(通用)写一件事作文9篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写一件事作文10篇,希望对大家有所帮助。
写一件事作文 篇1
今天,我们全班去京杭大运河博物馆,我们去了好多好多的'地方,学了好多好多的知识。其中,我觉得最好玩的就是走在玻璃做的大运河上。我好像是一艘船,行shi在运河两岸的九座城市之间。
离开博物馆后,我们一起野餐,一起玩游戏,一起拍照片。今天玩得好高兴呀!
写一件事作文 篇2
今天我有一件开心的事,来和大家分享一下吧。
妈妈终于给我买一只小狗了。我高兴的一蹦三尺高,并且迫不及待地用纸箱给小狗做了一个小窝。带它试一试新家,有点小,换了一个大纸箱子,这下好多了。还差什么呢?对了,它还要喝水,吃饭。我把我的旧碗让给它,一个盛饭,一个盛水。为了防止它乱跑。我还买了一只拴狗绳。哦,差点忘了,小狗还没有名字呢,叫什么?花花,小刚,红红……我的'脑子乱了。还是请电脑帮我的忙,去网上查一下吧。突然,我脑子里浮现了一个好听的名字“顽皮”。终于想起来了。我飞快地跑回家,说给妈妈听,我给小狗起了一个名字叫“顽皮",好听吗?妈妈说真好听。我更高兴了。
养个小狗需要做很多的事情,真麻烦啊。不过,我看着它活泼的玩耍,觉得自己长大了,能够照顾小动物了,我觉得很自豪,很开心。
写一件事作文 篇3
让我感动的事有很多,就像一颗颗的珍珠:有的大而不亮;有的亮丽而不大;有的又小又不亮;而在我的心中就有那么一颗又大又亮又绚丽的珍珠,我只要想到它,脑里就会闪过这些情景,就像放电影一样,泪水也会夺眶而出。
那是一个星期六,窗外的'雨像倒下来似的,雨点犹如一个顽皮的孩子敲打着窗户,还像随时都会撞进来似的。我,痛苦地靠在椅子上,嘴里含着一支温度计,妈妈在我面前焦急地走来走去。还喃喃自语到:“怎么办啊!外面的雨下得这么大,老公又出差,先看看温度吧!如果高的话,就背她到医院去好了。”我想说话,可是含在嘴里的温度计又让我把话吞了进去。妈妈把我含在嘴里的温度计拿了出来一看:“啊!40。8度高啊!这么高!来婷婷我们走,去医院!”没等我说话,妈妈已经把我背起来,冲进了风雨中。
在路途中,妈妈一边撑伞一边背着我艰难地往前走,但雨却毫不留情地往我们身上扑妈妈尽量给我多撑点,还说:“多撑点,妈妈不要紧你还生这病呢!”我含糊不清地说:“不累不累,妈妈不累。”我听到了妈妈气喘吁吁的声音,眼泪流了下来。过了许久,医院到了。妈妈把我放到旁边的凳子上,自己也没拍拍身上脸上的雨水就马上去给我挂号了,我看着妈妈的背影,什么话也说不出来,又感觉有很多话想对妈妈说。
这件事对我记忆深刻。直到现在那颗珍珠仍在我心里闪着耀眼的光芒,没有消失,我将会把它永远地记在脑海里,永远,永远地保留这颗在我心中又大又亮又绚丽的珍珠。
写一件事作文 篇4
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的.位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“IsthisanEnglishbook?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。
见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?对了!也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对)同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?我想。可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Isitwhite?”(是白色吗?)“Yes。“(是)同学们肯定地回答。
游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。
写一件事作文 篇5
今天早上我和爸爸一起坐公交车去学作文。
我看见了一位小哥哥坐在一个座位上,到了下一个站的时候上来了一位老爷爷,那个小哥哥很主动的把座位让给了那位老爷爷,老爷爷对他说:“谢谢你了小伙子”。这时公交车上正播着:“如果您的身边有老、弱、病、残、孕妇请主动把座位让给他们”的提示语。车外雪花纷飞,非常寒冷;车内温暖如春。
有的时候公交车里人很多,上来一位老年人,没有人主动把座位让给老年人,卖票员就会对大家说谁给老年人让一个座,而大家都不动声色,跟没听到似的,老人就站在公交车里,车摇摇晃晃的,和今天的'事情形成了鲜明的对比。
公交车上的这个故事给我很大的启发,让我懂得了我们要多献出一份爱心如果有老人、残疾人、不方便或有病的人,请给他们让座我们也要做一名像这位小哥哥一样的人,主动让座,而不自己做。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做一名有爱心的人,对社会有益的人。
写一件事作文 篇6
诚信的含义是诚实、守信用。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。从目前来说,“诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身,从业,赚钱的`无价资产。
“诚信”会时时刻刻出现在我们的生活中、学习中、工作中,“诚信”也会时时刻刻考验着我们每个人的人格:如借钱、借物及时归还,答应别人的事要按时,按要求完成,不能够有丝毫欺骗行为。承诺的言语一定要兑现……,生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工作中,只有讲诚信的人才会事业有成。由此看来,诚信就在我们身边,学会讲诚信,运用诚信,才是我们共同的心愿。
古代有句名言,就是“君子一言,驷马难追”,讲的就是诚信、言而有信,无信则不立,这是做人做事成功的关键。像童年宋庆龄、乔治。华盛顿,他们都以诚信做为起点,使自已走上了成功的道路。有一篇文章:《李嘉诚的最大财富》,主要讲了:1927年7月29日晚,在广东面线巷李嘉诚出世了,几十年后,李嘉诚成了香港首富、世界华人首富,他最大的财富就是“诚实、守信”,“诚”的一点儿都不假。
最近时期,很多城市都在掀起建设“诚信城市”活动,树立一个城市良好形象,从而为改革开放、经济建设,创造优秀环境。
相反,在市场经济中,也有一些人丧失信用,见利忘义。比如说,在市场中做虚假广告,坑害消费者;出售假药,不顾人们身体健康;借钱不还,不履行合同等等。这些严重扰乱市场秩序,造成信用危机。不利于社会主义市场经济健康、有序发展,影响人民生活安定。必将受到人民群众强烈谴责和法律制裁,最终被社会所淘汰。
诚信是市场经济的灵魂、魂魄;是每一个人的品格,也是每一个人的立身、从业、赚钱的无价资产。诚信在我身边。
写一件事作文 篇7
有一次放学后,忽然下起倾盆大雨,我穿着雨衣在校门口等妈妈。
同学们陆陆续续都跟着他们的家长回家了,静校时间也到了,学校里静悄悄的,几乎没人了,可是妈妈还是没来,我等得又冷又饿,心想:放学那么久了,妈妈怎么还没来?真是急死人了!又过了一会,才看到妈妈飞快地骑着电动车来了,我一气之下说:“妈妈!你怎么这么晚才来,真讨厌!”“我……”妈妈张了张嘴似乎想解释什么,但没说出口,却一个劲儿地说:“对不起,妈妈来晚了,你会不会冷呢?”
回家后,我的心仍然没有平静下来,一会儿扔铅笔,一会儿踢箱子,气愤极了!但是妈妈没有生气,还把我扔的东西收拾了起来。
到了晚上,我冷静了下来,心想:我发脾气,又乱扔东西,妈妈不仅没生气,还帮我收拾……,想到这,我惭愧地低下头,走到妈妈的房间,悄悄地把头埋在妈妈的膝盖,妈妈笑着说:“傻孩子。”妈妈开心的'和我聊了起来,原来今天妈妈快下班时,单位临时开了个会,所以才接我晚点了,当时妈妈既着急又担心。
母亲的爱是永远是伟大的,我以后一定要多理解妈妈,做个懂事的好孩子。
写一件事作文 篇8
冬至刚过,天气越来越冷了。清晨,我站在路边等爸爸开车送我上学,虽然妈妈把我捂得只露出了两只眼睛,可我还是冷得发抖。
无意间,我发现一位年老的女清洁工正在小心翼翼地撕着站牌上被贴的乱七八糟的广告纸。她用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后用手细心地撕。她的`手通红通红的,我想那肯定是非常冰冷的,但她不怕冷很认真地清除了好几张纸。
她走到最后一张纸跟前,我看到她右手举起来,却停在了空中,又见她身子往前靠近了些,接着她又微微的摇了摇头,缓缓地离开了站牌。
发生了什么事呢?我满心疑惑,走到站牌前,映入我眼帘的是一张寻人启事:李静,女,10岁……,哦!我明白了一切。
在寒冷的冬天里,我被这件小事感动着,心里暖融融的。
写一件事作文 篇9
上星期五下午,第三节语文课,老师让我们抄写双休日的作业内容。刚开始,我把抄的'内容写在了练习本的反面了。在快抄完的时候,我突然发现周围的同学都是在本的正面写,于是,我又把本倒过来,重新从本的正面写起来。好不容易才把先前反面抄的内容写完,正准备接着抄剩下的“词语”时,放学铃就响了……
老师让我们收拾东西放学,我只好匆匆地收拾了东西回家了。今天上午写语文作业时,到了家长提写“词语”时,我却不知如何下手,爸爸告诉我先写这么多,等星期一到学校向老师说明情况,把作业补上就行了。可我还是担心老师会批评我……
通过这件小事,我明白了:做事情一定要细心,事先想好怎么做,先做什么,后做什么,这样才不会浪费时间!
今后我可不要再犯这样的错误了!
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