爱的教育读后感

时间:2024-08-22 22:41:46 心得体会 我要投稿

爱的教育读后感【荐】

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感【荐】

爱的教育读后感1

  爱像空气,充斥在生活的周围;爱像阳光,充满了人的内心。自从我读了《爱的教育》这本书之后,才真正了解了爱的真谛。这本书讲了很多种的爱,有老师与学生之间的敬爱、有同学之间的友爱、有父母与孩子之间的关爱、有对祖国的热爱……这些爱构成了一个爱的海洋。

  《探望病中的老师》一文中,老师因操劳过度而病倒了,安利柯去探望老师,他还一遍又一遍的问着学校的情况,从柜子里找橘子给他吃,并鼓励他:“好好努力,万事开头难”,感动的安利柯快要哭了;《我们的新老师》中,新老师更把对学生的这份爱表现的淋漓尽致。他告诉他的学生:“我没有孩子,你们就是我的孩子,你们就是我的安慰,就是我的骄傲。”新老师的肺腑之言赢得了学生对老师的敬爱。

  《争吵》一文中,安利柯和同窗好友克莱蒂吵了一架,不可开交。当安利柯举起戒尺向他认错时,他却推开戒尺先认了错并原谅了他,他们多么互敬互爱啊!学校里新来了一名意大利的学生,,班长代洛西带头拥抱了他,学生们也热烈地鼓掌欢迎他,让他有了团结友爱的家的感觉。

  安利柯不愿意上学,他的父亲就写了一封关于学习的信鼓励他;安利柯顶撞了他的母亲,他父亲就写了一封关于如何尊重、敬爱母亲的信鞭策他;为了不争气的儿子而给校长下跪的`弗兰谛的母亲;为了救外婆而失去宝贵生命的费鲁乔;明知道不是自己的真“父亲”却没有放弃,而一直陪着他的“父亲”到去世的西西洛。他们的爱是深沉而伟大的。

  意大利男孩听到别人骂自己的国家,把身上的钱砸向他们,并义正言辞地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的施舍!”少年鼓手为了自己的祖国,受了伤仍坚持拖着一条腿把救援信及时送到,保证了战争的胜利。他们这种对祖国的热爱之情,值得我们学习。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”爱如阳光,它洒满了人的心间,在爱的海洋里,我们时时处处奉献自己的爱,享受被爱。

爱的教育读后感2

  一提到书,我就有说不完的话题。书犹如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走过十几个漫长的假期,无聊时,我常拿起它消遣时间,读书带给了我无限的乐趣,使我受益匪浅。

  令我印象最深刻的就是《爱的教育》一书了。

  《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富有爱心和教育性的读物。超越了时代和国界限制,被译成数百种文字,成为世界上最受欢迎的读物之一。作者采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向我们描述了一个个感人至深的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调——亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力和教育性。这些“爱的故事”贴近孩子的生活和情感,更将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情缓缓流入孩子们的`心田,滋养心灵。书中每个故事都使我难以忘怀。

  记得这本《爱的教育》是在小学三年级爸爸妈妈送给我的。当时,我捧着书,一蹦三尺高,兴奋得不得了。时时刻刻都看,仿佛哪天不看它就难受。有时,我上厕所,顺手拿起它,看得十分入迷,30分钟过了,妈妈在外面喊:“上厕所怎么上这么久啊?”哦!原来我一看就忘了时间;我看书,一看就是10几分钟,过了一会儿,开饭了,饭桌旁却不见我的踪影,一进卧室,一看,又在看书。可我却说:“我在‘啃书’,在吃精神粮食嘛!”再比如说,写作业时,本子下,藏着它,趁爸爸妈妈出去了,就把书拿出来看,时间过得飞快,一转眼,一个晚上就过去了,可作业还一个字未动。因此我落下做事拖拉、效率低的坏毛病。也从中明白一个道理:读书也要有正确的方法。

  书在不同的人心中有着不同的地位。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”而我说:“书不仅是不开口的老师,更是我最好的伙伴!”

爱的教育读后感3

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的`教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

  这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

爱的教育读后感4

  前两天,我看了《爱的教育》这本书,书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。 在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微不足道的.故事在不段唤醒人们,在不断教育人们,在不断感动人们。就拿5。12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞是,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救。这种爱就像一跟隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞。后来,这种爱也成了千百万人学习的榜样。

  在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况。瞧,多么可贵的爱啊!

  同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。

爱的教育读后感5

  人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……

  这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

  尤其是每月故事里的`伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到那里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,可是最终男孩还是死了。读到那里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最终还英勇地牺牲了。

  每次想到这儿,我就感到异常羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得十分口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活本事,便让我自我去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自我都不害怕,以后,我要多锻炼自我,向少年学习。

  这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

爱的教育读后感6

  前几天给孩子买了《爱的教育》这本课外阅读书,清明假期我自己也看了一看。虽然是适合儿童读的书,我觉得看着也有一些收获,下面我也来说说我的一些感受吧!

  《爱的教育》读后感这一个题目对我来说不确切,或者说不敢当。因为我没有完全看完这本书,只看了一小部分,但是我觉得这不妨碍我对这本书的评价。

  首先,这本书一定是一本好书,这是我对《爱的教育》这本书的最初评估。装订精美,价格也不贵,是这本书的第一优点;开始几页介绍了本书的阅读方式说明和作者简介以及书名翻译的来源,这样阅读之前人们会有一个大体定位这是本书的第二个优点;第三个优点是目录和封面都用彩页,里面还有配图,很适合儿童阅读。

  再下来,这本书是以一个意大利三年级小学生安利柯的日记的形式来写的。这是一种很好的写作手法,语言平实,叙事生动,很容易被少年儿童接受。书中描写的高尚整治的卡罗纳、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的波列科西、品学兼优的德罗西、不幸的纳利、虚荣的敖提妮、坏孩子弗兰迪……等等,孩子们阅读时很容易联系到自己周围同学,这样对孩子有很大的启发意义。

  还有,《爱的教育》里面写的主要是爱的`故事,包括同学之间的友爱;孩子和父母之间的亲情之爱(有父爱、有母爱也有孩子对母亲和父亲的爱);老师与学生间的爱;每月故事里儿童和士兵对国家的热爱。每一个爱的故事都是用一件事来表达,这些故事就是生活中的平常事,让孩子们和我们读起来很自然。

  最后,重申一下《爱的教育》是一本好书。我会坚持看完它,我相信收获会更多!

爱的教育读后感7

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。其中,有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族,消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会。也有小至同学与同学之间的关爱,父母对子女的无私的爱。

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。每一篇,都有爱在挥洒种子。有长辈的疼爱,有对弱者的博爱,有同学间的友爱,还有对陌生人的怜爱。

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。他在诉说纯净高贵的人性之爱的时候,就是在给我们一种最为真诚而圣洁的教育,使爱在教育中升华。

  这本书就是——《爱的教育》。

  曹文轩先生说过:一本好书,就是一轮太阳。

  是的,它没有华丽的语句,没有惊天地、泣鬼神的事迹,但在看似波澜不惊的`一切之下,隐藏着一股巨大的,美好又神圣的力量——爱。

  记得有一次,我生病上学,还赶上是雨天,前三节课,同桌同学一直在照顾我,帮我接水,捡笔……因为她的关爱,友爱,让我们成为了最好的朋友。中午,我的病情加重,低烧37度,妈妈来接我,可妈妈的脚却在前几天崴了,我本想我的熬过这一天,没想到,妈妈来了,因为妈妈的母爱,我晚上就退烧了,妈妈的脚也很快好了。

  爱,是可以在熟识的人之间传播的,其实,也可以在陌生人之间被净化:不能照顾所有老人,但可以起身让老人一个座位。没有分文给乞丐,但可以侧脸给乞丐一个微笑。不能给祖国太多贡献,但可以用心维护他……

  爱,其实很简单,看:对同学的友爱。对孩子的母爱。对陌生人的关爱。对祖国的热爱,都顷刻明显。

爱的教育读后感8

  今天在书柜里翻书时,那本《爱的教育》映入我的眼帘,不禁又翻看起来,认真品味着安利柯身边爱的故事,书中一行行优美的文字,像露、似雨滋润着我的心扉。

  《爱的教育》主要采用日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩整整九个月的四年级生活。

  爱是整篇小说的主旨,作者在平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱都不是惊天动地,但是却感人肺腑,引人深思。

  整部小说以一个四年级小学生不满世俗的眼光,审视着身边的美丽与丑陋,善良与邪恶,这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的代洛西的助人为乐,有朴实可爱的小石匠,有坚强的克洛西……通过安利柯的描述,我了解到人应该用爱去感受生活中的点点滴滴。

  爱,如果像空气一样,融入我们的生命,那样我们人与人之间,就不会有嫉妒、有欺骗、有邪恶。我想,“爱”是什么不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的',同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些都是爱的表现。

  妈妈对孩子的爱,是一种平凡而深切的爱;老师对同学的爱,是一种关心教导的爱;孩子对妈妈的爱,是一种真诚永恒的爱;同学对老师的爱,是一种尊敬感激的爱;你在公交车上对老人让出的座位也是一种爱,一种人与人之间互相帮助的爱,这些都是爱,会令人温暖,令人快乐。

  爱是治疗心灵创伤的灵药,是我们打开心扉的钥匙,被爱的人才懂得去爱,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。愿生命中处处开满真、善、美的花朵。

爱的教育读后感9

  爱的教育,这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的'世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

  在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

  在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

  在〈〈爱的教育〉〉中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

爱的教育读后感10

  我继续阅读《爱的教育》,书里讲到父母对孩子的爱,父母在孩子成长过程中对他们进行的爱的教育和孩子对父母的爱和孝敬都让我特别感动。

  在《母亲的一封信》中,妈妈批评儿子安利柯,因为她看到儿子安利柯在回家路上对一个穷苦女人和她的骨瘦如柴的孩子无动于衷的态度,她很难过,责备他太冷漠无情。妈妈让儿子好好想想很多很多聪明的好孩子,在繁华的大城市里无衣无食是多么令人寒心的事情。他希望安利柯再遇到向他乞讨的母亲千万不要冷漠地走开,要帮助他们,帮助了他们心里会感到甜滋滋的。

  在《父亲的'一封信》中,爸爸教育孩子在街上走路时不小心碰到别人,一定要说声“对不起”;碰到医院的担架时,要停止说笑,担架上躺着的是病重的人或去世的人;对残疾人不要另眼看待,他们是不幸的人;在街道上发现未熄灭的烟头,要把它踩灭;路上有人向你问路,要热情、礼貌地告诉他。这位爸爸说:虽然这都是一些鸡毛蒜皮的小事情,但是一个国家的国民素质儒和,是最容易从他们在大街上的行为举止看出来的。

  在《替父母分忧》得故事里,很懂事的姐弟俩觉得家里可能遇到了不幸,他俩就告诉妈妈以后不吃水果了,吃饭也要简单些,不要花很多钱。也不要再买新衣服和鞋袜。上学前后和节假日帮家里干活,不用请人花钱干了。他们跟妈妈说:“只要爸爸妈妈少一些麻烦,只要看见爸爸妈妈快乐的样子,我们什么都愿意干!”

  在《马克寻找母亲》的故事里,因为家庭遭遇了一连串的不幸,负债累累。母亲为了还债,去阿根廷当佣人。马克为了寻找母亲,历经千难万苦终于找到了生重病却拒绝治疗的母亲。惊喜万分的母亲见到了日夜想念的儿子,马上催促医生给她做手术。

  这几个故事是不是给了我们最好的爱的教育?

爱的教育读后感11

  爱,是一个多么熟悉的字眼,在每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,爱就像歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”但读了《爱的教育》后,我才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》主要内容讲的是:意大利小孩安利柯身边所发生的姐妹的爱、父子的爱、同学的爱、子女的爱、父母的爱、师生的爱、对祖国的爱,父母在他所写的日记中写了许多具有劝诫性,启发性的文章。老师还在课堂上宣读了9则感人肺腑的每月小故事。

  爱,像空气,无处不在。正因如此,我们便忽略了这无形无影的爱,世界也就少了爱。我很难想象,如果一个人没有了爱,会是怎样?也许会像没有了思想一样,也许就会像没有了生命一样。

  去年庙会,我看到一个没有下肢的残疾人,他趴在地上艰难的走着,背后还拉着一辆小车,车上坐着一个蓬头垢面的阿姨,她怀里抱着一个骨瘦如柴的孩子。看到这一幕,人们都好像无动于衷的'样子,各自匆忙的走了。我看到这些,心里有点不可思议:现在的人都是怎么了?为什么都是这种铁石心肠?还是曾经有过这类的骗子,他们被骗怕了?或者是……我犹豫了一会,但最后还是义无返顾的掏出了我仅有的十元钱,递到他们面前。他们用感激的神情望着我,小声的说了几句“谢谢”。我转身离开了人群,人们用异样的眼光看着我,我仍义无返顾的走着,可我却发觉此时的天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。

  我想:不管他是不是骗子,只要他有困难,向我伸出手,作为中国的同胞,我理应尽自己的一份心意,这也是我义不容辞的责任。是啊,只要人人都献出一点爱,世界真的会变成和谐、美好的明天!

爱的教育读后感12

  《爱的教育》是作者通过一个三年级的学生恩里科在一个学年里的记事,穿插着老师讲的“每月故事”,娓娓地记叙着一件件看似平凡、细微的事情,却饱含了人世间一切美好的感情。那一个个朴实无华的故事,似作者笔端流淌出的涓涓细流,平缓而波澜不惊,却悄无声息地浸润着我的心田,深深地感动了我,久久难以平息……

  《费鲁丘的热血》是第六个每月故事,也是最令我感动的一个故事。“我总是让你伤心,但是……我也很爱您。您能原谅我吗?……原谅我吧,外婆!”—染有打架、赌博恶习,令外祖母失望的费鲁丘在外祖母将受到伤害的危险时刻,奋不顾身地用自己的身体护住了外祖母,挡住了强盗的.刀子,被刀贯穿身体而死。

  读到这里,我被深深地震撼了!在生命的最后一刻,费鲁丘用足全力向一直疼他、关切他的外婆忏悔、道歉,说出了平时因年轻气盛、自尊、固执而想说又说不出口的话。尽管费鲁丘行为有所偏差,不是一个好孩子,但是他的心并没有硬似石头,他的心底还有柔软的一角,珍藏着对亲人的爱,对最疼他的外婆的爱……我深深地体会到爱的伟大—再有劣迹的人只要心中还存有爱,他的心还是善良的——费鲁丘用他的的热血洗涤了自己的灵魂!

  在《爱的教育》中,我找到了爱。这融融的爱,这暖暖的感动一直在我心底涌动着。这本书让我感悟到:生活中,爱的力量无处不在!我不是也一直在亲子之爱、师生之情、同学之谊中茁壮成长吗?我更应在学校、家庭学会事事处处关爱他人,用自己的爱心来回报别人,让爱在人们心中永驻!

  在爱中我得到了教育!

爱的教育读后感13

  记得在一年级的时候学校组织活动,各班都要交换书本,我换来了一本《爱的教育》。可是,这本书我却搁在了一边,直到现在才重新拿起,把它读完。

  这本书的主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻,通过日记的形式,纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我非常的感动,这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩,因为老是调皮捣蛋,所以他的祖母给他讲了一些非常重要的人生道理,小男孩受到感动,下定决心要改正坏毛病。碰巧,这时他们家来了两个凶狠的强盗,他们盗走了小男孩家的许多钱财。强盗抢完东西,走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀,小男孩为了保护祖母,自己奋不顾身地扑了上去,祖母安然无恙,小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己救人的精神,为了救祖母,宁可付出自己的.生命!在小男孩临死之前,他还不停地向祖母保证,自己要做一个好孩子,他实在是太令人感动和尊敬了!

  这本书中,有许多善良、正直、有爱的孩子,他们个个都令我喜欢。特别是温和的大个子卡隆,他总是去帮助班级里弱小的同学,爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学,他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼,总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依然努力读书,最终得到了一个大奖,这是他的父亲才意识到自己的错误,成了一个合格的好父亲。

  《爱的教育》里,有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱……只要我们能像书中的那些同学一样,懂得感受爱、理解爱和付出爱,我们的生活就会处处充满爱,这个世界就会变得更加温暖、更加美好!

爱的教育读后感14

  爱,一个神圣又熟悉的字眼,让我感悟到了很多。而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。

  本书的主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。书以安利柯的名义,通过日记形式,写出了世间不同种类的爱,包括朋友间的爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都洋溢着真善美的旋律,其中最使我难以忘怀的就是《扫烟囱的小男孩》。故事是这样的:在学校对面,有一个小男孩在哭泣,几个女生跑过去问他怎么了。他说,他今天给人扫烟囱,挣了30个小钱,可是口袋破了,钱全都丢了。他还怕主人骂他,因此不敢回家。女孩们听了,把自己身上的钱全给了小男孩。最小的女孩没有钱,就把花给了小男孩。小男孩看着满满一袋钱和花,破涕为笑。这些小女孩都有一颗金子般的童心,当别人需要帮助时,她们毫不犹豫地把自己的爱心奉献出来。我们现实生活中又何其不是这个样子的呢?其实,在世界上,处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的.人们捐款捐物,希望能帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能早日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。爱可大可小,大到国家、民族,小到家庭、个人。想到这里,我对那天的冷漠感到无比的愧疚。那是一个阳光明媚的早晨,我和母亲去医院看病时,看到一个母亲抱着个孩子在医院门口向路人讨钱。当时我认为这种人是不值得我帮助的,因此轻蔑的看了一眼就走开了。

  现在想来,或许她当时真的需要帮助,假如我当时帮助了她,哪怕只有一枚硬币,她也会因此而感受到爱的温暖。爱是无私的,是实在的,是博大的。朋友们,献出你的爱,去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱的教育读后感15

  界离不开爱,没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨水的滋润,小草就不会肥美,没有父母的哺育,我们就无法生存;没有师长的教导,我们就不会成长。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯奉献给孩子们的礼物。这本书中包含着一种震撼人心的伟大力量——爱,小至同学之爱、师生之爱、大至对祖国的爱,都写的感人至深。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界。是为人父母,为人师长子女者必读的教育经典。

  书中,亚米契斯引导我们用一颗勇于进取而善良的真诚的心去关爱祖国和人民。小说的`主人公恩里科,出生在一个幸福的家庭,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,观察生活细致敏锐。他秉性淳朴仁厚、天真善良,富有同情心和进取心。看到别人的优点,他随即刻意仿效,他是一位很有作为的少年。书中,恩里科讲述了100个感人的小故事。包括发生在自己周围的故事、父母在自己日记本上的留言以及每月班上所讲的故事,阐述了“爱”这个人类最伟大的主题。

  世界离不开爱,没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨水的滋润,小草就不会肥美,没有父母的哺育,我们就无法生存;没有师长的教导,我们就不会成长。爱就像春风化雨,让人的心灵变得滋润又丰富。面对身边的一草一木,面对眼前的工作生活,我们要学会珍惜,懂得感恩。只有在感恩中,我们才能不断地成长;只有在珍惜中,我们才能一步步走向成功。

  作为高速公路收费员,我们要做到“珍爱岗位,奉献忠诚”,这就要求我们要高标准,严要求自己。微笑服务,奉献自己的光和热,把工作做到最好,实现自己的人生目标。团结友善对待同事,热情积极帮扶司乘,用我们的爱心、包容心、责任心,向社会传播正能量,让我们工作生活的世界处处都充满爱!

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