《夜莺》读后感

时间:2024-03-25 09:34:15 心得体会 我要投稿
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《夜莺》读后感

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《夜莺》读后感,希望能够帮助到大家。

《夜莺》读后感

  《夜莺》读后感 篇1

  前几天,我看了些王尔德的作品,名叫《王尔德代表作:夜莺与玫瑰》。我发现王尔德这个作家写的童话都是按实际情况写的,比如,在《自私的巨人》里虽然巨人是假的,但是最后那个巨人老死了,我们可以把这理解为死是真的。王尔德的作品不像卡尔维诺写的童话,每一次都是快乐圆满的结局,比如,王子和公主结婚之类的事。

  看到一段王尔德的轶闻,上面写道:“那时还是夏天,是在城堡里吃茶的时候见到的。公爵夫人当时从一个大花瓶里拿出了一枝盛开的'玫瑰花。她闻了一下玫瑰花的清香,就把花轮流往下传,花香馥郁,色彩艳丽,使每一个人都闻之销魂。当辗转传到了王尔德的手里时,阳光正好从窗子直射过来,花儿更显得分外娇艳,诗人猛烈地嗅着花香,但突然间,他将花瓣片片撕碎随手扔出了窗外!对他这种大不敬的举动,大厅里顿时激荡一股愤怒的情绪。王尔德面对人们的不满,说道:‘眼看一株玫瑰花行将凋谢,难道你们不感到太凄凉了吗?’人们顿时寂然无语。”

  从这段文字里看得出来,王尔德还是一个做事情一点也不犹豫的人。别人与他都很欣赏的东西,王尔德却会用一种不同的思维来对待它,他的思想也不会一直留恋在这样东西上。

  在《夜莺与玫瑰》这一篇作品里,作者在写的时候,肯定一点也不犹豫地直接安排在故事里的夜莺应该为了一个男人要一朵红玫瑰献给心上人的欲望而牺牲自己。王尔德不会想:读者要是看了会不会就不喜欢我的作品了呀,或者觉得这完全是个悲剧呀……他都没有想过,他只想他怎么写才能让自己满意。

  他又是一个很古怪的人,在那篇轶闻里他突然把一枝美丽的玫瑰撕碎了,大部分人肯定也不知道是为什么,所以会表现得很愤怒,这是为什么我觉得他很古怪。比如在《夜莺与玫瑰》里,为什么王尔德就非要安排故事里的那个夜莺为一个男人死去呢?为什么最后男人高高兴兴地向女人请求让她和他跳一支舞,女人却拒绝了呢?这样夜莺不就是白白地牺牲了自己的生命吗?最后男人和女人谁都不高兴。女人觉得男人把她想的地位太低,男人又觉得女人违背了诺言,本来答应如果他给她一枝红玫瑰,他就可以和她跳舞。我就一直不懂该怎么理解王尔德的思想。

  为什么最后不能是一个圆满结局呢?王子和公主不需要必须结婚,只要没有人白白地死去就行!

  《夜莺》读后感 篇2

  这本书主要围绕着身处法国的薇安妮和伊莎贝尔两姐妹在二战时期的生活展开叙述,向我们呈现了姐妹俩的不同人生。

  妹妹伊莎贝尔,从小便被众人嫌弃,甚至连她的父亲和姐姐都抛弃了她,但她从不自暴自弃,只是性格有点叛逆,当她遇到了和她一样想通过自己的奋斗来改变国家命运的盖坦后,便愈发坚定了自己的志向,虽然后来盖坦离开了她,她也敢于独自一人活跃在斗争的前线,比如在纳粹海报上画胜利符号,给占领区的家庭派发反抗传单,多次带领外国飞行员艰难穿越比利牛斯山。她在二战中活得光芒璀璨,可惜由于后来身份暴露,在纳粹集中营经受了非人的折磨,虽坚持到了抗战胜利,但不久后也离开了人世。

  姐姐薇安妮,原本拥有一个幸福的家庭,却因一场战争变得支离破碎,丈夫充军被俘,她为了保护她的女儿索菲,做了许多不得已的选择,比如在盖世太保占领军的“保护”下忍辱偷生,在军官威胁下写了一份镇上所有的犹太人名单(包括她的好姐妹瑞秋)但她也在用自己的方式作着斗争,比如为了保护妹妹伊莎贝尔而用铲子杀害了居住在她家的军官贝克,为了维护瑞秋的孩子而被迫屈身于军官冯李希特,为了保护那些犹太孩子而冒险制造假的身份证明并收养在修道院中。无论过得多么艰难,始终咬牙坚持着,直到抗战胜利,等到了她的丈夫,送走了那些犹太孩子,同时也等到了她的妹妹,背负着这些沉重的往事直到暮年。钦佩伊莎贝尔的机智勇敢,也赞叹薇安妮的隐忍坚强,为伊莎贝尔和盖坦那战争中的.爱情落泪,也为薇安妮那些不得已的选择而伤悲。正如书中说的那样:勇于反抗、慷慨赴死是一种勇敢,忍辱负重、不屈不挠地活下去,何尝不是另一种勇敢?只有经历过战争的人才会知道,死去是多么容易,而要活下去却无比艰难!在这充满爱恨的故事里,我感受到了生活的无常和战争的残酷,同时也感受到了女性在战争中表现出来的坚忍顽强的力量。读完后心情——时难以平静,久久不能忘怀。

  最后以书中的一句话作为结尾:无论如何,不管身处何方,如果你正在经历地狱,那就坚持下去。

  《夜莺》读后感 篇3

  周末,我在家里看《课文同步阅读与拓展》,无意间翻到一篇文章,名字叫《夜莺之歌》,这个奇怪的题目吸引了我的注意力,怀着好奇读起了这篇文章。

  《夜莺之歌》记叙了在苏联卫国战争中,一个被称作“小夜莺”的孩子用白桦树皮做成哨子,吹出夜莺、杜鹃的叫声作为暗号,吸引敌军,用智慧把敌军带入埋伏圈,然后再次利用鸟叫声巧妙地传送情报,使游击队全歼敌军的故事。

  我从文章中:“怎么就剩下一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个。”这句小夜莺幽默的回答,既是在故意曲解敌人的意思,也是在麻痹敌军,表现出了“小夜莺”的.聪明机智。从:“人?战争一开始,这儿就没有人了。”孩子不慌不忙的回答,“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’就都跑了。”这几句“小夜莺”说的话中,读出了他的一语双关,既是在回答敌人的问话,又是在借别人之口痛快地咒骂敌人,把敌人比作了野兽,“不慌不忙”也表现出了“小夜莺”临危不惧的精神。

  孩子有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打路旁的树枝或者用脚把球果踢起来,刻画出“小夜莺”在凶残的敌人面前,毫不惧色,泰然自若,故意装做调皮的样子,边走边机智地报告敌情,依以自己幼小的年龄、天真的语言、无知的态度来对待敌人,使敌人麻痹,从而取得敌人的信任。在带领敌人进埋伏圈时,“小夜莺”镇定自若,一边走,一边玩路上掉落的球果,更加使敌人觉得他只是一个傻孩子,信任地跟着他们走,不会出事。

  当读到他带着敌人走向埋伏圈时,我十分震惊,因为他的所作所为,没有丝毫的惧怕。我那时真想对“小夜莺”说:“你忘了吗?敌人说过要是带错地方可是要砍头的啊!如果是我,一定不会有他那么镇定,或许会吓得两条腿直哆嗦,心里七上八下……”

  《夜莺之歌》这篇文章表达出了作者痛恨德国军兵、爱国的思想感情,我很崇拜“小夜莺”,应该向文中的“小夜莺”一样机智、勇敢、热爱祖国,让我们以“小夜莺”为榜样,勤奋学习,做一个祖国的栋梁之才!

  《夜莺》读后感 篇4

  克里斯汀·汉娜写的《夜莺》,我喜欢文中一句话:爱是一切的开始,也是一切的结束。而这一句话也暗示整本书的开端、整个故事的结局、两位少女的人生走向。

  这本书讲的是二战期间的姐妹俩面临战争时做出的不同抉择以及不同的人生。妹妹伊莎贝尔是个叛逆的18岁少女。年轻气盛的她总是带着不计后果的热情去追寻生活的意义。她敢于把生死置之度外,勇敢反抗敌人和战争,像是飞蛾扑火般,即使生命短暂,也要去追寻光和热爱。这些了不起的事迹,只源于她对一位浪子的`爱,彻底而忘我。

  而姐姐薇安妮,原本拥有幸福的家庭却不得不把丈夫送上战场。她本不在乎战争输赢,不管法国是投降还是抗争,她只希望一家人平安度日。再艰难,只要能生存下去。可战争来了,战争会改变很多事情。两姐妹对于如何应对即将被占领的威胁产生了分歧,终因原则问题和性格的不同而分离。

  战火下,每个人都与自己的灵魂赤裸相对,两姐妹在二战期间做了很多“无法选择的选择”。伊莎贝尔一直活跃在对敌斗争的前线,光芒璀璨;姐姐却不得不委身于占领军盖世太保忍辱偷生。

  在看这本书时,作者细腻深刻的内心描写让我身临其境,为人物的处境而纠结,为战争给人们带来的心灵创伤和悲痛而意难平。这本书让我认识到女性有时柔弱到不堪一击,却也能坚韧至百折不挠。

  妹妹的人生态度挺符合人们的人生阶段青年时期,总有拼不完的劲,有着为美好理想而奋斗的热血与激情。而姐姐就像是人们经历社会的毒打后,认清现实,虽承受巨大的压力却仍努力活着的姿态。有时候我们每个人都要做出无法选择的选择,但是我们仍然可以心中有光,向阳而生。经典的《安徒生童话》中有一个故事,名字也叫《夜莺》。讲述的是一个夜莺的歌声让中国皇帝为之落泪,然而失去了自由的夜莺不能自由的歌唱,于是悄悄地离开了。当皇帝重病的时候,夜莺回来为皇帝歌唱的故事。善良的夜莺用动听的歌喉打动我们这些听故事的人,而这个世界仍然有很多像夜莺一般的女孩,在传递着爱和希望。艺术的体现形式千姿百态,文学、绘画、音乐、电影、雕刻甚至建筑都是艺术的表达形式,童话里自由唱歌的夜莺,小说中两姐妹独特的人生活法,都是艺术,我们观赏它们,并受之启发,冲动心灵,涤化污秽。真正的艺术应该能够使我们在痛苦之中得安慰,在成长之中得鼓励。读到《夜莺》,我方知女性的不同姿态,亦能绽放光芒。

  《夜莺》让我明白,不管我们身处何方,“如果你正在经历地狱,那就坚持走下去”。

  《夜莺》读后感 篇5

  最近重新读了一遍王尔德的《夜莺与玫瑰》,第一次读是好几年前的事了,当时其实并没有读得很明白,只是单纯的觉得句子很优美,还有一点点哀伤。但现在再读,已是不一样的心境。

  《夜莺与玫瑰》讲述的是一个平凡的青年学生爱上了教授的女儿,他为了讨得教授的女儿的欢心,想要为他采一朵红色的玫瑰,可是花园里面并没有红色的玫瑰。住在橡树上的夜莺听见了,想要帮助青年学生,于是它按照玫瑰书的要求在它的胸口插一根尖刺,为玫瑰花整夜的歌唱,用它生命的血液流进玫瑰花树的心房,这样干枯的玫瑰花树才能开出一朵美丽的红玫瑰。

  青年学生如愿得到了美丽的红玫瑰,将它献给教授的女儿。可是教授的`女儿根本看不起这红玫瑰,她更爱珠宝。青年学生由此感到懊恼,认为这就是爱情的真相,于是他将红玫瑰扔掉了。并且自语道爱情是多么无聊啊,远不如伦理学实用。

  青年学生就这样随意将玫瑰花丢在尘土里,它全然不知这是小夜莺用生命为他换来的。小夜莺用生命为青年学生换来了红玫瑰,她只期望青年学生能做一个忠贞的情人。因为小夜莺相信爱情,它认为哲理虽然充满智慧,但爱却比哲理更加智慧。权利力虽然雄伟,但是爱比它更加雄伟。小夜莺认为爱胜于一切,可是青年学生却轻易将它放弃。这何尝不是一个爱情悲剧。你用真心对待他人,而他人却不把你的真心当回事。

  再思考当下社会,在这个物质横流的时代,还有多少人相信爱情尊重爱情?人们只关心权利,地位和金钱,爱情与这些相比较起来一文不值。有多少信仰爱情的人却被一些不把爱情当回事的人戏弄伤害,最后把自己弄得遍体鳞伤。

  记得王尔德曾经说:生活中有两个悲剧,一个是得不到想要的,另一个是得到了不想要的。面对爱情,我们既不能像青年学生和教授女儿那般当做儿戏,也不能像小夜莺那般为不值得的人痴狂甚至为之付出生命。爱情需要人们的尊重,只有人人都尊重爱情,相信爱情,真正爱情才会降临,才会给予人们幸福与期待。

  爱情是美好的,容不得一点丑恶;爱情是干净的,容不得一点肮脏;爱情是神圣的,容不得一点亵渎。

  《夜莺》读后感 篇6

  (一)我读

  安徒生是一位人性与社会的洞察者。《夜莺》这篇文章虽仅寥寥几千余字,却是他所观察到和经历过的现实生活。他由“大自然”的角度出发,用童话的形式勾勒了人类对自然、生态之毁坏。安徒生对文章的设计,是在向人类点明:大自然是那样友好的面对人类,而人类却是这样恶劣的破坏了他们最大的恩人。

  (二)悟读

  首先在开头,安徒生为我们呈现了一个很美丽的.“御花园”的情景,但是看似夸赞的环境描写却耐人寻味。

  花上绑着的银铃让人们不由得要注意到最名贵的花。这是不是病态的炫耀吗?皇帝花园里的一切都布置得非常精妙,这又是不是对自然的随意摆布呢?

  渔夫,明显是个懂得欣赏的人。后面的情节也确实印证了这点。但渔夫迫于生计却要强迫自己将夜莺忘掉。现实中何尝不是如此,独具慧眼的人却被世俗的线缚住了。

  随后宫里的人去找夜莺的桥段也饶有趣味。贵族听牛叫,却以为是夜莺,说:“它的声音可是特别洪亮!我以前在什么地方听到过这声音。”

  小女佣人说:“这是牛叫!”

  其中幽默,请诸君自行品味吧。

  庄子不愿被供奉在神坛上。夜莺却被迫“获得了极大的成功”。

  之后一转甚奇。

  一只人工夜莺。这只夜莺可谓是聚集了天下所有的美好事物,钻石,红玉,青玉……我们不妨将这些宝石抽象成人工造物的一切优点:快捷,便利,不受环境的诸多限制。

  但是人造夜莺只能唱一首曲子,而真的夜莺能从心所欲。

  为什么?

  也许是因为古人说的“一点灵光”吧。《西游》中说“凡有九窍者皆能修仙”,这人造夜莺,我看未必有九窍,别说修仙,连唱不同曲子的资格也没有。造化造物,肯定不同于人类的“工艺品”,而这“一点灵光”,最后连我也解释不清了,毕竟这已经属于哲学的范畴了,哲学有时是不需解释的。

  然后是死神。

  死神这一形象可谓是在西方由来已久。他操着一柄镰刀,收割着世间的生灵。

  但是若我们联系《朝花夕拾》可以轻易的知晓,“公正的审判在阴间”。皇帝生前做的善事恶事纷纷跳出来跟他对话。死神也“对它们所讲的话点点头,像中国人那样点法”。

  但是什么阻挡了审判呢,当我查阅了资料,才发现是爱情。这篇文章是安徒生写给他的爱人的。他的爱人是个歌剧演员,故安徒生将夜莺又作为了爱情的象征。审判终究抵不过爱情的汹涌澎湃,在夜莺的歌声中屈服了。

  《夜莺》读后感 篇7

  王尔德的《夜莺与玫瑰》是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。

  其故事梗概是这样的:一个青年学生在大橡树下徘徊,痛苦地自言自语,说他多么需要一朵红玫瑰花,才能与他心爱的姑娘——教授的女儿跳舞。可是在寒冷的冬天,他是无法找到这样一朵红玫瑰的,因此也就无法满足姑娘的要求和自己的愿望。正当他在绝望之际,树上的夜莺听到了他的哭诉,以为这个青年是一个真正的恋人,真正懂得爱情,因此决定帮助青年。

  夜莺千辛万苦去找玫瑰树借红玫瑰,可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰树和黄玫瑰树,第三次才找到学生窗外的红玫瑰树,可是红玫瑰树告诉它,冬天已冻僵了它的血管,霜雪已摧残了它的花蕾,如果想要一朵红玫瑰花,需要整夜地歌唱来造出,并用它胸中的鲜血来染红,即用死亡来换一朵玫瑰。这个代价实在是太大了,可是夜莺认为爱情胜过生命,“爱情真是一件奇妙无比的事情,它比绿宝石更珍贵,比猫眼石更稀奇。用珍珠和石榴都换不来,是市场上买不到的,是从商人那儿购不来的,更无法用黄金来称出它的重量。”

  因此它毅然地选择了牺牲自己。整整一夜,它唱个不停,并用胸膛顶住花刺,一点点儿刺进心脏,用自己的鲜血成就了一朵象征真爱的玫瑰,而它却躺在草丛中死去了,心口还扎着那根刺。青年学生早晨起来,发现了这朵红玫瑰,马上摘下它跑去见教授的女儿,根本没去想玫瑰花的来历。可是那女孩却拒绝了他,说玫瑰花与她的衣服不配,而且宫廷大臣的儿子已送她珍贵的珠宝,人人知道珠宝比花更值钱。青年非常气愤,顺手把玫瑰花扔到大街上,玫瑰落入阴沟里,一辆马车从它身上碾了过去。

  他一边说着爱情是一件多么愚蠢的事,一边回到自己的屋里,拿起满是灰尘的书,读了起来。这个故事篇幅不长,内容也浅显易懂,但却蕴含着深刻的寓意。从《夜莺与玫瑰》的结局我们可以看出夜莺的`牺牲,并不能换来真正的爱情,这种爱情本身就是悲剧的种子,就像玫瑰花所说:“冬天冻僵了我的叶子,严霜摧残了我的花苞,风雪吹折了我的枝干,今年我不会再有玫瑰花了”。

  又如年轻学生心心念念想着心爱的女孩,因为女孩的一句话就想尽办法去做一件根本不可能的事情,即使得到夜莺的帮助,找到红玫瑰却最终还是遭到了女孩的拒绝。在这些事件的背后,其实悲剧的种子早就已经深深埋下,不管玫瑰花怎么生根发芽,不管学生如何努力付出,它依旧逃不开命运的现实。

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