写事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文1
星期二，老师说这个星期三至星期五要开运动会。大家都欣喜若狂。晚上，天气开始产业化，又是吹风，又是下雨，我心想明天要是继续这个坏天气，怎么开运动会？我特别喜欢开运动会，也希望运动会能如期举行。
开幕式
这次开幕式每个年级都要派代表队，围着操场走一圈。我就是四年级里一名聪明可爱的小代表。刚进场时，我有点紧张，因为场外有很多人都在观看，我还是鼓足勇气没有打哆嗦，挺着腰板走。走到我们班级那了，钟老师给我们挥手，我对她笑了笑，班上其他同学在我眼里一闪而过，使我紧张得没能看清楚。终于绕操场走完了一圈，那感觉既兴奋又激动。
校园集体舞
第一个节目是我们四年级的校园集体舞――小白船。我现在不紧张了，反而感到有些自豪。出场的时候，我像一只雪白的小天鹅，迈着轻快的步伐走了出去，随着优美的音乐
声，舞蹈开始了。我努力使自己跳得最好，不出一点错误，包括每一个细小的动作，我踩节奏踩得很准，脸上带着甜甜的微笑。当我们变成奥运五环的时候，我仿佛觉得自己是在北京的奥运会场上表演，要把我们中国小学生最美的一面展现给全世界的观众。
动听的音乐结束了，我们的校园集体舞也画上了一个圆满的句号。
接力赛
我参加了接力赛，这次的项目是拍篮球和滚实心球。我一看到这两个球就头大了，因为上体育课时也有这个项目，同学们说我跑得慢，但是这次跟上体育课不同，是比赛，我一定要加油。
激烈的比赛开始了，大家都高喊着“加油！加油！”。轮到我上场了，我毫不费力的就把篮球拍到了操场中央的一个盆子那里，然后以最快的'速度把篮球放进了盆里，把接力棒和实心球从盆里拿出来，头也不抬的赶快往前滚着。感觉不到10秒钟的时间，球就赶到下一棒同学的脚下了。参加接力赛的每一位同学都十分努力的想要拿到好成绩。但是，最后我们斑还是输给了四班。不过，没关系，友谊第一，比赛第二，重在参与。
尾声
这次运动会终于顺利的结束了，天公也做美，天天都是大晴天，让我们度过了一个快乐的运动会。
写事的作文2
第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。?
他出海连续84天没有捕到鱼，后来斗智斗勇，终于捕到了一条大马林鱼，返航途中又一路与鲨鱼搏斗，结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长”。《老人与海》不是一般意义上的情节小说，更像是一部寓言小说。作者借助老人桑提亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，以表现主人公“在重压下的优美风度”。?
“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现，也是小说的主题之一。譬如说，他与大马林鱼相持一天半的时间，左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”在与大马林鱼搏斗到最后关头，他头晕目眩，仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场，任何英雄的行为都是可以实现的。正如作品所说，人可以被消灭，但就是不能被打败。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人也只有在这种英勇的`拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。?
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说：现在的学生很累。不错，升学压力，社会压力，甚至还有家庭压力，被压得喘不过气来。因此，有人逃避了，退缩了，他们不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后更想跳起来的人。?
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是“打不败”的精神。这个结尾似乎有点儿凄凉，但小说带给我的那股冲动是抹不去的。做一个硬汉，我对自己说。
写事的作文3
在你困难的时候有人在帮你，在你心情不好的时候有人在身边安慰你，在你孤独的时候有人在身边陪着你，在你开心的时候有人在身边陪着你开心，这些都是你身边的朋友，朋友在一起难免会有些不愉快的事情，就看你们怎么去看待，怎么去调解，不要两个人遇到不开心的时候就好像把对方看的很清，其实这世上没有谁能把谁了解的很透彻，有时候自己都不了解自己，朋友之间不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，没有高低，没有谁怕谁，有些事情不是用打架来解决的，用打架来解决问题那是最龌龊的办法一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真正的'朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。一个真正的朋友会早点来帮你准备，为了帮你打扫而晚点走。一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。一个真正的朋友会问为什么现在才打来。一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来一个普通的朋友在拜访时，像一个客人一样。
一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。 一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束。一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁！朋友们不要因为一点小事斤斤计较，不要伤了大家的感情，我们是有缘才认识的，那就让我们的缘分继续下去，不要把不愉快的事情放在表面，当朋友离开的时候，你到另外一个地方生活的时候，你会和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起开心的时候，到那个时候你最讨厌的朋友也变的不讨厌了，确当是人生中美好的记忆，人要不时的反醒自己，有些时候并不是别人的错，有可能是自己的错，请珍惜！
写事的作文4
时光像清清的流水一样匆匆流淌着，它冲淡了欢乐、也模糊了忧伤，但却将她身影更清晰的留在了我的记忆中。
我们是最要好的朋友。一起学习、玩耍、嬉戏，我们有过大声欢笑，也有过失声哭泣，但那都是我们记忆中磨灭不了的音符，那时我们是多么的快乐呀！
小学六年我和英子一直是一个班，同桌了三年。她父母离异后，一直和妈妈生活，但为了生活，母亲在广州打工。她平时住在外婆家，外婆待她很好，他说自己很幸福，可我很多次看见她一个人呆呆地望着天空，悄悄流泪。这是我总爱问一句：“英子，怎么了？”她总是笑笑，然后摆摆手。
我家离学校有五公里，虽然很多时候回家很晚，但我从不担心路黑，因为有英子送我，每次把我送到家门口，英子就绕岔路回家。我也没有担心过英子怕不怕路黑，因为妈妈每次见到英子都会重复一句：“这孩子，真有出息！”
一个星期天，在我软磨硬缠下，英子带我去了她外婆家。外公外婆都六十多岁了，头发已经花白，外公长期卧病。他家的新房是地震后当地政府修的，虽不漂亮但也整齐。一回到家，英子招呼我们坐，自己就忙里忙外，喂鸡喂鸭、扫地做饭……中午我们吃到了英子亲自做的农家饭，很香。英子一边给爷爷喂饭，一边劝我们多吃点。外婆则给我们讲起了英子的`故事。故事没有很美，因为这个故事我们懂得了很多，坚强、感恩。
英子学习很好，每年都得“三好学生”，小学毕业时几个学校的老师都请她去，据说连校长都找她了，但最后英子还是选择了镇上的一所中学，很多同学很好奇她为什么不选择重点中学，但她却说：“外婆年纪大了！”就这样我和英子分开了。
现在我和英子很难见一次面，很多时候都在想：“英子，你还好吗？你妈妈应该回来了吧，该让妈妈抱抱了吧？”
游戏与漫画般的小学生活结束了，与英子分开后我也开始有了一种从未有过的情结——思念。那是一种想回到过去却又永远漂泊无依的苦涩。
写事的作文5
“爸，我语文考砸了，只有89分。”一进家门，我便低着头把这个不好的消息告诉了爸爸。“啪！”一记响亮的巴掌落在了我的脸上，顿时感到一阵火辣辣的。“你这个不争气的东西，去学校都学些什么啊？肯定是跟同学上课聊游戏、传纸条、不专心听讲。这两个星期电脑别玩了。”“不是的，这次的题目……”可我还来得及为自己辩护，老爸拿起车钥匙，重重地一摔门，便出去办事了。于是，我便被无故地安上了这个不该有的“不课不认真”的罪名。
大概到了五点钟的时候，妈妈也下班回家了。妈妈一进门，爸爸就说：“你看看，你看看你的'宝贝儿子，语文才只有89分……”妈妈立刻跑到书桌前：“你怎么搞的？”唠叨声顿时在耳边响起，超高的分贝折磨着我可怜的耳膜。晚上吃完饭，做完作业后，“双堂审会”正式开始。
“说！这几天上课你都在干些什么？”“没干什么，我在听课啊！”“还说没有！没有不专心怎么会考得这么烂？”“我上课真没开小差，语文考差了，是因为这次的题目本来就有些难度。再说也是因为‘突发事件’……”“那你们班就你最好吗？”“没……有！”“没有！没有你还有什么脸说，别人能考得起来你为什么不行？”“还说！都考这么差了还有什么可说的？”……
唉！老爸、老妈你们也为我想想，考差了最难过的就是我啊。真希望你们能稍微温柔些，毕竟面前的是你儿子，不是犯人啊！接下去的日子便是痛苦的开始，电视不许看，闲书不许看，电脑更不许碰了，整天就是作业，作业！理由只有一个“谁让你考的这么差？”
直到有一天——“爸，我数学得了100分！”我连蹦带跳的进了家门。妈妈的语气变得特别的温柔：“不错，把考卷拿来给我看看。”爸爸也笑着摸摸我的头：“儿子，下次要努力！”这……这变化也太大了吧！爸、妈你们到底爱的是你们的儿子还是分数？呜……
写事的作文6
街上没有人，偶尔几声啴鸣，迎着太阳，顶着40多度的高温，开启了二十四节气里最热的时节——大暑。
看大暑的街，只有阳，没有人；只有树阴，没有遮阳伞；只有自然的，才经得住这考验。
阳光一点点地递进，大地炙热地拥抱着这一切，也没有谁打扰这宁静。一棵草，一棵车前草，在一阵徐徐的'微风中徐徐地晃动，在烈日的阳光下绿得发亮，是那样悠然自得。
一片叶，在风中打着转，就是落不下来。阳光弄得它有点黄了，可它还是那样曼妙，为自然，为大暑，为自己舞蹈着。
谁会去打扰，谁敢去打扰这宁静？这宁静的夏天，蝉在啼鸣，草在吹风，叶在舞蹈，树可以晃动起来，阳光也柔和了，万物都安静了，在听风说。
叶和着风，风在树间穿过，草在树下逗留，花儿没有了蜜蜂、蝴蝶的问候，也摇头晃脑地哼起大暑的歌。
歌里赞着千万束阳光，千万朵花，一个大暑。
宁静的表面下，大地在鸣唱生之歌，蕴含着生机、冷却、热烈……。撕开表面，让万物走进大暑的心。大暑在歌，大暑在说，大暑也在你心里和。你听见了吗？听听风是怎么说，草是怎么表达，蝉儿怎样奏一鸣。
大暑之波，听风诉说，自然之歌。
在大暑热烈的吶喊中，你看到了他内心深处迷人的宁静了吗？大暑，大暑，大暑。热得让人神昏颠倒，静得让人如痴如醉。
你会轻松地在里面醉去，投入它的怀抱，让它爱抚你。
大暑里，大暑外，都露出自然的大真大善大美。让你感觉天地都宽阔了，阔得宁静，五脏六腑也不复存在，没有闹了，只有宁。空，空，空，空得自然，空得安宁，空得悠闲。
太阳好像只是一颗红心，蓝天是他的皮肤，云朵是它的帽子，水是他的眼睛，风是他的语言，花草树木是他的内脏，而蝉是他的使者。
虚伪不复存在，他接纳任何一个人，一棵草，一棵树，一朵花，一只鸣蝉……
你无法拒绝他，他是真诚的，他好像不热了。
大暑，大暑。
写事的作文7
星期三的清晨，我的心情快乐的像盛开的花儿一样，六点钟便从床上爬起来了。因为今天学校组织我们三年级去南部山区参加拓展训练，这可我们上学以来第一次出远门活动。
早上7点40分，我们背着满满一书包好吃的在学校门口集合，就连平时严肃认真的房老师也乐呵呵的穿着一身休闲装。出发了，我们坐在大巴车车上，像五百只鸭子叽叽喳喳说个不停。
很快就到达目的地，一个大大的牌子写着“欢迎全市小学生”。老师让我们先放下书包，只带水壶，先进行爬山训练。说是爬山，其实是走弯弯曲曲的盘山公路，路边没有树，太阳的'光芒像利剑一样直射下来。刚开始，我们觉得这太轻松了，不就是走路吗?不一会儿豆大的汗珠“噼里啪啦”地从头上滚落下来，两条腿像绑了沙袋，每走一步都特别辛苦，老师叫我们原地休息。也不知道沿着山路转了多少弯，最后，我们竟然又回到了出发地点，原来这个山路是环形的呀!
中午，老师让我们到一个感觉的大房间吃午餐。同学们带来的好吃的真是令人眼花缭乱啊，有蛋炒饭、面包、方便面、肉夹馍、小笼蒸包……，还有那些水果，简直可以开一个水果超市了，我们吃吃这个尝尝那个，别吃边闹，
吃完饭，我们来到院子，看到有好多杏树，树枝上挂满了红彤彤成熟的杏子，因为旁边有个牌子，写着“禁止采摘”，我们也只好仰着脑袋咽口水。不一会儿，房老师像变魔术一样，手里捧着一堆杏，大家一拥而上，立刻把杏抢光了。这时，来了一个管理人员，说：“你这个老师这么当着学生的面摘杏呢!”，房老师尴尬地笑着，向人家道歉。我们吃到了甜美的杏，房老师却受到了批评，唉!真是过意不去啊，谢谢房老师啦!
下午，我们参观了农场和小动物园，看到了许多稀有的蔬菜，有香蕉西葫，它的形状跟西葫一样，颜色像香蕉一样，是黄色的。还有一张叫做，皇帝菜，样子有点像卷心菜。在动物区，我们看到了牧羊犬，黄黑的绒面，威风凛凛;鹿犬，瘦瘦小小的，它的腿脚像小鹿的蹄子一样，还有一种白色，毛茸茸的小狗，特别可爱!我们还看到孔雀，拖着长长的尾巴，任凭怎么逗它，都不开屏。
下午三点钟，我们在老师的带领下，依依不舍地离开了拓展基地，真希望以后还能再来啊!
写事的作文8
五一终于到了。我和父亲来到大庄。我们该怎么办？首先当然是看望爷爷奶奶；第二，就是盼星星盼月亮，我在亲自找樱桃。当然，吃樱桃是必然的。
在我心目中，我一直认为摘樱桃的地方一定是一片树的海洋，树上长满了红彤彤的樱桃。地上可能有蔬菜，也可能有草。我真的想马上开始。你看。和我想的不一样。
我们中午出发，队伍一点都不庞大，只有我，盈盈的妹妹和人像哥哥。哦，是的！还有一只狗。
我们边走边玩，然后来到一个简单的土屋。我跟着进了房子，迅速地四周看了看：里面有一个小院子，但是有两只狼和狗。房子里满是旧家具。一位老妇人正在烧香。也许她是在向某人致敬。房间里仍然有几个人默默地坐着，即使他们悄悄地说话。
姐姐说明了来意，然后拿了个小篮子。一个老人把狗拉走了，我们从附近的一条小路去了后院。——的环境让我震惊，出乎我的意料。
一棵又高又漂亮的樱桃站在一个小花园里，树下种着许多蔬菜，旁边有一棵矮树。我没认出来。
姐姐把篮子挂在树枝上，篮子上有个小挂钩，摘水果的时候也用。地势较低的地方生长着相当多的樱桃，但是地势较高的地方的樱桃因为晒了很久的太阳，自然很红，所以剩下的不多。
我像一个熟练的农民一样，迅速从树枝上摘下红樱桃，放进篮子里。哥哥爬上了树，但是树上没有樱桃，他只好又小心翼翼地往下跳。而我姐呢，只摘了几个，就去一旁吃了。还把我挑的四个双胞胎姐姐都吃了。
他们不选我。虽然我很快，但我做饭没有吃饭快。篮子里的'樱桃不长，但很少。哥哥摆弄着木梯，妹妹悠闲地吃着樱桃，才发现我最忙。
十分钟后，篮子里的樱桃不多了，我就退出了。去吃樱桃吧。
我和妹妹抓了一把樱桃，在水龙头下舒服的洗了个澡，就让它们下去了。
太贴心了。比你买的还甜。好像我做的不一样。不仅嘴甜，心也甜如蜜。难怪有人说：只要流汗就赢甜；只要你努力，你就会成功。突然想起今天是劳动节。
写事的作文9
窗外大雪纷飞，白茫茫的一片。我独自待在家中。面对生活的挫折，人生的坎坷，我似乎有些抬不起头，生活中似乎没有了光明。我感到很累，哦，休息一下该有多好啊。
不知不觉，一股淡淡的清香从我鼻尖飘过，我顺着香味而去。啊，那墙边开着一枝梅。记得今年秋季时，我从朋友家带回一枝梅。本想好好栽种它，没想到后来事忙，忘在了墙角边，今天，它居然开花了。那小小的梅花虽不是那么的好看，但在冬季却显得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正缓缓流着血液，充满着活力。这不禁使我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。此时此刻，我仿佛身临其境，梅花那纯洁的美深深吸引着我。
但在如此寒冷的.冬天，又是刮风又是下雪，它为何还要开放？为何不在春天展示它的美丽？妈妈说，梅花，之所以能在如此恶劣的情况下开花，就是因为，经受风雪是它人生中必不可少的磨难，它必须面对它，继而打败它，但这需要顽强的毅力和坚持不懈的决心，而梅花就有这样的毅力和决心。所以，即使在寒冷的冬天，它还是会独自开放。
在寒冷的冬天，不论刮风还是下雨，梅花仍会坚强地从泥土中钻出来，向大地，向世界展示它那纯洁的美丽。哇！这需要多大的勇气和毅力啊！而我，面对人生的挫折，是否也应该和梅花一样，用顽强的毅力去面对，去打败它呢？是否也应该靠自己的努力，为自己铺垫一条平坦的路呢？马云说得对：昨天是残酷的，今天更残酷，但明天是美好的。学习上的小小挫折，离残酷二字还远得很呢，我又怎能祈求生活永远一帆风顺呢？
大雪仍继续下着，但它遮盖不了梅花的美丽，也压垮不了我这颗炽热的心。我抬起头，似乎看到了未来的光明，顿时，我又对生活充满了信心……
这个冬天，感谢那支梅！
写事的作文10
．雏鹰拥抱箍天，落叶亲吻大地……无数个迷人的瞬间，无数道令人怦然心动的风景线。然而用爱绘成的风景，却是温馨而永恒的。
午后的阳光暖曖地照着大地，万物懒洋洋地舒展着筋骨，没有了喧嚣与烦恼，仿佛整个世界都被这暖意所融化，氤氢着甜美的气息。．
我穿希漂亮的花裙子，在铺满绿色的．草地上欢快地跑着、闹着。母亲则站在不远处的树阴下静静地注视着我。眼里盛满了如水的温柔。在她的心里，也许女儿的快乐就是她最大的幸福吧！一幅多么和谐的'画面，一道多么纯情纯美的风景！
突然，一个踉跄，栽脚下一滑，身子前倾，摔倒在地上，动弹不得，只觉得手上隐隐作痛：从小泡在蜜糖里长大的我，怎受得如此委屈，嘴一咧，号啕大哭起来，，母亲的笑容刹时凝固在腌上，她急速奔跑过来，扶起地上的我，一边用手替我掸去身上的泥土，一边不停地安慰着我。猛然抬起头，四日相傀，我竟然发现母亲的眼中也泛着点点泪光，脸上写满了关切与担忧，想来母亲是真的心疼了！
母亲将我紧紧地接在怀里，不停地抚慰着仍在痛哭的我。她温和的目光扫过我的发丝，拢过我的眉头，漫上我的眼睛，最终落在了我手上的伤口处，隐隐的血丝正从那里沁出来。( )地轻轻地拉起我的手，轻轻地凑过来，又轻轻地吹着，顿时，一股温馨的暖流悄然袭来，渗入我的发肤，轻抚着我的伤口，那是第一缕晨曦对娇花的爱抚，那是三月的春风对碧水的温柔，那是浙渐沥沥的细雨对柔嫩枝条的滋润……我终于停止了哭闹，静静地依侵在母亲的怀中，甜美的爱的气息在周围溢散开求……
时间仿佛在那一刻停滞了，天蓝得透彻，草绿得鲜亮……我禾母亲都甜甜地笑了，一切的一切都绘成了这道爱意无限的风景线。
随着时光的流逝，记忆渐渐模糊，有些事已被尘封在过去的岁月中，有些事却永远留在心间，成为永恒，就像那道爱的风景线。它将伴随我的一生，激励我在今后的人生道路上，懂得什么是爱，懂得如何去更好地爱别人、爱社会……
写事的作文11
1、写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出这个人的优秀品质和性格特点。所以选材时，要经过加工挑选，使你的'作文符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。写人文章关键要塑造好人物形象，要通过一二件事写人，要写他人的肖像、语言、行动来塑造人，开头结尾都要围绕人来写;
首先，写人类文章应交代清楚主人公是怎样的人，如年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。也就是写出人的形象，使读者如见其人如闻其声。
其次，要写出人物的个性特点。所谓的个性特点，就是一个人性格上与别人区别的地方。人的个性特点是很多的，如：热情、冷漠、怕羞、大方、懒惰、勤劳、对工作负责、爱护公物、自私、助人为乐、诚实、活泼、暴躁、文静、迟钝、好动、孤独、自卑、自尊心特强、兴趣广泛、易冲动、胆小怕事、稳重、固执、开朗、好问、朴实、善良、正直、勇敢、坚强、任性、骄傲、深沉、亲切、残忍、妒忌、机灵、说谎、幽默、两面派，等等。写人的文章，就是要写出以上的个性特点。
2、写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。写事文章关键是反映一种现象、一个道理、一点感受，一般只写一件事，大部分文章是通过“我”的心理活动描写来深化中心，开头结尾都要围绕事来写。
写事文章一般只写一件事，要把事情的来龙去脉写清楚。讲来龙去脉，有时也要依靠概括介绍。请看下面的一篇习作：
首先要交代事件发生的时间和地点，概括介绍不写，文章的中心就不突出了;如果写得太多，文章中心就不集中了。
其次，写事文章要把事情给人们的启示写明白。写事文章要通过一二件事突出一个中心思想。
第三，开头和结尾都要围绕事来写。
第四，写事文章中可以有很多人，但必须有重点地写好一二个人，对其他人的描写一般为了突出主要人物。
切记：
写人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行举止.
而记事的作文则是把重心放在事的好坏、事情的主要意义。
写事的作文12
“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”——这是英国作家、评论家约翰逊说过的一句名言。起初，我还不能体会到它的深刻含义，自从去年经历了一件小事后，我突然就明白了，并且深以为然。
去年，妈妈从花店带回了一盒兰花的种子送给我，当时我特别喜欢养些小花小草，自然就毫不犹豫地收下了。可是妈妈告诫我：“兰花是特别不好养的品种，种兰花，不能老浇水；不要种得太深；施肥不用太多；不要……。”我心里不以为然，心想今年我移栽的花、辣椒不都成活了吗？兰花肯定也不在话下。还没等妈妈说完，我就跑开去忙活了。
我先上网百度了一些兰花的知识，结果显示：兰花确实很难种，它对光照、水分甚至土壤都有较高的要求。简单的阅读了种植过程，我开始动手操作了：我先找了一个旧花盆洗干净，然后把以前养花的土匀了一些出来，再拌上一些茶叶、烂叶子制成的特制肥料，装在盆里，浇上水，再挖了个坑，埋上种子，就大功告成。我献宝一样的，端给妈妈看，还一边得意的解说自己的过程。妈妈一边看一边听，最后泼了我一瓢冷水：你这样种肯定种不出来！我不服气，非要妈妈说出个一二三来。妈妈耐心的.给我指出来：首先，土壤太湿，泥土浇透水后要让水沉下去，最好放置一天再种；其次肥料太多，这些茶叶、烂菜还没完全腐化掉，种子在里面也容易烂掉；三、泥土中最好放几颗小石头帮助种子呼吸，并保持土壤的空气流通。四、种子埋得太深了，发芽后长不出来容易闷死在里面。我傻眼了，原本看似简单的事情怎么做起来这么难啊！
最后，在妈妈的指导下，我重新弄了土，掺上了些小石子和泡沫粒，再小心翼翼的撒上种子。在我的精心呵护下，几个月后，种子果然长出了几株嫩绿的小苗，我心里别提有多高兴了！
同时，我也认识到了，如果发现错误后，我没有坚持下来，后几个月没有坚持呵护的话，我这株“伟大”的小作品肯定是没法儿完成的。这个道理正如约翰逊说的那样呢！
写事的作文13
我去哈尔滨玩
我们一家人跟着医生队去哈尔滨玩啦!我们是坐着飞机去的，坐了三个小时。我在哈尔滨玩雪，比如我做了一个雪球，然后送给哥哥，让他扔到门上。我在滑雪场里滑雪。哥哥滑雪的时候一直摔倒，摔了一跤又一跤，但是我只摔了一下，我比哥哥厉害!我还玩了雪圈——就是坐在一个橡皮圈里，从高高的地方滑下来。真好玩啊!我们在哈尔滨吃了好多温州没有的东西。比如说地锅鸡、铁锅炖鱼......
地锅鸡里面的那只鸡很大很大有十几斤重呢!而且鸡很香很香，闻到了就想多吃几口，我像我哥哥就吃了六晚饭。铁锅炖鱼是辣的，但是我怕辣，所以我就吃一口鱼，喝一口水。我们了饺子，吃起来味道很不错，可惜我只吃了一个。那里的鸡蛋也是辣的。哈尔滨真好玩啊!我还想去玩一次!
看稻草人
今天，是新年的第一天，阳光明媚。妈妈带我和哥哥去永嘉岩头镇苍坡古村落看稻草人。一到那里，映入眼帘的就是绿油油的稻田。稻田上是稻草编织而成的稻草人。稻田上的稻草人有：拿着寿桃拄着拐杖的'老寿星、骑着牛的牧童、还有可爱的光头强和熊大熊二等等。吸引了很多游客前来观赏，纷纷合影留念。时间过的飞快我们依依不舍得离开了。
快乐的一天
一天，一群小伙伴们兴高采烈地来到山坡上。那儿美丽极了!一朵朵花儿竞相开放，色彩斑斓。红似火、粉如霞、黄赛金，一阵阵花香飘荡在山坡上。大树挺着身子仿佛站立着一位勇敢的士兵。
小丽在花旁闻着淡淡的花香，小强认真地观察小昆虫。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小红，她快速地跑着，犹如风一样，又似乎一匹快马在奔跑。真有意思!
呼呼是哪来的风呢?原来是小明在放风筝。只见他牵着手中的线，飞快地跑起来。风筝越飞越高，在洁白的天空中翱翔。
不一会儿，太阳公公要回家了。这时候，小明的风筝飞到太阳公公面前，好像在说：公公，公公。您迟点下班吧!我还没玩够呢!太阳公公疲倦地说：孩子，不行!我已经累了!风筝听了，就乖乖地回到小明的手中。
最后，小伙伴们哼着歌，手拉着手，一起回家了。
写事的作文14
今天天气真好，阳光明媚，风轻轻地吹着，把一片片树叶吹走了，白云先生像一个魔法师，一会儿变成一只小海龟，一会变成小白兔……，小鸟在天空中“叽叽”地叫着，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花儿张开了一张美丽的笑脸，在向我们问好呢；小草随风飘动，像一个个正在跳舞的少女......
“叮铃铃——！”上课铃响了，老师推开了沉重的大门，手里拿着一堆像山一样的作业往讲台一扔，如同一个美丽的少女从天上撒落许多五颜六色的小花儿，这叫做仙女散花。随后老师的眉毛高扬，像一个倒八字，眼睛瞪得大大的，像一个即将掉出来的乒乓球，嘴巴一张一合的，说“上次中华小作家选拔的结果……”老师的'话还没说完，全班静悄悄的，连呼气的声音仿佛也听得清清楚楚。
当我听到老师的这番话后，我顿时坐立不安，就像一只热锅上的蚂蚁，心想：“该不会是我吧，我为了这篇，整整花了一个月的时间啊！”我直冒冷汗，自言自语地说道：“上帝啊，求求你让我通过啊！”我看了一下我的同桌，他的眉头紧锁着，眼睛半睁半闭，嘴巴咬着嘴唇，脸也绷得紧紧的。
“张绍玮，你的得奖了！”老师拿起的我奖状扬了扬，顿时班上所有同学的目光一下全向我投过来，大家一起为我欢呼起来，我非常高兴，一下就跳了起来，笑的眼睛眯成了一条细缝，闪烁着光芒，嘴巴咧开了，怎么也合不拢，脸红的像一个大大的红苹果。
老师开始颁奖了，高兴地对着大家说：“大家以后要好好努力学习，争取有更多的同学能得到奖！”我向讲台走去，慢慢地伸开双手，老师郑重地把奖状递给我，我接过奖状，仿佛得到了一块名贵的宝石一样，沉甸甸的，像有千金重。接着全班为我响起了热烈的掌声。
放学后，我欣慰地拿着奖状，连磞带跳地跑回家。回到家，我连书包都没放下，就大喊着：“妈妈，妈妈，我这次比赛拿奖啦！”妈妈听到后高兴极了，连忙说：“儿子，你真厉害啊，竟然得奖了，今天，我煮一顿好的给你吃！”一听我更高兴了，一蹦就蹦了三尺高。
这真是一件令我难忘的事啊！
写事的作文15
俗话说“沙场无父子”，我和爸爸就是这样一对“死对头”。每次下五子棋，我们总要使出浑身解数，拼个“你死我活”。可到目前为止，我和爸爸的战况比分始终是O：N。N嘛，是因为爸爸每次都赢，我也懒得去记数了。爸爸每次得胜后，总会哈哈大笑，骄傲地说我要再练上一百年才配和他交手。铁杵都能磨成针，我就不信“斗”不过他这个“邪”！我暗下决心，一定要战胜他。
为此，我常常暗自琢磨棋艺，“苦心修炼”，还和不同的“高手”切磋。转眼间离上次父子交战已经过去一个多月了，我决定第N+1次向爸爸“宣战”。走到爸爸面前，我胸有成竹地说：“爸爸，我们今天来一决高下吧！”爸爸看也不看我一眼，说：“手下败将，你真是自不量力。下就下，这回我就让你输个心服口服！”
比赛开始了，妈妈和外公纷纷跑来“观战”。爸爸一落子就给我来了个“下马威”，把我几个可以走的位置都占住了。我连忙补救，可还是让老爸一下子就占了上风。唉，爸爸也太“绝”了吧，竟给我来了招“独步天下”——一个棋子既堵死了我两个已经“成气候”的棋路，又让自己的白棋形成了四子相连的局面。我手忙脚乱地排除了“险”情，再一看棋盘上，我的黑子已经“天下大乱”，“死伤无数”了。此时，我心里紧张极了，但脑子没有闲着。我声东击西，故意“乱”下一子。哈哈！爸爸果然上当，等他回过神来，这边的棋子早就“一命呜呼”了。我借此机会“扭转乾坤”，最后以微弱的优势赢得了有史以来的第一个胜利！本以为，这下爸爸骄傲不起来了，没想到他却拍着我的肩膀，说：“好小子，好样的`，像你老爸！”一脸的赞赏之情。哦……我一下恍然大悟，原来，爸爸以前是故作骄傲，以此来激起我战胜困难的勇气。
人生如棋局，没有失败，就没有成功；没有坚持，就没有胜利。爸爸不仅仅是在和我下棋，他更是在引导我如何积极自信地下好人生的这盘“棋”！
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