写一件事的作文【集锦4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写一件事的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写一件事的作文 篇1
四年级习作 今晚，爸爸突然说，让我带小狗乖乖到楼下去遛跶。要知道，平时，这都是只有爸爸才能享受的!我高兴极了，二话不说，就带着乖乖往楼下跑。
我牵着乖乖想到小区公园去散步散一圈。可才刚刚走出小区，乖乖就累瘫了，趴在地上不愿动了。我只好把乖乖抱到旁边的石板上休息。
休息了好一会儿，乖乖好像体力又充沛了。就以开始跑了。一路上，乖乖跟着我跑啊史上，跳呀跳，好不快乐！
乖乖有时很聪明，我跑它也跑，我跳它也跳。我快它也快，我慢它也慢。
可是，乖乖有时却很笨。我们走到一半，看见前有一根大树。我是绕开了，而乖乖的狗绳却绕在了大树上，我急忙往反方向跑，而乖乖却跟着我跑了起来。哎，越绕越紧了！我一着急，便松开了扩，哦，总算绕出来了。
啊！眼看乖乖要撞上车了！我赶紧用脚把狗绳踩住，才阻止了一场灾难的.发生。
下次遛狗，我也一定要注意，不能再犯这咱傻事了。更何况，乖乖还只有三个月，还不懂事呢！
写一件事的作文 篇2
在我的记忆里，有一件非常难忘的往事。那是我5岁多的时候，有一天，爸爸带我和邻居几家人一起去娘娘山游玩的事。
我们走到半路上，有人提议说：我们走后山的'一条小路吧，从哪儿上山更有乐趣。因为他说自己知道路，而且曾经走过一次，于是我们都同意了。
到了山下，我抬头一看，山峰一座连着一座，好高呀，我有点胆怯了，对爸爸说：咱们回去吧。可是爸爸坚定地说：已经来了，一定要上到山顶。说着，大家就开始爬山了，我们沿着一面山坡往上爬，山坡上有很多松树，长得很茂盛，有时不得不趴在地上，手脚并用才能前进。好不容易到了山顶，我累得不得了。大家都坐下来休息了，我们围成一圈，说说笑笑，好高兴呀。吃饱喝足了之后，我们又要动身继续走了，我看了看远处，发现一个很像桥一样的东西。走了一会儿，到了那个地方，原来真是一座石桥，我兴奋地跑了过去，一不小心摔倒了，腿都摔破了。爸爸过来把我拉起来，说小心一点啊。他让我坐在一块石头上，等别人来了一块走。
到了第二座山，它没有前面那座山高，一会儿就爬到顶了，可是又有一座更高的山挡在了眼前，走着走着，我们迷路了，大家都有点担心起来，不知该怎么办。正在大家着急的时候，我们遇到了几个年轻力壮的人，他们说自己是登山队的，前面的路更危险，劝我们跟着他们往回走。看来只能这样了。大家先前的高兴劲儿全没了，眼看太阳越来越低，我们更担心了。
好在有登山队帮忙，我们在翻过两座山，穿过一片树林后，终于找到下山的路了。我实在累的走不动了，幸亏爸爸一直在鼓励我，坚持到底就是成功，我口渴极了，上山时带的水都喝完了。好不容易走到了山下，天色已经暗了下来，爸爸买来了矿泉水，我一口气喝了多半瓶。再后来，我们坐车回到了温暖的家，美美地睡了一大觉。第二天我的腿好疼，几乎走不动路了。
现在一想起这件事，我都感到很佩服我自己，这件事令我终生难忘。
写一件事的作文 篇3
星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的`同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“你坏坏的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！
我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！
写一件事的作文 篇4
作为子女，早已习惯父母做菜，我来品尝的习惯，有的时候还会嫌这嫌那，一点都没有感恩之心。其实父母每天都要精心准备菜式，并不是件容易的事，多也不行，少也不行，而且要天天想尽办法换花样，也是十分烦心的事。这些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切体会到的。
那天大清早，我决定早点起床随爸爸一起去买菜。在菜场里，卖叫声此起彼伏，好不热闹。我看到各式各样的菜神昏颠倒了，不知买什么好，看到喜欢的都想买，挑这挑那，可在一边的爸爸却从容不迫，他对我说：“不能看到什么就买什么，要有合理的安排。荤素搭配，营养分配更要得当……这样吧，今天就由你来配菜好了。”我为有这样的任务欣喜不已，于是就买了番茄、葱、茄子、鱼、豆腐和蛋。爸爸问我你准备怎么搭配?我犹豫再三却没什么头绪，爸爸笑着说：“喏，番茄炒蛋，豆腐鱼汤，还有炒茄子，不就好了吗?其实你买得很对却不知怎么搭配。”我恍然大悟……
这次我为父母做事，受益匪浅，了解了当父母的艰辛，所以我们做儿女的应该体会他们的用心。
爸爸妈妈对我极为娇宠，舍不得让我分担任何家务，甚至做了我份内的工作，这样在不知不觉中就养成了我坐享其成的习惯。我常听到他们说∶“孩子，你只要把书念好就行了，其他的事你都不必管。”可是，爸爸妈妈过多的爱心与善意，也会对我造成诸多不利的影响。我总是依赖父母，影响了我的独立性、责任感及克服困难的能力……
学校为了进一步丰富我们的假期生活，开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动，最吸引我的是——每日为父母做一件事，帮父母做家务。我每天做完作业后，不是洗洗菜、摘摘豆;炒几个简单的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务，它蕴藏的学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立，学会生活自理，学会分担责任。
做家务事，帮父母做家务事，特别是学做家务事，是现代中小学生基本生存能力的一种训练，也是传统美德的一种表现。现代学生中，能会做几样家务事的不多，学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼，更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中，培养学生做家务劳动，既能培养他们的劳动意识和责任感，同时，又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的`基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱同学，爱母校，爱国家，爱民族。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭”。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信学习时的心情自然是愉快而积极的。
我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。当父母劳累时，我们要主动帮助他们;当父母外出时，我们要提醒他们注意天气变化，途中注意安全。当父母有病时，我们应该细心照顾，当父母来校看望你的时候，我们要对父母说“你们辛苦了”。在家里要养成孝敬父母的好习惯，到学校，就会关心同学，到社会中，才有可能关心同事。
感谢父母给了我们生命，让我们感受了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导，让我们尝试了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关怀和帮肋，让我们拥有一个快乐的校园。随着一声哇的啼哭，父母将你带到人世间。从此，世间又多了一条小生命。
想母亲十月怀胎，将我们生下来，是多么不易!并且，又把我们从哇哇啼哭的婴儿培养成风华正貌的少年，要花费他们后半生全部的精力!而我们，又有几个能去报答父母的养育之恩呐!当老师父母找你谈心时，你却将这些统统推给什么青春期的正常心理发育，如果真是这样，我宁愿一辈子都不要长大，只愿做一个父母身边的乖宝宝!儿时，为什么我们都那么乖巧懂事，不象现在这样“叛逆”!
儿时，父母累了你会为父母端茶倒水，虽然动作笨拙，但却十分认真，恭敬;当父母回家时，你会主动为他们掐肩揉背，即使不是很舒服，父母也会特别欣慰……难道那时的我们就愚蠢笨拙，现在才是张扬个性吗?这个周末我为妈妈洗了碗，开始妈妈还惊奇的说今天的碗怎么都不见了，后来才发现是我洗，她很开心。有空的时候我们应该多为父母做些什么。
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