【实用】四年级叙事作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
今天，我和妈妈一同去长江大学寻找爬山虎。
走进大学城，没走多远，一面绿色的墙面映入眼帘。妈妈告诉我这就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么会爬这么高？我不由得轻轻地走了过去。
爬山虎呈绿色，叶子外围为锯齿状，的叶子和细细的叶脉非常对称。嫩嫩的茎上长着一排短短的`，黄褐色的“脚”，它牢牢地吸附在墙上，使它能一步步向上攀延。妈妈告诉我，爬山虎的茎非常密集，覆盖在房屋的墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以使室内温度降低。它作为屏障，既既可以吸收环境的噪音，也可以吸附飞扬的尘土。爬山虎的“脚”，还能吸走墙上的水份，是超市的房屋变得干燥，而干燥的季节，又能让房屋变得潮湿。除此之外，爬山虎的茎还可以入药呢！
春天，爬山虎长得郁郁葱葱，让房子披上绿装。夏天，不知谁在绿锦上绣上了几多黄绿色的小花。秋天，爬山虎的叶子慢慢变黄，房子又换上了橙黄色的外衣。冬天，在冬爷爷的帮助下，爬山虎上落满了雪花，这时又给房子穿上了白色的杀意。一年四季，墙面变得色彩嫔纷。
爬山虎不屈不挠的精神令人敬佩，它不怕风吹雨打，用顽强的生命力奉献自己。我想，哪怕是一座荒山，它们也能把它变成一片绿洲！
四年级叙事作文 篇2
“呜呜，呜呜”在那山间的石隙中，流着一股细细的水流。那水流在石隙中静静地流着，淌着……
我常常听同学们介绍北辰山，说只要去了都会被它的超凡魅力所吸引。今年暑假，我去了趟北辰山，终于亲眼见识到了它那美丽的风姿。
北辰山位于厦门市同安区五显镇，总面积12.2平方公里。这里属低山丘林，花岗岩地貌，下游的竹坝水库，水面宽阔，岸线曲折。坐落在山麓的古刹“广利庙”是闽王王审知兄弟兵变起事的“竹林间”王公宫。历史上有许多文人雅客留下过许多诗词墨宝，如宋代的朱熹在石矶上提的`“仙苑”二字，苍劲有力，古韵十足。
最景色宜人的地方要属十二龙潭啦！一条白玉带从山顶的石隙上倾泻而下，顺着岩石
发散开来，像一位美丽的仙女在水边梳洗着她那披肩长发，如真如幻。水流碰击石壁的一瞬间发出呜呜的响声，好像一位青春妙龄的少女在倾诉着千言万语。听起来如痴如醉。
我们来到了拜剑台，在这里流传着关于开闽王王审知的典故：唐朝末年，王审知与兄长参加王氏起义。头领王绪因教军无方，在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把宝剑插在土里“拜剑推帅”，轮到王审知的时候，剑竟“三拜而三升”，显出了王者的异相。后来王审知果真成了闽王，统治了闽南29年。后人为了纪念他，便在此处建造了庙宇。
这美丽的北辰山的确是与众不同，历史源远流长，好像一幅神奇又美丽的画卷，令我流连忘返。
四年级叙事作文 篇3
在我家后面的马路上，有一个报摊，卖报的是一位老奶奶。老奶奶一头白发，一双乌黑发亮的眼睛深陷在布满皱纹的脸上。
老奶奶十分敬业，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，老奶奶始终坚守在自己的报摊上。每当我到老奶奶的报摊上买报，老奶奶总是熟练地拿报，麻力的找钱，于是老奶奶的生意便非常兴隆。
有一次，我像往常经过报摊，发现老奶奶并没有在那里，那里只有一张纸，上面写着一些字：我儿子出车祸死了，报摊停卖两天，耽误大家看报，请大家原谅。我看完后，顿时眼泪模糊了双眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了儿子，在最痛苦的时候，还想着别人，老奶奶的身影突然浮现在我的眼前，我仿佛看到了老奶那颗金子般的心。
之后，每当我经过报摊时，都会向老奶投去敬佩的`目光。
虽然对老奶奶不是很了解，但老奶奶的精神品质却是值得我们学习的。朴实无华的语言中，我们看到了老奶奶尽职尽责的精神。就在儿子去世时，还在想着耽误了大家看报。文末点题，表现了我对老奶奶的敬佩之情。
四年级叙事作文 篇4
紧张的学习生活结束了，终于迎来了轻松愉快的暑假。在暑假里，发生了许多的事，有开心的、有悲伤的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起来，都会哈哈大笑，因为实在太有趣了。
那次，我到了奶奶家，当时天气炎热得很，连狗都趴在树下吐出长长的舌头，喘着粗气，一点都不想动了。奶奶看到我很热，连忙给我切了块西瓜，让我解解暑。我从奶奶手中接过西瓜，狼呑虎咽地吃了起来。我有一个习惯，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都来不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。这次，我老习惯又患了，正好被奶奶瞧见了，奶奶笑着对我说：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你头上会长出西瓜藤的，等到时结了西瓜，我就可以在你的头上摘西瓜了。”听了奶奶的.话，当时我也没细想那是奶奶和我开玩笑的，却以为那是真的，心里顿时紧张了起来，心想：“要是西瓜藤真的从我头上长出来，那该怎么办呢？那我以后岂不是无脸见人了，别人都会把我当成怪物的。”那一天，吃了西瓜后，我心乱如麻，做什么事都无精打采了。
下午，回到家，爸爸见到我无精打采的样子，关切地问我：“你怎么了。”我把发生事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑了起来，对我说：“傻孩子，西瓜生长离不开阳光、土壤、空气，你的肚子里既没有土壤，阳光也照不到，况且你肚子里有许多的消化液，虽然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它会抑制西瓜籽生长的，怎么会长出西瓜藤呢？”听了爸爸的话，我恍然大悟，心里的大石头终于落下来了。原来，我头上是长不出西瓜藤的，更不要说结西瓜了！现在回想起来，觉得自己太好笑了！
这件事是我暑假里发生的最有趣的事了。
四年级叙事作文 篇5
今天是“三八”节，我决定帮妈妈洗一次衣服。我学着妈妈的样子，首先拿来脸盘，倒入适量的温水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一会儿。几分钟后，就可以洗了。
可是，我还没有搓洗几下，就手臂发麻，搓不动了。我咬紧牙关，慢慢搓洗。差不多洗完的'时候，这时，我又发现衣服的胸口上还有一块污垢没有洗净。哎！真够惨的。我不得不拿来刷子，一阵猛刷，终于洗干净了，我也长长吁了一口气。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。
洗好后，再把它拧干，挂在衣架上晒干。干完这些，我已筋疲力尽，全身酸痛。看来洗衣服可不是一件简单的事情。
四年级叙事作文 篇6
在学习和生活的道路上，我们不可避免地会遇到许多困难和挫折。我的体会是：不要让困难压倒了自己的志气，应该把挫折当动力。
刚上三年级时，我参加了校外的软笔班，开始，我觉得很新鲜，也很感兴趣。总觉得自己有硬笔书法基础，不是一般的同学了。可是，学习了一段时间后，我便觉得枯燥无味了。每天晚上都要写一张毛笔字。而且，如果你没有按时练习的.话，还会受到书法老师的批评，多么苦啊！有一次，由于这星期的学习紧张，我便偷了懒，落掉了书法作业。星期六到了书法班，老师检查了作业，训了我一顿。我终于失声大哭起来，感到伤心极了！同学们都过来安慰我，可我却一边哭一边说：“我不学了！我不学了！”顿时，同学们悄然无声。
课后，老师把我叫到了办公室，严厉地对我说：“孩子，你既然选择了学书法，就应该坚持到底。你很有书法天赋，写的硬笔字也很不错，但这和软笔没有关系，你要坚持学习。在生活的道路上，谁都会遇到困难。弱者把它作为绊脚石，而强者把它当作为垫脚石，老师希望你征服困难，坚持努力，做强者！”听了老师的话，我惭愧极了！
后来，我再也不偷懒了，每天我都会坚持练习。我写的字也越来越漂亮了。
书法练习只是我在学习中碰到的一个小小困难，今后在学习和生活中还会碰到许多困难，但有了这一次战胜困难的体会，我会努力做一个战胜困难的强者。
四年级叙事作文 篇7
今天，我们绿影小学四（1）班的同学们来到了“芜湖吐鲁番”格林美提子园体验劳动的乐趣。
天气虽然很热，但是丝毫不影响同学们的热情，经过一个多小时的车程，终于抵达了提子园。进入提子园大门，抬头一看，头上都是翠绿的.枝叶，还挂着一串又一串的提子。我们尝了几颗“黑珍珠”，啊！真甜。
在尝完提子之后，同学们都迫不急待地拎着篮子拿着剪刀，冲入了采摘区。我们这儿看看，那儿看看，寻找特别黑的（工作人员告诉我们的），终于，有一位同学找到了一串特别成熟的提子，她学着工作人员的样子，一只手托住提子的下面，另一只手拿着剪刀，“咔嚓”一声，提子被剪了下来。过了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托着下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以为可以剪下来了，谁知没有剪下来，费了很大一会终于把它剪了下来，这时候才体会大人们常说的“眼高手低”。我们在提子园里穿梭了很长时间，每个人的篮子都满满的。我们又去“香妃”品种的采摘区，工作人员告诉我们，“香妃”越黄越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放两三天。结束后，我们尝着晶莹剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
啊！今天我终于知道劳动的乐趣与幸苦，虽然很累，但我们都很快乐！
四年级叙事作文 篇8
今天，我参加了常州市小记者冬令营活动，感受了一回浓浓的中国味。我随着其他小记者和常州小记者协会的老师来到了学生饭堂，老师宣布了今天的活动主题，你猜是什么？哈哈，包水饺！今天总算可以大显身手了，平时在家里妈妈摸都不让我摸。
只见食堂内的好几张大桌子上各放着些包水饺的必需品：已揉好的小面团、一小堆面粉、碗装的肉馅、擀面杖和几双筷子。洗完手，我便兴奋的走上前去，先抢到了两个面团、一个擀面杖和1双筷子，顺手把筷子分成两瓣，学着往常妈妈的样子，先用手掌把面团压扁，再用擀面杖将它擀圆，禁不费吹灰之力，麻利的用筷子夹一点肉馅放在面皮正中，顺手将面皮从中间对拆，成半圆状，把对齐的两个半圆边用手轻捏，使它们吻合在一起，哈哈，一个“扇子仙”就完成了，我仔细端详着我的第一个水饺，心里美滋滋的，成功就这么简单！
我又拿起一个面团，压扁，擀匀，没想到面皮不听话竟成了正方形，无法修补，我只能硬着头皮包正方形水饺了。加馅，对齐，捏匀，放入盘中。乘空我抬头一看，小伙伴们都手忙脚乱的忙碌着，包的水饺形状各异，也不是有模有样，我心中长长地舒了口气，继续包。
不一会儿，水饺下锅了，过了十多分钟，一大碗水饺出锅了，同学们都争先恐后的`品尝起来，我也毫不示弱，一连吃掉了三个。一转眼，一大碗水饺便无影无踪了。我为我第一次吃到了亲手制作的水饺而感到自豪。
这次包水饺的活动使我们认识到，平时我们要多动手、尽量的多参加这样的活动，有助于提高我们的动手能力。
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