（精）读书的心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的读书的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的心得体会1
《红楼梦》不是一本单纯的恋情小说，且正面描写占了极少的一部分，但对女子神态、着装、内心的描写古今还无出其右者，金陵十二钗，钗钗动人心，阅读下来，对书中的女子的遭遇愕然惋惜，能瞬间想起，印象较深的有金钏儿、晴雯、林黛玉、司琪、尤二姐、尤三姐、秦可卿，这些女子是已生命的代价痛斥封建社会女子的遭遇，与大家族荒淫无度，草菅人命的`控诉。一朵海棠花不合时宜的开放，正式宣告封建大家族走向灭亡，对续书吧红楼梦否极泰来，我突觉想来，就当下而言，体制内看体制与体制外看体制，竟然会完全不同。书中女子个个性格鲜明，敢爱敢狠，有着强烈的反封建、反压迫的反抗精神。
过情关，谁敢闯，读红楼，心悲凉，浅啜酒，醉红颜，春犹卷，夜不眠，月阑珊，红妆零，滴不尽，胭脂泪，盼故人，再梦回。——江湖笑，江山美人多惹娇，江湖乐，一剑一萧伴天下，江湖悲，恩恩怨怨何时休，江湖愁，谁赢谁输谁知晓……
执剑聆听三妙音，敢向苍天借明月，可笑尘世缘难尽，梦烬韶华是何年。
花谢花开花满天，桃李飘飞一树春，莫叹花开终有落，此去经年会有时。
流水无情，花有情，春残花落终有时，花魂恋春总难留。
莫问落花何处去，化作春泥更护花，惜花叹花花不知，梦里探花把花还。
读书的心得体会2
亲子读书是一件非常有教育意义的父母与孩子之间的相互沟通、交流的活动。通过了这个活动，让父母与孩子一起阅读，这个过程，不仅加深了孩子对知识的了解，而且父母与孩子一起学习，两人共同成长。分享书中的乐趣，在书海中快乐的翱翔。带给孩子自信，勇气和激情！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话，我认为首先应该让孩子知道读书的.重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢？”我故作深思状，“为什么呢？为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会故意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊！”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事，有时讲着讲着，正当孩子听得津津有味的时候，我就故意忘记了具体内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着赶紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义。
读书的心得体会3
大家都知道读书好，但总会给自己找个借口：没时间。又或者，三天打鱼两天晒网。这样的读书，就跟看电视、刷短视频差不多，娱乐自己罢了。
读书，是一件长期积累的事情，不会马上读了，就有结果。
前段时间，出版好几本畅销书的作家李笑来，在微博上提到：
还差俩月过49岁生日了，终于完成了认真阅读1000本书的任务——26岁时下的决心终于完成了。
李笑来在读书这事上，用了将近24年的积累，才完成了1000本书的阅读，才会在他出版的书籍中，尽显人生智慧。
读书这事，不是一小段时间就会有效果的。书中的知识要经过在生活和工作中长期实践了，各种知识长期叠加累积了，才会慢慢地理解书中的智慧，最后真正变成自己的智慧。
又如笑薇老师，她从17年开始坚持读书、写书评，直到现在，依然每日坚持读书，因为长期累积，让很多学员在互联网的世界里，读到了她的文字，喜欢她的文字，然后跟着她学习读书、写作。在她的课堂里，也一直在夯实学员的基本功——读书，写读书笔记。
有人说：真正的高手都在苦练基本功，只有愚蠢的人才四处找捷径。笑薇老师的课堂上，是让教大家如何做好长期积累的。
读书这事不难，难的`是长期坚持。读书是会有结果的，但是要长期积累才行。正如俗话说的：罗马不是一日建成的。读书，用正确的方法坚持下去了，会拨开云雾见明月。
读书的心得体会4
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
本学期，陈书记提出了一个令人深思的问题：今天我们怎样做教师？通过假期的读书活动，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！
一、博大而炽热的爱，在爱中不断认识自我。
名言说：“热爱是最好的老师。”是的，对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。名师魏书生认为：埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自己不豁达，埋怨学生不好教，常常是我们的方法太少。众多的成功者一再告诉我们，不管处于什么样的处境，只要你有奋斗不息，追求不止的精神，你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句话，标示了有效教师高尚的师德境界。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师，它往往胜过责任。”教育尤其需要热情，需要爱，没有爱就没有教育，没有博大而炽热的爱，就不能成就有效教师。古今中外的名师们都是在以德之教，以身示范的教育过程中站立起来的，都是在无私奉献、无私的爱中不断认识自我。
二、在不泯的童心面前，时刻警醒自我。
有效教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与不学生亲切密接触，谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中，多年如一日，乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友？学生又怎么会不亲其师信其道呢？“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。
以自己的心去发现学生的心。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与不学生亲切密接触，谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中，多年如一日，乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友？学生又怎么会不亲其师信其道呢？“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的.教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。
三、在学习与反思中，不断发展自我。
陶行知先生早就说过：“教师必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”只有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。可见要成为有效教师对于学习的至关重要要有深刻认识，要把学习作为自身发展、胜任教学的需要。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！
在学校开展的“让书香润泽生命，与青奥共同成长”活动中，大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着，验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动；在书中，大家找到了工作的自信、教书的底气；读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山，虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命，与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时；当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的，领导们的良苦用心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责任意味着付出，意味着奉献。
有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧；让书籍给我们带来智慧和力量，在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机，认真阅读《教子有方》这本书，并认真做好读书笔记，写出自己的心得体会，真正理解这种责任的理念，并落实到自己的工作当中。
最后，我想用徐美平老师的话来结束我的体会：“读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需，让求知不断丰盈自己，读书！读书！九万里风鹏正举，读书和青奥会一起，从此共同成长！让书香润泽我们的生命。
读书的心得体会5
如果我苍白的文字还能记下点什么，我希望是我的眼泪。我不懂的内心，却在电影院亮起的瞬间，有一种放声痛苦的欲望。咬着牙，说不出一句话，泪湿满了发梢和面庞。
凛冽的风声，吹起的究竟是什么？乌云下我看见的阳光，是顾晓梦阳光般的笑容，是吴志国为了信仰的一声怒吼，风声，我听到是人民的不屈和民族的崛起。手术台上一个垂死的男人，在人间与天堂之间的声音，那是什么？他的脑海里，那些儿女情长，那些生死相依，那些世俗尘世，灰飞烟灭，有的是信仰和坚定。风声，一个女子永远迷人微笑的嘴角。眼前的她，依旧在补着玉姐的旗袍，时而抬眼流露出简单的笑容，你却不知道这是一个女孩最后的忏悔书，她留下的最后的语言，请父母和玉姐原谅我，他们有一天会理解我的。还有永恒的信仰……
风声，它的声音是什么？是低声的吟唱，是灵魂的呼唤，是眼神的坚持。我在流泪，看到了晓梦和吴志国两只手紧紧的握在一起，眼神里的泪，那一句，我顶。是我听到最阳刚的话。我知道，活着的人如何去面对死亡的恐惧，但是他们为了信仰坚定了意志。志国对宁玉说：晓梦是用自己身体来的。晓梦说；虽然我的肉体陨灭了，但我的精神和你们同在。
灯红酒绿的城市里，我苦苦追寻着刚才的`记忆。深处的记忆。一个人如果一生有一个追求，有一个信仰，无论什么艰难都在所不惜。一个民族如果没有了这样的人民，何以骄傲的屹立在众国之林呢？
多少次，他们不曾想想自己，想想家人，想想未来。多少次，他们在挣扎的边缘，精神尽于崩溃。多少次，剧痛不能再忍。不，你并没有看到他们屈服的眼神，那充满爱恨情仇的眼神，你永远读不懂他们。
不知何时起，我心里充满了感动，曾经在看训练的阅兵而流泪，我们的祖国，是我们的祖国，它那么宏伟，那么繁荣，那么坚实。不知何时起，我为了英雄们流泪，他们用血肉换来我们的一切。不知何时起，我懂得了什么是幸福。从此我的眼里，再也看不到历史书上的懦弱的东亚病夫，看不到别人羞辱我们的惨烈，看不到被屠杀的人民的麻木。我看到的是每一个中国人眼里的坚定和信仰。
我身在炼狱留下这份记录，只希望家人和玉姐能原谅我此刻的决定，但我坚信你们终会明白我的心情，我亲爱的人，我对你们如此无情，只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一，我的肉体即将陨灭，灵魂将于你们同在，敌人不会了解，老鬼老枪不是个人，而是一种精神，一种信仰。晓梦的话永生难忘。
如果那次没有遇见你，何时能在你眉宇间看到你的信仰
如果那次没有遇见你，何时能留恋你的吟唱
如果那次没有遇见你，何时能感受你用生命书写信仰
夜里的风，带着点凉，我却听到风声的澎湃，感受到它的炽热。永远的记忆，永远的泪水，永远不会忘记是为风声流，是为所有的英雄流。
读书的心得体会6
我们都知道《小王子》是一部童话。我认为：其实不管年纪多大，我们都需要童话，它将伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点，假如你读了《小王子》就能感觉到。
是的。《小王子》是一部童话，而更值得一提的是“它是一本给成人看的儿童书籍”，“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此就格外的美。起初我还不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了这本书，并且现在第二次来读，又有了另外一番感觉。
书一开始，就讽刺了缺乏想象力的大人们，作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象，而“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说，老是跟他们再三作解释……”“于是，我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事，譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治，还有领带等等。这样一来，这个人就会非常高兴，一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说：“我看到一栋漂亮的房子，它是用玫瑰花砖砌起来的，窗口有天竺葵，屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子，你得说：“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说：“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独，于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙，为了占有财富，为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要，失去了自己最可宝贵的童真和无邪，失去了宝贵的想象力和美感。
小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，他总是喜欢问问题，并且一问到底。他很容易忧伤，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期间发生了很多感人的故事。这些故事，朴实无华，没有离奇的情节，但是里面包含着耐人寻味的哲理。
我发现我开始对简单、干净的.故事有了种爱好，比如对几米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上，我喜欢简短，也许是懒惰的缘故，也许也不尽是。曾很多次在看的书里面都有提到《小王子》。以为是很深刻，很有内涵的，也许是很晦涩的，然而，当我捧起着本书的时候，心却忽然放松了。也许看到简单、留白多少回除去很多压迫感，它会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
不知道怎样开启对《小王子》的理解，过多理性的分析不是我的期望，也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。
小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威、专制的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人们怪怪的，不可理喻的，失常的……
读书的心得体会7
今天是十一月十五号，星期四。今天我看了《一年级的小朵朵》，书上有个故事是讲的是《可爱的外号》。小朵朵的`同桌江明明给她起了几个外号，她心里很不高兴，也给江明明起外号。起了很多，他们俩就闹别扭了。最后，小朵朵去办公室告诉老师时听见老师叫一个小同学“毛毛虫”，她突然发现外号也很有趣，很亲切。
通过读这个故事，我知道了，其实外号也很有趣，这样可以拉近同学间的距离。我要和同学们相处好。
读书的心得体会8
今天，我读了《给孩子365封信》。这是一个令人感动的真实故事。这本书主要讲了萌萌从出生没多久被检查出听力残疾，这个结果打破了无忧无虑的家庭生活。但她的父母从来没有把这个孩子当作残疾儿童来看待，反而给她提供一个受人尊敬，充满爱的教育环境，使孩子健康成长。有了自己的生活意愿和人生道路。
书中第48封信给我的`印象最深。这封信是关于萌萌的妈妈让萌萌独自去买豆腐，培养孩子的独立能力。这件事让我想起奶奶让我去离家不远的超市买水果的事。当时我想：我这么小，外面这么危险，为什么要让我去买呢?她去不行么?所以我就一口拒绝了奶奶。现在想起来，我做错了，原来奶奶是想给我一个今天，我读了《给孩子365封信》。这是一个令人感动的真实故事。这本书主要讲了萌萌从出生没多久被检查出听力残疾，这个结果打破了无忧无虑的家庭生活。但她的父母从来没有把这个孩子当作残疾儿童来看待，反而给她提供一个受人尊敬，充满爱的教育环境，使孩子健康成长。有了自己的生活意愿和人生道路。
书中第48封信给我的印象最深。这封信是关于萌萌的妈妈让萌萌独自去买豆腐，培养孩子的独立能力。这件事让我想起奶奶让我去离家不远的超市买水果的事。当时我想：我这么小，外面这么危险，为什么要让我去买呢?她去不行么?所以我就一口拒绝了奶奶。现在想起来，我做错了，原来奶奶是想给我一个锻炼的机会我，让我学会独立。
读过这些信后，我想对萌萌说：“萌萌，你真幸福，有这么一对懂得教育孩子的父母，能在克服残疾面前，还能成才。”
锻炼的机会我，让我学会独立。
读过这些信后，我想对萌萌说：“萌萌，你真幸福，有这么一对懂得教育孩子的父母，能在克服残疾面前，还能成才。”
读书的心得体会9
书，是我们的朋友，给我们带来知识的同时更给我们的生活增添了欢乐。记得从我儿子咿呀学语开始，我们便踏上了共同阅读的“快乐旅途”。
我们的共同阅读，是一个循序渐进地过程。从色彩斑斓的'识物图书到内容丰富的识字图书，从经典的格林童话到中国的传统古诗，从简单易懂的幼儿读物到复杂深奥的自然科学。在起初，由我帮他选适合的书；到后来，他自己主动挑喜欢的书。我们的读书渠道也在发生着慢慢地转变，由频繁地去书店买书到现在不断地去图书馆借书。读书，已经成了我们生活中的一部分。
让孩子爱上阅读，身教胜于言传。我们作为家长，都希望自己的孩子能多看点书，多学点知识，这固然没有错，但我们不能一味地要求他们独自阅读，特别是在开始阶段，孩子还没有养成习惯。读书也是孩子成长的一个过程，需要大人的陪伴与呵护，他才能真切地体会到其中的乐趣。假如说一个家长一直让孩子好好看书，而自己却在旁边看电视、玩手机，那这孩子还能静得下心好好看书吗？想必他心中的天平秤早就发生了倾斜，那还能体会到读书的乐趣吗？反之，如果我们与孩子一起读书，分享其中的喜怒哀乐，效果则大不相同。
我与儿子共同读书，不仅让我们增长了知识，更加深了我们的感情。让我们陪伴孩子攀登成长的阶梯，和孩子一起享受读书的快乐！
读书的心得体会10
今天我读完一本书叫《三毛流浪记》，它是由一位普通的平民画家小朋友们所喜爱的张乐平爷爷写的，里面有许许多多的插图令人对书中内容一目了然，更让这本书增添了无限乐趣。
其中有一个故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路过一户人家门口，一位大妈正在那里洗被单，她向三毛招手，叫他过来帮忙。三毛用力帮大妈把洗好的被单绞干，然而被单上留下了两个黑黑的手印。大妈气不打一处来，一巴掌打得三毛晕头转向。我觉得这位老婆婆实在太坏了，三毛这样帮助她，连一声谢谢也不说反而还打了他一巴掌，太过分了。读完这个故事我为三毛感到愤愤不平。
我真心希望有一个好心人能收留三毛，他是一个十分懂事乖巧的孩子。也让我知道了我们要珍惜眼前的幸福生活，好好读书，天天向上。
又是一个暑假，又是一年毕业季。转眼间，我已然是一名初三的学生，时间匆匆，无奈似水流年，无力去感叹，却又要备战中考。
早早做完作业，在网上流连，看见八月长安的《最好的我们》。封面上，“我和你坐同桌，三年。你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分明，在我的记忆里面转圈。我想，那时候的我们，是的我们。”扣人心弦，毫不犹豫的把它购了下来。
耿耿，一个看似头脑简单但关键时刻从不掉链子的女孩，糊糊涂涂地考上了万年第一都没敢报的重点高中——振华中学。开学那天，在偶然中看见了新生分班的'红榜上，她的名字右边赫然写着“余淮”……
余淮，一个情商并不怎么高，但是理科成绩却异常出类拔萃的高材生，成了耿耿在开学报到第一天偷拍的对象，随后两人渐渐熟络，鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……
耿耿、余淮……这两个名字，注定了他们需要走过一段和普通的高中生相似而又不同的青春。两个一样简简单单，神经大条的人类，却犹如火星撞地球般相遇了，在彼此心里埋下种子。尽管顶着高考的压力，学习的紧张，依然在每日看似雷同而天天鲜活的时日里，不断努力，度过着不管怎么样，还是会浪费掉的青春。
高二分科时，为了一年前的，理科差生耿耿毅然抛弃了对自己有希望的文科，选择了陪伴在余淮的旁边。但是高三生活的嬗变在他们小小的认知里翻起一片风浪。余淮物理联考竞赛失败了，就算在耿耿特定的强心剂下，最终也只是拿了个全国二等奖，失去了保送清华的机会。为了踏踏实实应对高考，平日语文课里埋头苦写数学练习册的他，坦然的在语文的试卷上的排比句练习上写下“如果我是阳光，就温暖一方土地；如果我是绿树，就庇护一群飞鸟；如果我是清风，我一定弄死心相印。”
然而，就是这样两个纯情的少男少女，终于还是分道扬镳，走上各自的道路，从此没有了交集……
回看自己的历程，从小学到现在，为了上一个优秀一点的中学，从小参加各式各样的补习班、培优班，终于考入第二实验后，当初的斗志却越发暗淡，再也寻不回当年学习的那股冲动与热情。幸而在这个暑假看见这本书，为时不晚，一切如死灰复燃，瞬时元气满满。
想想耿耿、余淮，他们的抽屉里永远是满满的练习册，从来不嫌多。而我呢，无非就是漫画，小说……
拿出一张纸，写下“我们曾经那么好”。每天看看这短短的七个字，告诉自己。曾经那么好，现在一样好。
回忆是时光里，带着温暖的雨季。忘了吧，最坏不过是关上这世界的门。伸出了双手，拥抱当时的我们。
读书的心得体会11
《我们仨》这本书，不长，电子书只有三百多页，比《风雨张居正》短了三分之二。我是个没有耐心的人，看此书正合适，更因为杨绛先生写的一家三口着实有趣有爱又发人深省。
这本书里模模糊糊能够窥见那几十年的社会，我了解得少，许多地方看不明白，但我关注点也不在此，不明白也就算了。
我十分羡慕钱钟书与杨绛先生相濡以沫的日常一生，他们的一生磨难不少，快乐却很简单。
他们如痴如醉地阅读学习，他们玩着学做饭，他们学业上互进生活中互补，他们坎坎坷坷却相依相随，他们分离得多，牵挂不少，为彼此记下许许多多“小石子”。
整本书看下来，他们所遇的鸡毛蒜皮的事不少，但从未见他们红过脸，似乎所有的问题在他们的眼中都不必在意。
杨绛生钱媛住院期间，对生活一窍不通的钱钟书犯了许多的错。每天到产房探望，常苦着脸说：“我做坏事了”。
“我打翻了墨水瓶，把房东家的桌布染了”
“不要紧，我会洗。”
“我把台灯砸了”
“不要紧，我会修”
“我把门轴弄坏了”
“不要紧，我会修”
她总说“不要紧”，他真的就放心了。因为他很相信她所说的“不要紧”。他们在伦敦“探险”时，他颧骨上生了一个疔，她也安慰着“不要紧，我会治”。
一句“不要紧”温柔了生活中所有的不如意。
回顾我们自己，类似以上的“坏事”想必不少，你是否有给予他人一句“不要紧”，亦或者有人对你说过“不要紧”。或许，大多数时候都是抱怨多于包容。
这也就是为什么钱钟书与杨绛能够相携到老的相处之道吧！
但愿生活中的我们能够多一点理解与包容，少一些抱怨与责备。
叁
其实，这本书里，我最心心念念的便是他们的女儿钱媛。
从出生到去世，杨绛先生用寥寥数笔就为我们勾画了她生平杰作，是丈夫认为的“可造之材”，是公公心目中的“读书种子”，是亲家一眼相中的“好媳妇”。
书中并未描写钱钟书与杨绛如何教育过女儿，可女儿却乖巧得让人又爱又怜，成长得出类拔萃。我想，这归根结底就在于钱钟书与杨绛二人潜移默化的影响。家庭教育也不必费尽心思的，父母做好自己，儿女自然相随。
“我们两人每天在起居室静静地各据一书桌，静静地读书工作。我们工作之余，就在附近各处‘探险’，或在院子里来回散步。”
“醒来看见一个女孩子在他脚头，为他掖掖夹被，盖上脚，然后坐着看书。满地都是书。院子里一群孩子都在吵吵闹闹地玩，这女孩子却在静静地看书。”
“她那时候十一周岁，已读过《西游记》、《水浒》等小说，正在爸爸的引诱、妈妈的教导下读文言的林译小说。她和钟书有同样的`习性，到哪里，就找书看。”
钱媛因为身体原因，经常休学，许多的课业都是杨绛和钱钟书教授的，但这并不影响她成为人人尊敬的北师大教授。
钱媛确是钱钟书与杨绛二人生平杰作。我竟找不到一个词来形容这个想象中的小女孩。
犹记得小时候，没有电视的夜晚，我从村图书室借了许多故事书回来，爸爸坐沙发上，妈妈坐在门边的小凳子，我和妹妹趴在饭桌前，四个人就这样静静地各自看书。爸爸妈妈只是普普通通的农民，仅读过几年书，深知学习的重要性，他们总会用书中看到的道理来教育我们。外人总夸我和妹妹乖巧懂事，却不知，这是父母为我们作了榜样。
我的父母用尽了一生培养三个女儿，虽不是十分出色，他们已心满意足。
将来某一天，我也会为人妻、为人母，但愿能学到《我们仨》里一星半点的智慧，不断努力做好自己，扮演好生活赋予的每一个角色。
读书的心得体会12
读书，在任何时期，永远是最流行的一种学习方式。作为一名教师，我也是时刻的读书，提高自己的见识和素质，提高自己的综合的文化素质，所有的这些都是为了自己在教学的时候能够更好的教授学生，让学生更好更快的提高自己的成绩和文化素质。
教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无奈：如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂；知识更新速度加快，原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此，压力增大，精神疲惫，对所从事的工作失去兴趣，无成就感；对事业缺乏热情和创新，安于现状，得过且过等。
通过参加学校组织的读书学习活动，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的`世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
读书不一定要读所有的好书，中华文明五千年下来一流下来的好书不知道有多少，数不胜数，要是都看完的话，估计一个人一辈子也看不完，所以在读书的时候就要有选择性的读书。历史老师可以读历史方面的，语文教师可以读文学方面的等等，这就要看一个人的爱好的职业了，不能硬性规定。不过我相信，只要你去认真读书了，那么你肯定会收获很多的，这是毋庸置疑的，“读书破万卷，下笔如有神”，这是千古名言，我们现在不要求度这么多书，但是要多读书却是很必要的。
我会在以后的工作生活中多读书的，希望大家也能够经常读书，读书的好处你读完就知道了，真的是其乐无穷，书海的宏大规模和气势，足以震撼每一个人！
读书像上网一样，容易上瘾，至少我是这样认为的。我喜爱读书，更热爱读课外书。课外时间我总是爱抱着一本书慢慢看，有时我写完作业以后躺在床上看，看到精彩的地方都忘了睡觉时间了，好想一下子看完，每次都是妈妈来催我睡觉的。我跟着书中的情节有时泪流满面，有时又破涕而笑，有时好像自已身临其境。
我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》一系列的书，我觉得杨阿姨的书好童话哦。猫能听懂人说的话，还会笑。她这些从严冬写到金秋的故事，犹如童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。在这通俗易懂的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道。她用梦想温暖了我的童年，用智慧点亮了我的童心。最近，我在读曹文轩伯伯的《青铜葵花》。这篇小说讲述了一个乡村男孩和城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜和葵花。他们虽然贫困，但他们有甜蜜的亲情。生活在现代的我们是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口。所以我们现在要好好学习，将来好报效祖国。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的。
书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！我们又有什么理由不好好读书呢？
读书的心得体会13
书，仿佛是一条路，一条由书铺成的路，一条博学而神秘的路。而在这条路上，短暂而漫长，在这一条路的出发点，似乎也隐约暗示了人生的终点。
自读书以来，我从中学到了无穷的知识，但也失去了一些欢乐，这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中，有苦恼，当然，也有欢乐。只但是，多的一部分还是坎坷。而我务必爬过一座又一座大山，战胜一个又一个的'磨难。
在读书的过曾，其实，你会发现很多奇妙的事物，引起你的感悟，成为你的心得。
读书的心得体会14
假期，我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。
《童年》、《我的大学》和《在人间》是伟大作家马克西姆·高尔基著名的三部自传体小说，作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的xx国，xx专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。
他是一位伟人，我们家喻户晓，是无产阶级文学的奠基人。他就是高尔基。这个假期，我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是xx统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。作者为了上大学，来到了xx，最终因种种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到xx时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，因为他们坚信只有智慧才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的'条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们一定要好好读书，用功学习，超越高尔基。
只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识。没有了知识，人们就会像一堆废物一样。没有了知识，人们也不会发展科技，建设一个现代的文明的世界。
读书的心得体会15
“好书是一味心灵良药”，曾在阅读网页时看到这样一句话，当时只觉得这是一句不错的话，看了作者写的故事稍稍感动了下，觉得他这句话的确很有道理。
曾经有“书非借不能读也”的说法，到我这儿就变成“书非买不能读也”了，在今日这个书价飙升的年代，买书已变成了一种很“奢华”的消费行为，很多人甘愿在网络上读电子图书，也不愿意花这个“冤枉钱”。可是我却一向坚持买书的“奢华”习气，我喜爱在书店里淘书带来的趣味，更喜爱把买来的书捧在手中恣意找一个时间来细读品尝，思随书动，灵随书行，那种安静、惬意的感觉是任何事情也比不了的。
从开始的《读者》、《散文诗》、《青年文摘》等一些期刊的订货，到现在的诗歌散文、漫笔小说、文史哲类的书本，总归都是些人文类的，买书十几年下来豁然发现自个的书橱已多达六七百册了。男人买书犹如女性上街买衣裳，不光是注重款式更注重质量，如果遇到一本质量高、内容丰富，很契合口味的书就像如获至珍相同。
我是历来不买盗版书的，这也是真实读书人大概具有的准则，但我也很少去一些综合性的大书店买书。我还喜爱逛一些小书店，不管走到那个地方，我首先想去的即是这个城市的书店，由于那样的书店不乏芳华的气味，在那里更简单找到有热情、有深度甚至是有些批评性质的书本。
书买回来自然是需求读的，可是逐渐的我发现，读书的速度通常是赶不上买书的速度，直到现在书橱里依然有好几套书还没有与我有过“密切触摸”，有时分越放越不想读了，面临这样的书，自个心里也很内疚与自责，怪自个当初就不大概草率的买回来，又对人家置之不理。好在我的书多半是都读过的，否则买书仅仅为了摆设，那就真变成附庸风雅的人了。
读书能够分两种，一种是读有实用性的书，多是为了应付考试的那种；另一种是只为安慰心灵，寻得精力享受的'书，而我说的读书是指后一种的闲书。喜爱读书的人，必定把读书当成一种爱好与习气，他也必定是一个乐读者，如果三日不读书就衍生日子苍白，心灵空虚、常识缺乏之感，好像吸烟者犯了烟瘾般的苦楚。
读书能够净化心灵，亦可改变人生。这儿我还要说一个观念，那即是读书人通常一味的追求精力的富足，而无视了身体的安康。“读书养心，训练强体”，因此我希望咱们不要由于读书而无视了身体的安康，现在的很多近视、腰椎、颈椎不好的病都是由于上学时分持久不良的坐姿引发的。古人云“读万卷书，行万里路”，只读书不行走，真的是人把书读死了，甚至会造成书把人读死。
其实日子自身即是一本书，一本无形而广博的书，一本丰富而耐读的书，这本书相同需求咱们用精力去采购，用心智去品读，最后用记忆来久久收藏。
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