写事的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的写事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写事的作文1
拔牙
我的牙齿里面长出了一颗小牙齿，今天爸爸妈妈带着我去口腔医院检查，医生让我躺在床上，我心里非常害怕，医生拿了一把闪闪发光的钳子伸进我嘴里，我感到一阵剧痛，一颗牙就拔下来了，还没等我叫出声来，医生又拿来一团棉花，让我咬住，这下连声音也发不出来了，过了几分钟医生让我把棉花吐掉，医生说：“只有拔了不好看的牙齿，新牙齿才会长整齐，长漂亮。”下午我拔好牙就开开心心的.回家了。
快乐的一天
阳光明媚，我和哥哥们决定去三垟湿地玩。
我们一路上有说有笑，从家门口步行过去。到了三垟湿地，我们看到那里的梅花开了，有粉红的、白色的，非常鲜艳。蜜蜂在辛勤地工作着。人们在梅花树中间拍照留念。
在草坪上，有大人带着小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我们都在享受着阳光。
大家玩得很开心，我们舍不得回家，很期待下次再来玩。
第一次拔菜
今天天气晴朗，蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云，爷爷骑车带着我和奶奶一起去拔菜，不一会儿就到了田地，我看到一大片的田地里种满了绿油油的青菜。还有爷爷种的桔子树，有几只小蜜蜂在油菜花上飞来飞去。
我们踩着软软的泥土，开始拔菜了，我双手抓着菜叶，使劲一拉就把菜拔了出来。过了不久我和爷爷，奶奶就拔了一袋子的菜。虽然这是我第一次拔菜，脚上手上都是泥巴，很脏也很累，可是我心里很高兴，有这么多新鲜的菜可以拿回家吃了。
放风筝
今天下午，爸爸、妈妈陪我和妹妹从图书馆看好了书，出来的时候，见到世纪广场有很多人在放风筝。我和妹妹也很想放风筝，爸爸就在广场上买了一只米奇的风筝。爸爸拿着风筝线，我从后面托着风筝，爸爸跑起来，然后叫了一声“放!”我把风筝往天空中一抛，爸爸继续跑着，一会儿，风筝就飞高起来了。我和妹妹可高兴了，在广场上跑着，跳着，叫着。天渐渐地要暗下来了，我和妹妹才依依不舍的离开广场，跟爸爸妈妈回家。
写事的作文2
我有一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子脸，一头乌黑的头发。可怎么就那么会发脾气和顶嘴呢?记得有一次我去外婆家玩。那天晚上，外婆叫我睡觉，我却说：不去，不去，我还要看电视的哪，哼，想劝我，没门。
不行，不行外婆温和地说：这样你不仅会近视还会长黑眼圈的。乖，听话。我一时怒气冲天，说：听话，凭什么呀，我不和你说话啦!外婆还是不放弃，对我劝告说：快点那。凭什么哟，这是我的事情不用你管哪。我是不会听你的啦?外婆最终还是放弃了对我的劝告，上了楼。
还有一次我和爸爸顶嘴了。那次我回家的时候爸爸让我去洗澡，我说：不去，不去，就不去啊。到最后爸爸也劝不动我。到现在我还欠外婆和爸爸一句话：对不起，我知道错了。我会改掉自己的坏脾气。
今天，我想起了9月10日，我的开学第一天。
我刚来到学校，一想到就要想到我兄弟团的朋友了，心就狂跳不止，仿佛在做跳跃运动。我来到一楼向小操场的方向过去，刚路过一个阶梯，在身边的妈妈拉紧了我的手，说：在二楼。
我问：不是在一楼吗?妈妈听了，大声的回答：奶奶都走过好几趟了，不会错的。
到了五(4)班教室门口，跨进去，坐在前排的.陈浩然首先注意到我，于是，朝我喊：王计轩，你回来了啊。这话一出口，其它45双眼睛纷纷朝我看来，好像我是名万众瞩目，众人皆知的大明星一样。
之后，我往第一组走去，刚走过陈婷婷时，不知是谁大喊：王计轩，你的座位在陈婷婷旁边。我一听这话，便匆匆转过头回到我的位子上。
过了一会儿，奶奶和妈妈走到我班级的门口，对我说：计轩，你出来一下。
我到了门外，妈妈拿出一双足球鞋让我穿上，结果太大了，于是，妈妈就拿那双足球鞋去换。
第一节下课，我的第一件事就是去见我的兄弟，之后我和同学们恢复成原来的样子。
这就是我的开学第一天。
写事的作文3
人在不断不断地成长，也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩，已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。一时，真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。20xx西藏中考满分作文预测：我学会了坚强
看着同学们的'学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
写事的作文4
今天天气真好，阳光明媚，风轻轻地吹着，把一片片树叶吹走了，白云先生像一个魔法师，一会儿变成一只小海龟，一会变成小白兔……，小鸟在天空中“叽叽”地叫着，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花儿张开了一张美丽的笑脸，在向我们问好呢；小草随风飘动，像一个个正在跳舞的少女......
“叮铃铃——！”上课铃响了，老师推开了沉重的大门，手里拿着一堆像山一样的作业往讲台一扔，如同一个美丽的少女从天上撒落许多五颜六色的小花儿，这叫做仙女散花。随后老师的眉毛高扬，像一个倒八字，眼睛瞪得大大的，像一个即将掉出来的`乒乓球，嘴巴一张一合的，说“上次中华小作家选拔的结果……”老师的话还没说完，全班静悄悄的，连呼气的声音仿佛也听得清清楚楚。
当我听到老师的这番话后，我顿时坐立不安，就像一只热锅上的蚂蚁，心想：“该不会是我吧，我为了这篇，整整花了一个月的时间啊！”我直冒冷汗，自言自语地说道：“上帝啊，求求你让我通过啊！”我看了一下我的同桌，他的眉头紧锁着，眼睛半睁半闭，嘴巴咬着嘴唇，脸也绷得紧紧的。
“张绍玮，你的得奖了！”老师拿起的我奖状扬了扬，顿时班上所有同学的目光一下全向我投过来，大家一起为我欢呼起来，我非常高兴，一下就跳了起来，笑的眼睛眯成了一条细缝，闪烁着光芒，嘴巴咧开了，怎么也合不拢，脸红的像一个大大的红苹果。
老师开始颁奖了，高兴地对着大家说：“大家以后要好好努力学习，争取有更多的同学能得到奖！”我向讲台走去，慢慢地伸开双手，老师郑重地把奖状递给我，我接过奖状，仿佛得到了一块名贵的宝石一样，沉甸甸的，像有千金重。接着全班为我响起了热烈的掌声。
放学后，我欣慰地拿着奖状，连磞带跳地跑回家。回到家，我连书包都没放下，就大喊着：“妈妈，妈妈，我这次比赛拿奖啦！”妈妈听到后高兴极了，连忙说：“儿子，你真厉害啊，竟然得奖了，今天，我煮一顿好的给你吃！”一听我更高兴了，一蹦就蹦了三尺高。
这真是一件令我难忘的事啊！
写事的作文5
1. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
2. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
3. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
4. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
5. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
6. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
9. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
10. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
11. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
12. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
13. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
14. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
15. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
16. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
17. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的`心理描写充分表达了
18. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
19. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
20. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
写事的作文6
第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?
他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?
“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的.人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。
写事的作文7
放学后，我高高兴兴地回家，正准备打开电视机时，突然发现茶几上有张纸条，走近一看，吓了我一跳，原来是一份落款署有母亲姓名的“辞职书”。
母亲为什么要辞职呢？她现在的工作不是挺好的吗？我带着疑问往下看：“因为蓝能胜同学对饭菜的要求太高了，本人绞尽脑汁也做不出令他满意的饭菜，所以我决定不再兼任家庭厨师的职务……”哦，原来母亲要辞去家庭厨师这一职务呀！说啥也不行，因为母亲煮的饭菜比家里任何成员煮的更符合我的胃口，她辞职后我的.食欲可能没那么好了，怎么办呢？我真不该对母亲做的饭菜要求这么苛刻，不由责怪起自己来。其实母亲家里家外都在忙活，好辛苦的，我应该多多体谅母亲才对啊。等母亲回来后，我一定要跟她好好商量。
不一会儿，母亲回来了，我赶紧迎上去拉着她到沙发上坐下，笑嘻嘻地给母亲端水，嘴巴甜滋滋地对她说：“母亲，您上班了一天，辛苦了。”母亲一听，满脸疑惑，我的异常热情令她感觉我好像有事要求于她，忙问：“儿子，怎么啦？”我一脸坏笑，急忙从茶几上拿来母亲的“辞职书”，很严肃地对母亲说：“经过家庭主要成员研究决定，母亲要辞掉家庭厨师职务未通过审批，所以请母亲继续兼任家庭厨师职务。”母亲被我逗得哭笑不得，立马想出对付我的办法，于是说：“那好，不过以后我做什么饭菜，你就得吃什么，保证每一餐都能做到，否则，我真的辞掉这份职务。”我急忙举起手来发誓：“我保证做到。”母亲笑着摇头说：“我不信。”这时，可把我给急坏了，赶快拿出纸和笔，一笔一画工工整整地写道：“我保证以后母亲做什么饭菜我就吃什么。如果说话不算数，母亲怎么惩罚我都行。”母亲看着我写的保证书，开心地笑了，说：“好，我不辞职了。”我和母亲双手紧紧地握到一起，算是母子同盟。
母亲用“辞职”的方法教育了我，吃饭不能挑食，营养均衡了，身体才能长得更好啊！我终于明白了母亲的一番良苦用心。母爱好伟大啊！
写事的作文8
我的老师张老师，是一位短发微胖的中年妇女，有一双大大的眼睛，和高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，讲一口标准的普通话，给我印象最深的是她有一双会说话的眼睛。
老师的眼睛是慈爱的。在我们期中考试之前，我和同桌小花闹了别扭，每天都不开心，无心学习，老师看我和小花天天见面不说话，就把我俩喊道办公室里了，进去之后什么也没说，给我俩一个棍子，当时我紧张的不行，还以为老师要体罚我们呢，后来老师说让我俩玩一个叫做“齐眉棍”的游戏，我俩每人伸出一只手指来，指腹向上，一起从眉头高的位置往下降，中间过程中，棍子不能离手，我俩试了好几次都没有成功，就在即将要放弃的时候，老师看着我俩说再试一次吧，你俩共同努力，在老师的目光注视下，我俩顺利完成了这次任务，事后，老师笑着说，这下有没有意识到团队合作的重要性，在共同面对的困难面前，你俩的小矛盾还算什么吗？小花我俩相视一笑，然后冰释前嫌了。
老师的眼睛是温柔的。在我参加期中考试之前，我有点自卑，感觉这一阵子，有的地方都没跟上，尤其是数学这一科，所以显得闷闷不乐，被张老师看到了，她鼓励我课下在和学习好的同学一起讨论讨论，让他们帮忙辅导，回家了，在自己找一些习题做做，尽自己最大的努力就行了，我看到老师对我信任的目光，回家恶补，终于，这次期中考试成绩取得了不小的突破，甚至还超越了平常的自我。
老师的眼睛是严厉的。有一次，上课的时候，我趁老师去黑板上写东西，偷偷用小纸团，扔了旁边的小明并且沾沾自喜的`偷笑着，张老师转过身来，我假装学习，等她转过去的时候，我又继续，就这样，我和小明在老师不注意的情况下开始了“纸团大对战”。这时，张老师突然转过身来了，看到了这一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又转过去继续写了。这一眼，虽没有像在大庭广众之下对我严词批评让我在同学面前难堪，可是却深深地印在了我的心里，我再也不敢继续玩闹了，专心的开始听课了。
张老师的眼睛是不会说话的，但是，也是会说话的。
写事的作文9
我家的趣事可多了，说也说不尽，就如……对了，就如一颗颗葡萄一样。现在呢，我就摘几颗“甜甜的葡萄”给你看看。我的趣事啊，数起来比天上的星星还多，在这些趣事中，有一件事时时逗得我哈哈大笑，同时，又让我满脸通红。记得那是一个夏天。中午，忽然停水了，我从冰箱里东翻西找，找了好半天，才找到一瓶冻牛奶。我拼命地吸呀吸，把牛奶盒吸扁了，又把它吹大。爷爷看到我的狼狈样，哈哈地笑了两声，问我：“诗诗，牛奶喝完了吗。”当时我读三年级，为了炫耀我的知识水平，于是我神气地说：“哼，我把牛奶喝得一清二楚的。”爷爷惊异地看着我问：“诗诗，你说什么啊，你在说一遍。”我以为爷爷很高兴我能以用上一个成语，所以高高兴兴地重新说了一遍。爷爷听了，拍着肚子哈哈大笑：“哈哈……喝得一清二楚……哈哈。”我疑惑地看着爷爷，爷爷的笑让我丈二和尚——摸不着头脑，于是，我重复着爷爷的话：“喝得一清二楚……喝得一清二楚……”这样，重复了几遍，我才发现我用错了成语。再看看笑得肚子都疼的爷爷，我自己也笑了起来。
妈妈的趣事啊，说大不大，说小不小，反正不会笑死人的。我听妈妈说啊，以前，她和姨妈各买了一条裙子。姨妈的裙子是旁边有拉链的，而妈妈的裙子是后面扣扣子的。当时，后面有扣子的裙子不怎么出名，所以，妈妈以为有扣子的那面是正面，因此……后面的'结果可想而知，妈妈走在街上，看到有很多人在看她，越走越有劲。最后，走到了杨阿姨开的服装店前，被杨阿姨看到，并告诉妈妈，妈妈这才知道自己穿反了衣服。
我的爸爸啊，只有在工作时最有趣。前几天，我老爸在自己的房间里工作，不知在忙什么，反正到了忙得焦头烂额的程度了，我暗暗地想：明天准有好戏看。果然，第二天我回到家，看到了老爸前所未有的搞笑表现：只见他睡眼朦胧，一个扣子扣到另一个扣子上，袜子穿了个“鸳鸯袜”。哈哈。我的老爸可真是逗啊！
我家真是搞笑一组，有谁想跟我家比呀？我随时奉陪！
写事的作文10
“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”——这是英国作家、评论家约翰逊说过的一句名言。起初，我还不能体会到它的深刻含义，自从去年经历了一件小事后，我突然就明白了，并且深以为然。
去年，妈妈从花店带回了一盒兰花的种子送给我，当时我特别喜欢养些小花小草，自然就毫不犹豫地收下了。可是妈妈告诫我：“兰花是特别不好养的品种，种兰花，不能老浇水；不要种得太深；施肥不用太多；不要……。”我心里不以为然，心想今年我移栽的花、辣椒不都成活了吗？兰花肯定也不在话下。还没等妈妈说完，我就跑开去忙活了。
我先上网百度了一些兰花的知识，结果显示：兰花确实很难种，它对光照、水分甚至土壤都有较高的要求。简单的阅读了种植过程，我开始动手操作了：我先找了一个旧花盆洗干净，然后把以前养花的土匀了一些出来，再拌上一些茶叶、烂叶子制成的特制肥料，装在盆里，浇上水，再挖了个坑，埋上种子，就大功告成。我献宝一样的，端给妈妈看，还一边得意的`解说自己的过程。妈妈一边看一边听，最后泼了我一瓢冷水：你这样种肯定种不出来！我不服气，非要妈妈说出个一二三来。妈妈耐心的给我指出来：首先，土壤太湿，泥土浇透水后要让水沉下去，最好放置一天再种；其次肥料太多，这些茶叶、烂菜还没完全腐化掉，种子在里面也容易烂掉；三、泥土中最好放几颗小石头帮助种子呼吸，并保持土壤的空气流通。四、种子埋得太深了，发芽后长不出来容易闷死在里面。我傻眼了，原本看似简单的事情怎么做起来这么难啊！
最后，在妈妈的指导下，我重新弄了土，掺上了些小石子和泡沫粒，再小心翼翼的撒上种子。在我的精心呵护下，几个月后，种子果然长出了几株嫩绿的小苗，我心里别提有多高兴了！
同时，我也认识到了，如果发现错误后，我没有坚持下来，后几个月没有坚持呵护的话，我这株“伟大”的小作品肯定是没法儿完成的。这个道理正如约翰逊说的那样呢！
写事的作文11
脚印?谁的?
“叮铃铃，叮铃铃”，随着一阵急促的脚步声响起，我睡眼朦胧的去开门，是爸爸晨练回来了。
爸爸刚在门口脱了运动鞋，突然发现了一些个脚印!这些脚印在暗红的地板上显得格外明显，但这些脚印并不明显，有的似乎只有半个。
“有人来过!”爸爸大胆的肯定。
他蹲下身子仔细分析：“这个人一定是踮着脚尖进来的，你瞧，又一个。爸爸一脸肃穆。我的睡意顿时消失了，我惊恐的'问：“会不会是小偷?快去看看少了什么东西没?”妈妈警觉起来立刻去卧室翻箱倒柜的检查，我和爸爸蹑手蹑脚的跟着脚印走进了卧室，可就在电视柜旁，脚印却消失了。
妈妈一番检查后，拍拍胸膛说：“还好，没少东西，不然事情可就麻烦了啊!”
此时我心中有许多的疑问：没少东西，不偷东西的小偷进来干什么?这时，我的脑海里浮现出小偷的模样：鬼鬼祟祟的，贼眉鼠眼的，龇牙咧嘴的，蓬头垢面的……再看脚印，咦，为什么脚印到卧室的电视柜，脚印却消失了?为什么他不偷东西?窗门都完好无损，那人怎么进来的?我就像福尔摩斯，在寻找着一个个难解的答案。
我努力地按时间顺序回想昨天发生的一切，好像从奶奶家回来后，曾经看到过这些脚印，当时比较暗，也没看清楚，以为是爸爸早上搞卫生没处理掉的灰尘。
爸爸也拼命地回想自己昨天有没有关好门窗。
一切让我们感到困惑，到底是怎么回事呢?我们都陷入沉思中，呆呆地像一个个木头人。
“主人，主人，来电话了……”爸爸的电话突然响了，他弹簧似得弹到电视柜旁，拿出裤子里的手机。
电话打完，爸爸一拍脑门，恍然大悟：“我知道是谁了，其实就是这条裤子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植树，裤脚上沾了很多湿泥，爸爸走上地板时，裤管在后面拖着。
一直拖到电视柜旁。“脚印”也就在电视机旁绝迹了!
哈哈!虚惊一场，这神秘的脚印害得我们疑神疑鬼了那么长的时间。
关心生活中的细节是多么重要啊！
写事的作文12
夜深了，独自伏在案上，回忆在这黑夜里泛起涟漪，像一个说书人用充满淳朴的乡音讲述我和他的故事。我轻轻地闭上眼，聆听这段尘封已久的故事。
他是我的朋友，一身儒雅气息，用他的满腹经纶散发出一种专属味道，让人无时无刻不感到他的存在。我很幸运地成为他的第一任同桌，老师的用意无非是想让我多向人家请教，尤其是数学。在他的世界里，数字是高于生命的；而我却恰恰相反，我唯独对文字才会一往情深。我想这是我们成为朋友的重要因素。即把彼此当作自己的老师。但我却很反感他所谓的“稳重”。至今记忆犹新的还是我站在教室门口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他边收拾边思考的动作，我不知道他在想什么，所以我总会不耐烦地说一句：快点儿。到后来我才知道这是最美的时光，也是最后的时光——他要走了。我是那样的天真，在被噩梦惊醒的那一刻，原来我是那个最后的同桌。
朋友临走前，拒绝了我送他的请求，也未曾告诉我离去的原因。我唯一知道的是：他再也不会回来了。我突然发现老天爷跟我开了一个巨大玩笑，这也成为了我终生的遗憾。第二天，他就要承载着自己新梦想的航班启程了，我忍不住自己的欲望，一个人偷偷地跟了上去。看着远方的'他渐渐远离我的视线，我开始对人生有些模糊，不觉掉落了一滴眼泪。
朋友走后，以前还是平淡如常，我又有了新的同桌。现在我还是最后一个离开教室的那个人，我还会站在教室门口看他迟缓的动作，只是他已经不是那个他了。即使潜意识里明白这一点，我依旧还还会那样做。我只是把涩涩的苦笑取代了呆呆地凝望。这个习惯我坚持了三年。
回忆里斑驳的碎片、凄美的断片在我的脑海里连接成一张短片。那离记载着我满满的幸福。我无时无刻不在感受他的味道，无时无刻不在看到他的身影。有我伫立在门口凝望的眼神，还有离别时那一滴深沉的眼泪……
友情总是淡淡的，细细品味则会有一种甜甜的感觉，融化在心中，让整个心世界都暖暖的。我想把它作为一张珍贵的邮票，希望若干年后。我依旧可以把这份为微微惜别情寄给自己，也送给我的朋友。
那天晚上，在我的梦乡里，我站在教室门口……
写事的作文13
每个人总有错怪别人的时候，往往到最后会使自己无地自容，就是因为自己不相信别人。
当我坐在书房里，悠哉悠哉地听音乐时，突然响起了一声清脆的敲门声。我蹑手蹑脚地跑到门前，看着猫眼里是个陌生人，轻轻地回了一声：“谁啊。”“物业!”我转头一想，以前听说经常有人冒充物业来别人家里偷东西，今天怎么被我撞见了呢。我怀着忐忑的心情，小心翼翼地打开了门。瞧他长得挺老实，笑呵呵的，但我不能被表面所误解。他貌似看出了我的心思，笑眯眯地说他是因我爸来修水道的。
来修水道的?我怎么没听我爸说起?难道他真的是盗贼?我半信半疑地让他进来。他径直走向阳台，抄起一根短粗的棒子就对着水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁边，看着。“你家卫生间在哪儿?”他依旧对着我笑。我指了指，他便过去了。
卫生间有什么值钱的东西吗?不一会儿他拿着一根水管又走到了阳台，打开水龙头，用管子放水。我觉得他应该不会偷东西，便躲到书房偷偷地看着他。他干了一会儿，走到卧室里，小心翼翼地看着靠近阳台的墙边，动手动脚。不好，墙边放着笔记本还有一些金银首饰，要被偷了!我突然冲出来，走到他旁边吼着：“你在干什么!”他似乎被我吓了一跳，怯怯地说他来看看墙边窗户外的水管，因为他在修水道的`时候看到旁边水管坏了，又过不去，只好到卧室去看看。我望了望，墙边窗户果真有根水管，并且值钱的东西完好地在墙边待着。哦天哪，我在干什么，对一个好心人如此暴躁，我错怪他了，真是无地自容。我咬紧牙齿，挥了挥手说：“没，没什么，没什么，呵呵。”他之后就走了，我怔在那里，有一种想挖个地洞钻下去的感觉。
“没问题了，修好了。”他依然带着微笑。我强颜欢笑对他说了声谢谢，但是心里总不是滋味。他是一个好人，而我却不相信他，还错怪他是个盗贼。我心里有一万个对不起，压在心底，只能对他深感抱歉。
相信别人，就不会让错怪这种事情发生。
写事的作文14
青山依旧，故乡依旧，我已长大，可是您已不在!亲爱的太爷爷，我好想您!
不知不觉，又到了重阳节，这可是您最喜欢的节日。记得原来重阳节，您总是最开心的，“忙上忙下”，虽然也帮不上什么忙，但却“不亦说乎”!您喜欢坐在菊花丛中，微微摇着躺椅，让我坐在您的腿上，一遍遍不厌其烦地给我讲着重阳节的来历。您的文化水平并不高，尽管如此，您却总是尽自己的全力，用最生动，最有趣，最幽默地语言来装饰您的故事，每次都能给我带来不同的惊喜。可现在您又在哪里呢?望着远方那一轮残月，又开始想您。您那慈祥的笑容，深深的印在我的脑海里，我遥望蓝色的天空，渐渐的，天空中，映出了您的面容……
如今重阳，我站在往日的小路上，习习秋风，夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋。现在，我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。此时此刻，我反复咀嚼着这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的.思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我沉迷于这迷离的秋色中，试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面!
您爱菊，种了满满一院子的菊花，我认为菊花“不吉利”，而您却笑着说：“我和你太奶奶是在重阳节认识的，菊花是我们的爱情之花，对我来说是最吉利的了!”您是多么珍爱那一院子菊花呀，甚至有时疼爱花比疼爱我的程度还深，小时候，懵懂的我摘下几朵来把玩，都会被您严厉斥责一番。
如今，菊花依旧盛开，只是人不在，我也终于懂得了“物是人非”的道理。路过的邻居们每逢见了都会称赞：“啊呀，你们的菊花开得可真好!”是啊，花开得是好，但只有我知道其中的原因，这花，是用爱浇灌的，它里面溢满了浓浓的爱呀。
看着满园的菊花，我的心充盈着浓浓的爱，我忘不了您，忘不了那菊花，更让我永远忘不了的，是在这个菊花飘香的重阳，去告诉人们，及时行孝，莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候再追悔莫及!
写事的作文15
有的人像一捧溪水，第一眼就知道他清澈透底；有的人像一杯牛奶，远看去就被他的纯洁所感染；而有的人却像一壶陈年的普洱，初看时汤色混浊，细品却甘怡润心。
犹记得最初知道他的时候，心中对他的印象。小时候，刚读完“简版”《三国演义》时。孔明留给我的是不出茅庐已知天下事的谋士形象，孙权留给我的是年少有志、投戟虎退的英雄形象，曹操留给我的却是老谋深算、阴险残暴的.小人形象。
可是，自那天起，我却重新认识了他。
今天历史课上讲三国时期的历史，我怀着对孔明的崇拜，孙权的赞美翻开了课本。我快速浏览着对局势的分析，最后把目光聚焦在人物分析上。看着书上醒目的“曹操”二字，我下意识地认为史书对曹操的评价也不会好，可当“有抱负”“聪明”“有胆识”一类的词语陆续出现，我想到了《三国演义》里的内容。比如杨修之死那一章节就把曹操的嫉贤妒能，残暴刻画的淋漓尽致。他的阴险早已印在了小小的我的心中。后来，老师讲“曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”曹操最终统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。这些都肯定了曹操的军事政治才能。老师最后以乱世枭雄结束了对曹操的评价。
回家后，我找了很多有关曹操的资料。曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。曹操更是心胸开阔，爱惜人才。
有的人像一壶陈年的普洱，初看时汤色混浊，细品却甘怡润心。在成长的道路上，你伴我多年，今天我终于重新认识了你。
【写事的作文】相关文章：
难忘的事写事作文10-15
写事作文10-18
写事的作文08-11
写事的作文11-11
写事的作文07-10
写事的作文07-10
写事的作文07-10
写事的作文07-10
写事的作文07-10
写事的作文07-10