家教家风心得体会
当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的家教家风心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
家教家风心得体会 篇1
一个优秀的人,在家里,一定是有好的家风家训。 在我们家里,也有很多的好的家风家训。例如:第一条,诚实。诚实,是做人的基本原则。记得上四年级,我们学了一篇课文,叫《中彩那天》,父亲替库伯叔叔抽中了大奖,但是,父亲还是还给了库伯叔叔,顿时,我觉得,诚实比金钱更重要。
所以,我争取做一个诚实的好孩子。
第二条,勤俭节约。说到勤俭节约,我想到了一首
诗,《悯农》李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,让我体会到了,农民伯伯的辛苦,我们要勤俭节约,不要浪费粮食。
第三条,多读书,读好书。书,是全世界的营养
品。——莎士比亚
在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的.食粮!
第四条,爰心。只要还有能力帮助别人,就没有权利
袖手旁观。——罗曼罗J1.Z.
虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!“
家教家风心得体会 篇2
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的'好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
家教家风心得体会 篇3
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪耀着良好家风的思想光线。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会健壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、连续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的连接,是亟待讨论的问题。
只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者共享。
别失去观赏孩子的力量。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,很多父母随着孩子的成长,渐渐地失去了观赏孩子的力量,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不观赏孩子的缘由,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。常常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还每天美!
假如把人生比作一场马拉松竞赛的话,学校或学校阶段相当于前5公里。42公里的竞赛,前5公里跑第一名或最终一名,重要吗?
作为过来人,教育者和家长其实都清晰,一个人将来的进展,与学校或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让生气扭曲了人性,让自己失去了观赏孩子进步与成长的力量呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发觉共同的.特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信任与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成果,也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是敬重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应当是携手的关系,方向是全都的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些乐观的引导,关心孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。始终以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是:高兴奋兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许,首先就是平安,是欢乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开头制造生活,为孩子树立榜样。
家教家风心得体会 篇4
家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝。诚。礼。勤。俭”。孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长。我们家有高龄的'外公和外婆,平时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实。诚信。
每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点,我孩子做得还不错,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸恶劳。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……
总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。
家教家风心得体会 篇5
在当今社会,廉政已经成为了一个热门话题。一个廉洁正直的家庭不仅能够给孩子一个健康成长的环境,还能够为社会树立一个良好的榜样。作为一个家庭的成员,我们深知家庭教育在培养下一代廉政意识方面的重要性。于是,我对家风家教与廉政之间的关系进行了深入思考,总结出了一些个人心得体会。
首先,树立家风是培养孩子廉政意识的基础。一个良好的家风不仅要求家庭成员自觉遵循法律法规,诚实守信,更要求他们从日常生活的方方面面体现出品德高尚。父母要以身作则,秉持诚信和正义的原则,不仅在言传身教中教育自己的子女,也要从自己身上发掘自身的不足,努力提高自己的道德水平。只要一个家庭成员能够以自己的言行举止为孩子树立榜样,自然而然,廉政的种子就能在家庭中落地生根。
其次,通过家庭教育和负责任的约束,培养孩子正确的人生观和价值观。家庭约束对培养孩子的廉政意识有着不可忽视的作用。作为父母,我们要时刻意识到自己的责任,对孩子的言行进行正确引导和警示。家长要注意关注孩子的观念和行为,及时识别和纠正孩子的不良行为。只有在严格的家庭教育约束下,孩子才能形成正确的人生观和价值观,理性的识别和抵制不廉洁的行为。
然后,加强与社会之间的联系,让孩子从小就认识到廉政的重要性。每个家庭都是社会的一部分,我们不仅要培养孩子的自我意识和自我约束能力,同样也要让他们了解到自己的行为对社会的影响和责任。我们可以将孩子带入社会的各个领域,参加一些社会公益活动,或者带着孩子走进社会机关和企事业单位,让他们亲眼见到身边的人们是如何推动社会进步和廉洁的。通过这样的方式,孩子可以直观地认识到自己在家庭和社会中对廉政的责任。
最后,作为一个家庭的成员,自己要时刻保持良好的`心态和行为方式。家庭成员的每一个行为都会对家风产生重要影响,我们要时刻警醒自己,时时刻刻保持内心的廉洁和正直。在日常生活中,要避免将自己置于诱惑之中,对自己严格要求,做到言行一致。同时,我们也要善于观察和引导家庭成员的行为,及时纠正不廉洁的行为,让家庭成员都能够时刻关注廉政的重要性。
总而言之,家庭教育是培养下一代廉政意识的基础工程。通过树立良好的家风家教,加强与社会的联系,提高个人修养和自我要求,我们可以为孩子们打造一个廉洁进取的成长环境。只有这样,我们才能在日常生活中真正践行廉政,为社会树立榜样,为国家的发展做出自己的贡献。
家教家风心得体会 篇6
家庭像天空,我像小鸟,没有天空我将无法飞翔;家庭像大地,我像小草,没有它我将无法生长;家庭像雨水,我是树苗,没有雨水我将无法成长。家庭像阳光,我像花儿,没有阳光我将不再漂亮。
国有国法,校有校规,家有家风。每个人的家里都家训。家规。家风,这是爷爷奶奶爸爸妈妈为了我们有教养,有规矩,有礼貌,学习好……而对我们的鞭策,我们应该遵守这些家风,做一个守规矩的人。
在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:〝我的'好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。〞这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。
在我家,父母经常教导我做一个说谎话。拾金不昧。不贪图钱财的人,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。
记得有一次课间,我在操场上玩,忽然我看见地上有什么东西,走近一看,原来是一个漂亮的手链,因为我很喜欢这个手链,便将这个十分漂亮的手链拿了起来,偷偷地放进了兜里,跑回了教室。回到家,我就把这个手链放在了一边。在吃晚饭的时候,我心里担心着:万一被发现了的话,妈妈一定会说我的我低着头,爸爸妈妈在吃饭的同时也看我,但是没有发现什么,这时我突然很害怕,要是我被发现了,后果一定不好,还是告诉妈妈吧!这样想着,我看妈妈还没有把碗筷收拾好,我就跑过去帮妈妈,妈妈有些好奇,不过还是让我帮助她收拾。等到收拾完了,妈妈突然走向我,我立刻不安了,妈妈问我:〝你是不是有什么事瞒着我们?〞我听到这句话,连忙低下了头,过了几分钟,我才说:〝妈妈,对不起,我骗了您,我从学校捡到一个漂亮的手链,就将它拿回来了。〞妈妈说:〝你现在已经知道了,我也就不再追究了,明天上学交给老师,把手链还给失主就行了。知错就改就是好孩子,你以后要有拾金不昧的精神,不能贪心。〞我在妈妈说完话后走去了房间反省,从今以后,我再也没有这样过了。
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。只有有了严格的家风,才能拥有一个幸福的家庭。
家教家风心得体会 篇7
俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、
乐于助人、宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站,上了一位老人,大约有七十多岁,我便把座位让给了那位老人。但老人说:“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,不管在家里还是外面,父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺少的。
记得有一次,在滑沙场的时候,有两位外国阿姨在问我父亲什么,父亲听不懂她们说的.话,就把我叫去了,父亲让我去帮助她们,我说:“不,我不想去。”但说完,我还是鼓起勇气说了出来:“Hello,can help your。”意思是:“你好,我能帮助你们吗?”她们说:“Hello,why?”意思是:“你好,你说什么?”我就又大声的重复了一遍。可她们还是这句话:“Why?”我在想,他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国或美国人,可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们,但我也很高兴。父亲说:“你已经很勇敢了,你有勇气去帮助她们,跟她们对话,就代表你有着一颗乐于助人的心,你今天好棒啊!”通过这件事,我明白了要有一颗善良、帮助他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是金子般的心。
每个家,每个人,都是不同的,假如你多一份爱心,多一份宽容,多一份善
良,多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!
尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的5大家风。
家教家风心得体会 篇8
家是浓缩的国,国是放大的家。那么,家风是什么,我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚,是一种特色文化的传承。可以说,良好的家风,是家庭建设的核心,烛照着每一名家庭成员的心灵世界,成为每个人的精神源泉。家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的'宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。查处的一系列落马的官员身上不难发现,腐败往往伴随着家族式。贪官前方办事,家属后方搂钱,整个家庭就变成了权钱交易市场。更有甚者,贪官家属依靠贪官权力,大包大揽国家工程,套取国家资金,牟取暴利。这些案件发生,说到底与家风不正有密切关系,家风建设是关乎作风党风建设的重要一环。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训,教育儿子及后代继承发扬俭朴家风,永不奢侈腐化。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事,时任礼部尚书的张英“让他三尺”,拓展的不惟街巷之宽与道德之厚,还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
家风建设修身为先。打铁还需自身硬,完善个人修养,是社会道德规范的延续,也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质,树立社会主义核心价值观。而另一方面,作为领导干部要懂得知足,提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海,淡化个人得失,在为民务实中实现个人的价值。对领导干部而言,家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑;反之亦然,家风不正、家教不严,相互影响、恶性循环,最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来,出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现,莫不缘于此。
家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教,教育不仅是文化知识的传播,还是道德修养的映射。在家风建设上,古语说,母慈而子孝,兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正,影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为,便有一种本能的拒斥。
对领导干部而言,家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境,自会多一份厉行。
家教家风心得体会 篇9
弘扬家庭美德,树立良好家风,是我们每一个家庭的责任担当,更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风,要以自己的思想道德情操,给家人一个榜样。
在湖南省永兴县,至今流传着大将黄克诚的家风故事。说黄老奔跑革命,40多岁才有了孩子,舐犊情深较之常人更甚,但是他对子女要求却非常严格,曾给子女们立过很多家规:“你们要学革命,不要学世故。千万不行不学革命,却把世故学会了。”“你们要靠自己的努力奋斗成才,不要靠我的什么关系、后门,我黄克诚是没有什么后门可走的。”“小汽车是国家配给我办公用的,不能私用。”
何谓家风?《辞海》中说明:“家风,犹门风。指一家的传统作风、风尚。”我国是一个有着5000多年历史的文明古国,崇尚操守廉洁之风。在丰富的传统文化中有很多关于治家的经典语言,如“上梁不正下梁歪”“撒什么种子开什么花”“穷人的孩子早当家”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”等等,讲的都是家风对一个人的影响。由此看来,良好的家风,如同一棵小树成长时所需的空气、土壤、阳光、水分,只有这些具备时,小树才能成长为参天大树,才能成为栋梁之材。
有什么样的家风,就有什么样的'做人看法和做事方法,作为党员领导干部来说,家风还连着作风,影响着党风、政风。家风正则作风优、党风清、政风淳,家风不正,就简单滋生腐败。纵观领导干部贪腐的案例,大多数背后都是家风不好,妻子儿女品德不端,有人将会利用家庭的弱点作为攻击的突破口,如向党员干部家人行贿,拽其迈入贪腐之门,走上贪腐之路。
古人云:修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了,才能把国家治理好,社会才会和谐,天下才会太平。作为党员干部,只有树立良好的家风,才能树立纯净的党风、政风,才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部树立良好家风,要常修家风之课。
一方面要言行一样,做好子女的榜样。家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。不论时代在发生多大改变,不论生活格局发生多大改变,我们都要重视家庭建设,注意家庭、注意家教、注意家风。作为党的领导干部要以自己的实际行动做家人的榜样,从自身做起,从小事做起,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,常常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一样的表率,做到家里家外一个样,要“立言立行”,做好子女的榜样。
另一方面要从严治家,在亲情中升华。家事不是小事,“一室不扫,何以扫天下?”对领导干部来说,在干好本职工作的同时,应留意抓好家风,对自己的配偶子女,常常进行政治思想与志向信念教化,一旦发觉有不好的苗头出现时,要刚好制止,赐予指责指正,假如家人的确出现了违反党纪国法的状况时,决不包庇袒护,在生活、工作中,时时到处,带头树立好榜样。
只有这样,才能使自己的亲属树立正确价值观,也才能端正家风,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。
家教家风心得体会 篇10
家风家教是指家庭中传承下来的一种积极向上、文明和谐的精神风貌和行为规范。作为每个家庭的基石,家风家教扮演着重要的角色,塑造着孩子的人格和时代的风尚。在这个家风家教的背景下,我深深地感受到了家风家教的重要性,并从中获得了一些宝贵的体验和感悟。
首先,家风家教是家庭教育的基础。在我家,家风家教被视为家庭教育的基石。从小,父母就注重对我们的言传身教,无论是家庭规矩的制定,还是父母之间的相处方式,都秉持着敬老尊亲、诚实守信的原则。这种正能量被潜移默化地传递给了我和我的.兄弟姐妹。我们从小看到父母恩爱、对长辈尊敬,同时也深深明白守信是一种美德。这个家庭教育的基础帮助我们树立了正确的价值观和做人原则,让我们能够面对困难和挫折时保持正直、勇敢和乐观的态度。
其次,家风家教是塑造孩子品质的关键。家庭教育是影响孩子性格和品质的重要因素,而家风家教则是家庭教育的灵魂所在。在我们家,父母注重我们的品行修养,严格要求我们做到诚实守信、团结友爱、独立自主等等。他们不仅通过言传身教,还通过谈心、谈学习、谈人生等不同形式的交流,引导我们树立正确的人生观、价值观和做人原则。这种家风家教的熏陶让我明白了为人处世的道理,学会了尊重他人、关爱他人、面对困难坚持不懈的品质,这些品质成为了我个人成长的宝贵财富。
再次,家风家教为家庭营造了和谐的氛围。家庭是一个温暖的港湾,而家风家教则是温暖的火炬。在我家,父母注重亲子关系的培养和家庭氛围的营造。他们提倡家人之间的沟通和信任,鼓励我们平等交流、分享彼此的情感和经历。每个人在决策时都能有发言权,这让我们感到被尊重和被重视。家庭中的和谐氛围让我感受到一种温暖和向上的力量,这种力量驱使我向前迈进,勇敢面对生活的各种挑战和困难。
最后,家风家教是社会教育的延伸。家庭是社会教育的最初一站,而家风家教则是社会教育的重要组成部分。在我家,父母注重我们积极参与社会活动,引导我们了解社会、了解国情。他们鼓励我参加志愿活动、参与公益事业,这让我明白爱心与责任的重要性。家庭教育中培养的优秀品质也为我在社交场合中表现出色提供了强大的支持。家风家教为我树立了正确的社会观和做事原则,让我在社会交往中处理问题更加得心应手。
通过家风家教的体验与感悟,我深深地认识到了家庭教育的重要性。家风家教是家庭教育的基石,它塑造了孩子的品质,营造了家庭的和谐氛围,也是社会教育的延伸。在今后的生活中,我将坚守家庭教育的原则,将家风家教传承下去,为我们的家庭和社会贡献自己的力量。希望更多的家庭能意识到家风家教的重要性,共同营造一个和谐、美好的家庭教育环境。
家教家风心得体会 篇11
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的'家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的`过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!
如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?
作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。
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