初中《西游记》读后感

时间:2023-07-10 13:36:37 心得体会 我要投稿
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初中《西游记》读后感

  当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的初中《西游记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中《西游记》读后感

初中《西游记》读后感1

  当我读完吴承恩写的这部名著《西游记》后,我心中充满了深深地感慨!

  其中,我最喜欢的是孙悟空,他嫉恶如仇,勇敢机智,具有英雄般的`力量和手段。同时,也保有猴子的好动与急躁。他三打白骨精、收服红孩儿、熄灭火焰山,一路上降妖除魔,他功劳最大,取经后成就“斗战胜佛”。

  猪八戒憨厚、单纯、力气大、能吃苦,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,虽然经常嚷着散伙,但有大难来临时,也义无反顾的救师傅,为唐僧西天取经立下汗马功劳,功成之后成为“净坛使者”,是个颇受人们喜爱的角色。

  沙和尚,法名悟净,取经路上挑担、备斋、任劳任怨,也曾降妖除魔,对唐僧忠心耿耿,最后成为“金身罗汉”。

  唐僧乃金蝉子转世,身材高大,举止文雅,温和善良,西天取经虽然遇到九九八十一难,却始终虔心向佛,至死不悔,历尽千辛万苦,终于取得真经,得成正果,受封“旃檀功德佛”。

  通过读《西游记》使我懂得了许多,我要学习他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,做事要持之以恒,不能半途而废,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”,我要执着的向着自己的目标前进!

初中《西游记》读后感2

  暑假期间,我有空读了经典名著《西游记》。读完后,我深有感触。文中百转千回的章节和唐僧师徒历经艰难险阻的坎坷故事深深打动了我。

  作者吴承恩,生在明朝,一世不随波逐流,刚直不阿,给我们展现了唐僧在三徒弟的.鼎力相助下,一路斩妖除魔,终于到西天取得真经。吴承恩在书中塑造了四大人物:孙悟空神通广大、聪明机智,任何鬼怪在他的手下都无计可施;猪八戒虽然生来粗鲁,但却很有善心;沙僧忠诚老实,一心护主;唐僧一心向佛,顽强执着。这四个人物性格各不相同,恰巧形成鲜明对比。我最喜欢孙悟空,因为在四个人中他的功劳最大,本领最强,妖怪们再逞强最终都是他的手下败将,都能被他降服。虽然一开始有些叛逆,但经过唐僧的教诲和自己的感悟,最后诚心诚意保护唐僧去西天取经。因此,他成为我心目中的英雄。

  从他们身上我看到持之以恒、锲而不舍的精神,这正是我们应该拥有的,无论是学习还是做好事,我经常会出现虎头蛇尾、半途而废的现象,现在想想,如果我坚持了,事情应该会做得更棒,学习应该会更好,还是行动起来吧!

初中《西游记》读后感3

  神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术积累,也有外来的主要是印度佛教文学的濡染。《西游记》便是如此,今天的笔记说的是第九回:袁守诚妙算无私曲,老龙王拙计犯天条。

  虽然具体结果要等下回分解,但老龙王堂堂龙王竟出拙计?!实在无法理解,当然也是为了衬托出孙大圣的`皮、调皮。

  才读第九回,我就对西天取经有着无限的期盼。回想着以前看电视积累的幻想,那真只是冰山一角。谁曾想,书里的故事更为精彩。作为西天路上的艰险和灾难体现者,大都是狮、虎、豹、狐、鼠等动物变化的妖精,克服那些阻难的主要人物也是猴、猪的精灵,这些都是拟人化的动物,也正是童话中的人物,于是《西游记》自然着上了童话的色彩。

  爱上这本书不仅是因为有童话色彩,另外一个原因是剧情——剧情曲折离奇,当中的师徒对话泛含着优美、幽默,便更成了妙趣横生、兴味无穷的童话,少年儿童们便被它吸引,其中就包括我。

  这本书中有许多令人难忘的回目,在这一共有六百八十八页,一百回篇的书中,我无法相信我是看过电视剧的。当中的许多故事和电视剧中的情节都截然不同,书中很多炫酷的词语在我脑海中形成的一个个动作和电视剧却有些不协调,所以我个人更爱书一些。

初中《西游记》读后感4

  说起《西游记》,小朋友们都不会陌生。不仅耳熟能详,甚至还能淋漓尽致地表演:大闹天宫,三打白骨精,偷吃人参果……等等。其中,我最喜欢的故事是“真假美猴王”。

  话说唐僧师徒四人前往西天取经,一路上遇到了许许多多的妖怪。尽管悟空总会保护师傅降妖除魔,还经常遭到师傅责骂。在《真假美猴王》的.故事中,悟空因打死两个盗贼,而被师父赶走。可是悟空忠心不改,为了尽快回到师傅身边,他又去南海求观音菩萨给他的师傅说情,让他继续保护唐僧西天取经。正在这时,一只六耳猕猴自恃本领过人,有意变成悟空的模样,祸害唐僧。悟空与其厮杀,一直打到凌霄宝殿,玉帝一时难辨真假。两个悟空又打到了灵山,请如来佛祖辨认真假“悟空”。如来佛祖,一眼就看出哪个是真悟空,哪个是假悟空。在佛祖的帮助下,悟空终于回到了师傅的身边,踏上了漫漫的取经之路。

  读完了这个故事,我深感唐僧以佛家之道,慈悲为怀,肉眼凡胎,人妖难辨,使悟空受尽折磨,遭受不白之冤。故事也从另一个角度刻画了他们的团队精神,特别是孙悟空,机智勇敢,勇于担当,初心不改,忠心耿耿,保护着团队西天取经的安全。

初中《西游记》读后感5

  中华上下五千年,十多个朝代,涌现过无数的文学经典。有一部分仍旧辉煌,仍是我们阅读书目中闪耀的明星。

  《西游记》,就是一个典型的例子,其中人物特点十分鲜明,栩栩如生。

  要说对人印象最深刻的人物,非齐天大圣——孙悟空莫属。他应该是这本书中“出镜率“最高的人物了。其人顽皮好动、武艺高强、勇敢机智。取经路上,他处处降妖除魔。然而,他总是被师父(唐僧)误解,几次三番被他赶走,但他仍把师父的安危置于首位。所以说他是一个忠诚且重情重义的神仙(神猴)。

  说了孙悟空,自然离不开说猪八戒——二师兄。说起他,都没什么好词,什么猪八戒吃西瓜——独吞,猪八戒吃人参果一全不知滋味。什么贪吃好睡,什么荒唐滑稽……举不枚举。但他不全是一无是处,他也有憨厚淳朴,作战勇敢,不畏妖魔的一面。

  说了这二位师兄弟,哪能不说他们共同的师父:唐僧呢。唐僧,一个虔诚的佛教徒,善良,正直,不达目的不罢休。但也正因为太过于善良,他比较容易上当受骗。不过,也正是因为他容易上当受骗,才使得这本书里面的每个人物都个性鲜明,故事内容引人入胜。让我们在为他们叹息之余,又增添了对人物的`理解。

  有人认为若没有唐僧,取经速度会提升一大截!不过,若真没有唐僧,取经的故事根本就不会发生。所以,唐僧这这本书里面不可或缺的人物。

  西游记这本书,我认为是一本老少皆宜,雅俗共赏的一本神奇之书!希望大家多多拜读它。

初中《西游记》读后感6

  在他们取经途中历经九九八十一难,孙悟空从来没有放弃过,总是勇敢地面对困难,克服困难,保护师傅。我们在学习上也要学习孙悟空这种不怕艰难险阻的精神,才能使我们的学习更上一层楼。

  小时候,在动画片里,我们都觉得他神通广大,因为他能七十二变、一个跟斗能翻十万八千里,还有一根神奇的金箍棒——现在我仍旧佩服孙悟空,佩服他的聪明勇敢,不畏强权的精神。

  那“三打白骨精”里,白骨精变成一个近八旬的老人,装着在寻找女儿的路上跌倒,引起唐僧师徒的注意,并乘机想吃了唐僧。但孙悟空聪明机智,对他们说:“刚才那个女孩十八岁,但这个老人近八十,怎么可能有这么小的女儿呢?依我看,八成是妖精!”说完,举棒便打,妖精的计划落空,只好逃走了。

  其实,孙悟空以前并不是这样,而是因被如来佛压在五指山下,悔恨五千年之久。

  孙悟空在天宫偷吃蟠桃,惹恼了玉皇大帝,决定把他放进炼丹炉里烤熟,没想到,他竟然踢翻了炼丹炉掉下凡间。这就是孙悟空不管谁权力多大也不怕的`精神。

  这就是我眼中的孙悟空,这本书给我留下了很深的印象,“孙悟空”这个名字也永远嵌入了我的脑海。

初中《西游记》读后感7

  《西游记》里的孙悟空神通广大,会七十二变,经常降妖除魔,为民除害。沙僧十分憨厚老实,喜欢帮助别人,心地十分善良。唐僧十分和蔼善良,非常喜欢帮助别人,经常把妖怪看成好人,但是孙悟空火眼金睛,每次都能识出妖怪,为民除害。猪八戒十分好吃懒做,但是他并没有害人之心,喜欢接济穷人。这一个个鲜活的形象,被作者写得活灵活现。

  在西天取经的路程中,他们四人遇到了七七四十九难关,但因为他们四人团结、互相帮助,所以化解了一次次的困难。遇到十分难的难关,他们也能找到观音菩萨、玉皇大帝、李天王等人求救,他们还帮助干涸的`地方,请东海龙王来救助,虽然困难,但他们不管怎样,都要帮助别人。我十分喜欢他们这种乐于助人的精神。

  他们还十分勇敢,不管多难的关,他们都要闯,从来没有退缩,知难而进,因为他们的梦想是去西天取经,这些困难并不是他们取经中的阻力,而是他们取经中的动力。为了这个梦想,无论怎样,都必须坚持。他们这种孜孜不倦的精神,我十分敬佩。

  《西游记》读了之后,给我的震撼很大,它告诉了我们在人生的道路上有许多困难,这些困难有时凭借个人的力量不能解决,但我们依靠团队的力量,就可以克服困难。

初中《西游记》读后感8

  《西游记》这个电视大家必须对它不陌生,它是我从小看到大的,也能够毫不夸张的说,它是陪着爸爸妈妈一起“长大的”!

  小时候,我不仅仅对电视版的西游记情有独钟,还让妈妈买了一本西游记的书呢!但因为我年纪小,书中许多深奥的资料和语句我都读不懂。随着年纪的增长,今年暑假我又一次的捧起《西游记》看了起来。读起这本书来,我觉得没有以前读起来累了,有些小时候不懂的东西,此刻也明白了它的含义!

  这本书主要讲的是“齐天大神孙悟空”和师徒几人去西天取经的故事。故事资料丰富,背景动人,语言精彩,人物栩栩如生。我每当读它时,都会身临其境;每当被爸妈催着上床睡觉时,我总会含泪合上书,带着对书的好奇进入梦乡;每当在吃饭的时候,我总会极力推荐《西游记》给爸妈!

  师徒几人在西天取经的.路途上,共遇到了九九八十一道难关。但他们最终还是取得了胜利,我为他们而高兴!这不由得让我想起了我们的学习,我们不也要努力、刻苦、有毅力、有远大的志向吗?师徒四人的目标是取得经,而我们的目标是让自己在未来有一个幸福,值得令人回味的人生!我想,师徒四人的遭遇像是我们的学习:那些妖精就是我们学习道路上的坎坷;孙悟空的金箍棒就是我们学习道路上的智慧!所以,我坚信,只要有远大的志向并且尽自己最大的努力去做,不久后,必须会成功的!

初中《西游记》读后感9

  这个暑假,我看了四大名著之一——《西游记》。《西游记》主要讲述了唐僧师徒经过九九八十一难,终于取得真经的故事。书中的.每个故事都那么精彩、引人入胜,以至于不喜欢看书只爱玩的我也被深深吸引住了。

  在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中,我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟空的神通广大,一个筋斗可以翻十万八千里,还会七十二变。如果我也有这样的本事该多好!孙悟空把本事用在降妖除魔为民做好事上,想想我自己,有时仗着个高力气大专门与同学打架,真是害臊,以后我要向孙悟空学习,用自己的本事为同学们做好事。我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈,无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面对,并且坚持到胜利为止。想想我自己,平时最怕困难,作业一碰到难题就叫妈妈教甚至干脆不做跑出去玩了,这样怎么能提高成绩呢?以后我做作业时一定要静下来仔细读题,认真思考,努力攻克难题。我还喜欢孙悟空对师傅的尊敬和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孙悟空总是奋不顾身地去救他,唐僧饥饿的时候,孙悟空就不远万里去为师傅化斋,特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且念紧箍咒让孙悟空痛苦无比时,孙悟空还是没有怨恨师傅,依然想着保护师傅。想想自己,有时老师上课不认真听讲,老师批评了还生老师的气,有一次甚至和老师唱对台戏,气得老师课都上不下去了。

  读了《西游记》,妈妈表扬我懂事多了,我知道那得感谢孙悟空呢!

初中《西游记》读后感10

  《西游记》主要讲的是:一块神石中蹦出一个石猴.石猴修道成仙,后来因大闹天宫被佛祖压在五指山下动弹不得观音选了一位僧人到西天拜佛求经,这就是后来的唐僧。他路过五指山救出孙悟空,并收他做徒弟。一路上,唐僧又收了猪八戒、沙僧做徒弟去西天取经。一路上,他们降妖伏魔,经历了九九八十一难,取得真经,从返长安。在这情节的设计上,吴承恩把八十一个经历的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空与妖魔斗智斗勇--伏妖不成向上界求助--唐僧获救,这一系列来写。

  看了《西游记》,我明白了许多道理。第一是,孙悟空和妖怪斗智斗勇,这让我明白了做人要勇敢机智。如果碰到小偷到家里偷东西,千万不要和他蛮干,要和他智斗,这才有机会获胜。

  第二是,唐僧不分是非,把孙悟空赶回花果山。这让我明白了要批评别人,先要把原因弄清楚再批评对方,不要像唐僧那样人妖不分地来赶孙悟空走。

  第三是,我们不能像猪八戒那样好吃懒做。每次叫他打妖怪,他都去睡大觉,这可不行,我们可不能像他那么懒,因为我们少先队员是勤劳的。

  第四是《西游记》中的妖魔鬼怪它们诡计多端,把善良的唐僧骗得团团转。我们是不会学它们的老奸巨滑,因为少先队员是诚实的`。

  第五是,沙僧为人憨厚老实,跟《三国演义》中鲁肃一样是个绝对的老实人。我们要学习他们的憨厚老实,这样才会在社会上交上朋友,你想想谁又会跟老奸巨滑的人交朋友呢?

初中《西游记》读后感11

  《西游记》是一篇长篇章回体的神魔小说,这部小说记载了唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一种磨难,最后终于战胜困难,取得真经的故事。

  师徒四人中,沙僧最忠厚,他很忠厚老实,一心跟随师傅唐僧,取得真经。他那勤劳刻苦的精神让我惊叹不已。

  猪八戒,大家都知道,好玩好色好吃。就连陪唐僧屈完真经后,还求如来佛祖让他下凡游玩。大家别忘了,它就是因为像现在这样,才被玉帝贬下凡的。

  孙悟空,本身是灵明石猴。在大闹天宫后,被如来佛祖压在了五指山下。直到护唐僧取得真经后,才得以解放。

  唐僧,是被唐太宗选去的.取经人。他肉眼凡胎,几次险些都因此而死。所以,我觉得他只会念佛,其他一窍不通。

  在取经的路上,路过西梁国,国内清一色的都是女子。女王见唐僧相貌不凡,便起了私心,想让唐僧当西梁国的国王。孙悟空想出了个“假意相奉”的办法,成功走出西梁国。

  通过这个《西游记》这本小说,让我知道,唐僧心地善良,却部分妖魔鬼怪;孙悟空正直勇猛,火眼金睛;猪八戒好吃懒做,却一心护师父;沙僧忠厚善良,能分善恶。

  这就是我的感受,谢谢大家!

初中《西游记》读后感12

  本书作者是罗贯中,他为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上的历尽艰险、斩妖伏魔。经历了九九八十一难取得了真经的故事。这就是《四大名著》中的《西游记》。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽固执着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不相同,但形象一样,正好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的'高超呀!或许作者善于刻画人物形象,这便是他的精妙之处了。其中我最最喜欢的那就是孙悟空了,想必你们也喜欢他。因为他的特点就是:神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经,然而他就成了我心目中的“偶像”。

  书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难,这,就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神这正是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的。

  当我翻开《西游记》这本书时,脑子里充满了幻想。接着,我就进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种感叹,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!

  《西游记》中师徒4人历经了千难万苦,终于取得真经了……这也让我明白了,只要你肯努力,坚持不懈的去做,终究会有成功的一天的!

初中《西游记》读后感13

  《西游记》这本书我已看过多遍,然而每遍我都读得兴致勃勃,津津有味。为什么呢?因为是一本非常好的书,非常有教育意义故事讲的是师徒四人西天取经的事孙悟空忠心耿耿保护师傅,一路降妖除怪,在三打白骨精中孙悟空三次谗言赶走了大师兄孙悟空。

  猪八戒三打白骨精那段中显得贪吃、贪睡还错怪大师兄孙悟空。我觉得这种看法是错误的,猪八戒是肉眼,看不出事非真相。而错认为大师兄孙悟空非常不满。

  沙和尚为人老实厚道一路上任劳任怨,从没有一句怨言,做事认真,保护师傅唐僧一心不二,是大师兄孙悟空的好帮手。

  唐僧是一个肉眼凡胎的人,不分事非真相老是听猪八戒的阐言错怪大师兄孙悟空。

  我觉得西游记这本书不仅充满了趣味,而且也教会了我们许多做人的道理。我认为,在我们今后的`日子里,我们都要学习孙悟空那样忠心耿耿的人,还要学习沙和尚那样老实厚道,任劳任怨、做事认真的人,不做猪八戒那样贪吃、贪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那样总听信别人谗言,错怪好人的人。

初中《西游记》读后感14

  第一次翻开这本书,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、终于被如来佛压在五行山下,又描述了释迦造经,观音访僧,魏斩龙,以及玄奘出世等故事后来主要写孙悟空等人保唐僧西天取经,一路降妖伏魔,走过十万八千里,前后十四年,历经九九八十一难,终于取回真金的经过。作品想象丰富,语言生动诙谐,并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。

  在书中我最喜欢的片段是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,,自由自在极了。”这句话生动形象的描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。

  《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,还可以说是一部童话。书中,不管是拥有七十二般变化的孙悟空,懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我们的眼里都是如此亲切,如此可信,如此活灵活现!因此,它极大地激发并发展了我们的想象力,而想象力又是人身上最宝贵的.东西,社会的发展和进步,都离不开人类丰富独特的想象力!

  现在,人们的生活节奏越来越快,孩子们也越来越聪明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的时间很有限……

  从某种意义上来说,随着人的长大,头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧,也许你能从这里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!

初中《西游记》读后感15

  读完整部《西游记》,我满脑尽就是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就就是自我的师父,而我不就就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正就是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮忙都就是一份爱,助我成功。每一次的帮忙都就是发自肺腑的,每一次的提醒都就是源自内心的`。我也才曾有几分感激,但更多的就是认为这只就是他们就应做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:

  那就是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆三轮车,我当时全身发热,唯独脸被风吹的冷,妈妈把我放在坐垫上,用身体挡住风,到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了,躺在椅子上睡着了。我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。那时的我小,胸中满腔感动写不出,此刻的我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,就是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于应对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮忙过我的人,我也就应要感谢他们。

  《西游记》就是一部让我学会感恩的书,我也感谢吴承恩写了这部书。

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