写状物的作文

时间:2024-09-17 21:53:44 写物作文 我要投稿

有关写状物的作文集锦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写状物的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关写状物的作文集锦7篇

写状物的作文 篇1

  有一天,一个叔叔拿来一只画眉鸟送给我,我欣喜若狂,画眉鸟的眼睛旁有两条白边,羽毛很整齐,两只翅膀大大的,两只小脚在笼子里跳来跳去,还有画眉鸟的眼睛水灵灵的,十分可爱。

  天天放学回家,在笼子里的画眉鸟见到我就叽叽喳喳地叫了起来,像是在说:“你好,你好,我的小主人,累了吗?休息一会儿吧!”当我做完作业时,它又叽叽喳喳地叫了,好似在说:“我的小主人,时间不早了,赶快上床睡觉了吧!”我高兴地笑了有一天,我因不开心的事和同学吵架,我就趴在桌子上,气呼呼地说:“我明天比他要做得好!”这时,小鸟朝我叫了起来:“小主人,小主人,你不要生气,虽然你比他做得好,但是你要放在心里,不要爆发出来,我“听” 完阴转晴天,我再也不生气了,而是心里默默的向小伙伴道歉。

  这只画眉鸟是我最好的朋友,因为他在我泄气的时候帮助了我,在我生气的时候开导了我,在我做不正确的时候帮助了我,在我遇到困难的.时候还是他帮助了我。

  可是好景不长,他被饥饿夺走了幼小的生命。那时,我惊呆了,感到了失败,沮丧和崩溃。那时,我哭了,因为,我最好的朋友没了。

  一次, 我过生日,爸爸问我喜欢什么?我毫不犹豫地说:“我喜欢小鸟!”当时爸爸被我的话惊住了。

  谁也不知道,我拥有过这么美好的东西!

写状物的作文 篇2

  星期五的早晨,我起床后向窗外望去,什么都看不见,原来是一片浓浓的雾。

  吃过午饭,我背着书包上学,展现在我面前的是一片白茫茫的雾。把人们的视线都挡住了,离我几步远的.人我都看不清了,耳边只有传来的汽车喇叭的声音,只是听到声音,而看不到它的影子。整座城市被大雾笼罩着,人们像天上的神仙,一样漫步在云中,大雾把我的头发和衣服都淋湿了。

  到了中午,雾随着阳光和风渐渐地和我告别了。

写状物的作文 篇3

  “到桂林,象鼻山,要拍照,不拍照,其他的,你拍照,没用的。”这句话的意思是:你到了象鼻山,必须要拍照,要不然你拍其他的美景给别人看,别人都不确定你去过桂林,但是如果你把象鼻山的照片给别人看,别人都知道你去过桂林。今天,我和妈妈就来到了象鼻山。

  象鼻山在漓江边上,从远处看,它就像一只活生生的大象在河边饮水。只见它把长长的鼻子伸进清澈见底的'漓江水中贪婪地喝着,好像在说:“好干净好甜的水呀!”象鼻山上有绿色的植物,仿佛给它披了一件绿色的衣服。

  象鼻山以它独特的丰姿吸引着世界各地的游客。

写状物的作文 篇4

  海绵宝宝最近建了一所学校,因为上次海绵宝宝用杂志上的智力测试给派大星测智力时,发现派大星的智力是负200,海绵宝宝很惊讶,因为他的智力是20xx,他决定给派大星好好补补课,

  快开学了,派大星依然在那里发呆,海绵宝宝让他看看以后的教材,可派大星就和没听见一样,海绵宝宝很伤心,但他想了想后,觉得人本来就要乐观面对生活,何必不开心呢?,于是他打起精神来继续招生。

  很快,海绵宝宝的招生结束了,学校也正式开学了,海绵宝宝委托美术老师章鱼哥老师,音乐老师章鱼威廉老师,体育老师珊迪老师,数学老师蟹阿金老师,语文老师珍珍老师和他请来的作者本人做英语老师李老师去清点一下学校人数,看有没有人请病假,他们看完后说都齐了。

  开始上课了,珍珍正在上她的语文课,同学们中只有派大星没听进去,珍珍因太注重上课,并没有注意到正在发呆的.派大星。派大星呢,他太尽职了,连续一个月的课,派大星一句话都没听进去,每次考试不用说,老师们看也不看就判0分了。海绵宝宝看了试卷后,非常伤心,决定代替蟹阿金上一节数学课。

  星期二,海绵宝宝上讲台面前说:“今天我们去抓水母。”同学们很兴奋,更别提派大星了,他还是开学以来第一次把话听进去,班长丽丽带大家到水母田时,派大星已经飞起来了,大概是好久没抓水母了,海绵宝宝这样想着,过了一会儿海绵宝宝带大家进行“玩中的学习”这个策略时,派大星学的最好,他积极回答问题,学的很棒,海绵宝宝看了很高兴,便让老师们都使用这个办法,果然,一个月后,派大星考试居然全部考了100分,就这样,海绵宝宝的海绵学校成为了海底名校,派大星也变的聪明了好多。

写状物的作文 篇5

  下午四点左右,不知从哪里传来轰隆隆的雷声,十几分钟后下起了雨。起初雨还很小,后来雨越来越大,把行人的鞋子甚至整只小腿都淹没了。

  到了下午五点,雨下得更厉害了。在风伯伯的推动下,雨斜斜地下着。地上的积水越来越深,都已经达到特大暴雨的`程度了。当时的风也特别大,树都被吹斜了。

  五点四十左右,雨慢慢地变小了,但积水仍未退去。雨还在不断地下着。那风也变小了,但还比平时的大。

  六点一刻左右,风再次变小。我们出校门时,还撑着雨伞。妈妈去按手指印了,叫我拿雨伞。妈妈按好了,出来时说:“快来把我撑住。不然我就成‘落汤鸡’啦!”我快速来到妈妈旁边,把伞递给妈妈。

  雨时大时小地下着,直到六点半左右,雨才停。

写状物的作文 篇6

  下雨三点左右,天暗了下来,到了四点多,天空出现一道闪电,紧接着传来了一阵雷声,那声音,如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来了。

  雷声过后就下起了倾盆大雨,外面就像被蒙上了一层轻纱,真漂亮!

  班里的窗户是开着的,雨水像利剑一般的射向我们,我们急忙把窗户关上。

  课后管理结束了,爸爸来接我,外面的雨伞一把挨着一把,不留一点缝隙,积水已近没过脚了,爸爸的.拖鞋都被冲走了,可见这场雨真是非常大!

  雨一直在下,好像每一滴雨水都争分夺秒地下来,一下都不断开。

  “哗哗哗”“哗哗哗”雨声一直没停,似乎在演奏一支乐曲,这支乐曲一直演奏到七点才停。

  这场雨又大又美,又壮观,又雄伟。

写状物的作文 篇7

  我喜欢小狗,不管是哪一种。我喜欢忠诚的牧羊犬、高贵的金毛犬、美丽的贵夫人以及勇猛的藏獒。我也喜欢普通的杂色狗、活泼的棕色狗、跳跃的黑色狗、灵动的`白色狗。

  我曾替二姨照顾过一只小狗。那是一只杂交狗,四只雪白的脚爪像四个肉球,毛茸茸的非常可爱。一身棕色的毛,光滑得好像搽过油似的。两只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的脸上,一条小尾巴高高翘起,不停地摇晃着,以示友好。在我写业时,屋子里时不时传来几声稚嫩且洪亮的“汪汪”声,那是担心我学习疲倦,在为我唱歌呢!这只小狗喝水时,总是伸出粉红色的舌头舔来舔去,喝的津津有味,好像水的甜美让它舍不得多喝似的,真让人羡慕。喝饱了,它就趴在书桌或是床头静静地陪着我读书、写作业,让我觉得它更加可爱。

  狗,是温驯随和的。在它的心中,主人最重要。我曾听二姨讲过这样一件令人感动的事:有一天她带着爱犬出去散步,不慎失足掉进下水井里,这只狗竟然奋不顾身地跳进井里,把二姨救了上来。由此,我们可以看到狗对主人的忠心程度。它不会因为主人落难而弃主人于不顾。

  也许有人曾被狗的叫声打断了思路,也许有人遭受过狗的攻击,但这些毕竟只是狗的少数缺点,它们有更多的优点值得我们去爱。

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