实用的叙事作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
为什么是印象冬天呢?
我生活在北方，能经历真正的冬天，但往往没有想象中的那么和谐。哎，北方冬天越来越冷了。
大雪纷飞，一个银白色的干净的的小村子迎来了黑夜。不一会儿，整片村庄都陷入到令人孤独的夜色里。倏地，一座座小茅屋的结冰窗户上映透出一团团可爱的黄晕，村庄的雪地上点起一片繁星，静谧的'茅屋的男主人看着窗外的雪，想起了很多故事，便看向正在烧炉子的女主人，炉火很旺，火苗照红了女主人的脸颊。孩子在温暖的被窝里睡得好熟。这雪夜静悄悄的，让人觉得很暖和。这便是我印象中的那个冬天了。
我想有必要说说为什么北方的冬天越来越冷了。
上初三时，夜里下过大雪，路面结了厚厚的冰，我很小心的在光滑的冰面上骑车上学。我的心似乎也在这光滑的冰面上，没一点安全感。身后跟了辆出租车，是我们村一位叔叔的，他开的很慢。结果，我在路口一拐弯，还是摔了个人仰马翻，狠狠地摔在了结实的冰面上。车子滑出去了，书本也全撒了，我有些不知所措，一脸茫然。就在这时，出租车开到了我跟前，喇叭吱吱的响起来。我听出了刺耳喇叭声中的不耐烦。我马上意识到：我挡路了。
叙事作文 篇2
在一阵撕心裂肺的锯声过后，原本郁郁葱葱的大森林瞬间化为平地，一群失去家园的动物像一群无家可归的孩子，含着泪，到处流浪。
夕阳西下，落日的余晖收敛了他的光彩，然后抛下云朵独自在那地平线上。那远处的花园之上，像世外桃源一样令人神往。走了一天的动物们拖着疲惫的身躯顿时惊呆了，都停下了脚步，筋疲力尽的他们仿佛看到了家一样急切地冲了进去，开始了他们幸福的时光，却不知这是巨人心爱的北京奥林匹克花园。百鸟们住进了鸟巢，熊猫、老虎、长颈鹿也住进了满是树木的奥运村里，刁喉儿们更是在五棵松体育馆里打起了篮球，鱼儿们也在水立方游泳馆里游得畅决湘离啊。他们笑着，跑着，整个花园里生机勃勃，鸟语花香。
到了第二年春天的某一天，巨人度完了他的`双飞欧洲豪华游回来后，看到花园里玩耍的动物，他心中的怒火点燃了：“谁允许你们进来的，这里是我的花园，都滚出去！”动物们都吓得四处逃窜，顿时，空荡荡的花园里，只剩下了巨人寒冷的叹息声，一下子没有了往日的生机，一夜之问，鲜花凋零，树叶飘落，整个花园里只能听到巨人的声音：“好冷！”
“我想有个家，一个不需要太大的地方……”巨人听到鸟巢里传来了歌声，心想，一定是动物们又回来捣乱了，于是气急败坏地来到鸟巢准备赶他们出去，然而，他所看到的竟是动物们送给他的礼物：新鲜欲滴的果子，千姿百态的鲜花还挂着露珠、绽放着笑脸，它们散发着诱人香气，弥漫了整个鸟巢。动物们本想留下这礼物不辞而别，却遇到了巨人。一只小熊猫从动物中间走了出来：“巨人叔叔，谢谢您，是您的花园帮我们度过了最艰难的日子。我们不会忘记这里的树梢像摇篮一样荡漾，不会忘记这里绵软的露珠和草，不会忘记这里曾经像我的家一样能放心地做梦。再见了，我们再去寻找像家一样的地方。”巨人感动的泪珠流出了眼眶，颤抖的喉咙说不出话来，在动物们转身的那一刻，“请你们留下来吧！”巨人说，“好东西要大家一同分享才快乐，好的花园也要同你们一起分享啊！”大家兴奋地跑了过去，亲吻他的脸颊，舔着他的额头，巨人此刻才终于明白什么叫做真正的幸福。
后来，巨人挂出了这样的告示：真诚邀请所有小朋友来这里玩耍，开动物奥运会。
后来，百鸟云集鸟巢开起了“超级鸟声”，猴子在体育馆里打起了NBA，水立方里还评选出了跳水公主呢。巨人品尝到了真正的幸福，这个被爱笼罩的花园从此也享有了“幸福满园”的美誉。
叙事作文 篇3
那天晚上我抛下作业，来到了电视机旁，拨动着遥控器，我被电视中的节目逗来了一阵阵笑声。
我的爸爸妈妈那天晚上去打球了，我心想：太好了，今天星期五是我的开放日。作业可以星期六、星期天再做。我心里一阵暗喜。我看着电视，看了这个台又看了那个台，好爽啊！时间一分一秒地过去了，我没有为做不完作业而感到一丝担忧，就这样一个晚上过去了。
第二天星期六，我也玩得不亦乐乎，时间也转眼间过去了，来到了晚上要睡觉了，我却为没有做完数学作业而感到发愁了。可是我迷迷糊糊睡着了，我突然醒来，打开手电筒，拿出数学作业做了起来。
星期天，爸爸给我检查作业，发现我的'作业整整错了十道题。我默默地流着泪，十分懊悔。
啊！这都是我贪玩惹的祸啊！这种后果是我一手创造的，我要改一改这习惯了，我不再贪玩了！
叙事作文 篇4
同学们好不容易熬过了这个漫长而枯燥的寒假，在元宵节火的气氛着中盼来了我们共同的期待-----去坊子实践学校体验生活。26日早晨，同学们就注意到了校园里多了几辆大巴车，整齐的排在教学楼的正前方，我心想：会不会是去坊子要坐的车？
果然不出我所料，一辆看起来大方舒适的公交车承载着班里63位同学和我们的班主任，车里即使是一席之地也没有了。
怀着激动的心情，不知不觉就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床铺，定下班委之后，就到午饭时间了，我们便排着浩浩荡荡的队伍来到食堂。
做了一下午有趣的实验，晚课我们班上多米诺骨牌。听到这个消息，同学们都激动得手舞足蹈，一蹦一跳的走进了教室。老师告诉我们，今天我们20班跟1班一起上这节课，决定比赛！哪个班先排完、全部推倒哪个班就赢。话音未落，同学们就热火朝天的摆了起来。用了20分钟左右，我们班就快排完了。但由于某个同学不小心弄倒了一个骨牌，后面一连串的倒了一排。同学们都一团糟的扑了上去，不慎旁边的`几排也都倒了，我们的心血几乎全部毁灭。同学们心慌意乱的越摆越差，摆一个，倒一个，再加上1班的阵势那么好，我们更是一点儿信心也没有了。
后来从我们中间突然冒出了一个清晰地声音 ：“同学们不要慌，我们要团结，我们还没有输，战胜自己，加油！”很快我们的心就平静了下来，努力的排着。这时1班又因为某位同学倒了一大圈，全军覆没，很快我们班齐心协力排完了，战胜了1班。但由于推骨牌的时候只倒了一小半，打了个平手。但我已经深深体会到了团结的强大力量！
任何一个集体，只有在思想上高度统一，在行动上目标一致、在情感上共鸣，才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，到达预期的目标。现在我们一起出去，就可以很自豪的说：我们是一个整体！
这件事深深地印在了我的脑海里，成为了我的欢乐时光！
叙事作文 篇5
一
炎炎夏日，却暖和不了我冰冷的心。高考成绩的一塌糊涂，将三年来的生活压缩在小小的三个阿拉伯数字里头，分明而刺眼。
六月，七月，八月。就在颓废的混着日子。网络博客天天更新着，遮天盖地的迷茫，无奈，不知所措，充斥着小小角落。
昔日同学的QQ头像不时晃动着，点开瞧见，不是兴高采烈的说收到录取通知单，就是唉声叹气的询问近况。看着QQ群忽然蹦出的留言“我是某某，手机号码某某，有空联系我哈“，让我明白，原来真的毕业了，原来真的别离了，原来真的，真的不可挽回了。
拖着沉重的脚步，在不夜的城市的霓虹灯下，无边无际的黑暗袭来，让我惶恐的迷失了方向，使我盲目的没了梦想。
二
8月31日，大胖发来信息：我要去补习。
我便痛斥他伪劣，卑贱。不是说好了不要再受那枯燥而无用的知识的侵蚀；不是不要再被捆绑在高考这一大树上一头撞到黑；不是不要再日复一日过着单调乏味的二点一线的生活，可是现在你却违背了承诺，要去重复着痛苦，蠢不蠢？
按下信息发送键，我却流泪了。
我记起了刚踏进高中校门时，曾许下的誓言；我想起了曾对着电视，向往着成为高等学府里的一员。我的原来梦想从未失去，只是被尘埃，蒙住了光芒。
“我也回去复读”将这六个字发送出去后，大胖回复“欢迎回来，一起努力”。
忽而之间，终日遮挡城市的灰层悄然散去，月牙儿的弯月展现柔和的光芒。
三
熟悉的校门，熟悉的校园。只是熟悉的原高三10班，已换上了陌生的脸庞，他们如同曾经的我们，一刻也不愿安宁，一刻也不想把青春，消耗在无味的课本上。
跨进了补习班教室门的那一刹那，时间凝固。陌生里面夹杂着熟悉的面孔，让我明白，并非只有你一个人在孤独的`奋斗，还有他们，将相互扶持地蹬上迟来的火车，驰向目的地。
再次翻起久违的课本，已没有曾经的不耐和烦躁。一点一点的笔记，汗水耕耘荒芜的土地，要在紧迫的时间里，开出最美好的花朵……
四
高四的背负，让我们一瞬间成熟。
再也不是那个迷茫的孩子可以无休止的发泄对生活的不满，而是一个走向成熟的青年重持丢失过的梦想，并且，要将它放飞在蔚蓝的天空里——像苍鹰一般傲歌。
叙事作文 篇6
在树桠间光与影的纵横交错中默哀，是谁该祭奠流光，在那本应沉思的十年。
柏油路的左边，来往行人摩肩接踵，熙熙攘攘，汽车在这条雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行，十年前的这条路也是这个样子，十年，没变的，只有这条路了吧？我想。可周围却极分明是十年后的样子：楼盘开业的标幅密密麻麻，在刚刚拆迁的民居前耀武扬威的站着，服装店，家电商场……各式商店都是一片繁华的景象。
柏油路的右边有一所小学，更准确的说，是一所走读小学的遗址。它现在是计生办。小学在去年搬走了。当然，一起搬走的还有老师在学校里开的零食店和各种无证小摊。原因据说是柏油路右边的学生太少，柏油路左边的家长因柏油路上交通事故频发，但却迟迟不见安装红绿灯而意见极大。吵来吵去，吵了七年，学校终于搬走了，地点在一所幼儿园的遗址。
静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的`支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。
不知是幸还是不幸，我遇上了关系很好的，阔别已久的小学同学。
一如十年前的初次见面，从开始的生疏渐渐变得熟悉。我们从许久不见的陌生感中渐渐走出，似是回到了那段无忧无虑的小学时光。
谈的最多的自然是同学。她说她不想上学了。一开始去当幼师，结果因为不会照顾小孩子，她妈妈又不许她退学，只好不了了之。现在她在美澳，打算能上几年就上几年。她说她谈恋爱了，是一个邻村的男生，已经退学了。和她差不多大。那个男孩家里打算给他定亲，房子已经盖好了，正在相看村里合适的女孩子。她说她打算高二退学，到时候再跟她妈妈说。我愕然，不自觉跟了了一句，定亲，也太早了吧？她若无其事的说了一句，不早了，都十六了，不然什么时候定？她似是看出了我眼底的惊异，又说，我们这些不上学的无所谓，哪个不是直接订亲？我们班早就有几个女生怀孕之后辍学了。
我下意识问了一句：那，那她们怎么办？打胎？她说只有一个打胎了，她班一个十五岁的女孩子已经把孩子生下来了，她家里人刚邀亲友祝贺完，已经定亲了。另一个怀孕的十四岁女孩也辍学了，还在家里怀着孩子，也是等年龄够了后结婚。坐完月子后就出去打工。她的语气格外平静，云淡风轻如在说一件再正常不过的事，可我分明觉得我的声音在打颤。
她们自己还是孩子啊。大不过十六。小不过十四本应刚刚进入生命中最灿烂的花季，却坠入了一个相同的轮回：奉子成亲——打工——结婚。可每个人都认为在正常不过，因为在农村这样的事太多了，少数考上高中的学生倒成了异类。
我问她他们为什么不上学，怎么会这样？她淡淡的说，反正考不上高中，考上了高中还不是一样考不上大学。还不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事，她一脸讲笑话的表情说，王萧娴考的分数不够，他父亲想要交钱托关系送她去二中，但她不去。她说还不如让她报技校学门手艺，回家到厂子里干活攒钱出嫁。
我却没有想笑的感觉，一点也没有。
聊天时方知早已物是人非，沧海桑田。曾经的六·一，只有十多人还在上学，其他早已辍学打工。怎么笑得出？
在李庄上初中的二十多个同学只有两个考上了高中，还不知会不会退学——毕竟，未上完高中就退学的农村学生太多了。我无疑是幸运的：有一个当老师的妈妈，有一个为了让我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是从乡下——郯城——济南三步中一步步走出来的。幼时曾在在镇里有几个蝙蝠窝的破瓦屋，黑板都是用漆刷上的教室里读过六年书；也曾在县里屋顶漏水，墙上长满青苔，还安装着两个因进水而坏掉的白炽灯的宿舍里住过，坐过超载两倍多的校车；亦记得转学后初次走进济南的初中校门时对设施和教学条件的欣喜。从那时起便有了对自己命运的庆幸，以及对城乡教育条件不公的不满。却从未思考过不公的不仅是教育条件，还有命运的不公。我曾不止一次听长辈说过村中不少个女孩上初中就怀孕，找了婆家，先生孩子后结婚。我从来都以为是茶余饭后的闲聊罢了，大概胡编乱造居多——都是小道消息。从未想过它真真实实的存在，并且在十年后发生在了我的小学同学身上——在这本该祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼儿园老师手里的小红花；小学变成希望辛苦的妈妈为我骄傲；初一时变成不想像大部分小学同学那样活的庸庸碌碌，分不清自己的人生是什么要什么，初二时就变成了不想和她们一样早早的打工，更不甘心想她们一样找个人嫁了，从此成为一个家庭主妇，把时间消磨在柴米油盐和孩子身上。初初三时则是想要自己走的更远一些，不在重复她们的生活。
现在呢？我不知道，大概是都有吧？
十年，流光匆匆把人抛。在这十年里，该沉思的是谁？
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