写一件事的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的写一件事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
写一件事的作文 篇1
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆。
“啊，完蛋了。”睡梦中的我被妈妈的叫声惊醒了，我连忙从床上蹦起来，惊慌地问道：“发生什么事了，起火灾了吗？”“快起来，马上要迟到了。”妈妈急急忙忙地说。我也忙开了花。
刚到十字路口，就是一个红灯。眼看马上就要迟到了，老天分明就是在和我作对！我的'善意和恶意吵起架来，善意说：“千万不能闯红灯，否则会有生命危险。”恶意又插上来说："你可是班里的二道杠，你想让同学嘲笑你吗？快去吧。”我想了想，决定去闯红灯，就这么一次，下不为例。我轻快地穿过了马路，我刚要向学校走去。一位警察叔叔拦住了我，完了，这次祸闯大了，我的心里像有几十只兔子在跳。叔叔语重心长地说：“小朋友，以后不要闯红灯，自由很危险。前几年，报纸上常登，一些像你这么大的孩子因为闯红灯而被车撞死了。你们是祖国的花朵啊。”听完后，我的脸一下子红了，我细细体会叔叔对我说的话。
啊，这件事真让我后悔，是警察叔叔教育了我！
写一件事的作文 篇2
星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“你娘的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的'泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！
我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！
写一件事的作文 篇3
我有许许多多美好的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。
那是上幼儿园大班时的事。在一天的.活动课上，老师对我们说：“今天，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗？”我们一听，凳子像长了钉子，再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好——”
老师让我们分成四队，接着又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着老师，只见老师用双手拎着麻袋口的边上，两脚用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。老师把麻袋分给每个领头的人，领头的四位同学学着老师的样子把脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了，有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了，我的心跳个不停，我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手拎着麻袋的边，两脚叉开一蹦，又稳稳地落在地上了。“啊，成功了！”我不禁欢呼起来。老师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的，快活极了。
这是我由此以来最快乐的一件事。
写一件事的作文 篇4
时间就像飞箭，一晃眼这愉快的暑假就结束了，在这漫长的两个月中，在自己身边发生过许许多多的事情，有难忘的，有快乐的……它们都在我记忆的长河中漂浮，虽然过去了一段时间，但现在仍是记忆犹新。
暑假里我最难忘的事情是——钓鱼。那一天，天气还不错，吃完午饭，我对舅舅说：“我们去钓鱼吧。”舅舅一口气答应了，我听后一蹦三尺高。我们一人拿着一根鱼杆，一面谈笑风生，一面准备了一些诱饵，然后就出发了。来到小河边，舅舅帮我把鱼杆拉开，并装上诱饵，开始钓鱼了。我举起鱼竿，不管三七二十一，连忙把它往前甩，可是鱼钩却钩住了我的'衣服，舅舅帮我取下鱼钩，见我有些沮丧，就安慰我说：“没关系的，毕竟钓鱼也不是这么简单的事儿，这种情况很正常，你看好我!”说着，舅舅先把鱼杆放在地上，再抓起鱼线，手中拿着鱼钩，把它向小河抛去，就这样，鱼钩就顺利地跳入了水中。我学着舅舅的动作，小心翼翼地把鱼钩甩入水中。
接下来要做的就是等了，我目不转睛地盯着水面，等待鱼儿上钩，可等待就像“度秒如分”，我坐了一会儿，就坚持不住了，舅舅说：“做什么事都要有耐心，更不能半途而废呀。”听了这话，我又信心十足地等待起来，突然，河面果然起伏不定，舅舅见了，连忙说：“拉杆，快拉杆”。我迫不及待地拉了上来，一看，是一条活蹦乱跳的小鱼，我见了，心里别提有多高兴了……太阳慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地离开了小河。
缤纷的暑假中，正是这些难忘的画面，给这美好的记忆加上了绚丽的色彩!
写一件事的作文 篇5
放假了，天气晴朗的一天，我跟着爸爸去鱼塘钓鱼。
我们准备好了装备，两根钓竿，一瓶鱼饵，还有水桶和小凳子。我兴奋地跟在爸爸的身后，心里美滋滋地想着，待会我一定能钓到好多条大鱼，说不定比爸爸钓得还要多。
鱼塘在靠海边的田野里，有好几个鱼塘，已经有三三两两的.人或支着帐篷，或形单影只，但都是那么安静地蹲着，站着，好像怕把鱼儿吓跑似的，一声也不出。我和爸爸选了一个靠近路边的鱼塘边，开始加入钓鱼的队伍。
我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵。爸爸还在附近水域撒上鱼饵，希望鱼饵能够聚集过来。爸爸和我的钓竿静静地垂在水面，浮标安静地浮在水面，偶尔被风吹动几下，害得我以为鱼饵上钩了，急得赶紧拉起钓竿，但又失望的放下。爸爸倒是一点也不着急，眼睛盯着水面，不急不躁地站立着。见我总是去拉竿，就对我说：“你再这样心急，小心一条鱼也钓不上来。”我不服气地说：“不可能，你能钓上来我也能，要不咱俩比一比谁钓得多。”爸爸笑了笑没说话。突然，爸爸猛地一拉竿，一条肥美的鱼上钩了。我急了，有拿起鱼竿换了个位置，眼巴巴地望着水面，希望鱼儿快点上钩。可是，当爸爸又钓上一条鱼时，我不但没有鱼上钩，连鱼饵也不见了。
我垂头丧气地坐在地上，爸爸见我情绪低落，走过来安慰我说：“儿子，你知道为什么你钓不上鱼吗？是因为你心太急躁了，你不停地拉鱼竿，换位置，鱼儿会感受到环境不安全，你只有静静地等着，让鱼儿觉得很安全时，它才会上钩。”原来是这样啊，我听爸爸的话，开始静静地等待——果然，不一会儿，有鱼儿真的咬钩了。我心中大喜，急忙拉竿，呀！好重呀！想不到我钓上来的竟然是一只小甲鱼。我高兴得手舞足蹈，爸爸也朝我竖起来大拇指！
今天的收获不错钓了好多条鱼，还有甲鱼，还让我明白了学习做事也要像钓鱼一样不能急躁，只要认真用心去做，就一定会有所收获。
写一件事的作文 篇6
在我的书桌上，静静地躺着一枚我最珍爱的扇贝，每当我看到它，似乎又来到了广阔无边的三亚湾，又见到了那个穿红褂的小妹妹。
记忆打开了尘封的大门。
那还是四年级时，在海南的最后一个傍晚，我去海边买贝壳。
那可真是一个五光十色的天地，在买贝壳的行列中，有一个穿红大褂的.小女孩，约莫七八岁。她的衣着，或是神态吸引了我。
见我走过去，她很高兴地叫我去挑，我拿了一些美丽的贝壳，满意离去。
第二天，我来到了汽车站，突然，身后传来了响声：“大哥哥!”我听出是她，猛一回头，心中担心：难不成她反悔了?只见她气喘吁吁地跑来了。对我说：“大哥哥，大概你还没看出来，有一个贝壳里面破了，我怕你全都不要，所以没有告诉你。”“那你快给我换了吧!”我着急了。她向我摊开一双黑黑的小手，当中放了一块如孔雀羽毛般亮丽的贝壳，显然，这是她的心爱之物，表面如此光滑，是被她的小手千百次抚摸后的杰作。她开口了，难不成她想收回?我心中犯起了嘀咕。她说：“近处捡不到这样的，到远处去又怕来不及了，这个给你。”正当我心中泛起感激的波澜的同时，她走了，只留下一个小红点，不久，小红点也消失了。此时，大海澎湃的波涛在为她拍手，树影舞动，在为她舞蹈，这一切的一切，都在赞美她做得好。
这事快过去两年了，我却不得忘怀，小妹妹的眼睛如天空般明朗，心灵如海水般澄澈。谢谢你，是你让我了解感动，得到了真诚!
啊!这件事令我感动。
写一件事的作文 篇7
考完试后，过了几天，发试卷了。当我打开试卷时，发现有好几处都是因为粗心而丢分，更可气的是，－道等于2的口算题，我居然写成20，白白扣了1分，今天是免不了让妈妈骂一顿了！唉！
果然不出我所料，我一进门，妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷，递给了妈妈。妈妈打开试卷，脸色一下子睛转雨了，她用手指着试卷上的那道题，大声训斥道；“一道这么简单的题目，你居然会多写一个‘0’！”说完把试卷－甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷，不服气地想：不就是多写了一个0嘛！又没什么大不了的，更正过来，下次不犯这样的错误不就行了吗？”这时妈妈己经走了，我更正起试卷来。
后来，妈妈过来了，她给我讲了很多。妈妈说：“如果科学家在神七发射中计算错误，就有可能成为永远的`神话了，如果建筑师在设计图纸上少写一个零，将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做买卖时，订单上的数量多了或少了，寄出去后，那就会－字失千金啊！”想到这里，我心里一惊。羞愧地低下了头。
朋友们，让我们－起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧！消灭它，去攀登知识的顶峰！
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