五年级写事的作文

时间:2024-06-20 15:15:54 写事作文 我要投稿

五年级写事的作文【合集】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级写事的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级写事的作文【合集】

五年级写事的作文1

  随着科技的发展,电脑逐渐步入了现代家庭,为人们的生活带来了便利,但同时也制造了许多不必要的麻烦,令我们既喜爱又惧怕。

  网络,是知识的海洋。有一次,要上公开课,老师让我们搜集资料,正愁没法子的我忽然看到了电脑,心想:我何不利用网络来帮我搜索所要的资料呢?就这样,我迅速打开电脑,找到了资料,并打印了出来,心满意足的我不由赞叹道:“这网络可真神奇!”网络不仅能通过查阅资料学到很多的知识,还可以阅览书籍,听音乐……令人数不胜数,瞠目结舌。

  网络,开阔了我们的视野,是我们的良师益友……同时,它也是一个隐形杀手,不停地制造“事件”。就拿表哥来说吧,他的成绩在班上本不算很差,但自从解除了电脑,他就像着了魔似的,学习成绩一落千丈,阿姨对此都是甚是操心,打骂劝都试过了,但还是抵挡不住电脑的诱惑,沉迷于网络。

  当今社会,有许多儿童被网络束缚了心,掉进了网络的“陷阱”,无法自拔,这也是我们的`父母最担心的一面。虽说网络是一把双刃剑,但我认为它的其利大于其弊,只要我们合理安排时间,正确地实用网络,那它将会为我们服务,成为一名无声的老师。要是我们稍不留神,跌进网络早已布置好的全套中,到时候我们就会永远被网络所奴役,无法恢复原本真实的自己。同学们,行动起来吧!让我们健康上网,快乐学习!为自己的未来着想,为父母着想……远离不良网站,倡导绿色健康网!

五年级写事的作文2

  记得那是暑假的一天,爸爸和我约好,上完课外班后带我去奶奶家度周末,我甭提有多高兴了!中午一下课,我就迫不及待地冲出教室,大喊:“爸爸!我们出发吧!”可是没有人回答我,爸爸怎么没有来啊?我有些失落地想。

  为了尽快回到奶奶家,我第一时间借来了老师的手机并拨打了爸爸的号码,可他就是不接,我只好把手机还给老师,失望地下了楼,想看看爸爸是不是在楼下等我,但是根本看不到爸爸的身影……我思忖再三,猜测爸爸可能是上班太忙,忘记来接我了。于是,我决定去爸爸的单位找他。

  途中,肚子饿得向我“咕咕”提“抗议”,我边走边想:一会儿见到爸爸一定要让他请我大吃一顿。走了好一会儿,我终于走到爸爸的单位。来到爸爸办公室门口,我用力砸了半天的门,却没有人开门,好失望啊!唉,只好去找妈妈了。

  我又向妈妈的单位走去,这两千米的路可真远啊!我越来越饿,也越来越累,一步一步挪到了“目的地”,结果门卫却不让我进去,当时,我真的`好绝望哪!哎,只能回家再碰碰运气了。

  回家的路上,我感觉自己的腿像灌了铅一样沉,每走一步都要付出很大的力气,也不知过了多久,总算挨到了家,我又有了一丝丝希望,一步步上了楼,来到家门口,敲了敲门,里面没有反应,我又砸了砸门,门还是没有开……我只好下楼去借门卫伯伯的手机给妈妈打电话,当电话接通的时候,我开心极了,立马来了精神,告诉妈妈我在小区门口,妈妈听了也很激动,挂断电话就风风火火地赶过来,我也急匆匆地出了门卫室,站在小区门口张望。一见到妈妈,我一下子就扑到了她的怀里,她一边安慰我,一边给还在到处找我的爸爸打电话。

  我和妈妈刚到家不久,爸爸就回来了,听了我的“冒险”经历,也是一阵后怕,对我说“以后放学了,我们没及时接你,一定不要乱跑,要么去找老师,要么就等在约好的地方。”

五年级写事的作文3

  种庄稼,种豆子,你们都知道,可你们听说过种糖吗?我就干过这样的傻事。这件事像异常闪亮的星光照亮了我的童年。

  那是一个夏天,妈妈带我去爷爷家,看见爷爷正在地里种豆子。我好奇地问爷爷:“这豆子是种出来的吗?”爷爷听了,哈哈大笑:“是呀,种啥长啥呢。”我把爷爷这话牢牢记在心里,想回家也试一试。回去的路上,我看到一家商店,里面摆满了各式各样的糖果。我让妈妈给我买一包,可'妈妈却说吃糖太多,会长蛀牙的。我一看妈妈不给买,就使出了我的必杀技——撒娇,这招还是最管用哦。

  回到家,我赶紧拿出一粒糖放在茶几上,然后坐在沙发上美美地吃起了剩下的糖。你们一定很奇怪,我留一颗干嘛呢?告诉你们吧,我要去种糖了。等我的糖长大了,结了许多许多糖后,就再也不用求妈妈帮我买了。怎么样,我聪明吧?

  我找来一个花盆,先用小铲子挖开一个小洞,把糖放进去,然后,铺平土,还像爷爷一样压了压。我每天给糖种子浇水施肥,盼着它快快发芽长叶。可一个月过去了,土还像刚开始一样平平的`,没有动静。我好奇地扒开土一看,那颗糖已经发臭发黑了。咦,这是怎么一回事呢?

  等妈妈再带我去爷爷家时,还没进家门,我就冲爷爷大喊:“爷爷你骗我,我再也不理你了。”爷爷一脸迷惑,赶紧问:“这是怎么了,我的小孙女?”我生气地把事情的原委说了一遍,结果,全家都笑起来了,姐姐把刚吃的糖喷的老远老远,连平时严肃的妈妈都笑得前仰后合。爷爷忍住笑,爱怜地对我说:“傻孩子,糖是没有生命的,所以种不出来啊。”说完,全家又是一阵大笑。

  现在我是三年级的小学生了,已经不干这样的傻事了。但是每每想起这件事,我还是会笑个不停。

五年级写事的作文4

  星期三下午,殷老师带着我们玩了一个游戏——“盲人”写字。

  体验正式开始了,殷老师让我们紧闭双眼,拿出昨天发下来的纸。我紧闭双眼,世界都变黑了,我立马将手伸进桌肚里,去找我的语文书,我的手在桌肚里摸来摸去,“找到了!”我暗暗说。我翻开书,开始一页页地找,可就是找不到那张纸,我就像一头疯了的牛,把书摇来摇去。“刷”一张纸掉了下来,应该是殷老师发的纸,我不管三七二十一将它放在桌上。我慢慢睁开眼睛,“对了。”我大喊一声。

  接着殷老师又让我们紧闭双眼默写《江南春》,顿时我的耳边就响起了同学们的一声声尖叫。我边背边默着:“江南春,千里莺啼绿映红.......”突然我发现有个字写错了,我心里忐忑不安,我真想睁开眼睛,但我又不能违反规则,我就在桌上摸来摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能凭着我的记忆把错字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置写字了,我不耐烦地说:“这也太麻烦了,”终于默完了,我一睁开眼睛,呀,这些字真乱呀!牛头不对马嘴,我的这些字怎么见人呢。我再看向严于佳,她的字工工整整,我还有点佩服她呢!再看向许凌萱,她的字像楼梯,一层一层的,看着她的字,我忍不住哈哈大笑。

  做盲人真是不方便,所以亲爱的朋友们,我们要好好爱护自己的眼睛呀。

  在补习班教室的后面有一个生机勃勃的小院,为什么这么说呢?因为小院里绿树成荫,有柿子树、橘子树,最引人注目的是香樟树。香樟树的主干并不粗壮,可是,它却站得笔直笔直的,香樟树的枝叶很茂密,在小院里,这三颗香樟树遮住了小院的小大半。在炎热的夏天,香樟树撑开三把巨大的绿伞,人们可以在香樟树底下乘凉、洗衣服呢!

  这时候我想起妈妈对我讲的故事:在杭州,古时候哪户人家里生了个女儿,父亲就在自家院子里种一颗香樟树,等到女儿长大出嫁时,就把香樟树砍下来做衣柜当嫁妆,由于樟树可以防蛀防霉,是上等的制作家具的良材。正当我想得入神时,忽然班里有个同学问老师:“樟树有什么作用啊?”老师回答说:“香樟树的用处可大了,如果把叶子揉成一团,再把它擦到皮肤上,就可以驱蚊子。”我心想:香樟树的用处真多啊!

  奶奶在乡村有个小菜园。暑假期间我和妈妈一起去了那里游玩。

  到了奶奶家,我们的肚子就开始“咕噜咕噜”地叫了。奶奶看了看挂在墙上的钟表,已经到了中午。于是我和妈妈就留下来吃中饭。奶奶准备先煮一点山芋给我们垫垫肚子,可是走到厨房一看,山芋已经吃完了。奶奶转身拿起锄头和铁锹准备去小菜园挖山芋,“奶奶,我也想去。”“好啊!”奶奶摸了摸我的头,和蔼可亲地答道。我也像奶奶一样,拿着锄头和铁锹,一蹦一跳地向小菜园走去。一想到,等一会儿可以挖到好多的山芋,我兴奋地哼起了儿歌。

  到了小菜园,奶奶告诉我说:“挖山芋前,要先用锄头把土上的枯藤拉到旁边,再用铁锹在土上敲一敲,看看哪里的土比较硬,硬土下面可能就有山芋,最后把铁锹插在土的周围,把底下的.山芋铲出来就可以啦。”听着奶奶说的方法,我不以为意,这挖山芋原来这么简单啊!我心里暗暗想着。按照奶奶所说的,我开始动手挖了。第一次没有挖到,第二次还是没有挖到,剩下的几次不是挖到石头就是把好好的山芋挖成了两半。我有些气馁了,扔下了铁锹,“真是扫兴,挖了这么多次都没挖到!”奶奶见我在一旁嘀咕,一副丧气的样子,严肃地说道:“宗毅伟,决心干一件事就要坚持,就要有毅力和耐心,不要害怕一次两次的失败。”我有些羞愧,重新捡起锄头再一次挖起来了。这一回,我终于挖到了一个大大的山芋,带着泥土的特有的气味,我高兴极了!奶奶也朝我竖起了大拇指。接下来的几次,我似乎找到了挖山芋的技巧,越来越得心应手。没过一会儿,我就挖出来整整一竹筐的山芋。回家的路上,竹筐里装满了山芋,我的心里也装满了得意和满足。

  回到家,奶奶和妈妈开始煮山芋了。大约过了半小时,整个房间里都充斥着浓浓的香气,直往鼻子里钻。我迫不及待的拿出一块尝了起来。真香啊!尤其吃着自己挖出的山芋,心里更是美滋滋的,乐开了花!

  晚上坐在书桌前,回想着今天的事情,在体验到挖山芋的乐趣的同时,也让我明白一个道理:做任何事都应该持之以恒,只有这样最后才会尝到胜利的果实。

五年级写事的作文5

  每天妈妈在吃中饭或晚饭的时候,总是会见缝插针地跟我聊关于怎么写好作文的问题。总是听着她说要学会观察呀,要多记录啊,要学会使用你看的书中的句子啊····等等,更多的时候,她会把她读到的美文美句拿出来和我分享。

  子涵,今天妈妈在书中看到一句话写的很好,就是形容一个人意志不坚定的时候,你猜是怎么描写的?我正狼吞虎咽的大快朵颐呢。怎么写的?我总是迫不及待的问答案。如果是你,你会怎么写?妈妈从来不会正面回答我的问题。嗯,像天平在称东西的时候摇摆不定。说得好像不够通顺,就直接说像晃动的'天平要好点吧?还有呢?答案是什么?我还是着急想知道答案。没有标准的答案,就是你想想你会怎么写,再想想?像风吹动的树?树叶!我犹豫了下又坚定的回答。还有呢?妈妈似乎有一种打破沙锅问到底的精神。想不出来啦,妈妈,你快点告诉我,书中是怎么写的?我已经着急得都想挠妈妈了。

  书上是这样写的:‘就像风中那飘忽不定的烛光’。当然,你形容得也不错。作文就是这样,需要反复推敲,生动地去形容,这样才能慢慢地提高你的写作水平。一定不要怕动脑,更别怕动手,你只要坚持去写去想,就一定能写好的!

  听完妈妈的话,我狠狠地点点头,下决心一定要提高自己的写作水平!

五年级写事的作文6

  “叮铃铃”,上课了,我们一窝蜂涌出教室,去上体育课。整个走廊立刻热闹起来。

  说话的人有,打打闹闹的人也有。整个走廊闹哄哄的。“哪个班的'这么吵?”,对面传来一阵咆哮。喧闹的声音戛然而止,转过头来一看,原来是袁校长,只见他怒气冲冲地站在对面,眉头紧锁,恨不得把我们吃了。体育委员灰灰地把我们带到了操场,没想到袁校长的头像变戏法一样从会议室的窗户里探了出来。他瞅了瞅鸦雀无声的我们,眉毛才舒展了开来,头又收了回去。谁知一波未平,一波又起。体育老师将我们狠狠地训了一顿,说:“我从一开始教你们班,就觉得你们纪律不好,今天这节课你们就晒着吧!哼!”

  话音刚落,我们班几个娇气的女生和很横的男生就窃窃私语了。说:“热死了,这老师也太狠了居……。”谁知被体育老师听见了,他揪出了两个男生,又骂了一顿。接下来便没有人再敢窃窃私语了,只希望时间快一点过去。炙热的太阳将大地烤干了,我们大滴大滴的汗珠往下滚,老师脑门上也有了汗水。我们知道老师也十分热,真是恨铁不成钢。总算那救命的铃声响了起来,大家排着有序的队伍,回到教室。

  唉,真是倒霉啊!

五年级写事的作文7

  今天,天气晴朗,阳光照射进我的小屋,暖洋洋的,美中不足的是今天要上学,我快步走向学校,原因很简单,我马上就要迟到了!

  走到学校旁边,我还是转身进了新开的`商店,快速挑好东西后,准备付钱,却发现商店的老板正在打瞌睡,我把钱放在桌上,转身就想走,心想:“不行,如果一会来人把东西偷了怎么办?还是把老板叫起来吧!”想着,我轻声说:“叔叔!”那老板没动,我提高了一些声音,说:“叔,你起来呀!我要付款。”

  那商店老板大声嚷道:“吵什么呀?我好像不知道似的”。我很不爽,但也什么都没说,把钱递给他,他还说:“切!也不知道你偷没愉像拿什么?”我一气急!大声说!“你爱要不要。”说着抄着书包就跑进学校,可是为时已晚,己经上课半天了,我咬牙切齿的站在那,突然想起一句话“狗咬吕洞宾——不识好人心!”

  我决心以后再也不去那家商店了。

五年级写事的作文8

  记得五年级上学期的时候,我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷,朱晓阳抓我,我就跑,跑着跑着,脚滑了一下,结果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了,就跟同学回到了教师,而我忍着剧痛回到了教室

  当我和回到教室以后,还没上课,我就把裤子一拎,发现伤口已经破裂了,都肿了,同学们见了都觉得恶心,有些人叫我到医务室,可我连医务室都不知道啊,也没人陪我去,就在这时,我听见了一声轻脆的声音:“我带你去”。原来是徐家威,他扶我下楼梯,我激动得说不出话来了。

  天已经暗下来了,只听见蟋蟀的叫声,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了坏人,但事情不是我想象那样,在徐家威的帮助下,我到了医务室。

  医生立即拿出酒精帮我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻说:“不用紧张,放松点”医生也一边说:“幸亏来得及,要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药,我感觉好多了。

  经过这件事,我懂得了同学之间的`友谊和帮助,我感谢徐家威对我的帮助,我以后也要像徐家威那样帮助别人。

五年级写事的作文9

  今天,妈妈买了一些螺狮养在脸盆里,看到这些黑黑的小东西,我想起了那次和贝贝捞螺狮的情景。

  我的家乡有大片的稻田,绿油油的,像个大草原。贝贝家旁就是稻田,我听她说田里有螺蛳,便和她一起带上工具去捞螺蛳。

  来到稻田的一角,我俩蹲在田埂上仔细瞧。水田里,绿色的稻子间,一只只黑色的螺狮正悠闲地挪动着,它们似乎很享受这儿的生活,有几只还像调皮的孩子趴在稻杆上。哦,它们是不是想爬上来瞧瞧这美好的'世界啊。“哈哈,好多螺狮啊!我们今天能有大收获啦!。”贝贝兴奋地喊道。她拿起小铲子对准一只螺狮往上一铲,顺利地捞到了。她把螺蛳放进水桶里,我也像她一样捞到了一只螺狮。

  这时,我看到一只大螺狮,大概有普通螺狮的三倍多,黑黑的壳,壳上有一圈圈的螺纹,如果螺狮有年龄的话,我想,它是不是螺狮奶奶了?如果它是石头,我想可以用它来打水漂。呀!你瞧,它还悠闲地在绿油油的水田里散步呢!我趁机用网兜罩住了它,它似乎是感觉到了危险,立马把柔软的身子缩进了房子里,成了一块黑石头。我看着甚是有趣,便一直挑大的螺狮抓。而贝贝抓的有绿色的螺蛳,真奇怪!我仔细看那绿螺狮,它的外壳有一层绿色的东西,应该是青苔吧!

  这时,我又捞到了一只大螺狮,旁边还有一个小东西,那东西缩成一团,我以为是一只螺狮幼崽,我把它们放进桶里,小东西又立刻变长了,成了一条细细的黑线。看到这一幕,我吓得尖叫起来:“贝贝,水蛭!它要吸人血的!”谁知,贝贝不慌不忙地过来说:“别怕!桂英,看我的。”她用网兜捞出水蛭,水蛭在地上一伸一缩地蠕动着,贝贝拿起一块石头朝水蛭中间切去,把它切成了两半。啊,贝贝可真勇敢。

  夕阳西下,我和贝贝满载而归。那天,我们家吃了一次螺狮宴。

  好想能回到家乡,和贝贝再捞一次螺狮啊!

五年级写事的作文10

  上午我带着一大包好吃的和一颗兴奋的心,跳着跑着进了教室。跟以往一样教室里还是那么吵。我坐下后不久就闯“祸”了。我不小心用山楂卷打住了后面同学同桌的眼睛(也就是邢磊的眼睛),我不得不把书包发不过到他的桌子上,让他从里面拿一个吃的东西来赔他。他拿了连我都舍不得吃的东西,真是“祸”不单行呀。

  老师指挥我们搬好桌子椅子时,已经过了好一段时间了。

  开始了,终于开始了!这次的节目似乎有那么点少,但是算了吧,反正有节目已经很好了,上一次的节目还是主持人们努力的搜刮出来的呢!于是也觉得这'情有可原"啦。

  节目中有跳舞的,有唱歌的,又变魔术的,还有弹琴的等等。弹琴的是高欣然,她的弹琴技术都快跟老师不相上下了。她弹的十分投入,我们听的'也都快入迷了。

  当然,我也有表演节目,虽然只是唱歌,唱《新年快乐》而已。我们手拉手一边唱一边转,同学们也跟着我们唱。真是难忘啊。

  张老师也给我们表演了“魔术”。她拿了一张五角钱纸币,给我们看了一下,然后握成团,再拿出来的时候就是一元的纸币了。

  时间可真快,联欢会结束了,我想我永远也不会忘记这次联欢会的!

五年级写事的作文11

  我们不应该流泪。那对于心来说,等于是身体的败北。那只是证明了,我们拥有“心”这件事,根本就是多余的。

  ——题记

  眼泪,似乎是最能表达人类感情的一种东西。晶莹的液体所流露的,或喜或悲,都是那样的`真实。

  人悲伤的时候会流泪。这点是毋庸置疑的。那是一种情感的宣泄,泪珠像脱缰的野马夺眶而出,心里的压抑也随着泪去了,一切都明白了,懂了,释然了。

  犹记我前一任的同桌,是个十分高大的女生,却偏偏喜欢上一个比自己矮了许多的男生。我静静地看着她一次次追求失败,她很勇敢,我很残忍。终于熬不住了似的,她在某一天,趴在桌子上,抱着双臂,哭了。

  没有惊天地泣鬼神的哀号,只是趴着,肩不住地颤,像要把整具身体都抖碎了似的。我有点不忍去看她,也不忍去打击她。那些话哽在喉咙里,含在舌尖上,说不出口:喜欢一个人没什么错,只不过,在我看来,那泪——太便宜了。

  我追求更高的境界——这绝不是一种变相的自夸。失败了,不值得流泪。失败是对你的心的考验,你需要把那柔软的肉块磨砺到比金刚石还要坚硬。也许那很难,也许那需要几十年甚至一辈子的时间,但值得,有一颗坚强的心,不论局势如何,处境如何,总是能笑到最后的——那时候再来喜极而泣,对我来说,才是真正的,应该流泪的时刻。

  这种意志深深地印刻在我的脑海里,使我掉落挫折的深渊时,会努力地向上爬,而不是,坐在原地哭泣——那些眼泪,只会淹没自己。

五年级写事的作文12

  又是一次语文单元考试,试卷发下来,我不禁大吃一惊:试卷上写着100,没错,确实是一百分,耶!

  老师开始讲解试卷了。我一边听一边校对自己的答案。令我出乎意料的是:有一道选择题做错了。这,这100分竟是我不该得的!

  老师仍在流利地讲解,大家仍在认真听,唯一心神不定的是我。因为此时我被一个问题困扰着:要不要去叫老师改分数呢?

  经过慎重地考虑之后,我没有上去跟老师说明这个错误。毕竟我以前万般努力仍考不到一百分,现在好不容易得到了,应该好好珍惜才是。但是,后来老师将试卷收上去时,我竟忘记改掉了!算了,我想,把它忘了吧,说不定老师也不会在意呢,是不是?

  可是,这件事就像一朵挥之不散的阴云,一直盘旋在我的脑中。后来,每次我不管是哪门科目考了100分,我总是会想起这件事,也不知道是为什么。

  我非常想忘掉这件事,却总忘不掉。我总是自言自语:“要不直接跟老师说得了,省得天天头昏脑胀。搞不好老师还会宽容一些,只给我减一分。”但我到老师办公室门口时又止步不前。

  我常常想:万一有一天,老师突然想起我上次考了一百分,拿起试卷来仔细“端详”一番的话,肯定会发现这个错误……老师会抽出一节课专门讲这个事情,而我会被老师当众点名批评,并且受到严重的.惩罚……大家也会以厌恶的眼光看我,我就成了过街老鼠——人人喊打……

  可是,我仍然没有跟老师说,或许老师早已忘掉我考了“100”分这件事。希望我也早点忘掉这件事吧,实际上,我总感觉对不起老师对于我的信任。

  唉,这事啥时候能解决呐?

五年级写事的作文13

  有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

  当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——洁白的泪珠,这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

  窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的.舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

  这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。

五年级写事的作文14

  在公园里,我看见过非常感人的一幕。

  当我和妈妈在散步时,看到有一个大姐姐在采花,当她拿着花正想再采一朵时,前面一对夫妇的孩子跑过来,看着那位姐姐说:“姐姐你在干吗呀?”当时那个姐姐什么也没说,只是看了看那个小朋友,然后又继续采花。

  小朋友一看那位姐姐还在采花,便立刻劝阻道:“姐姐,你不能采花,这样树公公会疼的。”姐姐一看,笑了笑说:“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看别人也都采了!”

  小朋友一听,立刻变的哑口无言,但他犹豫了一下,又上前劝阻。那个大姐姐看他还不死心,就骂了起来:“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他没有哭,出奇的`镇定。

  那个大姐姐走后,小朋友走到树的面前,彬彬有礼地说:“大树公公,那个姐姐伤害了您,您一定很痛吧,对不起,要是我能劝住她不采就好了。”说完小朋友跑到他爸爸妈妈的跟前,一起走了。

  这一幕让我非常感动,一个孩子能对大自然这么关心、爱护,看来人与自然是不可分割的,是心连心的!

五年级写事的作文15

  在我成长过程中,经历过很多的事,有一件事,让我很受教育并且至今不忘。

  那是一个星期日的上午,我九点多去了我的朋友家找他玩,他上六年级,我和他玩了一会儿,他想带我去楼下的网吧玩,不过知道我不同意,就编了一个小谎言,骗我去了”天若有情“网吧。

  这里的人对我们很热情,他们的心里肯定在想”哈哈!又能够挣到钱了。“网管把我们领到了后屋,(是一间很隐蔽的屋子,相关部门查了两遍都没发现这间屋子,像是战争年代的地下室。)屋里大约有五六十台电脑,进去后按小时收费。一进去”啊!全是小学生?“我不禁大叫,这里有三年级的,四年级的.,的是一个五中的哥哥,交了钱我们就玩上了。到了中午,我们都饿了,有人想走,不过网管却说:”外面正大查,谁想被抓?“那些想走的人一听,也不敢走了,又继续玩上了。

  不知过了多久,外面有吵嚷声,一看表,妈呀!已经是晚上九点多了!我玩了有足足九个小时!竟然九个小时没动地方,此时只觉得又饿又渴,想想此时妈妈爸爸找不到我该多着急呀!没过一会儿,爸爸妈妈找到了我,狠狠地教训了我一顿,最后才知道爸爸妈妈四处找我,在找不到的情况下报了警,在警察的协助下,才找到了我,并查封了这家黑网吧。开网吧的人为了挣钱,不择手段,耽误了我们的学习,损害了我们的身心。

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