读《爱的教育》有感

时间:2023-07-03 16:15:52 心得体会 我要投稿

读《爱的教育》有感(合集15篇)

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《爱的教育》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《爱的教育》有感(合集15篇)

读《爱的教育》有感1

  《爱的教育》这本著作是意大利作家亚米契斯所写的。主要讲述了主角安利柯在学校中一个学期所记的日记,以及每月一次老师讲的关于意大利少年的故事。这本书非常厚,但我看的非常认真,我彷佛走进了安利柯所在的世界,目睹了他的生活,目睹了他和同学们是怎样生活学习的`,也渐渐学会了怎样去爱。

  小说主人公安利柯在三年级整整一年的学习生活所经历,发生的一切,期间还有安利柯的爸爸,妈妈,姐姐写给安利柯的话及老师抄写的每月故事。通过这些来歌颂爱的美德和高尚的心灵,教诲青少年要爱祖国,爱人民,爱父母…….还要团结友爱,互相帮助,互相友爱,创新一个好集体。

  这本书描绘了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们其中有一些家庭贫困,有的身有残疾,还有的生活在阳光沐浴的幸福中。虽然性格不同,但都有一种共同的东西:自己对意大利深深的爱,以及对亲友的挚爱。

  爱有时如空气,闻不到摸不着,但它每时每刻包围着我们;爱有时如太阳,看似遥远,触不可及,但它散发的光芒却温暖着无数颗受伤的心灵。爱是那么的无私和慷慨,不经意间就来到你的身边。在这个世界上,有那么多的人在爱着我们,我们也不自觉的爱着别人。爱,让我觉得自己是世界上最幸福的人。

读《爱的教育》有感2

  读了它,才知道他的精彩;读了它,才知道他的深邃;读了它,才知道它的魅力!这是所有人读了这本书为之自豪的一件事,这是任何人都无法抗拒的'!

  古往今来,多少人吟诵了爱的伟大和无私!“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”记叙了朋友之情;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”记叙了游子思乡之情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”记叙了仁人志士爱国之情!时至今日,人们也常说:“兄弟同心,其利断金!”“友谊是天地之间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰!”“孩子的成长离不开父母的教育!”“师生之间最融洽的时候便是师生互动的时候!”这些教育都在文中反映出来了,看!卡隆正直善良,戴洛西品学兼优,斯代弟坚韧勤奋,玻莱克西孝心感动天地,女老师师德高尚……他们都在用行动告诉告诫我们:世界上存在所有的爱,等待着你去发现、去感悟,去接受爱一样的教育吧,因为世界上更多地是美好!

  《爱的教育》这本书中,这些爱是我们从小就应该明白的,并学会感恩,安利柯是一个懂事的好孩子,我们也是,将会成为!这是一本洗涤心灵的图书,这是一本教育中爱的经典,在这里,爱的教育将得到升华!在这里,每一种爱都不是惊天动地的,却恒久的感人肺腑!你也来感悟吧!

读《爱的教育》有感3

  最近,我读了意大利艾得蒙多·德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。主要讲发生在主人公安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在我心中荡起一阵阵情感的波澜。

  我回想起我们班上的个别同学,与他人之间经常因为一点小事而闹得不可开交,说脏话、动手打,老师来劝也不听,有的被老师批评后,还悄悄地骂老师。例如,我班同学甲带一本故事书到学校,乙看见了,口气强硬地说:

  “给我看!”

  “就不给!”

  “再不给小心让老子扁你。”

  话音刚落,乙的拳头已经飞到甲的身上。刹那间,两个人“亲密”地抱在一起,打的不可开交,书也被撕了。我觉得它们就是缺少一颗友爱之心。最近,我们语文老师因为腿子被撞伤,不能来上课,有些同学竟然不担心老师的`健康,还放肆地说:“真希望语文老师再也不来了!”我听了后很气愤,语文老师为我们传授知识,对我们要求严格是对我们好,我们怎能不尊重自己的老师呢?

  平时我们过着衣来伸手,饭来张口的日子天天吃着父母烧好的饭菜,还挑三拣四,嫌这个菜不好吃,那个菜不好吃。可是,我们有没有烧一顿给父母吃过呢?我们也没有帮父母洗过一件衣服。对父母,只知道索取,而不没有回报。

  看完《爱的教育》,我知道要用爱心去感染身边的每一个人。我最欣赏书的最后一句话:

  “如果你有对不起别人的地方,就赶快去道歉,请求原谅,请他忘记这件事。”

读《爱的教育》有感4

  爱,是人与人之间的一种情感,在教育的旅途中,也要带着爱。这一本书——《爱的教育》作者是亚米契斯,他在这本书中写过一句话:这世界很小又很大,一本书就是一个小小的阶梯,拾级而上,就总有到达顶端的一天;一本书就是一轮小小太阳,就总会有温暖和收获。

  文章中虽然没有一些豪言壮语,但看到了作者细腻的心绪和丰满的情感。里面写到的人物非常多,比如:大脑袋、宽肩膀的`卡罗纳,铁匠的儿子和瓦匠的儿子......在这本好书中,总有一些故事感动我们的心灵;总有一些智慧启发我们的思想;总有一些感悟陪伴我们的成长;总有一些亲情温暖我们的心房;总有一些哲理让我们终身受益;总有一些经历让我们心怀感恩;总有一些美文让我们回味一生;总有一些名人鼓励我们实现梦想,让我们信心百倍,勇往直前。

  在生活中,许多人往往因为一点鸡毛蒜皮的事情发生争吵。其实,只要人人都多一点包容和理解,多献出一点爱,这些争吵就不会发生,同时也让世界充满了爱。在《爱的教育》里写过一个故事——《烧炭工和绅士》卡尔罗。诺比斯是绅士的儿子,贝蒂是烧炭工的儿子,他们俩因为对比爸爸才争吵起来,最后他们都认识到了自己的错误后,很快和好了,而且变成了非常要好的朋友。

  爱,是无处不在的,比如父亲母亲,是他们把我抚养长大的,他们的爱是世界上最伟大、和最温暖的爱。比如老师,他们为了学生鞠躬尽瘁,他们的爱是无私的。爱,是人人都知道的一个字,《爱的教育》里面详细地写出了亚米契斯的成长日记,让人深受感动。读了《爱的教育》这本书,我将把所有感动铭记于心,同时我也会好好珍惜那些伟大、温暖、无私的爱,好好成长,成为对社会有用的人。

读《爱的教育》有感5

  《爱的教育》采用日记的,讲述叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以人称写了呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,我们永远一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱,同情的一切不幸与苦难,

  这最令我难忘的'是“医院的天使”。故事讲述的是叫齐启禄的小男孩,他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她回国,及因生病入院的事。妻子得信后担心,但有儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,分身,叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要照顾着那陌生人。

  爱的亲人是应该的,容易的,但人只懂得爱的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!

  再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多将真正的爱看作是奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我《爱的教育》讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成东西,确是又仅是。我想,“爱是”不会有的答案,但我了爱的思考——爱是博大的,无穷的,的力量。

读《爱的教育》有感6

  今年暑假我读了亚米契斯写的《爱的教育》这一震撼人类心灵的读本。在这一读本中,我感受到了恩里柯对朋友、对老师、对父母甚至对国家社会的爱。

  还记得,卡罗内和恩里柯最真诚、最纯洁的友情;还记得,恩里柯的爸爸不远千里[注: 不以千里为远。形容不怕路途遥远。]寻找40多年来念念不忘[注: 念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。]的老师,只为感恩;还记得,母亲不计较恩里柯的.无理行为一直用她无私的爱来呵护他、引导他;还记得,恩里柯对为国献身的将军,为保卫家园的士兵们油然而生[注: 自然地产生(某种思想感情)。]的敬畏之情;还记得……所有感人的一切,就如电影一样重现在眼前只为证明爱得伟大,爱的深沉!

  爱,好比一个个环,把一颗颗的心联系在了一起。而在最快乐的童年里,我相信恩里柯、卡罗内、德罗西、小泥瓦匠……以后都会在午后的阳光下一起谈谈很久之前有趣的事,那肯定是一种幸福。因为他们都懂爱、都拥有着最有力的武器——爱,都会伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

  这,就是爱的力量,爱的教育。

读《爱的教育》有感7

  今天我读了《爱的教育》这本书,其中有篇文章写到裘里亚为父亲抄写杂志订户名单一事。让我非常感动!

  裘里亚的父亲已经上了年纪,为了贴补家中费用,除了已经使他感到吃力的公事以外,他还从别的地方揽些公文来抄写,为此常常要工作到深夜。裘里亚常常听见父亲向家里人叫苦。我的眼睛不行了啊!这样熬夜真会要了我的命啊!裘里亚虽然只有十二岁,但他看在眼里痛在心里。他也主动说过帮父亲抄写,但是父亲就是不同意父亲也是为了孩子学习不能占用裘里亚的时间。所以后来裘里亚暗中悄悄的.做了,每天晚上父亲十二点准时搁笔,他等父亲睡了以后抹黑走到父亲书房,点上油灯他拿起笔模仿父亲的笔迹写起来。纸条渐渐集多了他停下来把笔放回原处回到床上睡觉一连几夜都是这样父亲都没有发觉。因为每夜都要起来,渐渐裘里亚的睡眠不足,上课打瞌睡思想很不集中老师告诉了他父亲。父亲知道后比平常更加严厉的批评他,裘里亚含泪想把一切都说出来,但是他还是把话咽了回去,同时儿子还是夜晚偷偷的帮父亲抄写。最痛心的是父亲对他渐渐的冷淡,好像他是一个不孝之子,没什么指望、裘里亚心如刀割。

  有一天晚上,由于习惯他又起来了他在不停地写着。这时父亲已经站在他的背后突然裘里亚觉得有人用颤抖的俩臂抱住了他的额头。裘里亚很吃惊的说爸爸请原谅我。父亲哽咽着说:到是你要原谅我,当我看到这些时我眼泪不由自主的流了下来。我马上跟妈妈说:你也看一下吧这本书太感人了!一个孩子这么小都知道为家庭、为父亲分担真是了不起。

读《爱的教育》有感8

  暑假里,我读了一本,书名叫《爱的教育》,书中的肺腑之言让我感受至深!

  《爱的教育》是亚米契斯最著名的作品,被誉为意大利人必读的十本小说之一。本书以小说的形式讲述了四年级小学生安利柯的所有生活!爱是整篇小说的主旨,在最平实的`字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱……每一种爱都惊天动地。书中有很多人物:勇敢的卡罗纳、狡猾的弗兰蒂、可怜的科罗西……我最喜欢的是卡罗纳,他会帮助弱小,还因为二年级里有一个小孩掉了钱,不能买笔记本,卡罗纳慷慨解囊把钱给了那小孩!书中让我感动的是一个名叫《撒丁岛的少年鼓手》。它讲述了小鼓手在库斯托战役打响的笫一天,奋勇上战场得到了上尉先生的认可,然后上尉将条子交给部队!过了一会儿,少年话被敌人看见,原来只是摔了一跤,上尉松了一口气,最后把纸条送过去了!

  虽说这本书没有什么豪言壮语,只是一些平淡的语句。开始读时让我思绪万千,读后让我心潮起伏,书中那些语句栩栩如生,让我赞叹不已!俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!”

  读了这本书让我明白:爱是透明的,虽说它或许很渺小,只要你细心观察,就会发现爱其实一直在我们身边存在着!

读《爱的教育》有感9

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。安利柯,也就是本书的主人公之一,”,也许所有的内容,都发生在他的身边,他怎就那么幸运,在他的周围,经历的每件事,都充满着爱心,他的朋友同学,他的家人,他的父母,所有的一切就那样让他耳闻目睹,而且结局又都那样富有戏剧性,一路读下来,多么有教育意义,我每次都沉迷于其中,心情每天一直随着他沉落起伏,高兴的,伤心的,痛快的,愤怒的,一直令人激动着,一页看完总还想着看下一页,看完了这天发生的事,不得又看看明天发生的事,后天发生的事还是不放过,即使是某一在发生的事也会令人回忆无穷的。

  与其说书中的故事精彩,不如说里面让人学到的东西好多好多,我不得不崇拜卡隆的高尚品质,为什么这样讲,因为我这人向来也是很自大,平时就以为自己足够优秀,能令我达到惊叹不已的事实在不多的,可这回我可真服了呀!路见不平,拔刀相助,所的欺弱怕强的的小人,在卡隆面前全都服服贴贴了,绝啊!代洛西,一个让人敬佩的人,真是好样的';可怜的奈利,不知令我流了多少泪,真希望他不是那的家境才好呢;安利柯的父亲,果然是天下父母心的代言,那多特殊的父爱不知是怎么做到的……

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行!

读《爱的教育》有感10

  当我第一次听到这本书的名字时,我竟然会这样想:《爱的教育》这本书一定告诉我们要孝敬长辈、要尊重他人、要保护环境、要爱护公物。

  唠唠叨叨、非常枯燥。但是当我打开这本书时,完全被里面的内容所吸引,就好像有一只温暖的手轻抚着我的心灵深处。

  这本书的作者是德·亚米契斯,以日记的形式呈现,里面还包杂了“每月故事”和几封书信。有人可能会说:“日记和书信有什么好看的?肯定没什么意思!”不!这不是一般的日记和书信,它是通过一些微不足道的小故事,来告诉我们许多道理,给我们启迪,让我们懂得人生的真谛。

  从《扫烟囱的孩子》中我体会到了:无论是谁,都会遇到困难,没有困难的人生是一个不完美、不完整的人生,在别人遇到困难时,我们要及时伸出援助之手,来帮助他人,只有这样,在你遭受困难的时候,才会有人真诚的来帮助你。

  从《盲童》这篇文章中我懂得了:我们不要轻易嘲笑那些不幸的'人——盲人,他们和我们一样都有自尊心,都会快乐和伤心,但他们除了眼睛失明外,比我们更加清楚什么是“爱”。《虚荣心》这篇文章告诉了我:自尊心过大就会有虚荣心,我们不要有虚荣心,只在重表面上的荣耀与虚假的荣誉的心理,是不健康的心理,怀有这样的心理,只会伤害到自己或别人。

  印象最深刻的故事是《宽宏大量的品德》。这个故事讲述的是安利柯看到的一件事:被人嘲笑的科罗西失去了理智,不小心把墨水瓶砸到老师的身上,卡罗纳见科罗西可怜,就替科罗西承担了错误。卡罗纳宽宏大量的品德是多么的高尚,值得我们去学习,在我们的日常生活中也许会有科罗西那样的人,我们不应该嘲笑、讥讽他们,而是用一颗热情的心去帮助他们。

  现在有很多家长教育孩子、给孩子讲一些大道理,我觉得与其这样,还不如给孩子讲一讲这本书里的故事。《爱的教育》这本书是我人生道路的“指南针”,是我心情沮丧时的“开心果”。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书也是人类由黑暗走向光明的指路灯,哥德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你和“高尚的人”谈过话吗?

读《爱的教育》有感11

  高尔基曾说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”人类的发展离不开书籍。读每一本好书能让自己受益终生。当然我这条书虫可不会放过这样的看书习惯哦!其中《爱的.教育》就是我特爱“啃”的一本书。而且当中的一篇故事“少年笔耕”使我经不住它的诱惑连写作业的时间都忘了!我就大致讲给你听吧!

  一个名叫叙利亚的少年今年十二岁了,并且上小学五年级了他是个帅气的少年,而他父亲最疼爱的也是叙利亚呢!父亲的工作真是难上加难,先是干完铁路上的活之外再加上在订单上抄写客户的资料,总是干到半夜生更,足以让他疲惫不堪。叙利亚十分心疼决定暗地里帮父亲抄订单。可这一干不但学习往下滑,而且脸色变得苍白。父亲不但认为是叙利亚没用功读书,反而对他产生了冷漠之情。可最终父亲还是知道了真相而内疚。

  读这本书时,我想“爱”是什么?读完书后我懂了:爱,像空气每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,说操劳奔波,上学时,说老师在我们渴望得到知识时给予我们教育。

读《爱的教育》有感12

  本文讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,十分感人。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的品德,这正是小说赞颂的地方。小说记录了父母对孩子的教育和启示,这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。

  它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他的妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。

  妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在生病,还有着正在哺乳期的小儿子,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的.父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。

  然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?请看看现实,这世界上并非充满着爱。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励我们。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读《爱的教育》有感13

  最近,我读了《爱的教育》这本书,令我受益匪浅。这是一本关于孩子成长的日记。

  这本书里作者用极其温柔清新的笔调描写出了一个小学三年级小学生一个学期的所思所想,所做所为,而描述人却是他的父母、朋友。

  在书中有一篇文章让我感触最深,写的是一位父亲让孩子好好学习,父亲没有絮叨他,而是用温柔如柳絮般的言语去引导孩子,勇敢地面对成长中的种种困难和挫折,这难道不是一个父亲的高明之处吗?

  我觉得,我们每天都被爱包围着,这其中有老师对我们的爱,同学之间的爱,父母对我们的爱……这本书告诉我们:用一颗充满爱的心去对待他人。

  书中通过一件件平凡的小事,表现出了这个小学生身边的爱,充分体现出人的善良、纯洁。爱无处不在,我们也要懂得身边的爱。书中写到:一位母亲带着儿子去畸形儿学院看一看,可是到了学院,母亲却让儿子留在外面,自己进去了。原来,母亲怕把孩子带到学校去给那些畸形儿看见以免伤心难过,这样做即保护了畸形儿的'心灵,又告诉孩子一个道理:不要伤害别人,应该感谢自己的健康,更要帮助那些可怜的人,这是在做一件无比神圣的事情。

  父爱如山,母爱如水。今年我10岁了,尽管父亲平时对我要求严格、苛刻。此刻,我觉得有时批评也是一种爱,那是鞭策着我不断进步。母亲是爱我的人,是守护我的天使,她以我之乐为乐,之悲为悲,和我一处用功,一处劳动,一处哭泣,一手抚摸着我的头,一手指着天空给我看。母亲,谢谢您!母亲在爱和牺牲的10年中,把温暖注入了我的心胸。

  我们以对自己的亲人无限信任的心情接受着“爱的教育”,父母用他们对孩子无以伦比的关爱教育着我们,这难道不是一幅多么美妙的画卷吗?

  请你怀着充满爱的心灵去读这本书吧!读完后,你会觉得自己已被爱包围了。

读《爱的教育》有感14

  暑假中,我读了《爱的教育》这本书,向大家简单介绍下吧。它是一位意大利作家以个人日记的形式编著的。日记中,有他父母的日记,也有姐姐的日记,故事主要叙述了安利柯(作者自称名)上四年级时发生的温暖感人的故事。给我留下深刻印象的故事是《扫烟囱的孩子》。

  安利柯的姐姐西尔维娅,她的老师要听每月故事(至于每月故事,我就不讲解了,去书中领略吧。),安利柯便去女子学校给姐姐的老师讲故事,因为第二天是个节日,女生们都非常高兴,可是她们却看到一个小男孩在偷偷哭泣,节日应该高兴才对,经过了解她们才知道,原来小男孩靠为几户人家扫烟囱来维持生计,可是赚来的辛苦钱却弄丢了。多日的辛苦付之东流,小男孩只能伤心落泪。得知小男孩的遭遇后,女孩们决定凑钱给这位男孩,经过众多人的努力,终于凑够了钱。大家终于能开心的庆祝节日了。

  一旁的安利柯被这一幕深深打动了,我鼻子一酸,眼泪夺眶而出,感动我的不是文字,而是这群女生充满爱的心,不是怜悯,不是同情,而是爱,爱可以改变结局,打动人心。这则故事只是书中普通的一件小事,书中有许多感人至深的故事。即便是这样,爱永远是生活的主旋律,是爱传递了人们之间的真情,这群女生把爱传递给小男孩的同时,她们也收获了快乐,这何尝不是一种幸福?

  我不禁想:如果这件事发生在我们身边,我们会怎样?是冷眼旁观还是伸出援助之手?我想大家的`答案都是后者。

  爱的力量是神奇的,它能让你在给予的时候收获更多。读完这本书,我犹如喝了一碗爱的心灵鸡汤,它会让你读了一遍还想再读,还犹豫什么,一起来品尝这爱的心灵鸡汤吧!

读《爱的教育》有感15

  《爱的教育》是亚米契斯的一本小说。里边写满了各种真实的故事。给我印象最深的是:安利柯一则中的《爱国少年》。

  故事的内容是:一只轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。船舱里有许多人,其中有个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开了人们,像野兽似的用白眼看着他人,为什么呢?原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏班子,戏班子里的人经常打他,骂他,叫他受饿,强迫他学会各种把戏,带他到世界各地表演,一味虐待他,连食物也只给他一点点。戏班子到了巴塞罗那的时候,他受不起虐待与饥饿,被迫逃了出来,到意大利领事馆去请求保护,领事可怜他,叫他乘上这只船,要送他回到残忍的.父母那里去。少年遍体是伤,非常衰弱,因为住的是二等舱,人家都很奇怪,对他看。和他讲话,他也不回答,似乎讨厌这里任何人。

  这时有大批妇人从舱里走出来,她们听了少年的话,也就放意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上,说:“这给了你,这也拿了去!”

  少年低声答谢,把钱收入袋里,脸上现出喜欢的笑容。这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着,他们一壁饮酒,一壁谈着旅行中所经过的地方情形。谈到意大利的时候,一个说意大利的旅馆不好,一个说,如其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。

  “愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”另一个说。“强盗……”还有一个正在说出“强盗”的时候,忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了,举头看时,一握铜币又被飞掷到脸上来了。

  青年说:“我不会接受侮辱我的国家的人的施舍。”

  这一则故事让我们明白了:虽然有钱能使鬼推磨,可是,在我们的眼里,祖国,应该比钱更加贵重,维护了祖国,也就等于得到了一大笔财富。

【读《爱的教育》有感】相关文章:

读《爱的教育》有感09-24

读《爱的教育》有感01-08

读爱的教育有感06-16

读《爱的教育》有感15篇01-08

读《爱的教育》有感14篇07-02

读《爱的教育》有感 15篇06-17

读《爱的教育》有感精选15篇06-30

读爱的教育有感15篇06-29

读《爱的教育》有感(15篇)06-29

《爱的教育》读书有感06-15