岗前培训心得体会(精选15篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编收集整理的岗前培训心得体会,希望能够帮助到大家。
岗前培训心得体会1
20xx年注定是不平凡的一年,随着突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情在全国肆虐,各位白衣战士纷纷驰援一线共同努力打败这次疫情。而今年作为20xx年应届毕业生的我也正式在炎热又让人充满期待的八月踏上了我的新征程,我感到十分荣幸能够加入浙江中医药大学附属第二医院护理这个大家庭。在校时总觉得下临床工作成为一名真正的护士对我来说遥遥无期,当我拿到了医院新发的沉甸甸的护士服时才有了实感。
作为一名新上岗的员工岗前培训尤为重要,这是我们进入临床工作一个重要的过渡阶段。我们要清晰的意识到我们不再是“实习生”不再是“同学”,我们身上将背负起责任和使命。医院给我们展开了为期两周的岗前培训,第一周让我们了解了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展概况,就医院规章制度、护理核心制度、护理礼仪等进行了深入的讲解。之后我们进行了统一的护理技能培训。内容包括了西医和中医,如鼻饲、灌肠、导尿、CPR、穴位按摩、拔火罐、深静脉维护、吸氧的基本操作。因为我之前一直都在接触西医,对中医的了解并不多,这次培训学到的水针、拔火罐、穴位按摩等中医操作让我很感兴趣,也开始慢慢了解中医的博大精深,今后入科也会好好学习中医,努力渗透其中……经过这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,也很感谢各位老师在百忙之中抽出时间给我们讲解,带我们操作。作为一名护理工作者我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能和奉献精神。
培训已经接近尾声,但所受的启迪和教育对我以后在医院的发展起到很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……护理之路,如履薄冰,因为有了浙中医大二院这个温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈老师的指导与教诲,我有信心能够做好护理工作,走自己选择的路,而且将其走稳走好,一直走下去,为护理工作奉献自己的青春和热情。也会跟随着我们医院共同进步,共同努力,为医院的发展尽一份自己的绵薄之力,创造更好的明天!
岗前培训心得体会2
虽然这次培训的时间很短,但是我收获很多。我们新上岗的教师都是通过层层选拔出来的,理论知识是不成问题的,但是没有实践经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。讲课老师都是一线的优秀教师,他们都毫不吝啬地展示出自己优秀的成果,我们在许多方面确实得到了启发,通过学习我也进一步感受他们的知识和人格的魅力。这次新教师培训主要内容有如何做一名合格的教师、如何上好一节课、新教师的成长与发展以及课程、教材和教学设计。事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代发展的需要。教育局李局长给我们讲授了深刻的第一课。他讲的“如何成为一名合格的教师”中讲了重要的几点,首先是以德制教,学高仅能为师,德高才能为范。第二是奉献精神。
第三是负责任。第四是准确定位教师。而且还有师爱,一切以学生为本。让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面发展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用职务之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。
让我知道作为一名合格的人民教师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,服从学校安排。在要求自己做好做到的同时,还要时刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习。
第二节课讲的是“如何上好一节课”。特级老师傅老师给我们讲授。他主要从课前、课中和课后来讲。课前是很重要的,把课备好才能在课堂上发挥的更好。课中是最重要的,是直接给学生传授知识。一节课就四十五分钟,要把握好时间而且要学生能很好的消化。需要老师很好的把握课堂教学。通过这节课的学习我知道了上一节课应具备什么,应该怎么做。上完一节课过后一定要反思,反思才能进步。第三节课是由优秀教师李老师给我们讲授的,他从师者、授业和仁心这三个方面来讲的。通过这节课的学习我了解了作为一个老师不仅要有广博的知识,一定要有仁爱之心。知道了怎样将授业做好。知道了备课不仅要备教材而且要备学生还要备课标。我知道了进行学情分析的重要性。
最后一节课是由教育局教研室的高主任给我们讲授,主要讲了课程、教学设计和教学过程。课程不仅是知识,课程是经验,课程是活动。我知道了新课程标准的三维目标,它们是相辅相成的。我了解了实现三维目标的方法。
岗前培训心得体会3
人的一生就像城市中的公交车,有许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀揣着美好的希望和从零开始的心态,我加入了xx县xx这样一个充满生机和活力的集体中,开始了我的一段新的征程,也正是在这样的一个全新的开始中,迎来了为期两天的新干警培训。
这次培训的内容涵盖了我们日后工作中需要注意的方方面面,上到由x领导讲授的有关规章制度和各类工作细则,下到各业务xx室前辈传授给我们的各种工作经验,每位同事都耐心的给我们讲授各种可能遇到的问题,为我们将来顺利开展工作扫清各种障碍。虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两天培训中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,也使我受益匪浅、深有体会。
一是要加强与同事的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到同事之间的相互沟通、相互学习和团队精神的培养是我们工作取胜的关键。在今后的实际工作中,无论自己从事哪个岗位,都离不开同事们之间的配合,只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,共同进步。
二是要从改造自己入手,适应新的工作环境。进入单位的第一天,我就认识到自己已经是新集体的一员,今后要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,只有德才兼备才是新时代需要的人才。
三是从细微工作入手,积极调整个人心态。从原有工作环境转换到一个新的工作氛围,所接触的一切人和事物都是新的,都需要时间来适应。作为新干警,我要低调、要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,做好每一个细节部分,让其奠定我今后工作的坚实基础。
以上是我在这次培训中的一点体会,在此非常感谢单位领导给了我们新干警的这次培训,我将把培训中学到的、体会到的进行再消化,并融会到今后的工作和实践中去,在把自己擅长的领域展现给各位领导和同事外,我还会时刻保持高昂的学习热情,不断补充知识和努力弥补自己的不足,使自己成为一名适应新时代发展需要的优秀干警。
岗前培训心得体会4
一、对教师这个职业的两点认识
1。教师职业的基本特点:教书育人。用韩愈的话讲,“师者,所以传道、授业、解惑也”。就我从事的工作(辅导员)而言,除了传道授业外,我想“解惑”更应该得到重视并落实到我自己的日常工作当中。在当前的信息爆炸时代,传统、现代和后现代思想以及东西方思想文化的相互碰撞与融合,加上学生本身的生理、心理等特征,必然会给学生带来这样、那样的困惑甚至迷惑,严重的可能产生各种心理问题。如何在各种复杂的状态中给学生理清头绪,解决他们遇到的各种问题,进而引导学生树立正确的“三观”,将是我在以后的工作和学习中不断思考的问题。
2。教师职业崇高的体现:博爱、无私奉献。这也是对教师的基本要求。作为一名辅导员,可以说没有具体的上下班时间,随时与学生保持者联系,只要学生有事,辅导员都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责,要做到这些,没有博爱、无私奉献的精神是办不到的。
二、教师职业对我的要求
1。具有高尚的道德品质与个人魅力。我相信,清清白白做人,踏踏实实做事,在我的工作和生活中,一直很重视这一点,为做到“人师”这一教师职业理想,我更需要进行自我反思和自我鞭策,在工作、生活中做一个道德高尚的“纯粹”的人。我会努力提高自己的个人素质和个人魅力,用自己的言行,积极影响学生,起好言传身教的榜样作用。
2。满怀激情和求知欲,掌握过硬的专业知识,学习、学习、再学习。美国《纽约时报》记者弗里德曼在《世界是平的》一书中有这样一个方程式:CQ+PQ>IQ,CQ是好奇心,PQ是激情商,IQ即智商。我不能说这个等式完全正确,但至少说明,在现在平坦的世界中,知识的更新日新月异,没有激情和求知欲,最终会被社会所淘汰。同样,作为一名高校教师,过硬的专业知识也是我们传道授业的基础,即我们常说的:“要给学生一碗水,自己首先应该有一桶水”。因此,作为一名年轻教师,除了完成工作外,对自身的要求就是学习、学习、再学习,在学习中不断提升自己的专业知识。
3。处理好各种人际关系,特别是师生、与家长、同事以及各种社会关系,提高自己在逆境中的抗挫能力。著名培训大师余世维博士在职业培训中提出了3Q原则,即,一个健全的人应该是IQ(智商)、EQ(情商)和AQ(受挫商数)三者协调发展。因此,在工作、生活和各种社会关系交往中,我应该不断提高我的情商和受挫能力,处理好与学生、家长、同事、领导之间的各种关系,营造一个和谐愉快的工作环境,促进我更好的完成各项工作任务。
4。与时俱进、注重传统。我要学会收集各种新知识、新信息,并对各种信息进行有效筛选,进而为教学、教育乃至自我教育服务。在与时俱进的同时,我还要注重对我们中华民族传统文化和教育教学思想、精华的学习和理解,提高人文素养,使自己做一个“广博、雅致”的人。
三、思考
我做为一名辅导员,应当好学生的“人师”。在以后的工作中,在作好学生日常管理工作的情况下,怎么结合我院实际情况,对学生开展“博雅教育”,对学生进行公民意识的熏陶、健全人格的熏陶以及一些非专业性的实际能力的培养,使学生在人格与学问、理智与情感、身与心各方面得到自由、和谐的发展,这是我应思考和努力的方向。
通过这次培训使我对教师这一职业更加热爱,认清了自身的职业定位,作为年轻教师的我,要以积极的心态去适应教学工作环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不断不前,怀着执着的信念去克服困难,在平凡的岗位上为学院做出更大的贡献!
岗前培训心得体会5
进入岗位前,公司也是让我们新人都做了一次培训,在这次的培训里面,我也是对于公司,对于公司的一个经营情况,自己的岗位要去做事情都是有了一个更多的了解,我相信通过培训,我也是能更好的去把自己岗位的工作来做好,而这次的培训,我也是有很多的收获,自己也是有一些感悟和体会。
培训让我明白,做好这份工作,不但是需要自己的努力,同时也是需要和大家一起合作去做工作的,单打独斗是只合适于个人,但是在公司的工作确是需要大家一起来努力,大家都相互的配合,多一些沟通,多一些交流,才能真的来把事情做好,并不是一个人做的多好就行了,而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚,合作是非常的重要,只有懂得配合,那么才能在岗位上做的更出色,而不是说靠自己,这样也是多了团结的氛围,并且一起努力,其实也是给予了我们更多的信心,可能一个人一件事做不好,但是大家都是来想办法,那么就容易去做好了。而公司的氛围也是很好,在培训之中,也是有很多的同事会来分享自己的经验,让我也是明白,这不是一个人的努力才把公司做好的,而是大家一起的付出,才有了公司而今的成果。
个人的学习也是要持续不断的,培训让我接受到一些新的知识,更是知道在这个行业里面,每天都是有新的东西产生,而想自己工作做好,又能在职场上不断的前行,那么也是需要我们一直去学,去接受新的知识,同时不断的去反思自己的工作,如何的去改进,怎么提升效率,不断的优化方法,没有什么事情是一成不变,而且方法也是如此,一个好的方法是必须适合时代的,过去的好方法,而今不一定是好用的,而想工作做得出色,那么只有持续去提升自己才行。培训也是让我认识到优秀的同事之所有那么的优秀,也是有愿意的,不断努力,持续的改变,来让自己更适应工作的需求。
经过培训,而今我也是要下到岗位去做事情了,对于工作我也是充满了期待,我相信经过我在培训之中的努力,我也是会把自己岗位工作去做的出色的,同时也是要和同事积极的配合好,不断进步,积极的去学习,去积累工作的经验,来在岗位上立足。
岗前培训心得体会6
下午,首先是一个欢迎会,教育局以及各个实习点的领导们都来了,让我们充分的感到了xx人民的热情以及对教育事业的重视。接下来,我们通过老师的介绍,了解到了xx的地理位置,发展以及xx的悠久的历史。也了解了xx对教育的重视,还有向我们介绍了以前顶岗实习取得的成功,让我们对实习的工作充满了期待!
第二天开始,进入了培训的主要话题:
一、纪律,这是主要的一点,服从领导的安排,加强安全以及团队意识。我觉得这是非常重要也是最基本的一点,纪律是工作的保障,俗话说得好,没有规矩不成方圆。
二、师德教育。一个老师所必备的品德,教师的基本道德。做一个好老师的关键。师德分为三种:高尚的师德,基本的师德,不足的师德。我们至少应该保证有基本的师德,并追求高尚的师德,坚决拒绝不足的师德。本着一切为了学生,牺牲自己的利益,一切为了学生能变的更好,大公无私,一切为了国家的发展,一切为了祖国的未来!
三、备课。备课是上好课的必须条件。通过各种方式了解学生的情况,学习时间及能力。做到“六备”:
1、备课程标准;
2、备教材;
3、备学生;
4、备学法;
5、备教材;
6、备练习和作业。
只有做到这“六备”才能更好的上好课。课前要对教材深刻理解,做到学生是学习的主人,一切从学生的水平做准备,选择合理的方法。总之,备课的课程所讲的内容让我们能更好的为讲课做准备!
四、课堂教学的基本要求,要做到做好教学准备,教学行为要规范,氛围要和谐,基本功要扎实,内容呀正确,方法要恰当,结构要合理,手段要先进,合理掌握课堂教学的时间以及即使撰写教学后记,这是在课堂教学中的必须条件,只有做好了这些才能在课堂教学中做的更好!
五、优秀教师的经验讲座。从老师的讲座中,我们更加生动的了解到了学生的特性,懂得了老师就是学生的榜样,我们要尽量的做好我们的榜样形象,要在学生中树立威信,以身作则,只有自己做好了才有资格去要求学生。处事要公平,没有好学生与坏学生的分别,只要犯错误就要去批评。一位老师的话很让我感动,她说:“每一个学生都是老师的宝贝,所以你犯错误我就会去批评你,如果哪一天你犯错误我不批评你了,那你就不是老师的宝贝了!”
最后,也是印象最深刻的,就是xx县教育局推广的魅力教育,我觉得这是一个非常好的活动。做到魅力校长,魅力教师,魅力课堂,魅力学生,魅力教育。做好这个是很困难的,但是对学生们是非常有益处的,所以我们会努力去完成。有爱才有魅力,没有爱的教育是死亡的贫血的失败的教育,所以,我们要把爱带入教育中,用爱心来培养学生,来加强学生的素质教育,因为成人比成才更重要!
总结,这次培训结束了,对我们的意义十分重大,为我们的正式实习打了基础,让我们能更好的进入工作状态,使我们对教师的了解与教师的责任都更加深刻!
岗前培训心得体会7
新教师岗前培训目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作,眼见为期10天的培训已经到了尾声,十天的培训对我来说收获颇丰,感慨也良多。在这短短10天时间里,我体会到了作为一名教师的伟大和不容易。也深深感受到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。下面我将从以下几个方面说一说我对这次培训的看法。
一、要学会爱这份工作,爱这个角色
记得我在xx月份来学校实习宣讲的时候说过,天娇给我的第一份礼物是:让我学会了这样一个道理“要想胜任你的工作,你首先的认同和了解你的工作”。所谓“干一行,爱一行”,我始终认为要将一份工作做到极致,就要对所做的工作充满爱,要爱上工作的角色,因为职业认同是职业幸福的根本。不仅如此更要爱上工作的环境,因为这样的才能找到存在感和归属感,而这将会是自己坚持下去的动力。
二、教师扎实的专业基础是立足于课堂的根本
教育学家马卡连柯说:学生可以原谅老师的严厉,呆板,甚至吹毛求疵;
但是不能原谅老师的不学无术。可见,拥有扎实的专业知识对于老师立足于课堂的重要性!没有扎实的专业功底就好比教师在上课之前并不备课的状态,站在讲台上,面对学生提出的刁钻问题都会显得底气不足。而要有扎实的专业基础,除了之前自身的积累以外,更要有“活到老,学到老”的学习追求目标。除了专业知识外,具备其他的知识和技能也显得特别重要,学识广博的教师不仅容易受到学生的尊重、快速在学生当中建立威信,更加能够才能抓住学生的兴趣,吸引学生,
成为有魅力的教师。
三、教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要有自己的特色
这一次培训不少老师以他们丰富的教学经验做了一次又一次生动的报告。让我对教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,让我感受到:教学不仅是一项工作,更是一门艺术。在宣讲的时候尽管每一位优秀的老师他们的教学方式都大同小异,但是细究会发现他们都在自己的教学过程中融入有自己的特色,其实就是这种特色让他们的教育得以突出,“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,这句话用来形容个人的话,我认为同样适合用来形容教学。所以,在以后的教学中,我也会试着在教学进行过程中寻找到适合自己特色的教学方式,形成独特的教学魅力。
四、观摩课堂教学,找到了差距,找到了改进的方向
这次培训安排了教师磨课这一环节,虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我在积极寻找自己与别人的差距,同时也认识到自己在教学中需要改进和提高的地方。目前新教师磨课已经结束,但是在后期的教学过程中,我将继续以优秀教师们为榜样,在空闲的时间多进入课堂,观摩其他教师授课,再与自己比较,分析自己的不足,努力改进,快速成长。
五、爱是一门艺术,要能爱、善爱、尽力爱
每一次的教学培训过程中,老师们都不约而同地提到了要爱学生,我想这是因为爱一直是教育过程中的主旋律之一吧。爱是一门艺术,作为一名教师,爱要面对所有的学生;
爱也要一视同仁,持之以恒;
爱更要相互理解尊重;
爱并不是一昧满足和放纵,爱要与严结合,才能达到一定的效果。即将正式走上讲台的我也将努力做到能爱、善爱、以及尽力去爱。
这便是我在这一阶段的培训的浅薄的体会,还有很多感受无法用言语表达,
但是已经深深地在我心里烙下了印记,我的目标是要成为学生尊重和难忘的教师,一定会遇到很多阻碍,但是我想我会坚持下去的;
我也相信,我会越来越好,越来越优秀的。
岗前培训心得体会8
医院岗前培训是对新录用职工正式工作前的集中培训,不但是新职工职业生涯的开端,还是新职工熟悉适应单位环境、规划职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能的一种培训。
岗前培训意味着新职工必须放弃原有的某些理念、价值观念和行为方式,适应新组织的要求和目标,学习新的工作准则和有效的工作行为。
对新职工而言,培训可以使他们更深层地了解医院,从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。
对医院而言,通过岗前培训可以吸收一批有活力、有能力、有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来。
为了让岗前培训取得较好的效果,必须做好以下几方面的工作:
1 、确定培训内容
岗前培训是让新职工熟悉并尽快适应医院的工作,同时以正确的人生观和良好的医德医风为患者服务。
因此培训内容尽可能的要求准确和全面,同时每一项培训内容都必须具有针对性。
首先是思想教育。
以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,进行正确的世界观、人生观、价值观教育,引导他们自觉地爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,养成良好的道德品质和文明行为。
其次,要对新职工进行医疗卫生事业的方针政策教育,让他们对我国的医疗卫生事业有所了解;再次,介绍本院情况,如人事制度、分配制度、考核奖励、人才培养等内容,让他们对医院有更直观的了解,使新职工在同样的起点、共同的规则、公平的机会中合作和竞争;医德规范教育、医德医风教育、医患关系的处理技巧、仪表着装、文明用语等的教育也是必不可少的,这将有助于他们以后更好地开展工作。
医院工作制度、操作常规及各类人员岗位职责的培训,有助于他们在今后进行各项工作能更规范、更科学;安全教育尤其重要,新上岗人员在日常工作中要高度重视医疗和生产安全,规范用水、用电、用火,加强毒、麻、化学药品的管理,在提高医护质量的同时,时垦医疗安全放在各项工作的首要位置,切实保障患者的生命健康和安全;同时要对新职工进行医院文化的宣传,使新职工体会到医院文化建设的感染力;团队协作训练,主要是通过开展户外拓展训练等集体活动,让新职工挖掘自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,不断改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。
2 、建立培训方案
医院岗前培训是通过对医院实际情况的分析,建立系统化、严密性的培训计划,由医务科、办公室牵头,集中培训,统一形式、统一内容、统一考核。
因此从培训方案的制定、时间的安排、医院领导到上课老师安排等都需要认真规范地规划好,力求形式多样,如专家讲课、参观走、交流对话等。
3 、明确培训要求
培训前专门召开预备会议,告知培训的日巢排和培训方案,使新职工对培训有个初步了解,做到对培训心中有数。
同时要求他们积极参与每一项培训计划和活动,结束后由院部统一组织考核,合格后方可上岗。
培训不是形式化的、耍虚招的,要求目的明确、形式严明,这也是选拔医院人才的重要手段之一。
通过参与医院七年来对新职工的岗前培训,笔者有以下的体会:
3.1减少新职工的紧张情绪,使其更快适应日常工作。
由于新职工刚从学校毕业,不熟悉医院的环境、工作程序,而且要自直接面对病人,难免会心理紧张、不知所措。
通过岗前培训,使新职工熟悉医院环境和工作流程,认识部分职工,建立一定的同事关系基础,这将很程度上缓解他们的心理压力,尽快投入到自己的角色中去;同时还能使新职工感觉自己是受欢迎的,增加对工作和医院的良好感觉,助他们获得成功。
3.2树立积极的职业态度,提升工作的内驱力。
医疗卫生事业是特殊的事业,医学知识和技能需要在临床实践中不断总结及提高,医务工作者需要终生学习,不断更新知识。
医院新职工必须具备职业意识和责任意识,热爱本职工作,病人至上,换位思考,不计较个人得失。
通过医院岗前培训,能使家了解医院服务宗旨,培养对医院和病人的忠诚情感,迸发出为医院发展献身的力量,与管理决策层形成合力,达到相互依存、相互辉映的目的。
3.3融入医院团队文化,提高团队结合的凝聚力。
医疗工作要求医疗人员必须有严密的分工,又必须有紧密的合作。
没有良好的合作,任何一个医疗人员要单完成所有的医疗活动都是不可能的。
所以,通过团队协作培训,使新职工的素质、技能、道德风貌等能更加符合医院工作人员的标准,因而能保障医疗的安全性、医疗服务的质量、医疗技术的创新和不断向前发展。
通过培训,家明确了医院与员工的关系及对员工的工作要求和期望,更快地成为一名合格的医务工作者,更快地为医院注入更多的活力。
岗前培训心得体会9
在医院实习了一个月后,我感到有些力不从心,有些彷徨,因为自己所学跟临床上的差别太大了。以前自认为所学的知识已经够扎实了,但却在临床工作中处处碰壁,在我有点心灰意懒时,黄辉老师组织我们所有的护生在附三医院进行了为期两天的培训,对我而言真像是及时雨啊。培训时间虽然少了点。但老师们的讲课都很精辟,内容全是精华,我自然受益匪浅。
开讲的是护理部的郑老师,讲的是职业生涯规划。我们以前在护理管理课时也做过这方面的讨论,任老师还让我们每个人都交了一个生涯规划书,为了在这个课程上拿个好成绩,我们大家都雄心壮志地要做护理部主任,要当教授。现在想来,我们真是有点可爱。我们这几百个护生,怎么可能每个人都做到护理部主任呢。对我自己而言,我觉得自己并不任何当官,我的理想境界就是做到业务骨干,例如做到总带教之类的。理想总是很丰满,现实却往往骨感。我对自己的要求就是尽力就好。虽说不想当将军的兵不是好士兵,但是现实中将军却只能有一个。对于未来,我有美好的憧憬,也会为之努力,但也做好了承受失败的准备。一言以蔽之,就是“尽人事,听天命”。蒋老师讲的护理工作中的法律问题及应对措施,对我们这些刚进入临床的小护生们尤为重要。我觉得不管做什么工作,首先得保护好自己,这样才能更好得服务于人民。作为一个实习生,我们的一切操作都应在老师的指导下进行。千万不要逞能或是拿病人当自己练手的靶子,否则这既是对病人不道德的行为,也是对自己不负责任的行为。
卜老师讲了关于优质护理的话题,我们大家对此也是很关心。把病人当作亲人来照顾固然是护理的最高境界,可是施行起来却有很多困难。我看到科室的老师们每天跑来跑去,脚都踮不到地,已经够辛苦操劳的了。如果还要再照顾病人的日常生活起居,真的会精疲力竭。我觉得应该要借鉴奥瑞姆的自护理论,教会病人自己照顾自己的方法。这样,既有利于病人的康复,又有利于减轻护士的工作。
钟老师的沟通讲得很棒,可是像她这么能言善辩的护士毕竟是不多啊。说话艺术这个东西,我觉得多半是天生的。要想减少护患纠纷,我觉得要从根本上入手,做到公开透明,程序化。不过,沟通这个东西确实很重要,对于像我这样有些不爱说话的人来说,只要记得几点就可。1从病人的角度出发想问题,尊重病人。
2真诚地关心病人。
3嘴巴尽量甜一点。
时光飞快,我现在已经坦然接受了自己角色的转变,希望在实习的一年中,我能真正充实自己,希望我的辛苦劳动能给病人带来健康,最后也希望我自己能平平安安,达成所愿。
怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸的成为鹤山市人民医院护理队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。
之前我也做好了很多准备来迎接这个角色的改变,从学生变成工作人员,兴许长大了很多,明白了两个字的意义,那就是责任。作为学生,我们始终追随着老师,不能独立的学习,完成各种任务,但现在我们毕业了,作为一位护理工作人员,那不仅仅是一层不变,在工作中要有思考和慎独的精神,强调在“隐”“微”之处下功夫,要求在无人监督,单独工作时仍能坚持医德信念,自觉履行医德原则,执行技术规范,积极主动地救护病人。做到人在岗,心在班上,一丝不苟完成各项工作。
经过几天的岗前培训,让我领会到了醍醐灌顶之感,令我受益匪浅,主要有以下三方面的心得体会。
在工作上,既来之,则安之,应该立即转变角色,适应环境的.改变,要有更大的责任心。无论是工作日还是周末,我必须认真对待,始终如一,做到慎独。在心里一定要认识到三查七对的重要性,无论是在发药,输液还是剪指甲,洗头,查对也不仅仅是操作前的那一查,操作前查对每一位护士都能做到,但操作中,操作后查对就不一定,而我平时一定要养成操作中操作后都查的好习惯。操作中看一下,操作后更不忘回头再看一下,多一个回头,少一个错误。
另外,在工作当中,我们始终要做到慎独,不要把每件事当做一件小事,凭自己的印象就去做了,始终不要越过第一次,因为有了第一次,就会有第二次……然后就会出现青蛙温水效应,以至于慢慢的蜕变,堕落。
在学习上,趁着年轻,多学习,因为知识是强大的资本,同时把知识运用到临床上,敢于创新,体现自己的价值所在。学习也不仅仅是书本上的知识,还有是在临床上怎样去做一位让病人100%满意的沟通者,做一位合格而优秀的白衣天使。我认为微笑总能化解病人的坏脾气,让病人心情好一点,自然就不会有那么多的矛盾和纠纷。我认为每个人都是人,都可以换位思考一下,总能想得通的。
在思想上,要有更大的责任心,作为医务工作者,我们的责任重大,担负的不仅是病人的生命,同时也是我们自己的生命。同时,积极学习各项有关党的知识,积极向党组织靠拢,为人民服务,全心全意!
无论做什么事都不要急于求成,任何的成功都是有过程的,一点一点的积累起来的,正所谓“合抱之木,始于毫末;九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。”
如今,我已成为四院的一份子,四院能有今天这样的成就和我们前辈的努力、辛勤耕耘是分不开的,我们要勇于接过前辈的大旗,迈开大步向前进,不辜负领导的良苦用心,用我们的双手共创美好的明天!到那时回头看,我们用汗水铺成的路,你会觉得比金子更加耀眼!
岗前培训心得体会10
从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,刘英志主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草稿,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说:“高院里养不出千里马,花盆里养不出万年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的最新动态,买些与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。
更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基础上,加强理论和操作的学习。
刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些浅见,抛砖引玉。
第一,品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,“请”等礼貌用语,尽量避免因言语不当引起的误会,引起患者的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。
第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的体征、症状,诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。
岗前培训心得体会11
培训期间,我最大的感触就是恒大公司十分重视新员工的入职培训。公司领导及各个部门经理都亲临会场,详细并耐心的向我们指点,工作会遇到什么问题,该怎么解决以及工作的态度。这些都使我们深深的感动,并为自己能成为一名恒大员工而骄傲自豪与我们面对面的交流中,让我们新入职的员工忽然有了一种亲和感,引起了一种想好好拼好好干的劲。通过李老师讲的《企业简介和企业文化》也让我对公司的框架结构以及公司的文化有了初步的了解,也使我感到企业与员工相互依存的重要性,刚刚步入社会的我,就跟一张白纸一样,无知、傻、什么也不懂、但我们应怀着一颗上进的心去做好每一件事。从培训中我想到了这几点:
1、认同公司
我们选择了这个公司,就相当于选择了这个公司的企业文化,就要把这个文化这个意义实际的做出来,坚持下去,如果不能把公司的文化传承做下去,你凭什么干下去,也必是会被公司淘汰。
2、有目标
无论你做什么都应有一个目标,不能盲目瞎干,比如说你是一名保安员,你不能说每天只是混日子,过一个月把这个月的工资领了就可以了。人总是要往前走的,不能总是在原地踏步,甚至后退。大的目标不说,先要有个小的目标,比如说先要了解公司,有几个部门,有什么事该找什么部门,不要总是抱怨,为什么不让我当队长,当经理,首先你应该问问你配吗,他知道的事你知道吗?他能完成的事你能完成吗?
3、工作态度
罗曼·皮尔曾说过“态度决定一切”,我认为说的太对了。我一直认为态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。态度是一个人的意志、能力、想法及价值的体现,就是你区别他人,使自己变重要的能力,态度直接关系到一个人的成功,没有好的态度,都是扯淡。
4、学会为人处世
对我来说,第一次踏入社会的大门,没有任何经验,所以应多虚心向别人请教,这样才能尽快学到在学校接触不到的知识,对人多笑、多问候,慢慢熟悉了你就多条路,在以后的事中,你也会省很多事,对事不要总想着占便宜,多为别人付出点,这样别人才能对你好,没有想过对别人好,就想让别人对你好,两个字,做梦。
5、注意细节
回想一下这五天的培训,讲到了很多非常细微的东西,但这些细节往往是最关键的,正如俗话说:“细节决定成败”。细节总是最决定性的。
6、懂的奋斗
“不要在该奋斗的年纪,选择了安逸”,我觉的这句话太对,我们还年轻,就要有股劲,不要浑浑噩噩,人生就是这样在孤独和寂寞中成长,就像那句话的上半句,耐得住寂寞才能守得住繁华,你没有经历过磨难,你怎能比别人牛。
总的来说:公司这次为我们新员工举行的培训对我个人来说,收获是特别大的,最重要的是给了我以后努力工作的信心,让我看到了以后的光明前途,同时我也会认认真真做好自己的工作。使自己尽快的融入恒大这个大家庭里,不断加强团队合作精神,正所谓团队就是力量,要把这个力量发挥到最大。
岗前培训心得体会12
从仲夏到初秋,为期五个周的新教师岗前培训在大家的不舍和依恋中圆满结束。回首整个培训过程,从最初的懵懂无知到现在的昂首坚定,我深知,压力最大的时候往往就是成长最快的时候。在夏天这个万物生长最快的季节,我们正在悄然地蜕变与成长。
立足新区发展,我们志向坚定
第一周的集中通识培训为我们打开了认识新区的大门:一组组数据展现了新区的跨越式发展,一张张图片描绘了新区的美丽与繁荣,一个个短视频,让我们惊叹于新区的发展前景和壮观蓝图。通识培训报告也拉近了我们与新区教育的距离:数说教育,谱写的版图真壮观;回顾五年,奋斗的故事很精彩;立足当前,奔跑的脚步更坚定;展望未来,追梦的目标更清晰……教育是国之大计、党之大计,我们立志当一名小学语文老师,坚守岗位,甘于奉献,勇于担当,不愧于时代赋予我们每一名人民教师的使命。
恪守职业道德,我们重在传承
良好的职业道德是教师专业发展的动力源泉。名师报告让我们受益匪浅,我们充分认识到师德是老师的灵魂,充满爱与责任的教育才是真正的教育。良好的师德促使老师不断进取,上下求索、孜孜以求;良好的师德促使老师看轻个人利益,公正无私、诲人不倦;良好的师德促使老师们乐于分享,自我发展,共同成长。
打造幸福班级,我们志在必得
不当班主任的教师是不完美的教师,班级管理是教师的必备技能。班主任专项培训教师从不同角度为我们分享了班级管理的秘诀:班主任就是一位雕塑大师,能将丕才用自己的方法雕塑成一件艺术精品。热爱学生的情感,是当好班主任的前提;化解矛盾的能力,是当好班主任的必备素质;唤醒潜质的能力,是当好班主任的诀窍;勇于担当的责任心,是当好班主任的动力;良好的心态,是当好班主任的要素;包容的胸怀,是当好班主任的根本。
学科专业发展,我们精益求精
专业是老师的生命,学科专业的学习也是我们此次岗前培训的重头戏。从语文学科性质的诠释到语文课程标准的解读,从统编版一年级至六年级教材的学习、教学设计的撰写、研讨与评比到课堂模拟实训,整整一个月的培训,时间安排紧凑、内容精彩纷呈。为了让我们的教学更贴合学生实际,我们采用小组合作探究方式,集思广益,反复磨课。这种理论与实践相结合的方式让我们对统编版语文教材有了全面的认识。无论是指导识字写字、阅读训练,还是习作练习、口语表达,我们对各学段语文教学目标的达成有了明确的定位。
语文基本功训练,我们扎实落地
每天清晨的朗读、吟诵,晚间的演讲、模帖练字已经成为一种习惯。一支钢笔、一本本田字格、一套套字帖成了语文老师的标配。还记得第一次上交的田字格练习纸,歪歪扭扭的字不忍直视;再看看最后的作品,工工整整、落笔成章,这厚厚的一摞就是我们的成长足迹。这一个月的扎实训练我们做到了,时间默默不语,却会给努力的人最好的答案。
夏日清晨怎能少得了郎朗的读书声和悠扬婉转的吟颂旋律?每当走过小学语文培训班,这美妙的声音定会吸引你停下脚步驻足片刻。我们正沉浸在传统文化的海洋中,品味经典诗词的魅力。晚间入睡前又怎么少得了同学们慷慨激昂的演讲?论点鲜明,引人注目,论据条理清晰,有理有据,不时迎来掌声阵阵。
应急救护技能,我们身体力行
危险有时如此迫近,生命又如此脆弱。青岛西海岸新区红十字会应急救护“第一响应人”培训,讲解了溺水、烧烫伤、电击伤、狂犬病、晕厥等各种类型意外伤害的原因、症状、预防措施和急救方式,兼顾体育游戏和集体活动相结合,让我们难忘。明确了应急救护的方法和原则后,每位学员亲身体验了一次心肺复苏和人工呼吸的实操和考试,收获颇丰。目前,我国有良好急救知识储备的人并不多,作为守护学生身心健康发展的新教师,我们更应该增强应急救援的意识,掌握必备的应急救护技能,积极营造人人学急救,急救为人人的氛围,为守护学生的健康贡献出自己的一份力量。
家事国事天下事,我们事事关心
关心国家大政方针,了解社会发展近况是成为一名新时代”四有”好老师的必备素质。每天晚间的新闻联播和焦点访谈,让我们在一天学习后适当放松,转变学习方式,了解时事政治。中美贸易摩擦、香港动乱、台风利奇马行径、防台风措施,优秀教师退休后坚守一线……关心时事,关注生活,一个月的时间使我们养成的关心家事、国事、天下事的好习惯。
岗前培训心得体会13
培训中,老员工从理论到实践都一一给我们做了培训,从自身的经验出发,让我们了解了在护士的岗位上,如何去做,他们的经验也是给了我们很多的指导,同时也是告诉我们遇到事情不要慌张,要冷静对待。特别是急诊的护士,更是要如此,急诊的病人有很多种,无论是交通事故,或者病情急发,或者其他意外,到了急诊的时候,作为护士,要冷静的面对,不怕见血,不怕遇到惨烈的场面。按照护理的要求和流程去做就可以了。而且老员工也是讲了几个她自己的例子,特别是她第一次接一位急诊的病人,更是心里完全没底,但是她却冷静下来,跟随其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下来,再复盘,以后的工作也渐渐会熟悉的。作为护士,不单单是要严格按照护理的步骤来做,同时也是需要不时的总结,让自己的经验更加的充沛。
在技能培训这块,虽然之前也学过心肺复苏,除颤,急救这些知识,但是老员工下场亲自做演示,一个个细节跟我们讲,如何操作,如何跟病人家属做沟通,如何尽全力的保障病人可以获救,等等,做好细节,做好每个步骤,才能更好的挽救生命。在静脉输液这里,也是告诉我们一些技巧,虽然之前也听过,但多听几次,印象更深,在实操培训中,也是能更好的把握,避免二次扎针给病人造成的痛苦。
同时培训中讲到的医患沟通也是让我印象非常深刻的,医患纠纷这些年频频出新闻,在这块上,医院也是更加的重视,我们作为护士,更是要起到一个桥梁的作用,让医生和病人的沟通无碍,避免出现纠纷的情况。和病人多沟通,多了解他们的情况,虽然我们并不是心理医生,但是我们多一份的关心,多一点的微笑,让他们得到温暖,对病痛的治愈多一些希望,一些绝症患者也避免因为消极的情绪而闹腾,或者不和医生合作,把病尽量治好。
总之,这次的培训,让我学到了很多,也是让我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在护士的岗位上做好。
岗前培训心得体会14
海口教育研究培训院在“20xx年海口新教师岗前培训”中组织我们学习了《中小学教师专业标准》,其中包含四条基本理念:学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。基本内容包括“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”,其中又包含了若干领域,并且明确提出了每一个领域的基本要求。下面我就这次培训谈谈我的体会。
教师职业要求教师要具有熟练的业务知识和较高的文化水平。
苏联教育家马卡连柯在《教育诗篇》中对对教师说:“不论你是多么亲切,你的话说得多么动听,态度多么和蔼;不论你在日常生活中和休息时候是多么可爱,但是假如你的工作总是一事无成,总是失败;假如处处都可看出你不通业务;假如你做出来的成绩都是废品和‘一场空’,——那么,除了蔑视之外,你永远不会得到什么,这种蔑视有时是宽大的,含着讽刺;有时是暴怒的,含有无比的憎恨;有时是执拗的,含着侮辱。”的确,要给学生装一杯水,老师就应该有一桶水,甚至更多,这是一层不变的真理。这就要求我们中小学教师不仅要坚持正确的政治方向,储备丰富的专业知识,而且还必须熟练掌握教育教学理论、心理学理论和教学法理论,了解教育规律,树立正确的教育观念,掌握正确的教育方法。如果缺乏了这客观规律的知识,我们就不可能在教育过程中有科学的根据地,就不可能有效地影响发展学生的个性。再者,一名合格的中小学教师,只有具备扎实深厚的专业知识,才能居高临下,驾驭自如,向学生输出知识的精华;也只有具备广博的科学文化知识,了解和掌握学科的最新发展动态,才能肩负起造就一代高素质人才的重任。随着电脑、电视、电影、广播、录像等等信息源的增多,尤其是现代远程教育的普及,学生的知识日益广泛,思想日趋活跃,教师不再是唯一的信息源,课堂已经不再是封闭的圣殿,而是开放的复杂的课堂社会。所以我们老师必须有过硬的教育教学能力。
教师职业要求教师具有良好的行为习惯。
教育心理学表明,教师的榜样对学生的影响是巨大的,从幼儿园儿童到大学生都有模仿教师行为的倾向。所以要求我们广大教师必须言行一致,以身作责,为人师表。
1、在政治思想方面,应该具有正确的世界观、坚定的信仰和崇高的生活目标。
2、在个人品格方面,应该具有善良、诚实、宽厚、惜时守信、胸怀磊落等美德。
3、在政治精神方面,应该具有勤奋、刻苦、勇于探索的精神。
4、在文明习惯方面,应该谈吐文雅、庄重幽默、衣着整洁、举止得体。
我国大教育家陶行知主张:“以人教人,要学生做的事,教职员工躬亲共做;要学生学的知识,教职员工躬亲共学;要学生遵守的规则,教职员工躬亲共守。”这就要求我们教师要树立好榜样,做好学生的楷模。
教师职业要求教师具有自我评价的意识和能力。
我们每个教师在教学中难免有错误,但这并不可怕,只要清醒地认识自己的错误,就有可能改进教学工作。可怕的是没有意识到自己所犯的错误,以致老是重复着同样的错误。由于我们的教学工作是一种个体劳动,具有很强的个性,因此,每个教师都应该加强自我评价的意识,常搜集有关对自己教学工作的意见。只有这样做,才有可能认识到哪些是无效的或是有害的,从而抛弃之;哪些做法是有效的,有好处的,从而加强之。以此去缩短老师和学生在认识上的差距,才有可能有效地达到教学目的。
自我评价不单只是教育教学这一方面,它还包括我们日常生活的方方面面。比如待人接物、思想意志、行为习惯、为人处事等。作为教师,我们应该努力提高自身的文化涵养,常批评和自我批评,通过有效的途径去提高自我评价的意识和能力,知错就改才是位好同志。
教师职业要求教师要具有发展的眼光。
1、用发展的眼光去看待当前的教育形势。教育改革的浪潮已经冲击到每个角落,尤其是很多地区推行竞争上岗,教师这一职业不再是“铁饭碗”,随时都有被摔碎的可能,这是新世纪对广大教育工作者的挑战。我们要看到中国教育的大好前景,只有通过学习学习再学习,才能跟得上时代的步伐,才能承担起国家和社会赋予的历史使命。
2、要用发展的眼光去看待自己的学生。作为中小学教师,
我们不能预知学生的未来,学生是发展中的学生,在评价自己的学生时,我们不能凭一时的或单一的主观意识去评价他们,不要只看到那些成绩好的听话的学生,我们面对的是一个群体,每个学生都是重要的组成部分,要客观的去分析,综合了解他中的每一个,因材施教,让其身心健康成长。
总之,要做个合格的中小学教师不是件容易的事,但只要我们不断地提高自身文化素质,把握好教育的发展方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立良好的品德和教师风范,严格要求要求自己,认真工作,踏实做人,努力做个合格的人民教师。
岗前培训心得体会15
岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是xx医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接近尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。
我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的平等。我听到的都是来自xx医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。
我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPt都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学习方法,不是传统的死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。
我学到的是在xx医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作习惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。
我思考着,xx医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力,评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学习生活的延续,活到老学到老。
最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种近乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在xx医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!
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