公交车上的老师-写事作文

公交车上的老师-写事作文

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的公交车上的老师-写事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　从前我对老师的认知，就是三尺讲台上端正严肃教导我们知识的人。而有这样一个人，却刷新了我对老师的认知：不是只有传授知识的才是老师，她教会了我做人的道理，便值得我将她敬为老师。

　　那是一个星期六的下午，明媚的阳光灿烂的洒在身上，让人心里也不禁生了阳光。我同往常一样，准备坐车去市图书馆看书。公交车上很多人，个个摩肩接踵。乌泱泱的一片人头。车上没有座位，我只好抱紧书包，漫不经心地扫视四周。无意间发现了一位站姿奇异的中年妇女：个子矮小，背一直弓着，相貌平平的脸上刻满沧桑。视觉角度的缘故，我无法看见她的后背，我狐疑起来。

　　我看见，她后面坐着的年轻女人神色复杂地盯着她的后背，涂了鲜艳蔻丹的饱满手指把上扶杆，起身对中年妇女说道：“您坐这儿吧！”说着，还细心的掸了掸椅上那并不存在的灰尘。中年妇女受宠若惊，连声对年轻女人道谢。便慢腾腾的转过身坐在座椅上。就在她转身的那一刻，我终于看清了中年妇女的背：竟是生了好大一个肿瘤！样子十分可怖，教人简直是要敬而远之。怪道她为何要把背驮着。霎时，我心中浮现出一抹怜悯。

　　车上就这样平静无波的过了几个站。随着车门吱吱呀呀的打开，一个老人颤颤巍巍的上了车，见车上已经没有座位，他浑浊的双眼里划过一丝失望。我不经意把目光投向了中年妇女。一看，就把我下了一跳。中年妇女双手握拳，深深地凝望着那老人。下一秒，她笨拙的起身，拍了拍老人的肩膀，温声道：“老人家，您坐这儿吧。”老人霍然回头，见是个残疾的中年妇女问的，吃惊地晃了晃双手，赶忙说：“罢，罢，你自己坐着就是了。没事儿，我老人家身体还硬朗着。”中年妇女一听就明白了。她咧出一个吃力的笑容，道：“没事儿。不都说，要尊老爱幼吗？老爷爷，您坐就是了。我知道您看我残疾想让我坐，刚刚也有个年轻的姑娘给我让座了。我就是个残疾人，却受到这个社会的恩惠，那我也要报答它。您受着就是了。”声音很细，不注意听根本听不到。老人听完，朦胧的双目闪过一丝惊艳，激动的道：“好，好！我对你，肃然起敬！你是我的老师啊！”中年妇女不好意思的笑了笑，道：“不敢当不敢当。您快坐吧，莫再站着了。”

　　听到这番话的我，油然而生出一种敬佩：这是怎么样的一个人哪！因为自己受了别人的恩惠，便要更加努力的去报答别人。她就是我的老师啊，教会了我做人的道理——受了别人的恩惠，不要理所应当的承受，而是要去报答别人。

　　下一站时，中年妇女下车了。我看见，阳光笼在她的身上，淡淡的日光柔和，将她可怖的身形幻的无比伟岸。我在心里默念：我的老师，谢谢您所教导的做人道理。我将永远铭记！

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