我的拿手好戏叙事作文2篇（精品）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏叙事作文1
“呼——”一个红色的球如同火球一般向我飞速射来，就在众人都觉得这球必定失分之时，只见我手一举，脚一蹬，一个飞扑，球瞬间被拿下。同学们都惊呼起来，希望之火仿佛重新被点燃，发出无限而又耀眼的光芒。没错，我的拿手好戏就是守好旱地冰球的门。
一次体育课，谢老师让我来示范正式比赛中守门员的动作。我赶紧麻利地穿上防具，戴上头盔和手套，来到球门面前，脚后跟并紧，双膝张开，跪在地上。这番动作在我看来专业无比，却让同学笑开了花。我心想：待会儿比赛开始时，看你们还怎么笑我。
不一会儿，比赛开始了。我方正和对方在前面打得热火朝天，而我不仅没有丝毫紧张，而且还从容地站了起来，手肘靠着球门像观众一样“观赏”着比赛。直到我方渐渐处于劣势，已经压到后场了，我才迅速跪了下来。正在这时，球被敌方一个猛射，向我飞来，而我稳如泰山，右手轻轻一拍，球就被我轻松地打了回去。可对方队员比我方队员更灵敏，再次抢到球进行补射，我当然不会给他们这个机会，用胸膛挡住了这球。为了帮助我方队员脱离险境，我抓住球用力地扔向左前方，向一个并未参与“战斗”的队员扔去，这才化险为夷。
这下果然没有人取笑我了，都为我欢呼起来，可尴尬的事情发生了，正因为我的.得意，一个近在咫尺的球，被对方队员抢先一步打进了门中，我们队失了一分。
我赶紧调整心态，接下来的每一球都被我结结实实地守住了。队员们有了我这个坚强的后盾，信心倍增，连进了三个球，这场比赛我们毫无悬念地获得了胜利，同学们对我夸赞不已。
拿手好戏顾名思义为自己最厉害，而别人又不能轻易模仿的一项技能，我能像今天这样厉害也是经历了各种磨难。如果你也想有一项拿手好戏的话，就赶紧行动起来吧！
我的拿手好戏叙事作文2
“暖阳下，我迎芬芳，是谁家的姑娘……”听，谁在用吉他弹唱《桥边姑娘》呀？嘿嘿，这个小女孩就是我！
我与吉他结下不解之缘还是在四年级时。那一次，妈妈带我去了一个音乐兴趣班。“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？好奇的我连忙跑去看，原来是有人用吉他弹奏着乐曲。他轻轻地拨弄着琴弦，左手手指在琴弦上灵活自如地跳动着，如同芭蕾演员正在表演优美的舞蹈。我静静地聆听着，被这天籁之音深深吸引：“妈妈，我要学吉他！”从此，我便踏上了学习吉他之路。
经过了几年的苦练，我的琴艺越发精湛。从刚开始的.《小星星》到弹唱，再到更难一些的指弹，我大多都以学习过了。就在今年暑假，我还考了吉他四级，这更坚定了我对学好吉他的信心。吉他，就是我的拿手好戏。
说到我的拿手好戏，还有一件关于它的趣事呢！
去年的元旦节前，班上举行了联欢晚会，需要同学们来准备节目，我也自告奋勇地报了一个吉他演奏的节目。
我盼星星，盼月亮，不知挨了多少日日夜夜，才盼来了元旦晚会的开始。我的节目排第五。我虽然对自己比较自信，但也有些许紧张：万一半路忘谱了怎么办？万一弹得不好，同学们会不会笑我？万一……
当我正在胡思乱想时，主持人开口了：“下面有请吴雅雯同学演奏吉他指弹《大鱼》，大家掌声欢迎。”同学们发出一阵热烈的掌声，都用鼓励的眼神看着我，我心里顿时暖乎乎的，不再紧张了。
我坐了下来，轻轻抚弄着琴弦，弹起了《大鱼》。我完全投入进乐曲当中，用心演奏着。
随着乐曲情感起伏与高潮，琴声一会儿低沉，如泣如诉；一会儿高昂，若鹰隼鸣啼。我偷瞄了台下一眼，发现同学们都享受的听着，不禁暗暗得意。随着撩拨琴弦清脆的声音，曲声戛然而止，台下掌声雷动。大家争着夸我：“真牛！”“你好棒！”我心里别提有多高兴了，如同吃了蜜一样甜。
如今，开心时，我用琴声与他人分享快乐；伤心时，我也用琴声诉说忧伤。吉他丰富了我的业余生活，让我快乐，为我排忧。吉他又让我明白了一个道理：努力才能进步。
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