写一件事的作文汇编【6篇】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写一件事的作文7篇，欢迎大家分享。
写一件事的作文 篇1
我最难忘的一件事就是我四岁那年发生的。那天，家里的'盐没有了，我自告奋勇地说让我去，让我去。买盐肯定是很简单的可是我又转念一想，一个人出去会不会有坏人呢？会不会被卖盐的人骗呢？一连串的问题在我脑海里浮过，可说出去的话双不能收回来，于是我带着一连串的问题走出了家。
我开开心心地来到了超市，一位阿姨热情地问我：“小朋友，要买什么呢？”我用手指了指盐说：“阿姨，我要那个。”阿姨给了我一包盐，我付了钱拎着盐开开心心地跑回了家。可是半路上我一不小心，脚下打滑摔了一跤，盐包破了，盐都撒了出来，我想：这些盐都脏了，可怎么办呢。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时我看见一位阿婆在洗米，顿时眼前一亮，对呀！我也可以用水洗一下呀。于是我说干就干，把盐倒入了水里，还用力地拍了拍，不知怎么回事盐不见了。我慌慌张张地跑回了家对妈妈说了这件事。妈妈听后哈哈大笑说：“傻孩子，盐放在水里会融化了的，当然不见啦！”
这件事使我懂得了盐是会被水溶解的。
写一件事的作文 篇2
人生有许多后悔的事，在我的成长经历中，也发生许许多多后悔的事，而最令我后悔的'事就是在这个学期发生的事。
那一次，邻近期末，老师跟我们说：“明天就要考试了，大家要认真哦！”说完就放学了。我回到家爸爸妈妈就对我说：“女儿，要认真复习哦！”我便说：“知道了！”时间过得飞快一眨眼就到了第二天。随着一声上课铃，我们回到了教室，第二铃又响了，一个老师来到了讲台前坐了一会，第三声铃又响了，坐在讲台里的老师就把试卷发了下来，然后，就说：“开始考试。”我的心情十分紧张过了一会，下课铃响了，讲台里的老师说：“停笔！时间到，最后的同学来收试卷！”又过了一会，卢老师生气地走了过来说：“你为什么会写作文离题？”我听了心里非常难过，回到家妈妈就用温柔的语气对我说：“你不用哭了，下一次考好一点就是了！”
经过了这件事，我非常后悔，后悔的是我平时少看作文书，又不写小练笔。所以，我决心要改变自己，每晚坚持看作文书和写小练笔。
写一件事的作文 篇3
今天，爸爸妈妈带我和两个姐姐去桐庐漂流，听导游说这次的漂流刺激度是七星，因此我非常兴奋。
经过了2个小时的行程，连绵起伏的山进入了我的眼帘，这是多么的壮观啊！又开了2个小时的.路程，我们就进入了浙江省，他们的房子跟我们不一样，屋顶都要装一根长长的避雷针。又坐了2个小时的车子，我们便来到玩漂流的山下我们下车穿好救生衣，戴好头盔，排队等车来接我们上山，不一会儿就该我们漂流了。
爸爸坐在前面，我坐在中间，妈妈坐在后面，两个姐姐另坐一条船。冲刺开始了，一开始就有一个比较大的斜坡，我们冲了下去，皮艇里装满了水，衣服也湿一半，现在有一段平地，我们在上面悠闲地漂着，时不时伸出手在水面上划，这样的斜坡一个接着一个，漂了近一个小时，我们遇到了一个2到3米长的大斜坡，我们＂呼＂的一下冲了下去，衣服全湿了，冷得我直打寒战。
桐庐的漂流真刺激，比桂林的好玩多了，下次有机会我还要到这来玩漂流。
写一件事的作文 篇4
岁月如流水，转眼已经过去了五个春秋，就在这五个春秋里，有许多往事犹如繁星那样。随便挑出一颗，都能记忆忧新。
记得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放着一个花瓶那也是爸爸最喜爱的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏时，我藏在桌子下面，他发现了我，我一着急从桌子底下出来的'时候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回来打我，爸爸回来发现花瓶打碎了，问？谁把花瓶打碎的？我不自然的说：“不是我打碎的。”
爸爸就给我讲了（狼吃羊的故事）我觉得很羞愧，这个故事对我的启发很大，第二天早晨我向爸爸承认了错误，爸爸对不起昨天是我把花瓶打碎的。我不该撒慌。爸爸听了很高兴，不但没批评我还表扬我说；”孩子呀！这就对了，犯了错误只要敢于承认就是好孩子。虽然这件事情已经过去了很长时间，但我还是一直把这件事记在心里。因为是经过这件事让我改掉了说谎的坏毛病。
写一件事的作文 篇5
在我的身边，发生过很多事，每一件事都令我感动。然而，最让我记忆犹新的，却是一位清洁工的所做所为。
那是一个寒风呼啸的早晨，不知道为什么，平时爱睡懒觉的我，竟没有丝毫困意。爸妈还没醒，无奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去买饭吃。走到大街上，忽然听到“哗，哗”的声音。我跑过去一看，原来，一位老汉在这寒风中打扫卫生，不用说，肯定是以为清洁者。我对他没兴趣，便接着往前走。
大约到了七点钟非时候，我一看时间也不早了，便走上回家的路。有走到碰见老汉的地方时，看见那里围着一群人，这时起了我的好奇心，也想凑过去看看热闹，哎呀，人可真多啊，好不容易挤了过去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被几个好心人搀扶到路边，老人晕倒了，可是手里还握着扫把嘴里还喃喃自语“我要把卫生打扫干净”。这位老人正是我早上见到的那名清洁工。我的心头一震，忽然想到:这位老人没事吧?会不会有生命危险?这时人们纷纷议论起来：
“这位老汉是怎么回事，怎么会晕倒在路边?还好没什么事。”
“是啊，他在这里干几年了，今天怎么说晕就晕?”
“好像是过于劳累照成的。”
“听说他儿子很有出息开了一家大公司，赚了不少钱，一直要他搬过去住他就是不肯，坚持要再这里当 清洁工，自己照顾自己。”
正在人们议论纷纷的时候，老人迷迷糊糊的`醒来了，他挣脱开搀扶他的手，颤巍巍地站起来，说：“我没事，大家回家吧!”说完，又笑了笑。这微笑并不甜美，反而让人觉得略有几分沧桑。等人们散开的时候，他又扫起了马路......看到这时，我才突然感觉到，泪水模糊了我的双眼，我擦了擦眼泪，走上了回家的路。路上，我不住地回头，回头......
每想起这件事，我都被老汉坚守岗位、任劳任怨的精神所感动。他为了我们的市容，放弃了优越的生活环境，默默的工作着，令我感叹。
写一件事的作文 篇6
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣，同学们的`兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。
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