写一件事的作文

写一件事的作文[锦集3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写一件事的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写一件事的作文 篇1

　　那是一个阳光明媚的星期天，我这惬意的看着《格林童话》，因为天气闷热，我放下书，走出房间，来到客厅享受着空调。

　　这时，妈妈正着急的在抽屉里找着什么，突然目光看向了我，说：“灵灵，你有没有看见我的手机啊?”我一边摇头一边说：“没有啊!”妈妈站起来，心急如焚地走来走去，一边焦虑地说：“快帮忙找找!”说完，又开始了“工作”，我也开始寻找起来，我找遍了家里所有的抽屉，翻遍了所有的角落，就是没有找到。

　　我已经找得满头大汗了，任然没有看见手机的影子，妈妈也找得精疲力尽，还是没有找到，我们互相无奈的耸耸肩。妈妈坐下来，左思右想，我正准备和妈妈说找不到时，无意间看见了妈妈手上黑白色的'东西，那是妈妈的手机，我走上前去，振振有词的说：“妈妈，你手上的是什么呀?”妈妈还没反应过来：“手机啊!啊——手机!”妈妈一拍脑门，说：“我想起来了，刚才我打完电话后，和邻居聊了两句，手机一直在手上，突然想用手机，就忘了!”说完，笑了笑，我也无奈的笑了笑。

　　这件事虽然很小，但对我来说，却有着说不出的含义……

写一件事的作文 篇2

　　去年寒冬的一个夜晚，室外寒风凛冽，我和妈妈去陪爸爸打针，在诊所里我和一个朋友玩得正欢，八点多钟妈妈要带我回家，我当然不愿意，还和妈妈争执了几句。妈妈气得把我的头发一扯，顿时，泪水在我的眼眶里打转，心想：“才八点多就要回去，还当着许多人打我，真是太坏了！”我觉得自己十分委屈，可我竟忍住不哭，坐在凳子上，默默擦干眼泪，决心不理妈妈。

　　时间一分一秒的过去了，看我没有要回去的意思，妈妈再次要我回家，我仍没有说话，只用沉默来抗议。妈妈气得在诊所来回转，后来爸爸严厉的.批评了我，看着这个阵势，我知道自己犟不过去，丢下了一句话：“我再也不会理你！”无奈地回家了。

　　回到家里，妈妈就去烧开水，我心里一直不能平静，我总认为自己是对的，坐在沙发上一言不发。妈妈烧好开水后，倒在盆里给我洗澡。看着妈妈忙碌的背影，我顿时明白自己错了。妈妈让我回家是怕我在诊所挨冻，是对我的关心，尽管当时她的态度直接了一点，但我应该理解，毕竟自己当时太过分。

　　晚上我一个人先睡觉，躺在床上，回想起刚刚发生的事情，我愈发认识到错误，作为女儿怎么能和父母争执呢？

　　直到现在只要回想起这件事我心里就酸溜溜的，觉得十分懊悔。妈妈如此用心地呵护我、关心我，可我却那么不懂事，伤妈妈的心，真是不应该。妈妈，女儿在这里请你原谅我，从今以后我一定好好表现，做一个听话的乖女儿。

写一件事的作文 篇3

　　下午第一节是我喜欢上的英语课。

　　开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）

　　老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）

　　见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的`笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——4段游戏的活动过程）

　　游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）

　　这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！

【写一件事的作文】相关文章：

写一件事作文09-29

【经典】写一件事作文08-09

写一件事作文[精选]08-10

写一件事的作文【精选】08-10

(精选)写一件事作文08-17

写一件事的作文08-16

【经典】写一件事的作文08-16

写一件事作文(精选)08-11

(经典)写一件事作文08-13

写一件事作文[经典]08-12