鲁迅先生读后感

时间:2024-03-18 08:14:24 心得体会 我要投稿

鲁迅先生读后感

  当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的鲁迅先生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁迅先生读后感

鲁迅先生读后感1

  今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这一篇文章,读完之后受益匪浅。

  《我的伯父鲁迅先生》这一篇文章是作家周晔为纪念伯父鲁迅先生而写的一篇回忆性文章,相信很多读过这一篇文章的读者都被文章所写的鲁迅先生的形象所震撼了,我也不例外,我从文章的字里行间看到了一个爱、憎分明,为自己想得少、为别人想得多的鲁迅先生,我们从作者对伯父的'回忆的一系列描写,我们感受到了作者周晔对伯父鲁迅先生的深切怀念、热爱以及敬仰之情。

  读了《我的伯父鲁迅先生》这一篇文章,我被震撼了,我被感动了,我还受到了很大的启发。鲁迅先生是我国伟大的思想家、革命家,他是中国文学的奠基人,他是一个真正的大文豪。我国伟大的领袖毛泽东主席曾经这样评价鲁迅先生:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”由毛泽东主席这一句话中,我们可以看到鲁迅先生这一个人、鲁迅先生身上所代表的文化素养在当时那个年代所具有的地位是多么高和号召力是多么大,就连国家领导毛泽东领袖也对他赞不绝口。多少年来,鲁迅先生所写的文章,激励着多少读者前进,他写的的名诗——“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,更是中华儿女学习的榜样。他是人民眼中真正的“民族魂”。

  鲁迅先生去世了,多少人民百姓冒着生命的危险也要来吊唁他,不正告诉了我们,鲁迅先生爱人民百姓,而鲁迅先生也同样受到了人民百姓的爱戴吗?是的,没错,鲁迅先生为人民所做的一切,人民永远不会忘记,鲁迅精神永垂不朽,鲁迅先生虽死犹生,他永远活在人民的心中!

鲁迅先生读后感2

  今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,之前听说这本书价值连城,还没有听爸爸介绍完书的内容,我就聚精会神地看起来了。“喂!喂!留浩你先听我说完再看!”爸爸生气地说。等说完之后,我就专心致志地看起来了。

  我读着读着,发现文章中我对伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸、妈妈去她的伯父鲁迅先生家,在伯父的家门口发现了一个受伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了黄包车夫受伤的`原因。于是作者飞快地跑到了伯父家,接着跟伯父一起帮助这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他,要他在家好好养伤。这一件事,使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。

  读完文章,再回头想想,鲁迅的品德实在是非常高尚。在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐,做了好事又不要报酬的呢?我曾经就亲身经历过一次与文章差不多的一件事情,一次,一个小朋友独自玩着,在跑步的时候,突然踩到一块香蕉皮,四脚朝天滑到了,他大哭起来。可是,在旁边路上的人,都是冷眼相观,却没有一个人愿意前来帮助这位摔倒的小朋友,把他扶起来。有的竟然幸灾乐祸,指着这位小弟弟哈哈大笑起来,真是不知羞耻,还就这个小弟弟的狼狈样议论纷纷。我看了,赶快把小弟弟扶起来,并且我还不停的说:“小弟弟,你没伤着吧?你疼吗?”小弟弟高兴的地:“你真是一个好哥哥!谢谢你!”我听见了马上感到甜滋滋的。此时,一阵阵掌声从我的耳边响起。原来小弟弟的爸爸来了。小弟弟的爸爸说:“真的太谢谢你了!谢谢你把他扶起来!你叫什么名字?”我愉快地说:“我叫留浩,是中关村一小三年级五班的一名学生。”小弟弟说:“大哥哥,我们交个朋友吧!行吗?”我说:“行啊,我们以后都是朋友了!咱们去玩吧!”小弟弟说:“好!咱们出发吧!”

  所以,我希望每一个人都能热心地帮助别人。这样,不仅会让世界变得更美好,还会让自己更快乐!

鲁迅先生读后感3

  读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我的心久久不能平静。我捧者书一遍又一遍地读者,鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中,久久不曾离去,他指引着我,感动着我。

  其中最能教育我的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容仔细地“消化”掉,“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书,我总是只注意读故事情节,而忽略了书本身的内涵。最后,往往只记住了书里扣人心弦的表面,而那些真正应该记住的知识却与我失之交臂。读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我一定要改掉这些不好的读书习惯,认真读好每一本书,理解它们的深刻含义,还要学会摘抄书里的好词好句,提高我的.阅读欣赏能力。

  这本书还有一件事也令我印象深刻:鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业心情不好,鲁迅先生非常体谅她,让她多休息,不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的美好品质。想想生活中,如果别人遇到了困难,我们也能为他着想,那么一定是一件无比快乐的事情。

  记得有一次,我们班举办小报评比活动,有几位同学没带水彩笔,我发现了他们为难的表情,立刻主动地把我的水彩笔借给了他们,还帮他们出主意。后来当我也需要帮忙的时候,他们也立马“拔刀相助”,把我从“困境”中解救出来。所以,读了《我的伯父鲁迅先生》后,我确信只要你时时刻刻为别人着想,那他也一定也会来帮助你。这就是“助人为乐”的道理啊!

  《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识,学到道理的好书。相信你读了以后一定会有更深的体会。

鲁迅先生读后感4

  今天,我们学了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,使我更深地了解了鲁迅这个人。

  这里写了作者周晔与她的伯父——鲁迅先生发生的几件事。比如:谈《水浒传》,谈碰壁以及阿三的回忆,但使我感触最深的是救助车夫一段,主要写了一个 拉黄包车的人的脚被玻璃片扎了,他和父亲能主动上前救助。这就体现出鲁迅先生很关心社会底层人民,很乐于助人,而且他是世界十大文豪之一,他完全可以用笔来赚钱。可他并没有那样做,他是用笔和文章做枪杆子、做手榴弹,每一个字、每一个笔画,都深深地掷向敌人的'心里,也让他们知道,什么是中国的“文字炮弹”。其实,像鲁迅这样的人现在也不乏其人。就比如我们的王老师。

  只要第四节是数学课,王老师就要在讲台上站上一个小时,每当做同步训练册时,她非得等所有同学做完了而且改完了才肯罢休,才肯吃饭,王老师完全可以到五年级四班美美地吃着香喷喷的饭菜,吃完后还可以趴在桌子上小憩一下,消除上午的疲劳。可是王老师并没有这样做,而是继续留在我们班批作业。这就是为自己想得少,为别人想得多的表现。如果这还不够,那就再看看孙哲这个典型的例子吧!

  每当班级的饮用水没有了,他就放弃自己下课游戏的时间,把那桶沉重的水抬到班级,他完全可以把这种重活统统交给老师去做,可他也没有,他完全是为班级着想,一点没有想到自己的利益,相比之下,社会上一些自私自利的人,和他们相比,真是遥不可及。

  他们都有这种品德,我应该好好学一学,争取也做一个具有“为自己想得少,为别人想得多”的人。

鲁迅先生读后感5

  今天,我读了一篇纪念文。是作者周晔怀念伯父而写下的文章。

  这篇文章主要讲述了鲁迅先生生前给“我”留下了深刻的印象。

  因为鲁迅先生生前对人民群众关心和爱护,所以,在鲁迅先生去世时,有许多职业不同的人来纪念他。那天,在殡仪馆里堆满了数不清的花圈和挽联,有些人甚至失声痛哭起来。在这时,“我”想起再也见不到伯父的面了,“我”的泪珠堆满了眼眶。

  有一次,“我”和爸爸妈妈一起去伯父家。伯父便跟“我”谈起了四大名著之一——《水浒传》,伯父问“我”一些关于《水浒传》的问题,可“我”却张冠李戴的乱说一气,因为“我”只是囫囵吞枣的看了一遍。听了伯父的一番话后,“我”看什么书都不敢马虎了。

  有一次,我在对比爸爸和伯父的鼻子时,伯父借此机会抨击旧社会的黑暗。他也没有直接说出来,只是在笑谈“碰壁”时和我们说旧社会的黑暗。

  最让我感动的是:救助黄包车夫。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了这个黄包车夫受伤的'原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他,要他在家里好好养伤。这充分体现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的形象,表明了鲁迅先生对旧社会的痛恨。

  鲁迅先生的逝世,是神州大地上空一颗巨星陨落。鲁迅先生忧国忧民,受人尊敬。他为自己想得少,为别人想得多,所以才赢得了那么多人的爱戴。我们应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神!

鲁迅先生读后感6

  行动呐喊,思想彷徨,运交华盖,寂如野草,后人朝花夕拾。

  这是鲁迅。

  萧红的《回忆鲁迅先生》到现在仍然是经典。她从一个女学生的角度,用清丽自然的笔触刻画了日常的鲁迅先生的样子。

  萧红是一位心思细腻,对生活充满无限美好想象的女作家,但身在那样一个时代,包办婚姻,远离家庭,她的遭遇是不幸的。在她心灰意冷,被这个时代的悲剧包围着的时候,调皮的海婴公子、温柔的许先生,以及最令她敬爱的鲁迅先生出现了,鲁迅一家对萧红的欣赏与呵护给了她悲凉人生中最难得的温暖。鲁迅去世后,萧红写了《回忆鲁迅先生》来怀念他。他们二人之间的情谊,一直是文坛里的一段佳话。可以说,没有鲁迅,就没有萧红。

  在萧红的笔下,鲁迅先生似乎不再是我心中那个“横眉冷对”、严肃冷峻的革命家的形象了,伟人超脱于常人,却也有平实的一面。

  开头写“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”简单的两句话,就刻画出了一位亲切的鲁迅,一位内心沉稳却也不失幽默、会开怀大笑的`先生。

  “天晴啦,太阳出来啦。”萧红的这句话是我全文印象最深刻的一句。梅雨季,很难有晴天,一丝阳光就能使萧红三人露出展然会心的笑。似乎很难想象,当时是何等黑暗混乱的社会局面,何等忧郁的心境,才会使许先生和鲁迅面对晴天,面对光明时,流露出如此发自内心的欢喜。

  “死了是不要紧的,只要留给人们更多,鲁迅先生就是这样。”鲁迅先生是无比地关爱青年,他将自己献身给了革命,给了中国,给了人民。

  郭沫若说“鲁迅先生是革命的思想家,是划时代的文艺作家,是实事求是的历史学家,是以身作则的教育家,是渴望人民解放的国际主义者。”

  笑声明朗,渴望光明,鼓励青年,殚精竭虑,伟大而平凡。

  这亦是鲁迅。

鲁迅先生读后感7

  今天,我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,进一步了解了鲁迅先生的特点。鲁迅先生他那“高大”的身躯,为自己想得少为别人想得多的精神印在我的脑海里,久久不能忘怀。

  鲁迅先生是中国现代影响力的文学家。他年轻时学医,想为中国人治病,但他发现中国人弱点不在于身体,而是在于思想,他便弃医从文。鲁迅是一个爱国、爱人民的人。他写出的`文章、小说:《狂人日记》、《阿Q正传》等,都是揭露了中华民族当时黑暗社会的典型,有力的打击了当时社会的黑暗,他的书让许多中国人清醒了过来。

  鲁迅在逝世的'前一个月还半夜三更地写文章。半夜时他不住地咳嗽,他家女佣阿三说:“周先生半夜写文章,听到他咳嗽我真替他难受,他总是惦记我,不让我干重活,唉!”从这点就能看出鲁迅是一个关心别人的人,他一生都刻苦钻研,在病魔面前仍坚持写文章、学习。

  我想:鲁迅先生这个人的身上有许多优点值得我们学习。鲁迅虽然只活了58岁便去世了,但他短短的一生却都在为中国的革命而操劳。他虽然人没有了,但他的思想、他的小说依然流传在这个世界,他为别人着想的精神永远值得我们学习。我们是21世纪的儿童很自私自利,我们更应该学习鲁迅先生“蜂”一样‘为谁辛苦为谁甜’的品质。我长大也要做一个像周爷爷一样举世闻名的大作家。

  合上书,鲁迅的高大形象好像就在眼前,他的“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,“无情未必真豪杰,梁子如何不丈夫”,“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,“一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能事事无成,但若看得太容易,也能使事情无结果”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”等名言警句、高尚品质在脑海中不断闪现。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”——这就是鲁迅先生,一个值得我们敬佩,让我们敬爱的人。

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