心理书籍读后感

时间:2023-07-10 11:06:06 心得体会 我要投稿
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心理书籍读后感

  当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的心理书籍读后感,希望能够帮助到大家。

心理书籍读后感

心理书籍读后感1

  今天,我看完了《爱的教育》,爱的教育主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。在《爱的教育》这本书里,最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄写员》。它主要讲:十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱,他想帮助父亲抄写(由于他父亲的工作钱很少,所以帮助报社抄写而赚钱)。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写,一开始,父亲未发觉,他决定继续做下去。

  后来,他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡,引起了几次父亲的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,对自己骂叙利奥而后悔不已,并让他好好地睡了一觉。我读了这篇故事,眼角渐渐地湿润了。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,不仅理解大人的'辛苦,还自己去帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,而且,为了给大人分担,他还不怕辛苦,真的了不起啊!多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去。我知道,一定要先做作业后玩游戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”。每个星期五,电视都会亲热地叫我:“小丰羽,怎么样,今天有你最喜欢的节目哦!快来看看吧!”每个星期六、星期天,电脑都会诱惑我:“王丰羽,现在可以玩游戏、看最新的小说了!别怕,妈妈爸爸不会回来,我不会告诉他们的。”唉,真难为情啊……今天看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十一岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能老是小孩子气,要把心用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所值。

心理书籍读后感2

  《读懂心灵》是一本以各种小故事构成的心理书籍。书中分有八个小主题,其中最让我感触最多的就是第三小主题一一在失意与缺憾中修复自己,其中的一句话很是令人深思:

  不要预支明天的烦恼,过旱地为未来担忧,那仅仅是徒劳,不于事无补,还会让自己活得更加疲意。

  生活不在昨天,也不在明天,它只是踏踏实实的今天。生活中往往就是这样,我们常常会好高骛远,内心幻想这美好的未来,却从未努力去靠近它。与其迷

  茫未来自己该做什么,不如踏踏实实过好现在,没有人会一生下来就明白自己的人生该是做什么的,未来都是掌握在现在一点一点努力的自己的手上。

  好多同学可能都和我一样,进入大学,对自己的未来都是无知迷茫的`,很多人在这种迷茫中慢慢松懈自己,没有目标的过着每一天,看着宿舍其他的同学积极的参加着各种组织或者协会,每天都很充实,心里是羡慕的,比起每天懒在宿舍的自己,虽然会听到舍友说:“好累,好羡慕你什么都没参加啊!”但其实自己心里是难受的,虽然也有为自己的未来考虑过许多,但每次定下的小目标,第二天就会被扼杀在了被子中,就如书中说得:生活不是在昨天,也不是在明天,它只是踏踏实实的今天。与其每天后悔昨天不努力的自己,然后再对明天设下目标,不如好好充实过好今天,不后悔昨天,不多虑明天,相信在一天天充实的生活和学习中,会慢慢的找到符合自己未来的目标,并一步步靠近它。

  大学生活说久也不久,说短也不短,足够你思考自己的未来,但希望在毕业之时,别还是停留在思考中,而一点也未付出行动。

心理书籍读后感3

  夜静悄悄的,凝望着蔚蓝色的星空。就像群星拱月。暖洋洋的爱吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星划过天际,仿佛一首纯情的抒情曲,一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。品味《爱的教育》,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的,这本书,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的`爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物。那些人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵涟漪。尤其是讲述同龄人的故事,如:当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,卡罗内就把自己的钱给了他。他更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍尽管他十分急需那些钱;还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;,还有……这些朴素的人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。

  于是,我想到了自己,,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?然而,精神的世界往往要比物质的世界广阔得多,心灵的修炼也比知识的汲取重要得多。如果心中没有了感恩的意念,也就失去了它美好的前提。

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……去爱吧,因为这原本就是一个美好的世界!去爱吧,因为许多人正需要这样的温情!去爱吧,因为爱会是所有问题的最终答案!多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

心理书籍读后感4

  《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的.演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

  《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡

  耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

心理书籍读后感5

  这几天内,我读完了一本书名叫《爱的教育》的书。这本书是意大利作家亚米契斯花了将近十年的时间写的。这本书是我在家里放了快一年的时间才拿出来看的书。

  因为爸爸先让我看水浒传的电视剧,就这样我觉得水浒传很有意思,有一次电视看不了了,我看了水浒传的书,才慢慢得爱看起书来的。《水浒传》这本书,我觉得它很难理解,但我还是的看完了,在读别的书就会很容易。

  《爱的教育》这本书的主人公是一个要上四年级的小孩,名叫安利柯,他这个人出生在知识分子的家庭中,由于安利珂的父母引导他、教育他,他成为了一个纯真善良、学习勤奋、待人诚恳个小伙子。

  这本书讲了亚米契斯小时候上四年级的十个月的生活。安利柯在四年级的时候,有很多的朋友,有贫困的,有富裕的,还有学习比较差的,都是他的'朋友。其中他最好的朋友有甘伦、有戴洛西、有柯礼智、有安东尼、有潘克希、还有她的同学。

  这本书主要讲述了安利柯在学校里的生活,最主要的是安利柯万里寻母,他不怕路途有多远有多长他都不会放弃寻找母亲的希望,他为了母亲不怕苦不怕累终于找到了他的母亲这本书也很有趣,读了这本书我学到了世界上需要爱。都可以用爱来形容,在书里面还有一些小故事。

  比如,思恩他放学后就急急忙忙跑去找老师这里就能看出思恩很爱他的老师。还有一个同学不小心拿雪球打坏了老爷爷的眼睛,不是有了爱,老爷爷是不会放过这个小孩,什么事没有了爱是做不成的。

  读了这本书,让我学到了,世界上需要爱。没有了爱活在世界上就一点意义都没有了,没有了爱人们会失去一切。大家要做一个有爱的人,爱就是去帮助人们,爱就是去体别人,爱要有奉献的精神。

  这本书不能让我哭,但能让我感动,这本书是一本好书,在这本书里面可以找到很多有趣的故事,也可以学到很多的知识,更可以学到怎样去面对爱,我把这本书推荐给大家,希望大家能喜欢!

心理书籍读后感6

  在这个纷纭的世界海究竟是什么《爱的教育》给了我们答案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安科丽的男孩的成长故事,记录了他在家庭,学校,社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国父母,师长,朋友的感谢恩之情。爱是这本书的主旨,爱如空气将我们包围,因为他的无影无形而总被我们忽略。父母的爱、老师的爱无时无刻不在我们的身边。书中的我受到父母无微不至的关怀老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴让我们感动不已。书中一个个小小的故事,不仅是书中的人物受到熏陶,同样让读者被其中所体现的强烈情感而震撼。

  在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,《爱的教育》都应该是其核心,是其基础。有了《爱的.教育》,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过《爱的教育》的人才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是完整的社会,读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。

  我们在生话中要推广“爱的教育”。在身边见到暴力教育要及时阻止,比如:发生在我身边的一件事让我的心久久不能平静:就在前几天,邻居家的小孩把作业本落在学校的桌箱里面了,他的父母听了,拿起皮带就是一顿猛打。这时被阳台上的我看见了,我立刻飞奔过去,对邻居说:“叔叔阿姨,你们不能使用暴力解决孩子犯错的问题,应该问他为什么犯错并让他改正就行了,他忘记作业本可以打电话和老师沟通或者重新买一本做就可以了,为什么非要打他呢?你们越打他越怕,要用‘爱的教育’教育孩子。”

  你们爱他,就不能打他,每个小孩子都会犯错误,要给他改正的机会呀!叔叔阿姨们听完后脸红了,还说,以后再也不打骂孩子了,要用“爱”教育孩子。从那天以后,我再也没有听到邻居家小孩子的哭声了。爱的教育要宣传,见到暴力教育要制止,打骂暴力不正确,我们要用爱的教育来育人。

心理书籍读后感7

  刚上初中的时候,妈妈为我买了大量的课外阅读书。其中意大利亚米契斯的《爱的教育》是我最喜爱的一本。《爱的教育》写的是一个国小四年级学生-安利科,他用写日记的方式记录了他生活周围的人、事、物,写出了世界上形形色色的爱。

  我最喜欢的是〔月故事〕,每篇都是脍炙人口的经典故事。例如:〔少年爱国者〕描写一位贫穷的少年,拒收批评他国家的人所施舍给他的钱,展现了少年的爱国心;〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的`都是勇敢的少年,为拯救国家,甚至牺牲自己为国捐躯的事;〔少年笔耕〕是描写一位男孩为了减轻父亲的辛劳,半夜起来帮父亲抄文件,而导致体力不支,功课也退步,引起父亲责骂,最后父亲发现了原因而体谅男孩的孝心与苦心,实实在在让我松了一口气;〔温馨看护情],是介绍一位少年阴阳差错而照顾别人的父亲,直到死去。这种作为我觉得我很难做到;[费鲁乔的血]是讲一位叫费鲁乔得男孩,为了救祖母而自己丧命;〔船难〕是描写小男生为了成全另一位女孩,牺牲自己,与船共沉的伟大情操;〔千里寻母〕是叙述一位小孩历尽千辛万苦,终于找到了她的母亲;〔平凡中的伟大〕是说一名少年不理会他人的劝阻,勇敢的跃入水中,救起即将溺死的朋友,她的胆识格外令我由衷敬佩,篇篇感人肺胕。

  《爱的教育》许多篇都体现了“不抛弃、不放弃”“平凡中见伟大”的精神。今年5月12日四川汶川发生8级强地震,中央领导亲临灾区指挥,全国人民乃至世界人民伸出了热情的双手,灾区人民“不抛弃、不放弃”,终于取得了抗震救灾的伟大胜利!作为一名学生,我能做的就是捐出我的零花钱,能为灾区的同学们多买几本书。这就是我读《爱的教育》的最大收获! 《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待其他人,就让我们「化感动为主动」,用爱来灌溉这个世界,世界的明天将更美好!

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