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堆雪人_小学叙事作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的堆雪人_小学叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人_小学叙事作文1
外面漂着雪花，我正在家里画画，小妍希想下楼堆雪人，于是我带着我亲爱的妹妹下楼堆雪人。
小妍希看到满地白雪很开心，我俩打了一会儿雪仗，妍希玩得可开心了，接着我们开始堆雪人。我们旁边有三位阿姨也在堆雪人，她们的雪人已经堆好了，我忍不住看了起来，雪人小小的，挺可爱的，于是我心里默默的决定：我和妹妹也要堆一个这样的小雪人。这时，三个阿姨看到身边的我笑了，她们请我来当裁判，评选出哪个是最好看的雪人。我围着雪人转了两圈仔细地看了看，选了第一个阿姨的雪人，因为这个雪人笑眯眯的'，很可爱，我觉得还特别有创意！另外两个阿姨的雪人虽然也不错，可是看起来表情有点严肃，我更喜欢开心的雪人。三位阿姨听完我的评价都笑了，第一位阿姨还说：“看来我这美术没白学呀！”我和旁边的阿姨都笑了。听了阿姨的话，我暗暗下定决心，在美术班会继续好好学习。
阿姨们上楼了，我和妍希继续堆雪人，不一会又见她们下来了，身边还多了2个小朋友，她们要和我们一起堆雪人，我和妍希开心极了。我们重新选了一片空地，开始堆雪人，不一会，我们齐心协力堆成了一个大雪人。
今天我很开心，因为我不仅和妹妹一起堆雪人了，还认识了新朋友。
堆雪人_小学叙事作文2
今年的第N场雪，来啦！要把今年冬天忘了的事，补上！那就是——堆雪人！
我拿了一个小塑料的花盒子，当作装雪的容器在下着漫天飞雪的时候堆雪人，还真别有一番情趣哩！
我全副武装，帽子、手套、围巾等防寒措施一应俱全，楼道里有一把大铁锹，正好我拿来用作铲雪的工具。
接下来开干了！我先用小花盆做了个小雪帽，一会儿就把它移到小雪人头上，然后，我用大铁锹铲了十几锹雪，把它们铲到一起，剩下就开始徒手工作了。
我先把所有的雪堆成一个圆锥体，接着再用手套把凸凹不平的地方一一抹平，再下来我便把锥体周围的`一圈残雪一一挖去，最后，把锥体顶端挖出一个浅浅的坑。雪人身体做成！
这时，才发现我的手套湿透了，我的小鼻子也冷得不行了，我不得不去屋里重新换了一副手套，出来后，接着干！
我又用小花盆舀了两盆雪，倒在地上。我把它做成又一个小圆锥体，接着我把它翻过来，露出平面。随后我又舀了一小盆雪，把它倒在平地上，做成了一个圆的另一半，最后，把圆体修磨光滑。
把这三个零件组装在一起，再用雪固定，一个小雪人就做成了！
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