家长学校心得体会

时间:2023-06-01 08:19:10 心得体会 我要投稿

家长学校心得体会通用15篇

  当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的家长学校心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长学校心得体会通用15篇

家长学校心得体会1

  孩子进入小学接受义务教育,这是孩子人生道路的一个新的起点。从这一天起,家长都寄予孩子能有一个家庭与学校积极配合,互相沟通,共同教育好孩子的新天地,使孩子将来能在德、智、体、劳方面全面发展。通过家长学校的熏陶、渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈一点体会:

  一、良好习惯的培养至关重要

  古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购买了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,及时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前整理好第二天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活、学习计划,根据表现好坏由父母打分,如果一周内各方面均优秀的话适当奖励他一下,如满足他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。

  二、尽可能地创造、优化环境

  孩子在学校有一个比较好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造一个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承担地创造良好环境的责任。比如多读书多看报,不断更新和增长知识;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的.作用。

  三、尊重、信任、理解孩子

  只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我一直片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想、行为均表示无法接受,从而致使孩子与父母之间无法达到和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的距离在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的不足,不再一味地训斥、怒骂,而是耐心地引导、教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处发展。

  最后,我们代表我们家对学校开设的课程表示衷心的感谢!学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将帮助我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促进孩子全面健康发展。

家长学校心得体会2

  每次家长会,总是百般滋味咏上心头,二女儿的学习是一直让我非常头疼的事,学习总是非常被动,成绩考出来总是非常不理想。

  这个星期四晚上学校开了三年级的家长代表会,每班来几个家长为了交流方便,这次家长代表会主要是向家长汇报孩子们在校的生活情况和学习情况,这次会议让我受益匪浅,对老师的工作有了进一步的'了解,也认识到家长配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及养成良好学习习惯。

  特别指出家长该有平常心,正确的看待学生的成绩。不要光盯成绩,学习过程很重要,让孩子树立自信心,进步及时鼓励表扬,关心孩子多与孩子交流,多倾听她们的心声。在家里我们要督促她们养成良好的学习习惯和生活习惯。

  今后我要多配合老师们工作,加强和老师们联系,把孩子培养成对社会有用的人,谢谢学校和老师们的辛勤付出!

家长学校心得体会3

  女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  首先是教育观念的改变。

  通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的'健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三,自身素质的提高。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

  第四,关于孩子成才的看法。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应现在发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自

  平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校心得体会4

  理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很,心得颇深。

  一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的'学习生活习惯,培养其积极向上的积极精神。

  二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其。经过"家长学校"的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

  三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

家长学校心得体会5

  儿子今年进入小学一年级了,与此同时我也就伴随孩子踏进家长学校的大门。感谢学校给我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动使我们可以学到先进的教育理念,准确及时的了解到孩子在学校的各种思想动态和行动,以及学习情况,这样我们就可以积极努力地和老师一起帮助孩子健康成长。

  通过家长会的学习,我收获颇多:

  第一次家长会时,曹老师就说过父母是孩子的第一任老师,孩子成长阶段大部分时间都是在家庭生活中度过的,所以作为家长,我们的一言一行,一举一动无时无刻不在影响着孩子。我们要求孩子不玩手机,不看电视、多读书,首先自己要做到,而且还要做好,这样才能影响到孩子。其次,我们要用平等的态度与孩子对话,不能用居高临下的口吻教训孩子。在家庭教育中,作为家长可以让孩子干些力所能及的事,如收捡玩具、洗衣服等,即使做的不够好,我们也应该多鼓励,而不是不让孩子去做。作为妈妈的我,在孩子看书时,我却偷偷在刷抖音玩手机,反思自己,以后我会好好改变这种不正确的行为,努力做好孩子的.表率!

  当孩子踏进校园时,每个班的班主任就会建立一个家长群,通过这个群我们家长、孩子、老师就亲密地关联到一起,我们一起讨论孩子的学习和生活,我知道了:养成良好的学习习惯,可以让孩子一辈子受益无穷。

  长师附小刘彪校长说过:陪伴是搭建父母与孩子心灵对话的彩虹之桥,是父母与孩子建立一生的亲密关系关键之所在。我曾看过一本书,书里写到:父母是孩子最好的玩伴,我们作为父母应该走进孩子的内心世界,这样可以提高孩子的情商,增进亲子关系。而作为家长的我做的却很不到位,我希望以后的自己可以多陪孩子一起看书,一起运动,一起干很多有意义的事。也希望自己可以努力做孩子的朋友,当孩子的老师,而不仅仅局限于妈妈这个角色。

  老师说关系大于教育,好的关系胜过好的教育,对孩子我们应当不动手,少动嘴,多动眼,不吼不叫培养好孩子,正面管教,于是我也暗暗下足决心,今后在对待孩子写字,背书,分数的问是题上多与孩子沟通,改正好动手的坏行为,努力做一个不吼不叫的好妈妈。

  总之,家长学校的学习使我明白了以前在教育上的一些误区,给我在教育孩子问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与我们家长的共同努力,肯定能把一颗颗小幼苗培育成一颗颗参天大树!

家长学校心得体会6

  我有幸参加了为期两天的家长学校教师培训活动,此次培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题讲座,也有各阶段家长课程示范课及点评。

  通过这两天的培训,我认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义。下面我谈一谈我在本次培训中的所得:

  1、提高了自己的家庭教育水准。从家庭教育培训起,就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。

  2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识,加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解,掌握了家庭教育的一些发展动态,了解到家庭教育新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。

  3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统。,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,本次培训专家的.讲座可谓:深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。

  4、在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍,认真做好笔记,我相信,孜孜以求、坚持不懈的理论淀积,一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领,让我养成了“边学边思,边思边悟”的习惯,让我在实践与反思中不断成长,不断提升完善自我。 在这两天的时间里,我感受到了一种从未有过的充实和愉悦!

家长学校心得体会7

  听了xx教师的课,受益匪浅,忙许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学教师还是说孩子在小学里的表现。

  从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依靠在小学授课的氛围里,等着教师复讲解,复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的忙,而是无端的'责骂,讽刺,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的“叛逆行为”。请问我们这些,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

  看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长了,明白美了,明白明星们炫丽的表现。

  在孩子们成绩不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,教师也不像从前那样时刻跟着你,像是一向牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应当多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正确应对自我生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。忙他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。理解我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

  做好以上这些,我们在孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维本事。不要他去思考,要让他胆的去应对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与教师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

  和孩子做朋友吧!做真正的朋友,忙孩子点燃心中那盏期望的灯!

家长学校心得体会8

  做为铜陵新村幼儿园的一位家长,在阅读了家长学校系列教材后,可谓受益颇多,感受非浅。学校开展了丰富多彩的活动,丰富了孩子的生活,是孩子的身心得到愉悦。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。通过这次学习,能够帮助我们许多家长走出家庭教育的误区,也增长了很多新的教育理念,同时也深深地体会到家庭教育真的是一个考量智慧的难题。而且又是一项复杂艰辛的过程,从教育孩子如何做人,树立父母在孩子心目中的地位到对孩子言传身教,家长的责任任重道远以下三点是我学习后粗浅的体会:一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

  首先,教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干,并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝贝要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一只碗,但她会一只一只放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。

  另外,在生活中尊重孩子,和孩子建立一种平等、亲密、和谐并相互信任的关系,做孩子的朋友、玩伴,平时生活中多鼓励孩子,用欣赏的眼光看待孩子,让孩子很自然地感受到父母给予他的爱。要学会走进孩子的心灵,这一点很重要,也是我需要学习借鉴的。虽然平时我也会跟宝宝说我们是好朋友,但有时孩子任性、不听话的时候,在说教无效后,我就没耐心了,开始吼她,再不听就伸手打了。阅读了家长教材后,感到很愧疚,反省思量,以后不能再这样了。要跟宝宝做朋友就要真正的把他当朋友对待,尤其是在宝宝犯错时,更要有耐心,正如有位心理学专家曾说过,如果是朋友,你还会在朋友犯错的时候,说她怪她甚至打她吗?很后悔以前对宝宝的每一次动武,今后要做宝宝真正的朋友,而且跟宝宝做心灵相通的好朋友。无论在任何情况下,都要微笑着对她说:“你真棒!”二、培养良好的习惯,受益终身。

  习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。通过此次活动后,我会根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的学习习惯、生活习惯,养成教育等方面进行着手,从一些不经意的小事中,从细节入手培养孩子形成良好的习惯。好的习惯能伴随着孩子的'终身。三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

  俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

  四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。

  每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

  家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,多开展各种适合少年儿童的活动,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

  最后,所有感触都将在以后的教育生活中一一去实践,教育之路,任重而道远,但一切都为了孩子,不论坦途,亦或是荆棘,我们三个“好朋友”都将会携手走下去。

家长学校心得体会9

  九九重阳,秋风送爽。在这个收获的季节,迎来了xx小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长,我对这堂课程充满期待。

  下午一点三十分准时到达学校。走进校园,xx学子礼貌热情的问候和指引,深深感动着我,这或许是xx小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引,走进阶梯教室签到,落座。

  xx小学家长学校第20期培训,在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的`掌声,这掌声是对学校领导、老师的感恩!感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师.蒋索老师以幻灯片的形式,围绕孩子好习惯的养成,塑造,固化深入浅出的给我们家长进行授讲。

  近一个小时的授讲,十七个篇幅,篇篇受教。课程引导我们走出家庭教育的误区,对我触动最为深刻是,当蒋索老师让我们在白纸上写出自己孩子最为不足的一面和自己不足的一面时。顿悟片刻,茅塞顿开。孩子的这一面不正是自己在日常生活中不注重修为播下的恶果吗!父母是孩子的第一任老师。父母是孩子的第一责任人。此刻,有了更深的领悟和解读。

  在重阳节这一天开班.本身就是一种教育,或许学校的领导老师在感召各位家长。人的一生中最为重要的两件事不能等待,对父母的孝心不能等,对孩子的教育不能等。

家长学校心得体会10

  通过家校这个平台,我们老师、家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使老师和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们老师和家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们老师家长受益颇多,感受非浅。

  从小家长对孩子就比较严格,限制较多,因为家长希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间家长已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们老师和家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

  我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

  通过这次讲座,让我们老师和家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们老师和家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

  家校平台是我们老师与家长沟通的一座桥梁;是家庭教育和学校教育的乐园;是我们教师成长的沃土!

  在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过它,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  首先是教育观念的改变。

  通过学习,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的'教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏全靠老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

  其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三,自身素质的提高。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此在日常生活中要对他有意识的知识的传输,同时还要时刻准备回答孩子提出的问题,帮孩子解决作业中的难题。而对这些,我们决不能掉以轻心,敷衍了事,事实证明,现实生活中孩子提出的问题及作业中的难题等,并不是任何人任何时候都能准确回答的,这就要求我们必须学习、学习、再学习,否则时间一长,次数一多,就会让孩子对你失去信心,以后有问题也不问你,让它暂时成为“秘密”藏在心底,打击了孩子学习的积极性。同时,你作为家长和老师,同样要为人师表,这就要求我们家长必须加强修养,打铁还得本身硬呢!

  第四,关于孩子成才的看法。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到作为家长,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校心得体会11

  10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,十分感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正好处上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,个性是一年级的孩子,方法是十分重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

  做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

  一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着玩,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的`生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯十分重要。

  作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都十分仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是十分有益的。

  此刻才明白早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

  从九月开学到此刻,一个多月的时间里,看到儿子每一天都会有进步,从不喜欢读拼音,到此刻会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到此刻能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,此刻看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

  做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

家长学校心得体会12

  非常感谢学校建立的家长学校,让我们家长在苦于孩子如何从幼儿园转型到小学学习、生活时,给我们提供了这样的学习平台。通过家长学校的学习,我知道了教育是一门相当深奥的学科,值得我们终身持续学习。

  孩子进入小学接受义务教育,这是孩子人生道路的一个新的起点。从这个天起,家长都寄予孩子能有一个家庭与学校积极配合,互相沟通,共同教育好孩子的新天地,使孩子将来能在德、智、体、劳方面全面发展。通过家长学校的熏陶、渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈一点体会:

  一、良好习惯的培养至关重要

  古时候有一句俗语:三岁看到老。说的就是习惯,可见一个人的习惯关乎人的一生。作为刚踏进学校的`孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的“如何培养孩子的习惯”一课后,受益很深。她教育我们应从身边的点滴做起,从孩子的生活习惯、学习习惯着手。课后,我专门给孩子购买了闹钟以养成他按时起床、按时睡觉的习惯;放学后按时回家,即时做完作业,养成检查复习的习惯;早上起床洗漱完毕先阅读一下课文;睡觉之前整理好第二天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活、学习计划,根据表现好坏由父母打分,如果一周内各方面均优秀的话适当奖励他一下,如满足他一个合理的要求或带他去某个地方玩(类似于课堂内的盖红星贴苹果)。一个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。

  二、尽可能地创造、优化环境

  孩子在学校有一个比较好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造一个好的环境,让孩子尽可能地适合这个环境。父母的言行、习惯、居住环境等因素都会影响孩子,所以,作为家长我们应责无旁待地承担地创造良好环境的责任。比如多读书多看报,持续更新和增长知识;尊老爱幼,和谐相处;少在孩子面前争吵;不在家打牌、搓麻将等。给孩子作一些表率,对孩子起到潜移默化的作用。

  三、尊重、信任、理解孩子

  只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我一直片面地认为孩子是靠大人管教的,过度地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想、行为均表示无法接受,从而致使孩子与父母之间无法达到和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了一个全新的理解。同时我将专家们提供的方法即时地使用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的距离在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的很多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存有的不足,不再一味地训斥、怒骂,而是耐心地引导、教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处发展。

  最后,我们代表我们家对学校开设的课程表示衷心的感谢!学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。家长学校引导的各式教育方法和方式将协助我们和孩子一起学习、成长,形成合力,共同促动孩子全面健康发展。

家长学校心得体会13

  听了邵玲老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

  从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依赖在小学授课的气氛里,等着老师反复讲解,反复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的帮助,而是无端的`责骂,挖苦,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的“叛逆行为〞。请问我们这些成人,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

  看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子〞吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之〞而是在挖苦,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

  在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关心。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何鼓励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。翻开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

  做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关心。多给孩子一些积极向上的暗示。

  和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

家长学校心得体会14

  我没抽出空,昨天萌萌爸爸去的,回来和我摆了好多,说我们在娃娃的教育上还要多学习方法,喊我别太凶很了,老师说的要奖罚分明,其实对娃呢我们觉得首先肯定不能死读书,小学正是打基础的时候,我个人认为首先得学会做人、礼貌待人,萌萌还算是个比较听话的孩子,因为她奶奶带得多,奶奶性格稍微急躁了点,说话也比较直接,导致她也学到了些,我还是很期待她在小学生涯中在老师的帮助下能慢慢纠正自身的坏习惯!说实话我自己耐心不是很好,并且不会将就她,不会依着她的.性子来,当然对她就稍微严格和强势了些,但是现在娃儿大了,作为父母,她的直接老师,我们也会尽量控制自己,对她多鼓励。多进行正确引导。我个人对自己的小学老师十分敬重,我相信萌萌亦会如此,未来6年你们辛苦了!

家长学校心得体会15

  随着孩子成长的同时,也给家长在教育管理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。通过学习,使自己对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

  一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自己的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。通过学习,使自己认识到高中阶段的学生已经有了自己的思想和认识,所以在教育过程中应该进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。

  二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不考虑子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往适得其反。通过"家长学校"的`学习,知道了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已达到最佳的教育管理目的。

  三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。通过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,形成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,达到培养成才的目的。

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