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学院工作心得体会范文
心中有不少心得体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的学院工作心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学院工作心得体会范文1
本学期我所担任的五年级两个班的数学教学工作,受到客观条件的限制,每个班每星期只有5课时,怎样在有限的时间里,较好地完成教学任务,成了我本学期需要克服的最大的困难。为了较好地解决这个困难,本学期我采取了以下几方面的措施:
1、合理分配好每一节课的内容
由于课时有限,对于每一节数学课我都格外珍惜,除了认真备课,上好每一节新授课之外,在每一节课的前几分钟或后几分钟,都要针对学生在作业中出现的主要问题在课堂上进行针对性的讲解。
2、集体讲解和个别辅导相结合
课堂上只讲解学生作业中出现的主要问题,对于学生中出现的个别问题,主要利用课余时间对学生进行个别辅导来解决。这样做的好处就是,既节省了时间,又对学生进行了个性化的辅导,解决了每一个学生在学习中面临的问题。
3、布置个性化的小作业
什么是个性化的小作业呢?就是老师对于学生在学习中普遍出现的问题,或者新授知识中的重点、难点,而特别设计的有针对性的、习题量非常小的作业。通过这种集中地巩固练习,较好地解决了学生在学习中出现的难点。
4、复习中利用错误资源,精讲精练,在进行复习时我主要采取了直面学生学习中出现的'错误,进行精讲精练的措施,在不增加学生学业负担的情况下,针对学生学习中的重点、难点、错点进行针对性的指导,从而达到解决问题,提高能力的目的。
以上四点是做得比较成功的地方,在本学期还有一些值得自己在以后要改进的问题:比如待进步学生的成绩如何能够止住后退的脚步,取得较大的进步;学生的学习习惯的培养;个别辅导效率不高等。
针对上述情况,在下一个学期的数学教学中我打算:
1、加强平时教学中对学生学习效果的反馈,有针对性地解决学生出现的问题;
2、面对全体学生,做好好、中、差三个层次学生的教学工作,提出不同程度的教学目标,布置难易程度不同作业,使每一种学生都能够取得进步;
3、继续关注学生在学习中出现的错误资源,解决学生个人的问题,提高学生能力;
4、合理利用好教学时间,争取不占课,不加大学生作业量,而提高学生的学习效果。
5、教师与学生共同享受学习过程中的快乐,期待学习结果。
学院工作心得体会范文2
我自xx年初调入铸一分厂担任副厂长以来已经一年了,在这一年的工作中,在公司、分厂领导的正确带领下,在分厂员工的配合支持下,使我顺利的完成了本年度的工作,也使我初步完成了由一名后勤人员向管理者的角色转变,熟悉了生产、管理流程,使个人的管理能力、业务水平有了相应的提高;在日常工作中主要侧重于以下几方面的管理:
(一)生产管理
在分厂工作流程中,我主要负责分厂的生产组织工作;对内我立足于车间制芯、造型、熔炼三大工部的衔接,狠抓班产效率提升,向单位时间要产量,通过OEE的分析计算,查找分析影响综合效率提升的瓶颈,制定相应的考核政策,提高了员工的生产积极性,促使综合效率较上年有所提升;对外我加强沟通协调,紧密结合生产制造部,关注库存加工情况,及时调整排产,把满足发货作为生产组织第一原则,保证下到工序的顺利开展;在新产品试制过程中,遵照优先安排的`原则,随到随试,及时通知跟踪结果,使全年在铸一分厂试制的新产品中未因试制不及时而影响进度;关注生产过程因素,注重前期准备工作,逐步在分厂内推行各工序的一个流作业方式,简化物流调整分配生产资料,践行精益生产。
(二)质量管理
在分厂质量管理过程中,我主要配合协助柴厂长做好质量管理工作;在柴厂长的悉心讲解和指导下,使我初步了解了产品特征,总结了部分产品的问题频发点和重点控制项目,明确了从制芯到混砂造型到熔炼浇注各个环节的特性,利用公司开展的自主检验工具加以归纳总结,服务于生产现场,对质量的整体提升起到了一定的促进作用;在体系办的帮助指导下,使我明确了质量体系在分厂的要素,促使我抓基础细节管理,保障体系的平稳运行。
(三)成本管理
在分厂成本管理过程中,我主要侧重于制造费用、原材料及动力成本的控制,着眼于全员成本意识的提升,借鉴其他分厂成本控制的先进经验,对贵金属原材料、动力电费等实施分包到班考核,细化核算,促使生产现场物料浪费降低;关注库存情况,及时调整,力争做到产销平衡,避免成本占压。
(四)TPM管理
在过去的一年中,TPM活动在铸一分厂平稳运行,第二阶段基本达标,在公司组织的综合评比中连续三个月位居第一;在活动开展过程中,我主要立足于现场管理、设备管理、安全管理、OEE分析及课题改善四大项;在现场管理中,实施分片分包到人的考核方法,做到齐抓共管,提升现场管理水平;在设备管理中,利用TPM培训的管理工具,加强对维修保全人员的考核,制定一系列的管理制度,使全年分厂故障率维持在较低水平,促使生产顺利进行;安全管理主要侧重于危险源预知培训,旨在提高全员的安全意识,减少事故发生;OEE分析重点在于查找问题,分析出影响效率提升的真正要因,综合改善,提升整体OEE指标;课题改善主要围绕精品工程及效率的提升进行,集中解决了一批成品率较低的产品,改善了现场物流环境。
(五)统计工作
在分厂统计工作中,我借鉴铸造分厂的成功模式加以修改完善,在分厂内部建立了一套适用于本分厂的统计核算体系,涉及产量班产效率、成品率统计、动力电费核算、合金贵金属核算等方面,为分厂成本控制、质量提升、人员管理等提供了充分详实的数据支撑。
(六)人员管理
真诚公平的对待每一位员工是我工作的原则;在日常工作中,我倾听了解员工心声,力所能及的帮助他们在工作生活中的实际困难,注重现场即时沟通,舒缓他们在工作中的压力和不良情绪;在公司开展传统文化学习以来,更是利用这一良机对员工进行引导,在分厂内形成氛围,耳濡目染潜移默化的进行教育,畅谈体会,融入生活,引起广泛共鸣;注重班组管理,重点关注班组建设,充分放权给班长,提升班组长管理水平,稳定员工队伍。
回顾这一年的工作,我来说是一个学习、总结、感悟和成长的过程,在这个过程中,我得到了公司领导、同仁和员工们一如既往的关心和支持,当我犯错误时,有你们春风化雨的谆谆教诲和指正;当我有一些新的点子和想法时,看到的是你们一贯赞许和鼓励的眼神,我为我能工作在这样一个团队中而倍感庆幸;如果说我在这一年中有了些许进步和改变,那也是和你们的帮助密不可分的。
现在已经步入了x年度,公司也正朝着更高的目标迈进,面临着新的指标任务。虽然我离公司和领导的要求还有很大差距,但我会俯首自查,改善自身短板,发挥自身潜力,认认真真学习,踏踏实实工作,紧跟公司发展步伐,更好的融入到公司的管理团队中去。
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