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放风筝五年级写事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的放风筝五年级写事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝五年级写事作文1
早在几天前，班主任----王老师就预告说要举行一次全校制放风筝比赛。刚说完，全班同学都踊跃参加。结果，老师只择优选取了两名同学去参加大赛（不包括我）。两位同学为了给我们五（3）班这个团体争点光，第二天就把风筝带来了，乘着课间休息，赶紧去练习了！由此，我坚信她们一定能给我们班抱个大奖回来，那时，王老师一定会把嘴笑歪的！
经过几天的努力，两名同学都信心十足。瞧那自信样，活像一个弥勒佛，真逗！
比赛分低段和高段，分别是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的.各个都是垃圾。我只热衷于高段。
一节课过去了，轮到高段了，我那时的心情可激动了，期待着我们班同学杰出的成绩。随着一声令下，所有的队员都陷入到紧张的比赛中。而我们啦啦队目不转睛的盯着自己班的风筝，生怕错过一个细节。我呢？则在一旁大声喊“加油”“加油”，可卖力了！
几十分钟过去了，一位同学放上了，我高兴得一蹦三尺高。那位同学越放越高，冠军已经遥遥在望，我们啦啦队更是激情高昂。当然我们也不忘第二位同学，希望她能青出于蓝而胜于蓝，可过了很长时间情况都没有转变。而后来，也不知怎么的，风向突然变了，我们班的风筝开始遥遥欲坠，面临降落的迫害。我们的脸也从阳光灿烂变成了乌云密布。看着其他班的风筝，都开始眼馋了。
哎！因为风向的缘故，我们班只拿了一个三等奖，真可悲！
尽管我们班只拿了个三等奖但我还是很高兴能够观看到一场惊心动魄的比赛！
放风筝五年级写事作文2
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，天空一碧如洗。一阵微风吹过，真是令人舒服极了。爸爸说：“儿子，今天天气不错，你学习也辛苦了，我带你去公园放风筝吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
公园里放风筝的人真多，他们三个一群五个一伙。天上的风筝千姿百态。有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有展翅高飞的雏鹰风筝，还有活泼可爱的燕子风筝。其中，最引人注目的是天上的一条长龙风筝。只见它张牙舞爪，形象逼真。看，它是多么地神气呀！......这么多的风筝真令人目不暇接呀！
看着别人放风筝，我也迫不及待从车里拿出我的“战斗机”风筝出来试飞。我叫爸爸举着风筝，我拿着线轴边跑边放线，我数了三个数后，就叫爸爸放手。眼看风筝就要放成功了，可是几秒后，我的“战斗机”就像个倒栽葱似的栽到了地上。眼看着我就要放弃了，爸爸疾步赶来，捡起了风筝，然后摸了摸我的头说：“孩子，别放弃，你才放了一遍呀，你看爱迪生，一年到头失败了几万次，他还不放弃。你应该向他学习，风筝掉了没有关系，可能是因为某种原因才掉下来的，找到了解决方法就行了。”爸爸的`这番话不仅让我又恢复了信心，而且还教育我：失败是成功之母。我和爸爸仔细地检查了“战斗机”，终于找出了原因：右翼的一根“龙骨”折断了，爸爸马上拿出502胶把它修好，我还跟刚才那样，叫爸爸拿住风筝，他一放手我就一边拿着线轴放线，一边奔跑，我的“战斗机”终于飞上了蓝天。旁边的小朋友都夸我厉害，大人们说：“你小子不错嘛！刚放就放得最高了。”听了大家的夸奖，我心里美滋滋的，有说不出的高兴。我和爸爸静静地站在那儿，聆听着微风拂过的声音，呼吸着那新鲜的空气。此时此刻的我似乎变成了一架战斗机，在天空中自由地飞行。飞得更高，飞得更远，飞向那遥远的天边…。
这个周末我过得真有意义！
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