写一件事的作文

时间:2023-09-08 08:19:44 写事作文 我要投稿

写一件事的作文【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写一件事的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写一件事的作文【精】

写一件事的作文 篇1

  今天,我上了一堂公开课,特别是在认字环节中,屈澍伸同学举起了一个太阳,太阳上写了一个“跳”字,于是屈澍伸就问大家:“谁还知道关于足字旁的字呢?”。大家都纷纷举起手来,有说“踢”的,有说“跑”的,我也急忙的举起了手,于是老师叫我回答,我说了一个“走”字,老师说不对,我心里很郁闷。回到家我赶忙查字典,才知道“走”是独体字,足字旁的字有好多,比如说:蹦、趴、跃、跟、路、距、趾等等。

  这堂公开课给我留下了非常深刻的记忆,以后我要加强识字练习,并且举一反三,学习更多的`字。

写一件事的作文 篇2

  我有许多快乐的事,但我觉得最快乐的还是游泳了。

  去年夏天,爸爸妈妈都要我去学游泳,我可最不爱玩水了,因为一不小心就会被灌水的。可是妈妈说:”游泳也是一种玩乐,只要按照老师教的方法做,就一定不会喝水。“我听了,还是有些胆怯,最后妈妈还是把我说服了,给我报了游泳班。

  学游泳的第一天,爸爸送我去游泳馆。我刚刚走进游泳池,就感到一阵阵冷风拂在我身上,好冷啊!一开始老师先教我们游泳的'动作,就像小青蛙一样!学完游泳动作我们要下水了,我的心跳得非常快,就像小兔子一样,我慢吞吞地走着,排在最后一个。我们一个个排着队下水,一个、两个、三个……小学员们都勇敢地跳下了水。只剩我一个人了,我大胆地走向前,眼睛一闭,也跳下了水,一开始我在水里乱游;不一会儿就找到了灵感,在水里自由得像小青蛙。一会儿,游到了对面,上了台阶,我们的第一次游泳课就上完了,我依依不舍的离开了游泳馆。

  我爱游泳,游泳是我最快乐的一件事!

写一件事的作文 篇3

  “教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”这是教育工作的至理!

  有一件事,至今想起来仍使我感到愧疚。那次,由于我对孩子缺乏尊重和理解,让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”,孩子们也听得特别认真,一个个的都瞪着小眼睛,看着我演示手里的图片。忽然,狄辰明离开座位要去厕所,一歪头,正看见我的眼睛,又坐了回去,我没有理他。继续讲着故事,一会儿,他又探着头朝厕所那里看了一下,眼睛还瞄着前面的我,我厉声问:“狄辰明,别的小朋友都认真的听我讲故事,你不好好听着,乱动什么?!”他没有言语。

  我接着讲。一会儿,狄辰明又要起身离开座位,却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!别想去又不去的,再尿了裤子!”狄辰明起来就跑向厕所,我随意的跟过来,惊住了,他没有去厕所尿尿,而是关上了滴着水的水龙头。

  我愧疚极了,心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去,摸着他的头对他说:“好孩子,老师错怪你了,是老师做的不对,你能原谅老师吗?”。”他非常诚恳地点点头然后,拉着他的手,回到班里,对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。

  事后,我觉得老师的道歉并没有丢面子,反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事,他会觉得你才是他的好朋友、好老师。

  在工作中我们每一位教师都会遇到孩子的行为问题,在解决问题时,应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释,这就是对孩子的尊重;老师在解决决问题是要先换个位置思考,如果你是孩子怎么办,要设身处地为孩子考虑,这就是理解孩子;教师应考虑到幼儿本身的'特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的影响,这才称得上理解孩子。

  走进童心世界,听起来容易,做起来很不容易。我体会,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走进他们的世界,才能真正的促进他们身心和谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。

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