写一件事作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写一件事作文 篇1
暑假，我参加了市交警大队和团市委举办的夏令营，地点在海滨城市——大连。这一周丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。
7日中午到了大连，印象最深的是：大连的街道清洁，一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁。车辆、行人很多，南来北往，但是非常有秩序。虽然没有交警指挥，但是都自觉地遵守交通规则，诸如骑车带人、横穿马路的现象，根本见不到。大连真不愧是一座文明的城市。
第二天，我们去星海公园。这是我有生以来第一次见到大海，心里别提有多高兴了。大家欢乐地奔向了海滩，眼前是深蓝色的大海，它庄严而宁静，海面光滑得像大理石一样。极目远望，无边无际，海天相连，分不出哪里是水，哪里是天。一会儿的工夫，大海狂暴得像个恶魔，翻滚的大浪，向岸边疾驶而来。海在咆哮，在轰鸣，吓得我退出很远。
潮水已经退了，我们挽起裤管，去踏浪花。一排雪浪涌来，溅湿了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一点海水放进嘴里，呀！海水真是又苦又咸。这时不知谁在岸边喊了声：“快来呀！这里有这么多美丽的贝壳！”我连忙上岸。在蓝天下，阳光照射的金色的沙滩上有点耀眼。那形态颜色各异的卵石、贝壳，真好看。我贪婪地捡了这个又捡那个，这是大海赠给我们这群小客人的礼物。在那平坦的沙滩上，我发现许多像豌豆一样的沙球。辅导员老师说：“这是小蟹子从洞里扔出来的。”大自然竟有这么多的.新奇事。游海滩可真开阔眼界，增长知识。
记得在那月色朦胧的夜晚，我们全营聚集在野外，举行了一次别开生面的营火晚会。烈火在燃烧，大家围坐在火旁。首先是传递那熊熊燃烧的火炬，它象征着中国革命和建设后继有人，我们决心要把老一辈的火炬接过去，传下去。然后大家围着营火载歌载舞，尽情欢乐。
夏令营的生活虽然是短暂的，但十分快活。因为我看到了祖国的锦绣河山，美丽壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童，是无比幸福的。
写一件事作文 篇2
“轰——”随着大地震动，四川像被巨人随手扫毁的杂物堆，有些楼房摇摇欲坠。余震还在继续，天空像是要塌下。在这个处处充满呻吟的地方，却有许多温暖的插曲。
在一片布满废墟的地上，救援工具正讲述着刚才的故事。在地震时，这所已变成废墟的小学里有一个小男子汉——班长林浩。
看到房梁正在晃荡，林浩连忙用手护住头，跟着一些同学从教室跑了出来。这时听见了教室里有其他同学的哭声，他想都没想正要冲进去，身旁的.同学拉住了他，惊魂未定地说：“你……还要不要命啦?”这时，墙上的沙泥正在往下落，但林浩挣脱了手，捂着鼻子冲进教室，带领着教室里面的同学冲了出来，头顶上的砖头砸到了林浩的头，顿时鲜血直流。林浩不顾自己的伤势，连忙带着一年级的小弟弟、小妹妹冲出教学楼与老师会合。他救了那些小弟弟小妹妹，却忘记了自己也只是一个二年级的还没换牙的孩子。
在奥运会开幕时，林浩与姚明共同出席。在接受记者采访时，他红着脸笑着说：“姚明哥哥都不说话，我都无聊死了。”如果单从这个画面，你一定想像不出他经历过了什么，但是从那双水灵灵的眼睛中，你可以读出他的勇敢和坚强。
水灵灵的大眼睛、黝黑的皮肤、淳朴的笑容，林浩，他没有什么特殊之处，当记者问他为什么会勇敢地冲进去救那些小弟弟小妹妹时，他一脸自豪地说：“我是班长!”正是这句话，让我明白了什么是责任。正是这份责任，让他可以舍生忘死地一定要把自己的同学、一年级的小弟弟小妹妹救出来，只因为他是班长!
关爱，是夏日清风、冬日暖阳、黑夜明灯。每时每刻，关爱都在你我手中传递。当你接受到这份关爱时，不要忘记，也将关爱送给每一个人。
写一件事作文 篇3
今天，我们又来到活动中心写作,我们和林老师已经有一个星期没见面了。老师说：“这段时间里，我学魔术去了，我已经练就了一双火眼金睛，同学们相信吗？”同学们异口同声地说：“不信！”“不信？我今天就表演一个魔术给你们看，让你们见识见识我的厉害。”
林老师笑眯眯地说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”她神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，咳！原来是四个普通的一次性纸杯，老师把四个杯子按顺序摆开。接着，林老师又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：吹牛。老师请了戴哲旭上来当助手，她在戴哲旭耳边悄悄地说了几句话。然后，老师拿出一条红领巾，把自己的`眼睛蒙上，又转过身去，背对着我们。戴哲旭请罗维涛上去放乒乓球，罗维涛犹豫了很久，才把球放在4号杯子下。老师问戴哲旭：“准备好了吗？”戴哲旭说：“准备好了！”老师摘下红领巾，看了一下，拿起4号杯子，球真的在里面。我们目瞪口呆地看着林老师，心想：林老师难道真会魔术？
“为了让你们相信我有火眼金睛，我去教室外面，再请个同学监督我。”林老师和那个同学去了教室外面，同学们都一窝蜂拥到讲台上去了。后来，林老师问戴哲旭好了没有？他说：“好了！”林老师进了教室看了看，拿起2号杯子，球果然在里面。同学们百思不得其解，正在纳闷时，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”同学们都鼓起掌来。戴哲旭说：“这个魔术其实很简单，球在几号杯子下面就回答几个字。”同学们恍然大悟。
这次作文课真有意思，我希望下节课更有意思。
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