环保心得体会

时间:2023-06-09 14:42:36 心得体会 我要投稿

环保心得体会合集15篇

  我们有一些启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的环保心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保心得体会合集15篇

环保心得体会1

  地球是我们全部生物共同的家园,我们应当爱护它。地球是我们人类的母亲,我们应当疼惜它。地球是我们的伴侣,我们必需守护它!

  如今,地球收到大面积污染。温度快速上升,北极已到达32度高温。冰川开场溶化,北极熊失去了家园。我们大肆虐杀动物,导致很多动物面临灭亡,有些甚至已经灭亡了。还记得仅存几只的白犀牛吗?由于数量有限,它的头角极其贵重,很多盗猎者为了私欲不择手段将犀牛的角活生生切下,这真叫人惨不忍睹!再者,市面上的皮衣大都用动物毛皮制成的,将得意又无辜的动物皮肉分别后织成高档外套。这些行为都破坏了原有的生态平衡。

  父亲曾跟我说过,在他小的`时候,家四周的小河流淌着清亮的水,河里鱼儿畅游着;在酷热的夏季,伙伴们戏水打闹是常态,河水是他们的童年。而如今呢,连河流都变得稀有起来了,有也被工厂排出的废水所污染。啊!我真憧憬父亲所说的童年,虽简朴但欢快,可是没有时机了。每当回到外祖母家,瞧见满天繁星,我的心情会特殊好。可前年回去时,无论你怎么仰视,星星像是沉睡的美人再也不见踪影,我那秀丽的星星啊!你也觉得我们的行为太过分才闭上了眼睛吗?你是否会偷偷为我们的“母亲〞流泪呢?

  世界出名科学家霍金曾预言:假设人类再不醒悟,连续破坏环境。地球将于20_年进入冰河时代。人类啊!醒悟吧!不要再破坏地球,不要再损害我们的“母亲〞了。

  如今,大街小巷无处不摆着“空〞牌子,提示人们要爱护环境,强调每个人都有确定的义务和责任。可是,又有多少人真正去做了呢?

  我们还记得清洁工劳累的身影吗?在每个奇特的早晨,当我们还沉睡在梦乡中,这些身影便出没在小巷中街道里,拖着沉重的垃圾车奔波搜寻。可竟还有人不知好歹嘲讽替我们履行义务的辛苦人民!

  再看看我们的街道,车辆繁多,现代社会几乎每个家庭都有一辆小汽车。汽车排出的废弃污浊了天空,曾经还有大自然的植物为我们的安康和环境保驾护航,如今我们的“不珍惜〞让他们失去了“爱〞的力量,我们还能任性多久啊?

  人类啊!醒悟吧!不要再损害我们的“母亲〞了,她为我们供应了多么好的生活环境,我们竟如此回报。

  地球是人类的母亲,请你们记住这句话:大地不属于人类!而人类是属于大地的!我们是大地的孩子,降落到大地的灾难,大地没了,大地的孩子也无法生存。我们不要再损害自己的“母亲〞了。

环保心得体会2

  新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境??但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

  倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识:

  一)可持续发展意识。

  发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。

  (二)人均与国情意识

  中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。

  (三)全球意识。

  人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。

  (四)环境资源意识。

  传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

  (五)环境科技与经济意识。

  人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

  (六)环境法制意识。

  要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务;严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任;公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。

  (七)人口意识。

  人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。

  (八)环境公德意识。

  环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的'社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。

  (九)环保参与意识。

  环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

  每天都是忙碌的一天,大家却依旧精神奕奕,因为对支教的热爱,所以付出再多汗水,也心甘情愿。这份记忆将会在我们人生旅途中刻下厚重的一笔——因为这个美丽的地方,这些美丽的人。篇二:环保社区暑期社会实践个人总结

  环保社区暑期社会实践个人总结

  在这个暑假里,我参加了人生中的第一次社会实践,在这为期七天的时间里,我们清江社区小分队以“环保”为主题,以多种形式开展宣传活动,为环保做出了一点贡献,同时也收获了不少宝贵的经验。

  从前期的准备工作开始,我们就积极用心投入,在队长的带领下,有条不紊地进行收集各种资料,联系社区,设计海报等活动。我们分工不同,各自行动,同是互相协作,团结一心。

  多次走访,最终我们见到了清江社区的负责人,并表明了我们的来意,最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。

  我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见,然后上网查阅与环保相关的资料,最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成

  给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程,我觉得这是一种很好的尝试和体验。

  队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中,大家分头行动,走进社区每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的,居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影,经过两天的努力,增强了社区居民环保意识,经过辛勤努力,终于在计划的三天时间里,完成了这项任务。

  在设计海报的过程中,我也有许多感想,因为我不擅长写字画画,以前也从来没有设计过海报,一时有些不知所措,在队员的帮助下,经过大家的修改,感觉好了许多。其实在整个活动过程中,我们

  就是一直这样互相帮助、团结协作,因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报,我们前往不远的清江社区张贴,让更多的人知道低碳环保,了低碳环保,从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期,我们及时总结,每个人都写了论文,描述出对这次社会实践的感想。

  通过本次活动,我们深刻的认识到,低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务,我国国民已经非常习惯于现在的生活方式,积习难返,因此即使很好的宣传了低碳环保以后,也是需要很长的一段时间的适应,因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度,尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。

环保心得体会3

  保护环保是当今世界普遍关注的重大问题,环保教育是国家教育事业的重要组成部分,可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合,既增长学生的知识,增进学生的理解,又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学,特对本学期的工作总结如下:

  一、正确认识开设环保教育课程的重要性

  人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的.严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。

  环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素,成为人民群众日益关注的重要问题,为顺应时代发展的需要,环保教育须从青少年抓起,加强环保教育,提高环保保护意识,正确认识环保问题的现状,学习解决环保问题的知识,转变观念,并使学生的行为与环保相和谐,这样才能不断提高全民族的环保保护意识,才能建立一个和谐稳定的生物圈,这是时代和社会发展的需要。

  二、认真备课,确定教学目标

  在教学中要注重让学生通过活动经历来提高学生的感性认识,从而提高自身认识,增强环保意识。我认真备课,充分考虑学生的年龄特点和生活经历,在认真阅读分析教材的基础上,制定教学目标,撰写教学设计,并按照目标的要求有步骤、有计划的引导学生学习。为了体现学科教学特点,我们在备课中充分考虑到学生的活动实践,把学生课前或课后活动的实践作为备课的重点之一,认真撰写活动计划,以确保活动开展的扎实有效,促进教学工作的深入进行。

  三、结合学科特点进行教学,促进学生发展

  环保教育课程既要让学生了解目前的环保现状又要注重实践,通过实践增强学生的环保保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系;在课外实践活动中进行环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法:联系生活实际创设活动情境,加深学生对保护环保知识的理解。

环保心得体会4

  保护环境,从我做起。我们都一同生活在地球上,地球就像我们的母亲,将我们紧紧搂在怀中,我们的生活过得很好。但是,人们为了得到自己的利益,不断的砍伐树木,制造工厂。工厂的浓烟笼罩着我们,小河被污染了,没有那么多的树木,为我们遮挡风沙,人们还没有意识吗?

  我们的科技发达了,但每次进步的同时,我们又用去了多少大自然提供的材料?小鸟失去了家,在空中无助地徘徊;牛、羊不断地被人类猎杀;动物们没有了家园。为了自己快乐,就把痛苦施加在别人身上,真的好吗?走在放学的路上,我们想闻到的是花朵的芳香,听到的是鸟儿的歌唱,可是,问到的却是臭水沟的臭味,听到的汽车的鸣笛声。这样的生活,真的好吗?其实我们身边并不是没有树木,只是太少太少。大家看加拿大、俄罗斯的树木,许多人都公认他们两个国家是世界上树木最多的国家,为什么中国不是呢?中国1年能砍伐1。5亿棵树,多么巨大的一个数字!我们的家园能是绿色的吗?只有个别保护区的风景迷人,假如我们的家园也能变成那样,那该多好啊!花草树木对空气有着很重要的作用,可以吸收二氧化碳,还可以释放空气,多种一点那多美啊,我们呼吸的'空气就清新了。车是必不可少的交通工具,可尾气是污染空气的杀手,一定要控制使用!

  我们不需要种那么多树,不用捡多少多少垃圾,只要每天捡起一片纸,有种子就可以种。种花,不要折花、折树,不乱扔垃圾,难道我们的家园还会是现在这样满地脏东西吗?不,当然不会。到那时候我们的家一定很漂亮:蔓延的绿色,花朵在家家窗户前姹紫嫣红、树木与我们为邻、走在绿茵茵的世界里,风儿沁人的花香吹到我们脸上、高大挺拔的树木为我们遮荫。多么美妙的世界!就让我们共同创造着绿色的家园吧!

环保心得体会5

  人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的'严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

  一、 充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

  (1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

  (2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

  二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育。

  通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

  教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

环保心得体会6

  暑假期间,我参加了社区环保志愿者活动。监督并制止乱扔垃圾,在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。 我还参加了社区开展的“家家自备购物袋,争当魅力环保员”的活动,宣传国家环保政策,增强社区居民的环保意识,倡导绿色行为,培养文明行为。广泛宣传白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,重提菜篮子,重复使用耐用性购物袋,共同营造一个良好的气氛。社区发起建议,居民响应。举办“社区居民冬季自制环保袋”评选活动。居民利用边角废料和旧衣废布制作购物布袋。为每月第一个双休日回家探访父母的孩子发放购物布袋。在菜市场、超市门口为临时忘带购物袋的.参选居民提供租用布袋。

  现在人们的环保意识已经提高了。很多兴旺国家的人都在抱怨中 素质太低。我想,这只是国人一个阶段的状态。毕竟中国还处于开展阶段,还没有到兴旺的地步。在兴旺国家非常注意环保,防止使用塑料袋,随着中国的经济开展和文明开展,塑料袋最终会消失。

  我感到小小布袋的作用不仅仅是买菜、购物,它就是环保最好的宣传品,并带动了其他环保工程的开展:学生们自制废旧电池回收箱等。连问候语都变了,从过去见面:“吃了吗?”到现在“布袋做好了吗?”“旧电池别忘扔在箱子里!”只要利于环保的事,大家都去关注,积极参与其中。小布袋改变了人的生活,使更多的人参加到环保队伍中来,将来的人们生活在水源洁净、食品没有污染、蓝天白云、空气清新的环境中,不会忘记今天我们所做的一切!

环保心得体会7

  不知你们是否知道“低活”这词的意思?我然知道、“生活”不就是在我们等的日常生活中要降低碳排放量吗?是啊,的确简单、我们经常把它们挂在嘴边、可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;

  曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题、不难看出,环境问题在不断被人们引起重视、尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫、在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议、在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息、,这些影响环境的现象屡见不鲜、这是与我们的主张所悖逆的再过几天,以“城市,让生活更美好”为主题的中国上海世博会就要开幕了、“低碳世博”是本届世博会的重要理念之一、

  上海将以举办世博会为契机,大力发展低碳经济,努力实现上海城市全面、协调、可持续发展、在由上海世博局、《新民晚报》和利乐公司共同发起的“绿色世博‘椅’我为荣”牛奶饮料纸包装回收大行动中,截至201月底,据统计,回收活动覆盖了上海12个城区,共吸引约728,400人参与;总回收量达113吨,相当于1000多万个250毫升容量的牛奶饮料纸包装得到回收再利用、1000条由回收牛奶饮料纸包装制成的'座椅正式入驻世博园,准备迎接中外宾朋、这次活动紧扣“低碳世博”主题,不仅搭建了“以环保助世博”的民众参与平台,更重要的是希望通过回收牛奶饮料纸包装这个小动作,潜移默化地提升市民的环保意识,提高市民亲身参与环保行动的积极性,以此增强市民的整体素质,提升上海城市形象,更好地诠释“城市,让生活更美好”的世博主题、大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染、低碳生活需要人人参与,包括你和我!同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单、例如打印双面用纸,淘米水浇花,随手关灯,夏天空调温度调高一度,冬天调低一度,多骑自行车,像城市的无车日一样,少开一天车,等等等等、这些行为旨在培养一种习惯,一种思想、思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为、作为一名学生,我们更应该踊跃加入环保行列,号召更多的人们行动起来、每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步、

  为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,我们一起行动吧!“低碳生活,有你有我”!为了我们的地球和我们的家园!

环保心得体会8

  在我们的学习中,我们接触到了不少法律知识,现在我就以我学习《环境保护法》谈谈我在学习中的体会:

  一、《环境保护法》是我们身边一部非常重要的法律,他有效促进了环境保护工作。我记得以前,在逢年过节的时候,到处都听到鞭炮声。特别是在清明节时,人们扫墓都要到山上去烧纸,有时候因为一个小小的失误,引发一场火灾,毁了一片森林。但现在不一样了,环境保护可以说是深入人心,那是因为各级政府、学校,其他各行各业都加入了宣传环境保护的队伍,就连我们中小学生也参与了这项伟大的工作。

  二、学习《环境保护法》的过程中,老师给我们讲了环境保护的重要性,我们知道我们的水资源为什么会越来越紧张,那都是因为我们的森林资源遭到了极大的破坏,大面积的水土流失让我们的良田变成了荒漠,让我们的河流干涸见底。

  现在我们毕节试验区正在进行大刀阔斧的经济建设,而水资源的短缺豪无疑问地成为制约经济发展的瓶颈。所以我们提出的是把毕节建设成为“开发扶贫,生态建设试验区”。试问,如果没有《环境保护法》这样的法律作为保障,这不是一句空话吗?如果没有对该法的宣传普及,认真学习,贯彻实施,又如何实现环境的`改善。

  三、我们要做一个忠实的环境保护者。环境保护的成败关系到未来的我们是不是能有一个良好的生存空间。我们都能够看到一些类似于下面这些的资料:“经统计,上世纪60年代特大沙尘暴在我国发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,而90年代发生过20多次,到了21世纪其波及的范围愈来愈广,造成的损失愈来愈重,尤其是今年,到4月23日,北京已经是11次了!其持续之久、范围之广、危害之大是“历史之最”。”“中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。”我想这样的数据太多,而能给我们的优良环境却越来越小,我们作为这个时代的接班人,千万不能坐以待毙,我们要投入到这场没有硝烟的战斗中去,而且一定要胜利。

  环境保护从我身边做起。别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。同学们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从每一个最小的细节做起,做一个环保卫士!哪怕是种一棵小苗,不浪费一滴水,不乱扔片果皮,节约一张纸,只要你我他都有心。我们的生存环境就会得到改善的。

环保心得体会9

  我被一个环保主义者包围了,——小七。小七是一个干净的女孩,小七是我们班的环保专家。

  有一次,老师让我们把植物放回教室,小七拿了一盆大树。富贵树的托盘五颜六色。我想:这样的盆子外面没什么可买的,因为小七是专门为了装修买的。我问小七,“小七,你的脸盆怎么了?是为了装修才买的?”小七摇摇头说:“没有,没有。那些不是专门买的装饰品是在我家那些没用的报纸上剪下来的,然后用固体胶粘上去的。”什么?是旧报纸剪的吗?小七真的很绿。

  小七在家里也非常环保!我去她家,看到她房间门口挂着风铃。风铃的挂件好像是她自己装的。出于好奇和试探,我问小七,“小七,你的风铃太独特了!怎么得来的`?”小七笑着说:“独特?其实风铃的饰品都掉了。但是另一件旧衣服上的珠子和风铃的颜色很相配。我把珠子剪在旧衣服上,找了几根绳子,串在珠子上,挂在风铃合适的位置。”哇!小七真是一个环保主义者!小七一家不仅有与风铃相配的旧衣服上的珠子,还有用旧衣服做的小猫窝。

  小七确实是一个环保主义者。我应该向她学习!

环保心得体会10

  这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,,我觉得特别有意义。

  今天的天气十分晴朗,我的心情也格外愉快。因为今天我要参加“护林保绿”活动。

  下午,我来到虞山脚下,只见绿草茵茵,湖畔的柳树抽出了新芽,人们换上了春装,爬山,看风景,放风筝,处处洋溢着春的气息。

  活动开始了,我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾,发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋,往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋,一边劝阻吸烟者:“吸烟不仅有害健康,污染环境,乱扔烟头,还容易引起森林火灾。”望着叔叔伯伯们掐灭烟头,我们互相望望,会心地笑了。在花坛边,我俩看见一个阿姨吃着瓜子,随手将瓜子壳扔在地上,我俩便走上前去,说:“阿姨,您好!请您不要把瓜子壳扔到地上。”阿姨很不好意思,连连说:“知道了,知道了。”她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来,我们心里美滋滋的。但也有让我生气的,在原路返回时,我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下,有的.竟漂在湖面上,还有的成了碎片儿。

  过了一个半小时,我们沿着山路,上山护林保绿,劝阻游人不吸烟,不乱扔垃圾。来到虞山门,我们已经是汗流浃背了。休息了片刻,我们继续顶着烈日前进。

  这次活动,我们虽然很累,但是为了虞山的一草一木,当了一回护林保绿小卫士,,我觉得特别有意义。

环保心得体会11

  为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,我校在上级部门的领导下,积极参与绿色学校创建,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展一系列创建活动,并取得了较好成绩。

  一、加强组织管理

  学校在确立创建“绿色学校”目标后,成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组,两个领导小组制定创建制度,把创建目标分解到学校各部门,使学校各部门分工细致,职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议,研究并解决创建过程中出现的新问题,及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展,形成了多角度,高视野的创建效果。

  二、在浓郁的氛围中提高环保意识

  创建绿色学校不仅是学校的面貌改变,更重要的是要培养师生的环保素养,提高师生的环保意识。为此,学校每学期都要开展环保专题培训,学校领导和有关教师举办环保专题讲座,对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法,加强教师环保知识培训,请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态,宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。

  学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用,并纳入到学校的`财务管理中,做到创建经费动态管理,在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。

  三、发挥课堂主渠道作用,开展生动的环保教育活动

  我们深知培养具有环保意识的现代文明公民,不可能一蹴而就,必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面,发挥课堂教学的主渠道作用,才能使创建工作高效、长期的进行下去,最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是:

  1、发挥主渠道作用,渗透环境教育

  为了提高环境教育的效果,学校规定,各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求,增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。

  2、开设环境教育专题课,重视活动课在环境教育中的作用。

  依据小学生的身心发展特点,我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展,内容有记录,这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位,学校安排班主任兼任环境教育专题课教师,并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员,每学期分年级举办环境教育讲座。

  3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。

  我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时,开展了环境实践教育活动,使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军,也是学校环境教育活动的引领者,并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动,在学校的环境教育工作中起到重要作 1

  用。这些活动的开展,使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶,也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育,同时也推动了学校的德育工作,丰富了学校的德育内容。

  4、开展内容丰富的环保专题活动,培养学生保护环境的意识

  通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展,不仅提高了师生环境素养,拓展了环境教育的内涵,而且把环境教育推到了社会,推到家庭。如从学生环保征文中可以看到,孩子以独特的眼光和视角,表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展,让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

  四、拓展创建工作内涵,提升学校办学品位。

  在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

  五、升华创建内涵,实现人文和谐

  绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以,我们将创建延伸至对弱势群体的关注,实现师生之间的和谐。目前,主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”,把关注弱势群体纳入学校的常规工作;对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说,现在学校的氛围真实很好。

  六、创建带来的变化

  创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说:“雨山中心小学已经看不出是农村学校了,随时走进校门,都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励,但我们也确实看到:师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变,教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。

环保心得体会12

  杭州的天气不容乐观。天空有能见度低的霾,由汽车尾气和家用尾气组成。它会对人们的生产和生活造成很大的`危害,所以保护环境是每个人的责任。我身边有一个环保主义者,他以保护环境为己任。他是我爷爷。

  暑假的某一天,太阳还在燃烧,我呆在房间里,开着20的冷气,吃着冰淇淋,哼着小曲,悠闲的看着电视。这时,我爷爷从外面回来,走进房间。看到我开了20C的空调,我皱着眉头指着空调对我说:“调25C吧”我遵命,心里却有点疑惑:“怎么,爷爷?”他很热情的告诉我:“把空调开到25有三个好处。第一,空调耗能少,废气排放少,既省电,又减少了有害气体的排放,一举两得。为什么不可以?第二,使室内温度和室外温度相差不要太大,走出空调房间不容易感冒。第三种相对凉爽,不冷不热,使人体感到舒适。”听了爷爷的话,我重重地点了点头,忍不住称赞他:“你真是个环保主义者!”

  这是——爷爷,我身边的环保人士。我爷爷教了我很多关于环保的知识,让我们的生活更加美好!

环保心得体会13

  这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建立和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

  在这次社会实践活动的是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带着下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

  此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的'所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改良可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

  在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者答复中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。

  采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。”面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

环保心得体会14

  喜迎G20,大家争做环保小卫士。当然,作为一名少先队员的我更不能例外,我觉得保护环境要从小事做起,从自己做起,并积极带动身边的人。

  在一个凉爽的早晨,小鸟们唱着欢快的歌,远处还不时传来几声野鸽子的‘咕咕’叫声,我和妈妈早早的起床,一手戴上手套,一手拎个垃圾袋,准备一周一次的捡垃圾活动。

  小区里被随手丢弃的垃圾还真不少,草坪上,木桥上,小溪上,雕塑上……看到有这么多的垃圾,我有点愤愤不平,小区是我家,环境卫生靠大家,这么多的垃圾箱,怎么还能随便乱扔呢?垃圾的种类还挺多,烟蒂、纸巾、牛奶盒、塑料袋……其中,最多的要数烟蒂了,在这里我也想说,“吸烟有害健康,为了家人和自己,请少抽烟。”当然,喷出的烟雾也会对他人造成二次伤害,扔出的烟蒂如果遇到可燃物品,那后果将不堪设想,所以,还是不要在公共场所抽烟,在平时生活中也要尽量少抽烟和不抽烟。

  一路走一路捡,不一会功夫就捡了满满一袋,被我们清理过的草坪变得更绿了,路面也更整洁了。看着干净整洁的环境,心情也变得好起来,我相信,没有谁不爱干净的,所以,为了我们的'地球妈妈,大家共同努力,从身边做起,从小事做起,放出一只只白色云朵气球,建起幢幢绿色的‘树楼’,让明天,让未来,都生活在一个舒畅的环境中!

  保护环境,人人有责。大家一起努力,把我们的家园真正建为绿色家园,天然氧吧。少吸烟,少开车,多运动,保健康,都做环保小达人,喜迎G20峰会的召开!

环保心得体会15

  阳春三月,春风明媚,一年之计在于春,桃园实验园全体、和小怀着对美好祝愿,在着春暖花开的好时节开展“绿色环保节”节庆活动,使我们的课题研究得以深化和发展。老师们经验,精心和部署环保节和特色活动,今年的“绿色环保节”在情景剧“我给地球洗个澡”感染下拉开了序幕从3月7日开始我们进行了为期两周的环保节主题活动,我们延续了往年的环保节活动并对一些活动进行了调整和创新,启动全园幼儿参与。场面热烈,的情景剧表演吸引所以孩子们的目光,在老师带动下表演“我是环保小卫士”使活动达到高潮。以主题“绿色小天使”通过谈话“青青的草地、绿色家园”,社会认知“绿色食品”、“我和小树手拉手”“”,艺术“歌表演我是环保小卫士”,“变废为宝”亲子制作、结合植树节的“种子发芽”实验等活动进行,孩子们获得了许多环保的,增强了环保的意识,并且也得到了许多的锻炼。懂得我们要爱护小树苗、当草地上小草在发芽是不要去踩踏,有的小朋友还知道多种树可以绿化环境净化空气的道理呢。

  本次环保节的亮点一是“变废为宝”亲子制作,老师在“宝”上下文章,在动员家长参与活动前就制作进行筛选,后确定做“相框、收纳盒、笔筒、书签”等可用物品,并要求作品精美牢固,当小朋友自豪兴奋的把家长和孩子们共同制作的`作品带到幼儿园时,教室里充满了欢声笑语,他们交流着欣赏着,老师和家长们进行了参观,大家有目共睹,有的家长用赞叹的口吻说“真是无限的创造啊!”之后我们选择有用的物品放在教室里使用让孩子们真正懂得有许多废旧物品是可以再利用的。亮点二是“种子发芽”实验活动,我们先带领孩子们收集各种可以种植的种子有瓜子类、豆类、菜籽类和花子类,引导他们知道春天是万物生好时节,这些种子给它泥土、水和,它就会宝宝一样从泥土里慢慢出生长大,并把种子发回家请家长陪同幼儿一起进行种植活动,每天去看护观察,发现出芽了就把“种子发芽”作品带到幼儿园和大家分享,并放在自然角自己照料和观察,在老师和家长带领中孩子们不仅对种植产生了浓厚兴趣,还激发了幼儿观察的情趣。自然角真正成为孩子们学习的小乐园。亮点三“绿色环保”各班结合春天季节积极进行环境创设,特别是各班老师精心收集和设计各种春天吊饰,新颖别致的春天美丽画卷映入孩子们眼帘,把春天留在孩子们心田,主题墙展现孩子们稚美的春天写意,在老师精心构思中春意浓浓,同时让孩子们懂得美好的大自然环境要靠我们来爱护,不要去采摘花草。

  我们的是“桃园绿色小天使,家园变得更美好”,在我们的引领下,孩子们提高了环保认知和意识,把环保活动延伸到平时的活动和生活中,让孩子们在老师和家长的引领下中把认识和情感转化为行动,从每件小事做起懂得保护环境,“同一个地球。同一份责任”为了下一代我们行动起来倡导环保教育,为创造美好的生活环境而努力!

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