新班主任心得体会

时间:2023-10-11 09:57:23 心得体会 我要投稿

新班主任心得体会范文

  心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的新班主任心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新班主任心得体会范文

新班主任心得体会范文1

  成为一名班主任,对于我而言是非常的紧张而又激动的,成为班主任之后,我也需要去面对更多的繁琐的工作,本身我还非常的担心自己的工作是否可以顺利的进行,自己能否很好的胜任自己的工作,但是经过这次对新班主任的培训,我的顾虑也被一点一点的消除掉了,自己现在所剩的就是对自己之后的工作的期待,以及对未来的激动。

  这次的班主任培训,对于我而言是一次非常的重要的培训,也是一次特别的经历,通过所有著名的老师对我们进行一系列的培训,也通过他们的讲课,我也体会到了班主任工作的繁琐和辛劳,在xx老师的培训和讲课当中,我也感受到了老师和学生的沟通是多么的重要,我们作为一名班主任,最重要的就是需要去做好和学生的沟通,我们在教学和工作的过程当中,也要去做好学生的工作,多多的站在学生的角度考虑问题,也要为他们着想,在管理好他们的'同时也要为他们争取最大的福利和待遇,所以我也对自己和学生的交流和沟通有了一定的打算,我也会尽自己的努力去和他们相处,共同为班级的荣誉,为他们的未来而努力。

  这次的培训也让我们所有的老师有机会可以很好的去交流,对于教学工作上的一些问题以及一些心得都可以很好的拿出来沟通,我也通过和很多的老师的探讨,也学习了他们身上很多的优点,也意识到了自己在工作的时候,自己身上的缺陷和不足,我也对自己未来的工作有了一定的规划,其次,通过这次的培训,也让我对自己的工作有了一定的责任心,我作为一名班主任,我有责任和义务去用心的对待他们,也需要去努力的做好自己的工作,保证自己的工作顺利的开展的同时,自己的学生也可以更好的发展和成长。

  我很感谢学校愿意给我这样一个机会,让我有机会尽自己的努力去做好这份工作,也很感谢这次的培训,让我本身的忐忑不安的心安定了下来,我也对自己之后的工作充满了期待,在以后,我也一定会努力的工作,尽自己的全力去做好学生的工作,结合自己这次的培训的心得,以及自己在工作上的经验,我也有了一定的把握,自己以后一定可以很好的完成自己的工作,在工作的时候也会将学生放在第一位,保证自己可以成为一个为学生着想,合格的人民教师。

  尽管我心里清楚,未来有很多的困难都在等着我,我也会坚持不懈的去奋斗,去为学生和学校付出,尽全力贡献出自己的力量。

新班主任心得体会范文2

  对于班主任的工作,在我工作期间虽然也胜任过,但是由于自己所学专业是音乐,学校几乎班主任的工作都是由语文、数学教师来管理的,所以对这一项的工作,我还是一个新手,今天下午的这堂讲座我觉得可以帮助我如何去像班主任那样去管理学生,从而提高自己的工作能力。

  首先我知道班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者;是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活的教师;是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学生健康发展的指路人。可见,班主任的地位和作用是极其重要的。

  作为班主任应该有一定的素养,最重要的是要有高尚的师德,要爱自己的事业、爱学生、爱自己、爱他人;在此基础上要有渊博的知识,主要是管理学方面的知识、教育及心理学的知识、广博的文化知识;其次就是要有高超的能力,是指有了解学生的能力、教育的能力、组织能力和社交能力;还要具备良好的'心理素质,比如有自制力,允许学生犯错误。信任学生,对学生抱有期望。承认学生之间存在差异,不用一个标准要求学生。最后作为班主任要养成善于反思、总结的习惯,这是班主任专业化的途径。

  班主任要通过各任课教师随时了解全班学生的学习情况,不断总结和推广科学的学习方法,培养学生浓厚的学习兴趣,指导学生学好各门功课,牢固掌握科学文化知识和各种技能技巧。要教育学生增强创新意识,锻炼顽强的攀登精神,知难而进,圆满地完成学习任务。

  还要善于调动个人可教师的积极性、协调关系,共同搞好教学活动。在班主任知道班集体活动时,要把学生当做实践的主体,充分调动全班学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让学生在具体活动中发展智能,增长才干。班主任要注意只起指导作用,不要包办代替。还有一点我认为也是很重要的,就是班主任的任何工作都要着眼于班级整体。比如,班级活动的内容,要考虑到对全班同学有益,在生活和学习方面的关照要一视同仁,公平合理。一切顾此失彼、偏三向四的言行都会引起教育的不良效应。俗话说“爱好之心人皆有之”,偏爱好学生,嫌弃差等生的毛病时有发生,这种毛病是不允许的。班主任应该清楚,学生虽有好坏之分,但都是属于自己教育的对象,自己有义务帮助他们在原有的起点上不断进步。

  我认为班主任的工作时光荣的、艰苦的。班主任的工作内容丰富、生动活泼,是最有意义的工作,有人曾不无感慨地说:“当教师不当班主任,没意思!”所以在以后的工作中有机会的话,我也要争取当一名合格的班主任。

新班主任心得体会范文3

  通过学校组织开展的新时期班主任工作的培训,让我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就要努力做到以下几点:

  一、班主任要有责任心

  从当上班主任的那一天起,就应该明白这是学校领导对自己的信任,把一个集体给自己,而这些学生极有可能学习成绩参差不齐、性格各异,又都是具备一个共同特点,就是活泼好动、可塑性强、逆反心理强等。面对这样一个群体,如果班主任没有很强的责任心的话,是不可能驾驭得住的。所以,从那一刻起就必须给自己明确一个目标:如何把这个班级带好,使之成为一个先进的集体。明确了这样的目标后,就需要付出艰苦的努力,这时,责任心就尤其重要了。首先,你要挑选一个得力的班干部队伍,并制定一些必要的班级制度和公约,而且要以身作则,随时督促检查,一定要实实在在,不能形同虚设。比如,规定学生不迟到、不旷课,你要制定出切实有效的措施,这些措施含奖罚制度,而且要严格执行,培训班干部能认真负责地带头执行你的制度。虽然有时会遇到一些学生不遵守纪律,但决不能放任自流,一定要耐心与他们谈心,纠正他们一些不良习气,使他们从思想上有一个根本的认识,最后能形成一个集体主义精神和荣誉感的好学生。班主任的责任心体现在许多方面,它要求班主任全面地了解自己的每一个学生,既要教好学生文化知识课,又要利用其他时间对学生的政治思想品德修养进行培养。有了这样的责任心,对于创建一个优秀的班集体就迈出了重要的一步。

  二、班主任要有爱心

  在有了责任心的基础上,班主任还需要有爱心,有了爱心就能够使工作效益得到提高。一个班集体,好、中、差生都有。好的学生能够体谅教师的`辛勤劳动,因此能自觉遵守纪律、努力学习,从而越来越好。但差生就不一样了,他们有的是非常顽皮的,当然顽皮是有原因的,有的是因为成绩差而厌学的,有的是因为家庭原因等。如果作为班主任只重视好一些的学生,而鄙视差生的话,那么班级工作一定做不好。记得在我担任班主任的时候,有几个差生经常不遵守纪律,且爱打架,为了能教育好他们,我不知花了多少时间,经常与他们交谈,灌输他们许多做人的道理。我并没有因为他们曾犯过一些错误而鄙视他们,或勒令他们退学等。我亲自到他们家里与其家长进行交流,并了解到他们家庭的一些困难并资助他们,最后他们都变好了,三人都考取了高一级的学校,多年过去了,直到现在师生的感情非常深厚。有了爱心,就能够赢得学生的尊重,班级工作自然而然地就会顺利地开展下去,而且你的爱心也能够在学生心中留住,他们会去模仿。

  三、班主任要有魄力

  有了责任心和爱心还不够,班主任还应有魄力。学生毕竟是孩子,在他们的成长过程中还有许多是是非非不能正确认识,从而产生消极的态度。作为班主任,就一定要有气魄,对正确的要肯定,对错误的要及时指出并予以纠正。要敢于批评和自我批评,给学生做出表率,要能够正确分析学生的一些不成熟的想法,如对一些科任教师的误解,或对同学之间的误解等,这时班主任应展示出自己的威严,把学生朝正确的方向引导。同时,要引导学生树立一种与不正之风作斗争的精神。如果班主任缺乏这样的魄力,一味迁就学生,么班级工作也不会做得出色。

  以上是我在教学过程中和对《新时期班主任工作指南》的学习中所总结的一点。只要立足于学生,就一定能成为一名受学生欢迎的好老师。

新班主任心得体会范文4

  我是一名新班主任,刚进入学校进行工作,学校就给我们安排了一场培训活动,重点就是培训我们初期适应班主任的工作,在这场培训中,我真切的感受到了作为班主任也不是一个很轻松的工作。

  在培训中,我从给我们上课的老师那里知晓,做班主任工作需要从学生角度出发,学生作为一个班集体的主体,是一定要发挥他们最大的作用的,而我们班主任就是整个班集体的带头人而已,我要去做的就是充分的做好领头人的责任,把主要的`事情办好就行。比如开学时期的选班干部,这个就要看学生自主自愿选择,班主任就只能在旁提些意见,其他就要靠学生自己去做,毕竟他们自己要熟悉得多,而我之后是他们的新班主任,所以老师教给我就是尽量的要尊重学生自己的意愿和选择。

  在培训中,我还学到,作为班主任,一定要去倾听学生的叙说,不能拒绝学生向老师想要表达的话语,必须要做到对学生是尽量公平的,用心去对待每一位学生。我们班主任对学生的评价要是公平的,不能偏颇谁,也不能按照自己的喜欢去做,一定要是公正的。

  班里的学生每个人都是不同的,因此一定要因材施教,可以让学生多方面发展,并且还必须尊重学生自己的想法,在对他们进行管理的时候,也是要用不同的方法去做的,不能一味的用同一种方式解决问题,毕竟学生都是个体,也都是不一样的。

  在当班主任的初期,我们也是要不断的去提高自己各方面的能力的,这就不仅仅是教学和管理工作,还有职业的修养以及个人的思想品质,这些都是迫切要去做的改变,工作过程中,总会遇到一些问题,但是都需要去不断地完善,要把自己变得更加优秀,做好班主任的岗位。

  这一次的新班主任培训,于我有重大意义,我是个新班主任,很多地方都不懂,在培训中慢慢的知晓了,也真正的明白班主任这一份工作我还有很多地方要去学习的,我还有很多的进步空间,未来我也相信自己可以做的更好,可以去与学生相处好,做他们喜欢的班主任,把管理方面的工作做好,为学校和自己的教育事业提供更好的贡献,我很珍惜这次的工作机会,也有自信可以做好。

新班主任心得体会范文5

  这一学期开学,学校领导安排我担任303班的班主任。303班是这一学期学校增设的一个新的教学班,由于班里的每一位同学都是来自不同地方的新生,对于他们的家庭状况,学业成绩,个性差异,兴趣爱好都一无所知。每一位同学对我来说都是陌生的。如何与他们相处获取他们的童心?如何让他们在303班这个集体中生活的快乐,体验到学习的幸福,激发学习的兴趣感受到这个家庭的温暖?如何让他们在这个家庭中获取更多的师生情感,吸收到更多的营养,学习到更多的知识,学会做人,学会劳动,学会健体,学会审美,学会求知?如何当好这个“家长”,管好这个家?一连串的问号在我的脑海里烙上了深深的痕迹,也一次又一次地进入我的梦乡。这个问号也伴随我度过了每一天的工作和学习,这个问号也让我在工作中不断反思,在处理班级事务中不断成长,成熟,成才,能力日趋提高。

  对于一个新生班,班主任既要让新生逐步学会适应我们学校的学习生活的环境和要求,还要学会应急突发事件及做好新生的思想教育转化工作。这就要求班主任在工作中多留一个心,多长一双眼,善于通过每一个新生的外在表象及时发现他们的内心世界,走进他们的心灵,倾听他们的心声,排除他们的忧郁。有针对性的,有目的性的将不利消极的因素转化为积极有利的因素,遇到问题要学会保持一种冷静的心态,积极创造条件探索解决问题的有效方法。例如:在上一次学校召开教师例会期间,由于教室没有教师在场,刘福临,杨宇浩,张浩祥三位同学因为自我管理,自我学习能力意识淡薄,不能很好的遵守课堂纪律。三位同学发生了摩擦和争吵。刘福临同学体能较好,杨宇浩同学身体偏瘦,张浩祥天性活波。三位同学在摩擦冲突中杨宇浩同学受了委屈,哭着来找我告状。我看到杨宇浩委屈的泪脸,心中油然而生对刘福临,张浩祥的情绪的激动。但我并没有很快地冲动的释放这种激动,而是学会了冷静,学会了理解。因为我们教育的对象是活生生的'人,既然是人就一定会有思想有感情,对儿童的教育应具有可塑性。教育应该是心灵的艺术,批评一个人也应该有点艺术性,不要轻易去触伤一个孩子的自尊心。应该通过这件事教育他们,同学之间应互敬互爱互帮互学。将道德教育渗透于常规班级管理之中,对他们进行良好的品德教育。教育他们要养成良好的学习生活习惯,学会自律。对于这件事的处理我采用的是:分别谈话教育以情感染引导的方法,先表扬其优点,最后在适时的情境中,态度平易,用语亲切的指出其缺点,使之真正认识到自己的缺点和不足。在他们都能原谅和理解对方的同时,我再把这三位同学叫到一起。先由刘福临同学向杨宇浩同学赔礼道歉,再由张浩祥同学承认不该参与他俩的摩擦之中,三人在各自承认其缺点相互理解原谅的前提下,三位同学最终合好了。最后我看时机成熟了,我说:“班级卫生老师想请你们帮帮,良好的卫生环境有利于我们的身体健康,回去以后多帮帮老师大家一起做好我们班的卫生管理工作好吗?303班是我们的集体组织,要有集体主义观念,关爱集体。”在以后的几天里我静静的观察他们。果然,这三位同学在每一次打扫卫生中都表现得很好。假如我当时对这三位同学不顾及他们的感受大发脾气,伤害了他们的自尊心,也许我这句话的价值分量在他们心中就不会有这么重了。

  作为一个新班主任,在开学这段日子里我的工作感受是:教育是心灵的艺术,是一颗心对另一颗心的影响和感化。教育是心与心的相印,教师的语言无论在任何情况和条件下都不要伤害童心,教师对学生要有一颗博爱之心。

  最后把著名教育家李镇西谈班主任工作的一段话送给大家,也许对我们班主任工作有所帮助,这段话是:“我们面对的教育对象,他不是一块处女地,而是一片已经或正在生长着美好幼苗的肥沃田地。教师的责任。在于发现,扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉缺点的杂草。因此,教育工作者面对学生,首先不是灌输,而是发现:同时也教会学生自己发现,自己克服缺点。教会学生自己发现,认识自己的优势,并保持发展这种优势,不断自觉地战胜自己的弱点,这是思想教育的艺术所在,真正掌握这门艺术,需要终生的探索和追求”。

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