,进行评估和调整。

  三、制定学习时间表

  学习计划的执行需要有一个具体的时间表。我们可以将时间表分为周计划和日计划两部分。周计划是指在一个周内我们需要完成什么事情,日计划则是指在每一天我们需要完成什么学习任务。制定时间表的目的是让我们能够更好地管理时间,按照规划的时间完成学习任务,避免学习上的拖延。

  四、寻找适合自己的学习资源

  学习新计划的顺利执行需要有一定的学习资源支持。我们可以在这个过程中寻找合适的学习资源,比如,书籍、视频、培训机构等。确保学习资源的质量和适用性可以让我们更好地学习和成长。

  五、记录反馈和调整

  学习新计划的实施需要有有效的`反馈和调整。在学习的过程中,我们需要记录下自己的学习成果和反思,在每一个阶段结束的时候,我们可以同步进行计划调整。这种记录和反馈的方式可以让我们更好地发现自己的学习瓶颈和改进方向。同时,针对不同的学习项目和不同的阶段,我们可以运用不同的学习方法和策略来提高学习效果。

  总之,制定一个学习新计划可以帮助我们更好地管理时间,更好地规划学习内容和学习方法,更好地达到学习目标。与此同时,好的学习计划可以培养良好的学习习惯和自我管理能力,让我们在学习和生活中更加成熟和自信。

新学习计划5

  随着时代的不断变迁和技术的迅猛发展,学习的方式和内容也发生了巨大变化。为了迎接新的挑战和机遇,我决定制定一个全新的学习计划。这个计划将帮助我更好地适应现代社会的需求,提升我的技能和知识水平。

  首先,我将认真评估自己的目标和兴趣。了解自己的`兴趣所在,在选择学习内容和方式上会更加得心应手。我相信,只有对所学内容充满热情,才能收获更好的学习效果。因此,我计划在兴趣测评和目标分析的基础上,明确了解自己所追求的内容和方向。

  接下来,我将主动寻找合适的学习资源。互联网的发展为我们提供了海量的学习资源,尤其是在线教育平台的兴起,使得学习变得更加便捷和灵活。我将利用这些资源,寻找适合自己的课程和学习材料。同时,我还会寻找相关的书籍和学术论文,以拓宽自己的知识面,并深入了解所学领域的最新研究和发展动态。

  除了通过线上学习,我也会积极参与实践和社区活动。理论学习只是学习过程的一部分,实践是巩固和运用所学知识的关键。我计划参加相关的实习或志愿者工作,以获得实践经验和应用技能。同时,我也会参加行业相关的研讨会和讲座,与专业人士交流,并从他们身上汲取经验和智慧。

  为了更好地组织学习,我还会制定明确的学习计划和时间表。制定合理的学习计划,将有助于我更好地安排时间,并提高学习效率。我将根据学习内容和目标制定长期和短期计划,并将其转化为具体的每周和每日任务。在每周或每日结束时,我会进行总结和反思,评估自己的学习成果和不足之处,以调整和改进学习方法和计划。

  最后,我将坚持不懈,保持积极的学习态度。学习是一个长期的过程,成功需要坚持和耐心。在学习的道路上,我将保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。同时,我也会给自己一定的休息和放松时间,以保持身心健康和学习动力。

  通过制定这个全新的学习计划,我相信我能够更好地实现自我提升和个人成长的目标。这个计划将为我提供明确的方向和方法,帮助我更好地掌握知识和技能,为未来的发展打下坚实的基础。我相信只要付出努力和坚持不懈,我必将在学习的道路上取得更大的成功和突破。

新学习计划6

  新学期的到来,让我兴奋不已,同时也让我很苦恼。我发现很多中学生都心里都有一个问题,读书的时候很想放假,但是放假的时候又想读书。唉,这个问题让我也很是郁闷,人生到底需要如何做才真正的叫做有意义。

  到初二下学期了,压力山大啊,压得我都喘不过气,每天有做不完的作业。终于知道为什么英语中是不可数了,因为根本做不完。有老师和家长的唠叨,这种生活让我好想逃离这个世界。

  不过我制作了一个学期计划,这样就算累,但是心里一想,这是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习,天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不过早的`交男朋友,不痴迷于网络,在任何地方都要注意自己的学生形象。等等等等。

  既然计划制定好了,我相信我也能认认真真的完成这一计划,我想我已亏父母很多了,加油的学习,长大好好报答报答他们吧,加油加油加油!

新学习计划7

  在班里,我时常教育学生要多读书,还会例举有关读书的种种益处。但说这话时,心虚得很,因为平时里,自己也没有怎么看书。想起小时候,每到周末,最喜欢的便是去书店买《小学生作文选》、《童话大王》、《故事会》等。六一节,最开心的也是长辈们带着去新华书店挑选自己心仪的书。每晚都是“拥书而眠”的情景依然清晰眼前,但现在的我,却是好久不曾好好地看上一本书了。

  很多时候,也想静下心来读上一本好书。“不知道看什么书好”、“没时间”等等,说到底,这些都是借口罢了。在我们学校,大多数老师都把读书当成了日常生活的`一部分,以书为友。又一个新的学年来临,我也特制定了本学年的读书计划。

  1、让读书成为一种习惯,而不是一个任务。扎扎实实地投入到读书中去,享受读书的乐趣。

  2、每天坚持阅读半小时。上班的时间,尽量把教学工作完成。晚上,可利用睡前半小时进行阅读。

  3、学校里给老师们买了那么多的好书,要充分利用这一资源。

  4、资源共享。可以向同事们借阅书籍,也可以互相交换,共享资源。

  5、自己购买图书阅读,也可以利用网络资源,在网上找寻好的书目阅读。

  6、在班里开展“共读一本书”活动。每个月和学生们共读1~2本书,并定期开展交流活动。

  凡事贵在坚持。在今后的工作和生活中,我将尽力执行上述计划,并在实际中加以修改和完善。认真读书,快乐读书,终身读书,让读书变成一种生活习惯。

新学习计划8

  首先,我将在学习计划中明确我的学习目标。作为一名大学生,我将充分利用所受教育资源,努力提高专业知识和技能。我计划每周定期阅读与主修专业相关的书籍和期刊,以增加自己的专业素养。同时,我还将参加一些学术会议和研讨会,以了解最新的研究动态,并与同行交流思想。除了专业知识,我还将注重培养自己的跨学科能力。我计划学习一门外语,并通过考取相关证书来证明自己的能力。此外,我还将参加各种实践活动和实习,以加强自己的实践能力和团队合作能力。

  其次,我将制定详细的学习计划。我会将一年划分为四个季度,每个季度再进行详细的规划。首先,我会制定每周的学习计划。针对每门课程或每个项目,我会列出每周需要完成的学习任务,并制定相应的时间表。这样一来,我就可以事先预知每周的工作量,以便合理安排时间。其次,我会制定每月的学习计划。在每个月初,我会回顾上一个月的学习情况,并对下一个月的学习目标进行调整和规划。我会根据需要安排实验、作业和考试,并在计划中留出适当的.时间进行复习和准备。此外,我还会在学习计划中为自己留出一些休息和娱乐时间,以保持身心的健康。

  第三,我将采用多种学习方式。我相信,只有将多种学习方式结合起来,才能取得长期的进步。首先,我会充分利用课堂学习。在课堂上,我会认真听讲,并积极与教师和同学进行互动。我会把课后的习题作为巩固知识的机会,并在完成后认真复习并总结。其次,我会利用网络资源进行自主学习。互联网是一个信息丰富的平台,我会通过网课、微课程和学术论坛等途径,学习主修专业以外的知识,并拓宽自己的视野。此外,我还会参加一些培训班和讲座,接触不同领域的知识和经验。最后,我会利用社交学习的机会。和同学一起讨论问题,集思广益;与老师进行深入交流,获取指导和建议;与职场人士交流,了解实际应用情况。这样一来,不仅可以学到更多知识,还可以培养人际关系和合作能力。

  最后,我将不断评估和调整学习计划。学习计划不是一成不变的,它应该是一个动态的过程。在学习过程中,我会不断评估自己的学习效果,并根据需要进行相应的调整。如果发现自己进展不顺利,我会找出问题所在,并及时修正。我会与教师和同学进行积极的互动,向他们请教和讨论,以获取更多帮助和建议。同时,我也会定期回顾自己的学习计划和目标,为自己制定新的学习计划。只有不断评估和调整,才能保持学习的质量和动力。

  综上所述,一年学习计划的制定对于个人的成长和发展至关重要。通过明确学习目标,制定详细的学习计划,并采用多种学习方式,我们可以在一年的时间里取得显著的进步。同时,也要不断评估和调整学习计划,以确保学习计划的有效性和适应性。相信只要坚持执行,并加以调整,我们一定能够在这一年中取得优异的学习成果,为自己的未来铺就坚实的基础。

新学习计划9

  语文

  小升初这个暑假就要打好语文基础。后面才能腾出时间来专门对付数理化。语文是相对不拉分的科目,因此不受待见,但到最后会发现语文基本功不牢上去灰常难,特别是,当你发现数学难以控制,那么有一门稳定的语文至少还能保底。语文不是玄学,基础扎实还是相当关键的!小升初这个暑假安排:

  1、初一年级课外必读书目《西游记》和《朝花夕拾》刷完,写2篇以上读书笔记。这件事完成后,开学后会节约大量学习时间,提高学习效率,腾出更多时间给其他的科目。现在名著考得都比较细,只有暑假才有时间慢慢读,细细思考。家长要了解孩子阅读情况,可以跟孩子一起读,一起交流,增进孩子阅读兴趣,启发孩子思考。

  2、初一年级上学期要求背诵的古诗词、文言文全部撸一遍,提前背完、要能默写,不然初一的早读全花费在背古文上了,其它科的背诵就没精力顾及了,需要家长把关。最好深入学习课文解析,学习文言文语法知识。无论是文言文还是现代文,语法知识校内基本不讲,是需要反复不断地接触和练习,才能感悟到,不是一朝一夕之事。如果能在暑假提前学习语法知识,开学再跟着学一遍文言文,就能更深入地掌握和把握语法知识,并形成语感,达到自我分析的能力。这一点相当重要,初中和高中的记叙文分析方法是小学的延伸,方法大致一样,而与小学最大不同的就是文言文和古诗文的全面学习,小学在这块仅限于了解,基本是空白。

  3、每周至少做2篇现代文阅读理解和2篇文言文阅读理解,精做。做什么教辅?我不推荐书,最好带孩子去书店看一看,选适合孩子难度的书来看,一定要答案特别详细、最好有解析的阅读理解教辅。

  让孩子自己先做,家长对照答案给孩子批改,孩子理解得不对的地方,一定要对照答案重新改过来。对答案和批改非常重要,只有看了正确答案,孩子才会明白自己的差距在哪里,才会慢慢有感觉,阅读理解的感觉是做出来的!

  4、一周一篇作文

  一定要让孩子从暑假开始就要熟悉初中记叙文套路,沉下心来自己思考写作,初中的记叙文简单地为分为四大类,成长感悟类,感恩感动类,社会正能量类,文化传承类,最好每种类型都写一篇,适当进行句子积累,打好文笔基础。写好能自己修改或找人修改最好了!

  5、阅读,假期是课外阅读的最佳时间,书目就不推荐了,摘抄,用练字的态度来摘抄,开学之后老师一定会加练字的任务,中考是电脑阅卷时代,就连平时的周考、月考都用答题卡,在对字体的要求非常高,卷面的重要性就不用多说了。

  数学

  初中数学的学习内容和学习进度和小学完全不同,学习方法更不同。初中,孩子们开始接触文理的分科知识。常言道:学好数理化,走遍天下都不怕。数学是理科的必要基础,物理和化学就是数学在生活中的应用,没有良好的逻辑分析能力和计算能力,学好理科是很难的。

  初一数学必须重视,否则初二初三哭都没有用。初一的有理数、绝对值、数轴、方程、几何初步知识都是为后期的学习打基础,做准备,基础掌握不扎实,后面的内容就难理解。

  初中数学与小学的一个最大不同,就是符号语言代替直接的文字。小学数学题已知条件都是文字语言,如甲的速度是多少,时间是多少,求路程。学生们只要分析数量关系,就可以解题。而初中的已知条件很多都是隐含的,需要你把学过的知识点联系起来分析,才能得出。举个简单的例子:一个题中出现已知a=-a……必须是在学生深刻掌握相反数的性质特点后,才能知道,这个式子代表的文字语言是:一个数的相反数等于它本身。而相反数等于本身的数只有0,所以得出a=0,才能把a=0这个隐含的条件代入到下面的过程中去解题。否则就进行不下去。从这一点也说明,初一上册的课本光看表面是很简单的,学会了都还不够,必须要彻底的理解,才能掌握每个知识点的本质。这也是我们强调衔接不能用20天就把一本书过完,需要精讲细讲重点章节,才能让孩子真正学到知识,认识到初中与小学的不同,真正达到衔接效果。

  初中数学另外的一个不同,是结果要分情况讨论,答案不止一个结果。还有动点问题,含参数问题、阅读分析等都需要孩子的思维达到一定广度,能够充分把学过的知识点有效地在短时间内联系起来,才能解决问题。是的,这也在强调时间问题,初中课程多,如果掌握的`不熟练,做题慢,就会影响到其他科目的时间,直接影响学习效率!

  再有是计算,整个初一数学,计算的内容会占大部分,比如有理数、整式以及方程。所以分数计算练习很重要,要在暑假定时定量每天练习。第二,预习新初一知识点,做笔记本,摘抄概念公式定理,做例题,做基础题目,在预习时遇到的问题和疑难点,用红笔记录下来。开学后带着问题听讲,孩子理解得快,下课做作业速度也快,错题就会减少,周末改错的时间也变少。

  英语

  这个暑假妈妈们一定要保证一件事儿,那就是孩子已经掌握了音标,音标在初中英语的学习中,他就像我们中文里的拼音一样,不会拼音,那你就不知道这个字怎么读,怎么发音,从而影响你的听力、口语和背单词效率。但是实际上,很多初中学校不教音标,因为它默认你已经在小学学完了,所以那些没有学过音标的同学,一定要确保在暑假完成这件事。

  接下来第二点是最重要的就是背单词,根据孩子的情况优先背诵初一上学期课内单词,第三是背诵课内课文。虽然初一的课文并不难,但是孩子们需要掌握的语法点、词汇都埋藏在课文当中,熟练背诵课文,能够有效提升单项选择,任务型阅读,同义句改写以及作文的分数。提早背诵,减轻开学后的压力。

  最后一点就是书写。如果时间宽裕,可以尝试练习英文字帖,我推荐大家练习衡水体,到书店买衡水体英文字帖,每天坚持15分钟,在暑假养成练字的习惯,开学后持续坚持半年就能收获一笔好字,偷偷告诉你,在中考英语作文答题时,写一笔好字优势巨大。

  政史地生小四门

  政史地生的考试分数是计入初一初二各科总分的,学校排名会根据总分来,很多不重视小四门背诵的孩子,在排名时都被小四门拖后腿。因此在小升初的暑假,一定要利用早读和晚背诵的零碎时间,让孩子熟悉政史地生课本进行背诵。

  早读用来朗读政治的课本,熟悉术语和概念,搭建框架。晚睡前去背历史的基础知识点,比如时间、历史事件、人物朝代,开学后再去学习,记背的效率会提高很多。

  生物地理的学习就是熟悉课本书上的黑体字、粗体字以及各种图形,都是必会的重点。不必要求孩子使劲儿做题,最主要的就是要熟悉知识内容。

  开学后通过认真听讲,做好日清和周清,就能有非常好的成绩反馈。小升初的孩子们预习新知识点固然重要,但是也一定别忘了要培养孩子的背诵能力。升入初一,语文、英语、政史地生都有大量背诵的内容,学习的好坏和记忆力和背诵能力有很大的关系。从暑假开始练习到开学才能很好适应。

  最后还要提醒养成良好的作息习惯,必须午休,还有一定的体育锻炼,这样才能在开学后适应高强度的学习节奏。

新学习计划10

  1、每天早上起床,坚持6:00起床,做到7:50之前起床,6:40—7:20分做早餐。8:20—9:20分做早餐,10点—11:00开始学习语文和数学了。做到了100—11:10之间的时间预习和复习,预习要在6:10前完成,并且预习完后可以继续学习,这样可以加上爸爸妈妈的监督,让我学得更好。

  2、在学习中,认真听讲,积极发言,认真完成作业,不懂的问题,就要向老师和同学们请教,直到弄懂为止。如果遇到作业不认真的`话,要及时地问同学,不要偷懒、不劳动。如果作业不认真,一定要及时地写在作业本上,并且认真完成。

  3、每天回家后,要养成12个作业本。每天回家先把写完的作业放回原处,然后按时完成作业并且复习一遍。

  4、要多读些有益的课外书。如:《三字经》等。

  5、每天晚上要读两到三本书,读完后要写一写作业,不写完后要复习。

  6、每天中午11:——12:00要做两个数学作业,11:00——13:30要做两道数学作业,13:00——14:30要做完。14:00——16:00要做完作业。

  7、不要去楼梯口上和楼道上玩或者游泳。

  8、不能在公共场所吸烟。

  9、注意保持室内卫生,不能乱扔垃圾,在公共场所不能大声喧哗。

  10、注意用眼卫生,注意用水、用火安全。

  11、要注意个人、集体的卫生,不乱刻、不坏习惯。

新学习计划11

  炎热的夏天过去了,秋天已经来到,我们又迎来了一个新的学期,我已经成为一名三年级的学生啦!在新的学期里,我要成为一个品学兼优的学生,为了达到这个目标,我制定了一份新学期的计划。

  一、 学习方面;

  1、上课时认真听讲,积极思考,多举手发言,不要搞小动作,不能左顾右看。

  2、回家应该快速完成学校里的作业,不要磨磨蹭蹭。

  3、在数学方面,要仔细审题,勤于思考,多做练习题,不要马虎。

  4、在语文方面,多看书、多写字,多积累一些好的词语,多背些优美的语句。

  5、在英语方面,多背一些单词,快速读出语句,多记些好的词语。

  二、 纪律放面:

  1、走廊里不要大声喧哗、跑跳、逗留。

  2、上下楼梯时靠右侧通行,不要在楼梯上嬉戏,以免发生危险。

  3、不要损坏走廊里的.一些公共财产。

  三、道德方面:

  1、团结友爱,和同学友好相处。

  2、要做一个诚实、守信的学生。

  四、劳动方面:

  1、在家里帮奶奶收拾碗筷,洗碗、扫地、拖地。

  2、在学校期间,认真值日,负责好小组的清扫工作。

  五、安全方面:

  1、 上下学的时候不要横穿马路,要走斑马线,过马路时要看交通信号灯,不在道路上玩耍嬉戏。

  2、 在操场上不要你追我赶,以免发生危险。

  对于以上制定的计划,我要努力做到。争取在期末的时候取得好成绩。我一定能行。

新学习计划12

  20xx年4月10日,最近这段时间觉得很累,经常想安安静静沉浸在自己的世界里面,不被外界的现象所打扰。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担,让人已经有些喘不过气来,我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃,再也没有方式和机会回头。

  或许前段日子真的很累,感觉全部的思维都已经被沉重的事情占领,没有一丝喘息的`空间。只是想到某些事情就会感到害怕。

  等到恢复了之前的状态以后,我准备找时间读一本和思维训练相关的书,重新让头脑活动起来,不能荒废思考的能力。也需要再读读荣格、阿德勒。

  发现自己的记忆力确实是在变差了。今天如果我不是想到这里还有一篇文章,可能等明天意识到的时候,页面已经刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白费了,也浪费了自己写一篇这样文章的灵感,实在是一件很可惜的事情。

  大概在这种情况下就不得不接触一个专门的计划表了,今天下单买了一个计划本是小开本的,其实在大开本和小开本之间纠结了很久,相比来说还是大开本的一些布局更合理一些,但是用大开本类也存在一些问题,就是纸张的浪费。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更实用一些,好在也算是买到了一个还可以的替代品。

新学习计划13

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把九年级的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个九年级第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个九年级复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的'最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

新学习计划14

  社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的.综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

  一、学习目标。

  两年内完成企业管理专科的全部课程。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、.周六、周日,学习三个小时。

  3、每天利用上网学习3小时。

  三、学习内容

  完成本专业设立的必修课。

  四、学习形式。

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

  五、学习安排

  我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多

  的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

  六、学习措施

  1、每天坚持上网学习2小时以上。

  2、制订学习计划时间表。

  3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

  4、定期完成电大布置的作业。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

  2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

  3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

  4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

新学习计划15

  活动目的:

  1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的'人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。

  第一版块:知识竞答(10分钟)

  亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

  1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

  A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

  2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

  A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

  A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。

  4、我国的国旗是( )

  A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结

  5、我们值日生该怎么做才是对的()

  A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用

  7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

  A、完成学习任务 B、遵守学校纪律

  8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )

  A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。

  9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )

  A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正

  10、校园的整洁与美丽靠我们( )

  A、值日 B、每一个人的努力 C、爱护花草树木

  设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。

  第二版块:节目表演(25分钟)

  1、小品《大姐姐》:

  情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

  设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

  如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

  3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  (学生畅所欲言,谈出自己的想法)

  3、童谣《小小学生守规范》

  同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

  遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

  马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。

  尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!

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