写一件事的作文

时间:2024-05-11 16:40:40 写事作文 我要投稿

写一件事的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的写一件事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写一件事的作文

写一件事的作文 篇1

  生活中有很多让我们难忘的事,就像天上一闪一闪的繁星,我就拿一颗最亮的星星来给你们说一说吧。

  我记得那是一年级下学期的时候,那天早上我高高兴兴地去上学,上学的路上我还兴奋着呢,因为这天轮到我当小组长了。到班上,我麻利地放下书包,转身一看,我们组的都到齐了,我便分别走到组员面前对他们说:“请你交昨天的作业!”我把作业收齐,立马交到科代表那里。

  中午快吃饭的时候,我们班的语文科代表王怡文走到我面前,凶巴巴地对我说道:“罗逸洋,你交错作业了。”说完,竟然把我们组的.作业全部扔在地上,老师和同学顿时惊得目瞪口呆。当着全班同学和老师的面,我不情愿地把作业本捡了起来。那时,心里的委屈和痛苦,真是让我永生难忘。现在回想起来,那时的我不爱说话,同学们都认为我很软弱,也因此没少被欺负!

  这虽然是一年级时候发生的事了,但是几年过去了,我还是记得清清楚楚,现在想起来,也没什么了,因为我和她已经是的朋友了。

写一件事的作文 篇2

  下午是我第三节课是我们的课外活动,我们玩儿了抱球跑。

  开始的时候,因为我们队不知道团结,而且老是埋怨谁跑得慢了,怎么了,所以我们队输了。后来,我换了一个队,我交给他们不要埋怨,只喝彩,输了也没关系,因为还可以进行下一轮比赛,他们都像我说的去做了,并且赢了对方。对方还是回教不改,每次都输,还说哪里有我,哪里就赢,而且他们都非常恨我,因为没有一个人可以追上我的速度,因为我跑步的速度快如闪电。后来,他们又以自己的`队伍里人多,就慢,老师又把他们对的一个慢学生调过来了,他们都得意洋洋,以为这一次我们队输了,可是他们都没有在意,慢慢悠悠的跑,最终他们还是没有得到胜利。老师知道了我的窍门儿,便告诉他们,所以最后一局我们打了一个平手。

  今天可真高兴了,因为我学到了:团结就是力量!

写一件事的作文 篇3

  年暑假我有个运动计划,就是学骑自行车。前两天我叫外公教我骑,第一天,我总是要外公扶着车,而且骑得歪歪扭扭的,心里很害怕。第二天,我就壮起胆,牢记外公的`要领,慢慢的经过反复练习,终于能够保持平衡,学会了骑自行车,当时我心里别提有多高兴呢!这些天,一到下午,我就骑着心爱的自行车在小区里悠闲地逛着。

写一件事的作文 篇4

  在我记忆的脑海里,有着一件件难忘的事,有快乐的,有伤心的.,它们编织成了一幅幅流光溢彩的画卷,都使我永生难忘。

  在一个下午,我练完舞蹈回来,打算坐公交车回家,当我走到岔路口的时候,正好有一辆公交车开过来,我打手势事宜让公交车停下,不知是他没看见,还是人坐满了,车依然保持着刚才的车速,嗖地从我身边驶过,我想:这是最后一趟公交车了,如果我错过的话,只能走路回家了。所以,我一定不能错过,就在这时,我的心里涌出一个念头:我是和车赛跑,能跑过吗?这时,我又想起了我们班老师鼓励我们的话:只要有一线希望,我们都要好好把握好,尽力向你的目标去做。这时,我奋力向前冲去,以我最快的速度向前奔跑,用尽九牛二虎之力地狂奔,我慢慢地和车拉近了距离,眼看就要追上了,两脚一空,惨摔在地上,我眼睁睁地看着公交车慢慢的向前驶去,从地上爬起来,看了看我的脚,已经有了一块红色的”土地“,我家里这里还要走整整六公里啊!我用尽最后一点儿力气,做最后的冲刺,但是公交车已经消失在我的视野里了,我寄托着我的全部希望,向前冲去,原来,公交车停了下来,我加快了速度,终于,我赶上了,自从那一次,我悟得了一点儿道理。

  只要有一线希望,我们就应该努力想那个目标驶去,最终,你一定会成功的!

写一件事的作文 篇5

  每天发生在我们身边的事,可以说很多很多,可这件事却令我感动至深!

  那是在一个星期日的中午,我学完特长回到家中,看到了满头白发的爷爷,在我们的家中。

  因为我的奶奶已经去世了,只有爷爷一个人过,所以,每逢星期日,爸爸、妈妈就让爷爷到我们家里来吃饭,况且爷爷又住的不远。

  爷爷一看见我回来了,赶快从沙发上站了起来,一把抱住了我,就在爷爷伸手抱我之时,我忽然看见爷爷的右手拇指上缠着一个白白的纱布,我一惊,急切地问:“爷爷,您的手指怎么了?”

  爷爷很不在乎地说“没事,是我不小心弄伤的。”

  “爷爷,您伤的重不重,痛不痛,以后要小心点。”

  “好吧!我以后会小心些。”

  午饭后,爷爷就回去了。

  爷爷走后,我从妈妈那里知道,爷爷的手指不仅伤得很重,而且爷爷是为我爱伤的,因为快过年了,爷爷知道我很喜欢吃香肠,所以他老人家为能让我吃上香喷喷的.香肠,就准备为我灌香肠。

  因为,灌香肠需要肠子,所以爷爷就从集市上买回了肠子,然后在家收拾,因为我的爷爷是一个非常讲卫生的老人,所以他力尽所能地想要把肠子收拾干净一些,于是,爷爷就找了一块干净的玻璃,准备在玻璃上收拾肠子。

  可不幸的是,爷爷正收拾着,不知什么时候,他的手背上怎么有一块鲜红的肉沾在上面。接着,他老人家的右手大拇指鲜血直涌,不好,原来爷爷在用力收拾肠子的时候,不小心把玻璃弄破了,然后把爷爷的手指划伤了,不只是划伤,而是把手指上的一团肉给划掉了,并且还露出了手骨。

  听到这里,我再也听不下去了,我的好爷爷,您老人家为了我,为了您的孙女,不惜牺牲自己的身体,手指受那么重的伤,而您老人家却那么不在意。

  后来,我想给爷爷打电话,我拿起了妈妈的手机,拨通了爷爷的电话,电话里传来了爷爷和蔼的声音,“喂———你是谁?”

  “爷爷,是我……我哽咽了,再也说不出话来。”

  这件事已经过去很久了,可是,每当我想起,就会升起一种深深的感动……

写一件事的作文 篇6

  下午第一节是我喜欢上的英语课。

  开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。

  老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“IsthisanEnglishbook?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。

  见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的'笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?对了!也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对)同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?我想。可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Isitwhite?”(是白色吗?)“Yes。“(是)同学们肯定地回答。

  游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。

写一件事的作文 篇7

  星期天,我们班级举行了一项集体活动——徐汇滨江3公里趣味定向越野。

  我们共有25名同学和爸爸妈妈们参加了这次活动。我们分成3个小队:蓝队、绿队、粉队,首先要完成脑筋急转弯出发任务,接下来是在南园公园寻找图片上的十张照片,接着在路上的三个不同地点拍小组合影照,最后到达终点时要以最后一名队员到达时间为准,最后一个活动是根据图片猜数字。

  我们蓝队共9名队员,最后以微弱优势夺得了冠军,还领到了丰厚的奖品,太开心啦!回去我们又重新走了一遍来时的路,才有机会好好玩儿一下攀岩、迷宫、爬坡、探险。今天过的真开心!晚上,我激动得很久睡不着,和妈妈聊天,有一些心得:小组活动不能个人英雄主义,要有集体观念,大家统一行动,团结就是力量!

  我被选上当队长、举队旗的`时候,只是感觉很开心;最后我们小组胜利了,我觉得是一种大家在一起的自豪感!

写一件事的作文 篇8

  每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦,就会想起我的`英语老师。

  那次我参加英语口语大赛,参赛时,要准备一篇长一点的英语短文,我找了一个笑话,但好多单词都不会,我就去请教英语老师。那时,我们正在复习,有好多作业等着老师批,可是英语老师见到我要让她帮忙,很高兴,一遍一遍地教我读不会的单词,可是,每一次读完第二天就不记得了,老师就对我说:“你把你家的复读机拿来,我把这篇笑话录下来。”我很过意不去,抱歉地说:“老师您有这么多作业要批,还要帮我录笑话,不累吗?”老师笑笑说:“没关系,你只要在口语大赛上好好表现就行了!”我和老师就这样一遍一遍地练着,白天找老师读,晚上在家里听复读机。

  大赛终于开始了,我进入考场并不紧张,却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分,不也可以回报老师了吗?从那天起我开始复习英语,考试前,我信心十足,考后的成绩,我也很满意:一百分,全年级第一。我去找英语老师,告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出,而老师掏出一块橡皮擦说:“这是我给你的奖励!”我高兴地笑了。

  这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里,因为我需要它,让它永远激励我前进,让我永远记得这件难忘的事!

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