6s心得体会
有了一些收获以后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的6s心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
6s心得体会1
公司全面推行基础化、标准化、先进化的6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)现场管理模式，作为佳宝乳业一名员工，我们积极号召公司管理理念。本着一种打造有责任、有内涵、有品位、有道德的文化型和学习型企业。在公司各位领导的指导下，在场领导的带领下，二牧全体职工积极执行6S管理。场部领导不定期进行自查自纠，并组织职工进行学习，让所有的员工心里都有一个6S的理念，让6S深入人心，形成处处6S，时时6S的大环境。
在工作的每个细节以6S管理来约束自己，提升自己。通过不断的学习，使我们深切的.认识到6S给工作带来的帮助，井然有序的工作环境，有条不紊的工作秩序，让每位员工在紧张的工作下按时、按量、高效率、高标准的完成任务。通过6S管理活动，规范了工作和生产现场，培养了员工良好习惯，不断提高素养，保障安全。全场职工精神面貌焕然一新，纷纷表示今后会更加努力地工作。一份耕耘、一份收获。这只是6S学习实践的攻坚段，一定将6S进行到底，让二牧的成绩再上一个新的台阶，为企业的发展壮大打好基础，公司一定会有一个更加辉煌的明天!
6s心得体会2
6S学习心得
公司最近组织了《6S管理》的培训，各个部门员工踊跃参与，学习6S管理相关知识。培训内容包括：什么是6S管理、6S管理的意义和6S管理的管理内容。在今后的研发、生产中，公司将把“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的6S理念引入工作现场管理中，使全体员工通过对“6S”管理工作学习，深刻认识到基础管理工作的重要性，并逐步向全面管理的目标迈进。
目前，各部门车间已经全面开始进行，首先进行第一步“清洁和整理”工作，在今后的时间内各部门车间将按照6S管理工作分步骤、分阶段地逐步深入，下面是我对6S在车间实施感想如下；
1.6S对工作效率的影响
在日常的工作中，突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料、元器件、仪器、仪表等，往往翻箱倒柜，东找西找，大部分时间浪费了，工作效率很难提高。６Ｓ管理的全面实施使我们的工作场地宽敞整洁了，大大减少了寻找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。
2.6S影响产品质量
我们的工作属于高风险的工作，而我们车间生产的产品例如；匹配变压器，PT调谐单元都是室外设备，更加要求产品的安全质量。通过6S在工作中大家也能按照6S标准行事，把6S的理念带到工作当中，力求产品的.高质高量，使6S管理贯穿到工作的每一个环节。
3.6S有助于提升员工素养
企业的竞争力表现在多方面，但员工的素养是其中的最重要方面之一。６Ｓ管理的推行有助于培养一支高素质的员工队伍，在车间推行６Ｓ管理，努力营造一个干净、整洁、有序、安全的工作现场，在激发员工的潜能、增强上进心、培养团队精神、克服拖拉情绪等方面都有潜移默化的作用。
实行6S管理以来，我感觉到6S带给我们全新的感觉，为我们做好车间班组工作搭建了一个很好的平台。6S活动实践表明，6S管理通过现场的有序化、安全化，强调一种整体观，协作安全观。6S管理活动使我们的现场环境干净、整洁、有序，员工养成了较好的工作习惯，逐步形成一种互相促进，共同提高的良好氛围，并逐步向素养所提出的人本管理，和谐环境的境界迈进。
6s心得体会3
学习6s管理心得体会按单位总体工作要求，我从管理、工作、生活、学习四个角度认真学习了《 6s管理学习资料》一书，让我进一步掌握了一些专业知识与工作技巧，并深深感悟到此项工作的重要性。它是当前国际一种先进的管理方法，是企业实施人本管理的一种重要方式，不仅可能改善我们目前的工作和生活环境，更有效提高工作效率和个人行为能力，影响着单位的长远发展。
所谓“6s”即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目。整理即是分要与不要的东西，职场除了要的东西以外，一切都不放置；整顿：任何人所要的东西都能马上取出，减少寻找；清扫：将看得见及看不见的工作场所清扫干净，保持整洁，无垃圾的状态；清洁：贯彻整理、整顿、清扫；素养：由心态上养成遵守规则，并正确去实行的习惯；安全：保证6 s整理、整顿、清扫、清洁之基础。通过学习我个人认为，“安全”是管理中的一项重要内容，也可说，推行“ 6s”管理是我单位实现安全生产的重要途径。
发生安全事故的四个要素：人——人的不安全行为是事故的最直接的因素。物——物的不安全状态也是事故的最直接因素。
环境——生产环境的不良影响人的行为和对机械设备产生不良的作用，因此是构成事故的重要因素。
管理——管理的欠缺是事故发生间接的但是最重要的因素，因为管理对人、物、环境都会产生作用和影响。
其中，“ 6s”的前四项是对物、环境等生产要素进行科学化、系统化、规范化管理。会被占用；工件的放置符合“五限”；工作场所干净、整齐，使物品一目了然；道路通畅，各种警示明确；职工正确使用各种工具，按规定对设备、设施进行保养与检修，能预先发现存在的问题；各类救援、救护设施齐全，位置明确。职工通过对整理、整顿、清扫、清洁的贯彻执行，不仅创造一个安全舒适、清洁优美的工作场所和空间环境，并且养成遵章守纪的习惯，使自己成为一个有素养的人，这就是所说的“人造环境、环境育人”。实现了“ 6s”的前五项，自然最后一项安全也就有保障了。因此，环境、物的状况对人的安全行为有很大的影响。
人的安全行为除了内因的作用和影响外，还有外因的影响。环境、物的.状况对
劳动生产过程的人也有很大的影响。环境变化会刺激人的心理、影响人的情绪。甚
至打乱人的正常行动。物的运行失常及布置不当，会影响人的识别与操作，造成混乱和差错，打乱人的正常活动。
即会出现这样的模式：环境差——人的心理受不良刺激——扰乱人的行动——产生不安全行为；物设置不当——影响人的操作——扰乱人的行动——产生不安全行为。反之，环境好，能调节人的心理，激发人的有利情绪，有助于人的行为。物设置恰当、运行正常，有助于人的控制和操作。环境差造成人的不舒适、疲劳、注意力分散，人的正常能力受到影响，从而造成行为失误和差错。由于物的缺陷，影
响人机信息交流，操作协调性差，从而引起人的不愉快刺激，产生急燥等不良情绪，引起误动作，导致不安全行为。要保障人的安全行为，必须创造很好的环境，保证物的状况良好和合理。使人、物、环境更加谐调，从而增强人的安全行为。
6s心得体会4
“6S”管理制度是厂部新进推行的一项制度，是一项规范化、制度化、见效快，易操作的有效管理制度。
“6S”管理可以有效地提高工作效率，通过清理、整顿，将常用不常用物品分清楚，将一些专用性的工具放在固定的位置，有效地减少了寻找东西时因一时找不到而浪费时间，有效提高工作效率。
“6S”管理可以有效地确保安全，我们车间是一个集高空作业、高温作业，机械性作业等多项特点为一体的特色车间，因此车间的危险性源头较多。车间做好了安全标识，对危险物品的标志性提示，使职工对各项危险都有了认知，有效地减少了危险性。
“6S”管理可以提高管理效率，经过一段时间的坚持执行，使职工能够积极主动地去清理，整顿日常的工作场所，并能使其保持一种清洁整齐的状态，使班组的管理比较容易，更易管理。
“6S”管理可以提高职工的素养，经过一段时间的执行，使班组职工都认识到工作不仅要做好而且要做精做细，需不断地提高工作的质量，职工的爱岗敬业，主人翁的精神得到不断地提升，更有利于班组的管理工作。
6S”管理有利于班组建立一支高素质、高能力、高责任心的员工队伍，使班组的工作质量得到有效地提升。有利于创造一个干净、整洁、有序、安全的工作现场，也有利于激发员工的潜能，工作责任心，培养爱岗敬业的精神，有效地减少一些拖拉，懒散现象。 6S”管理可以有效地促进班组工作做好，提高警惕班组的战斗力。
6s管理心得体会自公司推行6S精细化管理以来，我们焦化炼焦二车间高度重视并积极推行，现场环境发生了翻天覆地的变化。在活动的推进过程中，我也从中学到了很多东西。
良好的工作环境和工作气氛，能提高员工的精神面貌和工作状态，物品摆放整齐有序，可以方便寻找，员工可以集中精神工作，效率自然可以提高。经常性的清扫和点检能不断的净化环境，避免污染物损坏设备，减少设备发生故障的频率，使生产能够更平稳的进行下去。整洁的环境，杂物不随地乱堆放，工作场所有条不紊，意外的发生也会减少，当然安全就会有保障。
关于整理的推行，我们的工作场所要全面检查，包括看到和看不到的，制定需要和不需要的标准，不要的物品要清除，要的东西按自己计划的地方放好，每日自我检查。如果不整理会有很多浪费，比如空间的浪费，使用棚架或橱柜的浪费，零件或物品变旧而不能使用的浪费，放置处变的窄小，不要的东西也需要管理的浪费，库存管理或盘点花时间的浪费。关于整顿的推行，前一步整理要落实，需要的`物品明确放置场所，摆放整齐有条不紊，地板划线定位，场所物品标示，制定废弃物处理方法。整顿的结果要让任何人都能立即取出所需要的东西的状态，要站在新人和其他现场的人的立场来看，使得什么东西该放在什么地方更为显眼明确，方便物品能立即取出使用。关于清扫的推行，建立清扫责任区，开始一次大清扫，每个地方都要清洗干净，调查污染源，予以杜绝或隔离。关于清洁的推行，落实前面的工作，制订目视管理和看板管理的基准，制订6S实施办法，制订稽核方法，制订奖惩制度，加强执行，主要领导要经常带头巡查，带动全员重视6S。关于素养的推行，推行各种激励活动，就是要大家养成能遵守规定的习惯。关于安全的推行，6s安全的推行融入前5S的推行过程中，造就一个稍加注意就能防止事故的安全环境，让作业现场的各种安全隐患一目了然，确立安全纪律在于管理者的决心。
推行6S最难做的应该就是素养，就是要养成自觉遵守的好习惯。只要我们持之以恒，我相信众人拾柴火焰高，大家一起努力，6S工作肯定会越做越好。
6s心得体会5
6S管理是我机焦一厂新出台的一项细节性、标准化、规范化的现场管理制度，制度在班组中执行的4个多月时间里，对班组的工作起到了有效的作用。
首先，从现场管理中说起，现在各工作间、操作间、更衣室等处的物品都能够做到整齐有序的摆放，现场不见了平日的一些油手套、污抹布、废纸等物的.存在，物品也不在杂乱无章的摆放，专用物品都能够放置在固定地点，现场干净、整洁给人一种舒适的感觉。想当初让他们清理整顿很多员工还不理解，认为多此一举，不服从，可经过一段时间的说服教育施行之后，能取得这样的工作成效，让人感到很欣慰。
其次，再从安全规范性方面谈起，自实施制度近半年时间，使班组的各项工作都趋于正大规化、安全化。安全标识的使用，安全禁止事项的标志，现场有效的监护，危险物品的特别提示等都使职工充分认识到在什么地方应注意安全，大大的提高了职工的安全防护意识，提高了职工工作的安全度。
从工作的绩效方面谈起，6S制度的实施，有效地提高了员工的工作效率，各类专用的工具，如特殊操作时的专用工具，岗位工都明确地知道其放置地点，在急用时都能及时取出，有效 提高了工作效率，同时，环境的改善提高警惕了职工工作热情，工作效率也上去了，比较突出的是班组的出炉速度得到了提高，工作质量也有了很大的提高。
第四，6S管理的实行，班组管理起来比较方便了，工作中大家都按6S标准事，将6S的工作理念，发挥到日常生活中，形成了对各类问题、故障处理的整理工作，也更有利于各项工作有高效、高质量，按时、按量地完成，标准化、规范性作业也强化了。
第五，提高员工的素养，6S运行后大家在日常工作实践中，逐步意识到清理、整顿、清扫、安全、规范这5S实行给大家好处与工作之便利，大家意识到工作需要认真细致全身心的投入，将工作做精、做细、需要一个整洁文明的环境和和谐安全的保障，时间长了，大家都养成一种自觉、积极的工作态度，工作上不再懒散，麻痹大意，使班组工作呈现一种新面貌、新风气。
但也有不足的地方，班组比如在卫生的清扫方面做得还有欠缺，还不能很好的坚持，需在以后工作中努力改进。
6S管理的推行，给班组带来诸多好处，提高班组员工爱岗敬业精神，更加地有利于与提高班组的战斗力。因此，在今后的工作中，我们要更加努力推行6S管理的先进性理念。以期各项工作循序渐进，促使班组各项工作做得更好，更具规范化合理性一，标准化，力争班组整体安全生产工作更上一层楼。
6s心得体会6
5月3日保定市就集中开展“全民创业、效能提升、城市管理‘6S’”三项行动召开广播电视动员大会。会议围绕解决制约我市经济社会发展的关键问题，动员广大干部群众深入开展三项行动，全方位优化创业环境、政务环境、市容环境。
市长马誉峰出席会议并做重要讲话，他指出，集中开展全民创业、效能提升、城市管理“6S”三项行动，是市委、市政府抓发展、抓民生的一项重大决策。三项行动是一个有机整体，全民创业解决的是经济活跃度不强问题，效能提升解决的是政务环境不优问题，城市管理“6S”解决的是市容环境不佳问题。
马誉峰强调，当前，保定加快发展的压力越来越大，要把环境建设作为加快保定发展的最佳切入点，全力打造高端优质的.发展环境，塑造文明开放包容的城市新形象，努力推动全市经济社会更好更快更大发展。应站在以人为本、执政为民的高度，下大力、出重拳，坚决治理突出问题，切实改善发展环境和城市容貌，不断提高老百姓的幸福感和满意度。要全面深入开展三项行动，真正把我市打造成处处焕发勃勃生机的创业热土，让更多的资本、人才和创新成果在保定这块热土上生根发芽、成长壮大，让更多的资源、财富在保定这个广
阔天地里充分涌流、竞相迸发，让文明、整洁、美丽、幸福成为保定的闪亮名片。
就如何开展好三项活动，马誉峰要求，要大力促进全民创业，打造创业之城、活力之城。他说，这次全民创业行动，围绕培育市场主体、市场准入、用地、财税、融资等方面制定了30条扶持政策，各级各部门要认真执行，无障碍落实，广泛调动一切积极因素，最大限度地激发全社会的创造活力，在全市营造“企业是上帝、人人当老板”的生动氛围，让百姓因创业而自豪，让保定因企业而兴盛。工作中，要努力实现“四个突破”。一是在培育主体上求突破。二是在降低门槛上求突破。三是在要素支持上求突破。四是在创业环境上求突破。
马誉峰指出，要强力推动效能提升，建设服务政府、高效政府。没有非常效能，难建非常之功。要紧紧围绕审批提速、服务提质、干部提神，以治理效能、作风方面突出问题为重点，以“三全两抓一评”为主要内容，全面清理行政审批事项、全面开展机关标准化建设、全部公开行政权力，抓中层干部、抓重要岗位工作人员，重点评价服务效能，努力使机关作风进一步好转、工作效能进一步提升、干部精神进一步振奋、发展环境进一步优化。重点在转变政府职能上下功夫，在开展重点整治上下功夫，在强化效能监督上下功夫。
马誉峰要求，要着力强化城市管理，重塑洁净形象、靓美形象。“6S”是一种现代企业的管理模式，是“整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约”六个罗马单词首拼字母的统称。我们开展城市管理“6S”行动，就是用现代企业管理的理念，破解当前城市管理的难题，以市容市貌整治为重点，集中半年时间，从最薄弱的环节切入，从最关键的问题着手，从群众最关注的地方抓起，全力打造“整洁、干净、文明、有序、优美”的城市环境，让我们的城市更美丽、人居环境更美好。具体工作中，要围绕“清脏”、“治乱”、“提神”、“建制”四项重点来展开。
保定市委书记聂瑞平强调三点意见，由市委常委、秘书长李志刚代为宣读。他强调要站在落实省委要求和推进保定长远发展的的高度认识和对待三项行动，要切实抓住三项行动的工作重点和关键环节，全民创业要突出解放思想、激活主体，效能提升要突出改革机制、转变作风，城市管理要突出以人为本、注重长效。要以强力的组织领导和务实的工作作风确保三项行动取得实效，既要强势推进，又要扎实深入。既要开拓思维，又要创新方法。既要促进发展，又要拉练干部。
聂瑞平在讲话中最后强调，开展全民创业、效能提升和城市管理“6S”行动功在当今，利在长远。各级各部门一定要按照市委、市政府的安排部署，精心组织，扎实推进，确保实效，为建设京畿强市、善美保定，重返全省第一方阵，打造全省新的增长极提供坚强有力支撑，为实现全面建成小康社会目标作出新的更大贡献。
我要在今后的工作中一如既往的努力学习，勤奋工作，查不足，改缺点，不断完善和提高自己。
6s心得体会7
工厂成本管理是企业经营过程中至关重要的一环。通过合理控制和降低成本，企业能够提高竞争力并实现良好的盈利。在我从事的工作中，我深刻体会到了工厂成本管理的重要性，也积累了一些心得体会。
首先，我认识到了成本管理需要全员参与。过去，我们只将成本管理视为财务人员的责任。然而，随着市场竞争的加剧和企业的规模不断扩大，成本管理已不再是单一部门的事情。每个员工都应该对自己所工作的环节进行成本管理，并在自己的工作岗位上做到高效、低耗。例如，在生产线上，我们引入了员工奖惩制度，鼓励员工提出节约成本的建议，并对他们的贡献给予奖励。通过全员参与，我们的`成本控制效果得到了明显提升。
其次，我体会到了成本管理需要不断优化流程。在工厂运作过程中，各个环节都会消耗资源并产生成本。为了降低成本，我们需要对每一个环节进行仔细审视，并找出潜在的优化空间。在我们的工厂中，我们进行了一次全面的流程优化，重新设计了部分流程，并采用了更高效的设备和技术来替代人工劳动。这样不仅提高了生产效率，也降低了工程成本和劳动力成本。优化流程是降低成本的重要手段，它在我们的工厂中发挥了重要作用。
第三，我认识到成本管理需要细化指标和考核制度。只有将成本管理目标分解为具体的指标，才能更好地推动成本控制和降低。我们在工厂中制定了一套科学的成本考核制度，将成本降低作为员工的重要绩效指标之一，并与员工的绩效评价和薪酬挂钩。这激励了员工更加关注成本，并主动寻找成本降低的方法。通过这一制度，我们的成本控制效果得到了明显的提升。
第四，我认识到成本管理需要注重技术创新。传统的工艺和设备可能会造成较高的成本，而技术创新可以帮助我们找到更加经济高效的解决方案。我们在工厂中鼓励技术创新，与相关科研机构合作，引进先进的设备和工艺，推动生产线的升级换代。通过不断的技术创新，我们成功地提高了生产效率，降低了生产成本，并保持了竞争力。
最后，我认识到成本管理需要长期坚持。成本是企业运行的重要支撑，它不仅仅是一个具体的数字，更是一种管理理念和思维方式。成本管理不是一蹴而就的过程，它需要与企业的整体战略和目标相结合，并持续不断地进行改进和优化。我们在工厂中建立了一个长期稳定的成本管理体系，定期进行成本分析和优化，以确保成本管理的效果能够持续地发挥。只有坚持不懈地进行成本管理，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总结起来，工厂成本管理是企业经营中不可或缺的一部分，它需要全员参与，优化流程，细化指标和考核制度，注重技术创新，并长期坚持。通过我的工作经验，我深刻认识到成本管理的重要性，并学到了很多有价值的心得体会。我相信，只要我们不断探索和改进，成本管理必将成为我们企业持续发展的强大支撑力量。
6s心得体会8
写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。十月初以来，公司进行了关于“6s”管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于“6s”管理活动的培训，从中学到了很多关于“6s”管理的知识，自己也深刻理解到做好“6s”对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了：“6s’的定义,精髓，意义和如何开展”6s”等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6s的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的.做好6s首先要理解他的精髓和意义。以前对6s只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：
整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；
整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；
清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；
清洁：将3s的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的最高境界。
安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6s的内容，从中我们理解到6s的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学习6s了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个s是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基础。
现在的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们xx科一定会做的最好。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不战而屈人之兵”得到体现！
通过培训我还学习关于6s的其他方面知识，像如何开展6s，开展6s管理的对象，6s活动常犯的误区等。
总之，6s本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
6s心得体会9
自公司推行6s精细化管理以来，我们焦化炼焦二车间高度重视并积极推行，现场环境发生了巨大的改善。在活动的推进过程中，我也获得了许多有益的学习经验。
良好的工作环境和工作气氛，能提高员工的精神面貌和工作状态，物品摆放整齐有序，员工可以集中精神工作，效率自然可以提高。经常性的清扫和点检能不断的净化环境，避免污染物损坏设备，减少设备发生故障的频率，使生产能够更平稳的进行下去。整洁的环境，杂物不随地乱堆放。
关于整理的推行，我们的工作场所要全面检查，制定需要和不需要的标准，不要的物品要清除，要的东西按自己计划的地方放好，如果不整理会有很多浪费，使用棚架或橱柜的浪费，零件或物品变旧而不能使用的浪费，不要的.东西也需要管理的浪费，库存管理或盘点花时间的浪费。关于整顿的推行，前一步整理要落实，需要的物品明确放置场所，场所物品标示，制定废弃物处理方法。整顿的结果要让任何人都能立即取出所需要的东西的状态，使得什么东西该放在什么地方更为显眼明确，方便物品能立即取出使用。关于清扫的推行，建立清扫责任区，每个地方都要清洗干净，予以杜绝或隔离。关于清洁的推行，落实前面的工作，制订目视管理和看板管理的基准，制订6s实施办法，制订稽核方法，制订奖惩制度，加强执行，关于素养的推行，推行各种激励活动，就是要大家养成能遵守规定的习惯。关于安全的推行，6s安全的推行融入前5s的推行过程中。
推行6s最难做的应该就是素养，就是要养成自觉遵守的好习惯。只要我们持之以恒，我相信众人拾柴火焰高，大家一起努力，6s工作肯定会越做越好。
6s心得体会10
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。
11月11日，我荣幸参加了在兴隆幼儿园举行的扬中市幼儿园优质随堂课展示活动，对于老师来说听课是获得教学经验的.一种更好的方法，通过听课能给我们的教学带来更直接更有效的帮助。本次活动中我主要听了两节美术活动。
第一节课是小班美术活动《吹泡泡》，活动开始老师通过吹泡泡的游戏带幼儿感知了泡泡的形状、颜色、大小等。接着通过范画加深幼儿对泡泡特征的印象;通过空手画让幼儿熟悉画泡泡的方法;通过操作再现泡泡的特征，孩子们在老师的有序引导下，轻松、愉快用自己手中的画笔画出了泡泡的多样性：一串串;一个连一个;单个的……在整个活动中，有一个环节令我深思着，开始老师通过吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡，老师要求孩子们观察吹出的泡泡是什么颜色，我觉得那泡沫水吹出的泡泡应该是五颜六色的而单个的说某一种颜色，是不是有点误导了孩子的视觉。
第二节课是大班美术活动《美丽的烟花》，她的取材来源于幼儿的生活，生动形象的ppt有利于引发、支持幼儿的游戏，调动幼儿参与的积极性，活动过程层层递进，让孩子从视觉上感知了烟花的线条和色彩变化，然后让孩子用肢体语言来表现，最后合作完成烟花的创作，给了我们美的享受。听了这节课也有我思索的地方，美术教育，除了给幼儿美的感知，技术支持上也很重要，教师在分析烟花不同形状的时候，虽然展示了线条图，让孩子通过简单的线条了解特征，但作画点没有示范，导致孩子拿到纸不知道如何着手画，所以我觉得教师的示范很重要，只有在幼儿掌握基本技能的基础上才能通过手中的画笔去发挥想象，这也是我以后在美术教学活动中需要不断反思的过程，因为美术活动示范度上把握很重要，示范过多限制幼儿创造能力，示范过少幼儿无法掌握基本技能。
通过这次的学习，它丰富了我的教学经验和教学方法，给我的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作里要不断去学习、去观摩、去实践，这样才能帮助我更好地完成以后的教学工作。情况下，我开始了家访工作。初次家访我了解到他的家庭状况，父母关系恶劣，他的母亲一人在家，他的父亲在外打工从不照顾家，母亲一人靠打临工挣钱，生活比较困难。家庭不幸，造成学生心理很大的压力和痛苦，他不能享受到一个正常家庭的温暖。他走到今天这个地步，也不能全怪他，家人和老师是有责任的。从此以后我更加主动的关心他，加强了对他的工作。以后的次次家访使我对他有了更多的了解，发现他身上存在一般同学不具有的优点，能吃苦，生活自理能力强，重感情。有一次家访，我同他谈心，肯定了他的优点，同时也指出了他存在的不足，并给他提出了希望。当离开他家时，他妈妈讲了这样一句话：“你看莫老师对你多好!”这时，我看见他眼里含满了泪水。我猛然间感到师生之间的感情距离接近了很多。这次家访后，他更加愿意接受我对他的教育，从此在他身上发生了巨大的改变。他在各方面严格要求自己，主动关心班集体。在冬季最寒冷的时候，他每天早晨最先来到教室，开门开窗，打扫卫生，使师生都很感动，老师都说他变了。因此，班主任应及时把握时代的脉搏，了解学生的心理特点和感情需求，不失时机地通过多种渠道进行情商教育，培养学生良好地情感素质。
在我园领导的安排下。十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。
听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个活动中，教师除了提供大量材料以外，更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试，用实验来自己的想法;更多的是关注、引导幼儿在与同伴的交流中发现“不同的方法都能使热水冷得快些”，从而获得发现问题、提出问题、尝试解决问题的能力和更多的科学知识。虽然活动中用到了温度计，但教师又没有将目标落实到知识点上，而是突出“做中学”的精神，让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计，与此同时引导幼儿进行实验记录，充分表达自己的实验经验事实。还值得一提的是教师提供了多种材料，使幼儿可以按自己的意愿选择过程、方法，从中获得相关科学知识，构建属于自己的经验。
接下来是缪老师的《好玩的纸》此活动缪老师选材新颖，贴近生活，幼儿的参与性很高，认幼儿认识的纤维走向，这堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然这么好玩。
最后我听了周老师的《有趣的三角架》和杨老师的语言《我喜欢》周洁老师在活动中教态自然大方，引导性强，组织能力、都比较好，从导入到内容、试验到最后，整个过程轻松自如，从容不迫。能让孩子们充分进行探索活动，活动组织的各个环节清楚，有序。此活动的目标达成度很好。杨老师的语言课一开始出示图书让幼儿猜测是谁的大嘴巴时，一下子调动了幼儿的兴趣，利用教师自制的图书，根据画面在教师的引导下能完整讲述“我喜欢……”在最近一环节中幼儿对制作图书的兴趣很深厚，教师提供的贴纸材料可多一些，色彩也可鲜艳一点。在活动中体现了教师的娴熟的驾驭课堂的能力，非常沉稳和从容。
在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。整个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，教师都清晰的语言进行归纳小结。总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。
6s心得体会11
自20xx年初，公司决定全面推行基础化、标准化、先进化的6S管理模式。作为员工，我们本着一种打造有道德、有责任、有内涵、有品位的文化型和学习型企业，在以项经理为6S管理领导的带领下，我们积极参与了此次活动。活动的过程中我们深刻地认识到6S管理是一个全方位的系统管理。“整理、整顿、清扫、清洁”即强化管理现场，优化质量环境，为员工创造一个舒适的工作场所，提供一个硬件设施整洁完善的办公场地；“素养、安全”即提升员工素质，提高工作效率，保障企业安全生产，建设一支具有高素质的员工队伍，塑造良好的企业形象。体会到了这些深刻地内涵我们便从实际落实，做关于6S的标语横幅，想关于6S的心得体会，每天的晨会都会以6S管理为重要主题，让6S深入人心。
这几个月来，每位员工从日常生活到工作都积极努力的以6S管理来约束自己，提升自我。不间断的学习使员工深切的认识到6S给自己工作带来的帮助。井然有序的工作环境，有条不紊的工作秩序，让每位员工在紧张的工作下按时按量，高效率高标准的完成任务。工作之余，企业开展的争先创优活动，落实创建学习型企业，根据自身工作岗位需求，针对性的学习专业知识，提高岗位技能，提升自身文化、政治、素质，全面的体现了“6S管理”由日本企业的5S扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。6S的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6S工作落实，能为其他管理活动提供优质的管理平台。
6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6S，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。
要切实取得这样的大好形势，确实不是一件易事，需要我们坚持不懈的学习与体会。刚到工作场所时，各种办公用品摆放的都不是很整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了大家的工作效率。经过整理后，不但空间得到了解放，而且对各种物品进行了划分，贴上了标签，一目了然，让大家工作时的心情都舒畅多了，提高了大家的工作积极性。还是那句老话：“群众的力量是无穷的'”。在学习实践6S当中，大家应该开动大脑，积极提出创意和建议，努力解决面临的问题。
从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境。所有的一切，无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而，这只是6S学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功，一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6S管理的最终目的就是提升员工品质，巩固好攻坚的成果，让优秀的道德品质习惯化，使公司拥有更加辉煌的明天。
我们要在工作上推进6S，形成处处6S，时时6S的大环境。没有最好，只有更好，使落后的经常接触到先进的，不太注意的时时看到注意的，不太坚持的看到永远坚持的，形成良好的心理督促氛围。
不但要将6S贯彻到行动中去，而且还要将6S似规章制度一样的执行，标准化的落实。我们的着装、工作用语，礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯，它将激励我们、引导我们积极改进自己，不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台，并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。
管理概念或方法，有其特定的环境或范围，过于拓展和泛化，难免失其精要。这种倾向在5S的推广和流行中也存在，是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看，正确理解5S，应当围绕着工作现场管理这个明确的主题，也只有围绕这个主题，才真正显示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或随意的口号。
6s心得体会12
近几个月，厂办、车间号召我们认真学习“6S”管理，把“6S”管理中心精华应用到自己的实际工作中，全面推进车间、班组的整体工作水平，“6S”管理
是现代企业通过实践证明现场管理的先进管理方法，它是以现场管理为主体，以提高工作效率为目的，逐步改变职工工作心态、工作方法，养成一个好的工作习惯，提高个人素质，全面推进自身、班组、车间整体工作水平，提高环境质量，确保安全、稳定的生产秩序。
“6S”管理中的精细划分，使我认识到过去管理中存在的`不足。
作为一名化验工段长，对“6S”管理中提出的整理、整顿特别敏感，从学习“6S”以来，以来，对化验药品、仪器重新划分、归类、存放，把所有的药品贴上明确的标签，并每隔四天进行清扫、擦拭，做到干净、卫生。真正给化验工人创造一个安全、舒适的工作环境。“6S”管理它需要一个漫步的过程，它只有开始、没有结束。它需要我们每个职工共同维护，它能培养职工工作的兴趣，陶冶职工的情操，锻炼人的意志、规范人的行为、提高个人素养、增强集体意识、打造团队精神。
“6S”管理看似简单，却很实用，是提高管理水平的良方，它着重强调了人的意识、行为、习惯，强调了工作习惯，从而培养出一支优秀的团队。
我们做为车间基层的一名管理者，要时刻提醒自己，从自身做起，做好每一件事，做完每天的工作，不断总结、积累。证“6S”管理做为我们工作的指南，带领工段一班人坚持沿着“6S”提出了目标奋发向上、打造一个团结、和谐、平安的团队。
6s心得体会13
1、以人为本，柔性管理幼儿园的工作，其实，从管理的角度来讲，主要就是“人”的工作。
当幼儿园管理者把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时，教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出不可估量的创造性，这当中管理者的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和创造，又激起了管理者的劲。
自信对一个人的成长至关重要。
我们经常强调要相信孩子，鼓励孩子，支持孩子，这样才能帮助孩子树立自信，促进孩子健康成长。
教师的成长同样如此。
工作中，我相信每一位教师，鼓励他们去探索。
我注重捕捉教师的每一点进步，坚持做到多一点引导和帮助，少一点批评和指责。
当教师有创新想法时，我及时肯定，鼓励他们去实践。
当教师遇到困难时，我就给他们提供支持。
当教师取得成绩时，我及时肯定，帮助他们树立继续创新的信心。
（我园的刘老师是民办教师转正的，由于没接受过正式专业培训，基本功地底子薄，业务能力较弱，以前无论举行什么活动都逃避，躲开，理由是我不行，我不会，越是这样越没有自信，什么也不参加，不参加就没学习的机会，没提高的机会。
今年六一儿童节联欢会，教师们有一个才艺展示，我得知刘老师跟她的丫头学了一段时间的手风琴，我就对她说：你就展示手风琴独奏吧。
她说：哎呀，不行，我刚学，不熟练，再说面对那么多的家长我紧张，我来不了。
我对她说：没问题，我相信你，这是一个锻炼的好机会，你好好练练。
等乡基本功能力测试的时候，你才艺展示还是手风琴独奏，这是一个亮点啊。
她勉强答应了，但是后来好几次又打退堂鼓，我对她说的始终只有一句话，就是：我相信你能行，没问题，加油吧！
联欢会那天，虽然紧张，但是她表现的很棒，乡基本功测试中，她的成绩也有了很大的提高，后来她对我说：“多亏你一直鼓励我，我才有了信心，要不然，我是不会有这么大的收获的，我现在才知道，世上无难事，只怕有心人，只要有信心，就一定会成功的。
逐渐地，刘教师的自信心增强了，工作中敢于挑战自我，在专业成长的道路上不断前进。
2、团队精神，凝聚人心幼儿园是以“清一色”女子为主的教育机构，免不了多点小纠纷啊，小隔阂啊什么的，女人吗，细腻，敏感，也属常事。
面对老师们的'“个性”、“自我”，个人的观点是：尊重个性，鼓励创新。
作为一个园领导，是“一家之主”，是教师的主心骨。
而只有园长一人，纵然有再大的本事也是孤掌难鸣，因为我目睹过班子成员中整天拉帮结派、教师四分五裂而造成的不良后果，我厌恶这种环境，所以更渴望和谐的工作氛围。
因此我在幼儿园管理中十分注重营造一个民主、团结、融洽、活跃的工作环境，创设相互尊重、相互信任、协调和谐的氛围。
我倡导工作象工作，生活是生活。
工作时我是领导，绝对不允许谁马马虎虎，谁有应付心理，谁不负责我绝不客气，毫不留情，而工作之余我们是姐妹，彻底放松，释放工作压力。
说实在的，老师们的辛苦和不易，大家应该是都看在眼里的吧。
所以，不要太在意她对卫生整理的不及时或偶尔对工作态度的散漫，也许她今天不舒服，也许有什么心事。
但是，她们都有闪光点，扬其长，避其短，便会有很和谐的工作氛围，这种环境下，学习和教育教学还能差了吗
所有的链条节紧紧地连接在一起，保养的好，自行车的运行自然正常。
经过几年的磨合，目前我们全体人员团结、和谐、快乐地工作着。
6s心得体会14
走进荔园附幼的第一感觉就是荔园附幼的老师都特别的热情，有爱。特别是园长最后的发言，让我感受了荔园附幼浓厚的人情冷暖，让我几次泪目。
通过后勤部各个负责人分享6s的管理的分享，真真切切感受到他们的用心，把幼儿园每一个地方都规划的特别好，也感受到他们对于6s管理的专业性，同事也很佩服荔园附幼这么多年的坚持。做好一件事很简单，能坚持一直做一件事并且能够继续优化实属不易！
通过更直观的参观环节，也看到了荔园附幼合理的利用了幼儿园的每一个角落，麻雀虽小五脏俱全，物品的摆放整洁有序，不仅美观大方，给孩子、老师、工作人员都带来了便利。
通过本次学习，我进行了反思，我发现我们在班上对于6s的管理做的还不够好，如果能把6s再细化，再合理的'运用到我们的教室，那我们的教室会不会更整洁更漂亮，同时还能锻炼幼儿的行为习惯。接下来我要与班级老师讨论并做出相应调整，把6s管理更好的运用起来。有所学有所思有所改变，这是我本次学习的收获，谢谢。
6s心得体会15
6S管理工作就是要从一个旧的管理制度向新的管理制度过渡的过程。在实际工作中，我们对以前的队组管理方式曾感到过困惑，总觉得过多的依靠制度去管理员工，把制度强加于员工，导致员工不情愿接受，出现了很多诸如干群关系惊慌、与员工缺乏沟通、不注意决策、员工主动性调动不起来、工作上不去等问题。通过推行企业文化工作之后，最大的收获不仅仅是人们谈到的迟到的人少了，矿区、车间干净了等这些表象，而是随着管理方式的变更，管理者轻松了，员工也能自觉接受了，形成了一个良好的管理机制。有了这样一个共守的、员工都认可的规则，大家都心往一处想，劲望一处使，自然而然就体现在生产效率和效益的提高上。下面，我就从自己的角度谈一下对企业文化管理的相识。 首先，我们所推行的岗前仪式是仪式而不是形式，假如大家心里都有一个象军队是什么样子的标准，比如说有起早限制时间队列、有口号、有早操等等，但对于一个优秀的企业员工队伍是什么样大家确定都没有标准，能否接受岗前仪式是相识和时间的问题。对于唱歌我是这样教化员工的，我们的父辈在潞安工作了一辈子，今日我们自己又在这里工作，甚至将来我们的子女还要在这里工作，潞安就是我们的衣食父母，关切她的发展是我们义不容辞的责任，我们不唱《中国潞安之歌》唱什么歌呢？
其次，提高员工的相识要从规范员工的行为起先，通过推行6S来规范员工的行为，达到行为限制并获得新的'相识，从而又用新的看法来对待工作并又达到更新的相识高度，如此周而复始形成一个良性的循环。我和其他员工讲，知道我们岗前仪式唱歌是第一层的相识，知道还要进行工作讲评的是其次层的相识，知道我们通过推行6S促进了工作是第三层的相识，其实我们的相识不应当停留在一二三上，应当从更多、更细、更新、更深上去创新。 再次，在我们推行6S管理中，讲评人的心理定位是最重要的，讲评不应当当成是写好了稿子去演讲，说得要有多么流畅和好听，而是要向面对亲人一样谈谈自己当班工作的得失。比如，在我们余吾煤业公司综采二队有这样一名资深的老员工，为人醇厚，语言表达实力很差，但有一天他的讲评却博得了大家不息的掌声，因为他诚恳、朴实的语言，忠厚的神态和歉疚的目光打动了大家的心，他对工作中的过错相识到了心里，所以说讲评只要专心人人都能讲好。 第四，推行6S管理要擅长解决过程中出现的各类问题是关键，每个单位都有每个单位的实际状况，出现的问题也多种多样，6S要与单位的实际紧密结合。如大家刚才提到的细则中有漏洞、考核人送人情、一、二、三级巡查不到位等等，从目前推行来分析，有些单位的推行质量就有问题了，既然问题已经找出来了，想方法去解决也就不难了吧，这也是搞好6S的关键所在。
最终我要说的是企业文化建设要注意团队建设，注意去创新，这是我们推行6S不是为了嘉奖谁和淘汰谁的关键所在，我们要优秀的员工，更重要的是一个优秀的团队，我想企业的发展就能更上一层楼了。
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