写一件事的作文

时间:2023-08-24 13:32:43 写事作文 我要投稿

写一件事的作文4篇(精华)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写一件事的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一件事的作文4篇(精华)

写一件事的作文 篇1

  记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩,在半山腰时我们下了车,啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻。“对了,”我说,“这么多的雪,我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队。”

  我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的.一声令下后,我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了,做头的时候我问妈妈:“妈妈,你小时候堆过雪人吧?”妈妈说:“当然了,那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴们,拿着小铲子和小桶,一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛,用红萝卜做小雪人的鼻子,用扫帚做小雪人的手。”说着,说着小雪人的脑袋也做好了,于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头,有两个当小雪人的眼睛,还有一个给小雪人做鼻子,还找了两根树枝做小雪人的手。哇!做好了,看着看着,那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人,他们也各有各的特色。爸爸说:“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话,我高兴的围着雪人唱啊跳啊,歌声飘荡在玉龙雪山的空中。

写一件事的作文 篇2

  “人非圣贤,孰能无过?”“知错能改,善莫大焉。”古人对于“过错”,讲了许多名言佳句,关于改过、认错,更是无须任何人的言语,凭着良心就可以知道的事情,有谁能一辈子一个错都没有犯过?就算是神,也能从不犯错吗?所以认错,是多重要的一件事!

  上了六年级的我,仍旧是调皮捣蛋,但是月考一到,还能玩吗?可惜背书总是背不清楚的我,看到了模棱两可的题目,我到底做的对不对?心中那种不确定的感觉,再加上对自己深切要求,我瞄了一眼同学的答案。

  后来确定那题对了,考出来的成绩也拿了高分,我受到一个个同学的祝贺,心里,却充满了害怕、心虚、歉意,尤其是见到那位被我看答案的同学,心中更是恐惧。而我,却一直欺骗自己说:“我没有作弊!我只是确定一下答案而已!我什么也没做!”

  但是最后,我敌不了胸中那颗坚定的心,我去向老师自首了。老师听了我的事情之后,讶异极了!他跟我说他根本不相信我会这么做!在他心中,我只是比较贪玩而已。他没想到我居然会为了成绩做出这种事情!最后,老师让同学决定对我的处分,而我也只能接收这个事实:答案卷全部零分计算。

  后来,我受到部分同学的嘲笑:“作弊就作弊啊!没被抓到就算你幸运了!装什么圣人还自首?”话虽如此,我还是不后悔!至少我对得起自己!对得起大家!对得起老师!而且,我没想到的是,后来竟然有人来谢谢我让了一个名次给他。

  这一次认错的经验,让我获取的一个教训,而老师虽然对我的.表现感到失望,却也对我的诚实充分嘉许。最后,我想告诉大家:“谁能永远不错?最重要的不是所犯的错的轻重!而是错了之后你想要改正的态度!”

写一件事的作文 篇3

  我已经10岁了,经历过了无数的事情,有的事情才刚刚发生过,但是一会就忘记了。可是这一件事情却让我至今都记忆犹新。

  那是去年期中考试即将来临的时候,梁老师教我们数学,她上课很认真,但是最近她每次进教室给我们上课时,总要带一杯茶,而且,那杯茶很奇怪,里面只有一片大大的茶叶,讲课的时候,梁老师总是每讲一道题就端起茶杯喝一口茶。我感到十分好奇,这茶水有这么好喝吗?我们试着尝了尝那茶水,天哪!苦得让人难以下咽。我们问老师,那么难喝的茶,为什么还要喝呢?梁老师总是笑笑。

  在一节体育课上,体育老师解答了我们的疑问。原来梁老师生病了,血压升高,因为给我们复习,讲的话太多,所以喉咙痛,要喝苦丁茶降压解渴。本来她应该在家休息的,但是为了我们能考到好成绩,为了不耽误我们的学习,所以梁老师放弃了休息,带病给我们上课。听到这些,我们都很感动,下定决心一定要考好这次期中考试。

  祸不单行,在一次课堂上,老师接到电话得知她的哥哥被车撞到去世了。梁老师,忍受的不止是身体上的`病痛,还有失去亲人的沉重打击,可她依然决定留下来为我们复习。顿时,我们全班同学的眼睛都湿润了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!梁老师,您就是那燃烧自己,却照亮了别人的蜡炬!

  我爱您,梁老师

写一件事的作文 篇4

  踢足球,原本是一个快乐的众所周知的体育项目,我却用它破坏了课堂纪律。事情时这样的:

  4月3日下午两点,正是下午第一节数学课。上课铃声一响,老师拿着U盘走进了教室,我们开始了数学课堂之旅。老师先给我们讲了方形纸折成三角形后的度数怎么计算,我开始听得还兴致勃勃,后来就觉得老师总讲一张卷子上的题也太没意思了,就从书包里摸出一个本子,一本正经地写起了日记。不一会儿,就被老师发现了,老师示意我收回,我就乖乖地把本子收起来了,继续听课。可这几句批评并没有让我完全的收回心思听课,当我的钢笔掉在地上,我俯下身子去捡笔的时候,发现旁边同学的桌子下面有个足球,正在那个同学的脚下踢来滑去的`,好玩极了。我于是兴奋得忘记了这是数学课堂,让同学把球借我玩会儿。我用脚勾过足球,开始和同桌田田进行了一场超小规模的点球大赛,还小声说着“走你!”“来了”“进球”……

  做坏事总是会被发现的。果不其然,老师发现我们俩个总是低着头,不看黑板。正巧这时足球飞过田田的双脚,飞到过道里停下了。老师明白是怎么回事了,没有说话,只是用犀利的目光瞪着我,那目光好像要把我的身体穿出两个洞似的。我的心咚咚地跳得很响,我开始害怕了,一堂数学课,我没有认真听讲,还一错再错啊!我懊悔极了,心里开始生自己的气,怎么就控制不住自己的行为呢?课后我被叫到了老师办公室,老师严厉地批评了我,还给妈妈打了电话,妈妈也在电话里批评我做事不分场合,让我马上给老师道歉,并且保证以后课上认真听讲,绝不再做与课堂无关的事情。我哭了,含着眼泪给老师道歉,并且做了以后绝不再犯的保证。

  我是真的后悔呀!还不如好好的把四十分钟的课听完,还能学到知识,有所收获。我这么玩了一大节课,自己没听课,影响了其他同学,还让老师、父母跟着生气、操心,真是太不值得了,太没意义了!以后我一定要认真听课,再也不做这类事情了。

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