小学叙事作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学叙事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
夏天，相信大家一定游过泳，在水里游来游去的感觉真爽吧？在暑假里的一天，我们一家人饭后高高兴兴地来到宜宾游泳馆游泳，想感受一下游泳池的凉意。
晚上6时，我们来到游泳馆，游泳池里的水可干净了，碧蓝碧蓝的，水里一点杂质都没有，比我到过的.其他的游泳池干净得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里，一个个惬意地享受着凉水带来的凉意。水里，有人打水仗，有人玩水球，有人在比赛……见此情景，我们迫不及待把衣服换上，跳进水里，“呀，水真凉啊！”我缩了缩脖子，打了个寒战，我可不会游泳，只能带着游泳圈缓缓地游来游去。这时爸爸从更衣室出来，一下跳到水里，顿时，水花四溅。他在水里自如地游来游去，我想和爸爸比一比，叫妈妈来既当观众又当裁判，妈妈喊“预备，开始”。我双手用力地划着，拼命向前游，用尽了吃奶的力气，最后，结果还不错，我和老爸打成平手，不过我知道这是老爸故意让着我的。我们一家人快活地游着，享受着池水的凉意。时间一晃过去了，我们游得忘记了时间，游到路灯都开起了，大家都感到有些疲乏了才离岸而去。
回到家里也是夜深人静了，白天的疲劳很快把我们带入甜蜜的梦乡。整假期让我最难忘就是这次游泳。
小学叙事作文 篇2
童年就像一本书，记载着我的快乐和喜悦；童年就像一辆车，它带着我去了好多地方；童年就像一支笔，记载着我的喜怒哀乐。
一场大雨过后，操场上出现了很多小水洼，两棵大黄桷树倒影在水中，像一面面绿色的小镜子，大家还以为刚才下了一阵阵绿色的雨呢！
下课铃终于响了，同学们兴奋地跑到水洼前，“啪、啪、啪”的直往水洼踩，踩够了，又你踩我一脚，我踩你一脚，这下裤子，鞋子全都弄湿了。我在一旁看得入了神，大声喊道：“我来了！”三步并作两步地跑到操场和其他同学玩了起来，正当我踩得起劲，一个同学偷偷地跑到我旁边踩了我一脚，“哇，痛死了！”回头一看，原来这个同学还是别班的`呢，我忘记了痛，也跑到他面前和他快乐地踩了起来。
现在有更多的同学赶来了，他们也兴奋地踩着、跳着、跑着，水花四处漂洒，打在我的脸上和裙子上，就连头发上也跑来了水滴。哎呀，这下可糟了，回家妈妈肯定会揍我的，还是三十六计——跑为上策，可是人太多，根本没有空隙跑呀！
“钉铃铃……”上课了，同学们依依不舍地离开了操场，个个成了落汤鸡，一张张笑脸也成了红苹果。
小学叙事作文 篇3
下课了，同学们直奔操场跑去。操场上立刻充满了欢笑声。一下子沸腾起来，有的跳绳、有的跑步、有的踢足球、还有的玩过家家。我和小刚还有于凯宁玩做饭游戏，我们先分好工，我负责摆放石头，小刚负责捡石头工具，于凯宁负责准备做饭材料，正在我们要开始行动时，小丽和王亮亮跑过来说：“带我一个”，我说：“这样吧，你们就负责去找些做饭的东西”，话没说完他们就跑去找可以做饭的小木棍和石头子了，大家一齐努力终于做成一顿美食，我看看别的同学在玩些什么？我向四周张望，看到小美和杨思琦正在跳绳，我就说：“我们去那边看看吧”，小美正在兴高采烈的跳着，像燕子一样轻巧，杨思琦在认真的数数，绳子像彩带一样上下飞舞着，小美虽然已经累得满头大汗，但还是继续坚持跳着，只听见杨思琦在一旁大声喊着98,99,100······我在往远处一瞧，马翔明和吴轩泽在玩撇毽子游戏，两个人玩的`很起劲，我们飞快的也参与进去，大家欢呼起来，顿时热闹了许多，毽子在人群中穿来穿去，把我累得满头大汗，大家也口干舌燥了。我们的课间活动真是丰富多彩呀，同学们很开心，这时铃声响起，同学们迅速的站好排，整齐的走进教室，我们的课间活动结束了，大家玩的真开心啊！
小学叙事作文 篇4
等呀等呀，春游终于等到了，我们开心极了。
头一天晚上，超市里人山人海，原来都是我们同学在选购明天春游的干粮呢。
一路山，阳光明媚，我们说个不停。忽然看见一排像巨人似的不知名的大树，笔直地站在路边，风一吹，雪白的花瓣纷纷扬扬地飘了下来。同学们异口同声喊道：“下雪了，下雪了——————”
终于到了南山公园的'山脚下，通往公园的是一条弯曲的水泥山路。我气喘吁吁地登上了公园门口，只看见一块巨大的石头上面写着“南山公园”四个大字。一直往里走，我们看见了一座花园，花园里五彩缤纷，各种千姿百态的花开得正鲜艳。远远地就看到花园中站着一个大人，走进去一瞧，原来是一座石像，真是活灵活现。
到了目的地，我们三个一伙，五个一群，迫不及待地开始吃零食了，同学们个个都很热情，你给我一块饼干，我送你一粒糖。我们吃完零食就跑上山玩去了。
玩得正高兴时，老师说要集合了，我们只好排队等待家长来接。
这真是一次难忘的春游啊！
小学叙事作文 篇5
窃读今年暑假,是我小学阶段的最后一个假期。我梦想着利用这个假期好好享受享受，放松放松，读读我心仪已久的课外书。积蓄能量，迎接明年六年级的挑战。可是爸爸妈妈却完全否决了我的想法，替我安排了满满的计划日程表，要我学习学习再学习。我真是郁闷啊！起初我认为这些任务并不困难,可实施起来以后，特别是七月初上了校外提高班以后,我的学习任务愈加繁重，我整天忙的四脚朝天,更不用说抽出时间来看书了。于是,我多次发起抗议,但最终都以失败告终.看来明的不行，我只有和爸爸妈妈来”暗”的了。
一天晚上,爸爸和妈妈都去买东西去了,但临走之前还不忘告诫我要在家好好写作业。“知道了,知道了。”我焦急地说,随手”砰”地一声关上了大门,心中窃喜。赶忙拿出了早已无人问津地课外读物了,心想:哈哈,辛苦学习了这么久,今晚终于能够享受一下了。于是,我便开始了我的窃读,刚开始的时候很兴奋,但也有点害怕,但是随着情节的.不断深入，,所有的一切被我抛到九霄云外了，完全没了时间的概念。5分钟，10分钟，15分钟,1小时,2小时……这时候,一阵熟悉的开门声传入我的耳中,”不好,爸爸妈妈回来了。”我当时吓得六神无主,手忙脚乱，只得赶紧把书往身后一塞，然后装出刚刚写完作业的样子。但妈妈一定要检查一下作业,结果发现我还没做好,（幸好没发现我的书），让她很生气,于是罚我做了20道解方程.此后,妈妈的检查更细致了,不放过任何蛛丝马迹。
于是，此计不成，我又心生一计。我又想出一个非常隐蔽,也很老土的办法……躲到被窝里看书。据说许多名人小时候都是用这种方法刻苦学习的,我也很想仿效古人！于是决定在今夜行动，大摡到了晚上十点钟,全家一片黑暗的时候,我便偷偷地钻进被中,打开事先前准备好的手电筒,聚精会神地看起课外读物。不知过了多长时间,我开始困了,呵气连天,到了最后连眼睛也睁不开了,这才满足地睡去。可第二天起来却无精打采,真是心中有苦无处诉！窃读真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸妈妈能让我从无数的题海中解放出来，让我痛痛快快地走进书的海洋中去畅游，但这也许只是个美好的梦！
小学叙事作文 篇6
星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。这天天气灰蒙蒙的，气压很低，鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了，我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。有一个好心人看见我们半天老捞不到鱼，过来用鱼竿帮我们钓了一条鱼送给我们，过了一会，我把刚才打晕的那条鱼给找到了，爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢，又一棒子下去鱼看不见了，爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼找到。凭着这次的经验，我们又抓到了一天鱼。
回家的路上，叔叔拎着一天大草鱼，我和虫虫用网子帮叔叔兜着，妈妈拎着两条小一点的`鲢鱼，大家一起高高兴兴又说又笑的回家了。
一会儿工夫，鱼就变成了我们餐桌上的美食，我们吃着鱼聊着天，感觉今天十分的开心和满足。
小学叙事作文 篇7
8月19日是个非常特别的日子，因为这天是我的生日，爸爸带着我和妹妹去了天目湖的水上世界玩，到了那里，我迫不及待的下了车，我们匆匆忙忙的换好衣服，就兴高采烈的跑进了水里。哇！真的人山人海，热闹非凡。在这里我看见男女老少穿着各种各样的`泳衣，像是五彩斑斓的鱼儿在一起玩耍。我和爸爸先去了第一个区加勒比海盗。
这个区的最上方有一个巨大的海盗头像，这个海盗的头是能够装水的，每装一点水，海盗的头就向下斜一点，每当海盗头里面装满了水，海盗的头就会哗的一声把谁从头里倒出来，可刺激了，海盗头下面有许多各种各样的滑梯。我选了一条很长有很多拐弯的绿色滑梯，这个滑梯有点长，我爬了好一会的梯子才到。我坐在滑梯口前，非常激动然而也有点害怕的往下看，心想，哇！好高啊！我想到这一股水流推着我滑了下去，突然，光线没有了，变的有点黑，哦，原来这是一条封闭滑梯啊！还没到一半，一开始的害怕早就没有了，我时而左拐，时而右拐。因为这条滑梯的拐弯太多了，过了一会，光线又出来了，原来我要到终点了，我前面有一个垂直90度的急速下降我轻轻的闭上眼睛嗖地一下滑到了底，水花溅的我满脸都是，我小声的说真刺激啊，随后，我把这里所有的滑梯玩了个遍，当我从一个紫色滑梯上滑下来时，就听见咵的一声巨响，原来是海盗头里倒水的声音呀！我拿着妹妹的游泳圈。走到海盗头下面，坐在游泳圈上，带上泳镜，我就听见妹妹在喊，来了，来了，来了！话音刚落，又一声巨响，海盗头里的水把我往前冲了好几米，真是太刺激了。接下来我们去玩了玛雅漂流，又去了泳池游泳。时间过得真快，天快黑了，我只能跟着爸爸走出乐园回家了。
我只能说天目湖再见了。但是你等着，我还会来的。
小学叙事作文 篇8
我的“长生果”是旅游。
旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。
我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。
我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的手，在山上玩的情景。
这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的.丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。
这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：
海上生明月，
天涯共此时。
我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。
旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。
小学叙事作文 篇9
今天，梁老师要上一节作文课，听课的老师和家长特别多，挤得教室就要爆炸似的。上课铃响了，梁老师抱着书，面带微笑地走进教室，同学们立刻坐好，精神百倍。
梁老师在黑板上端端正正地写出题目“外貌描写”，然后说：“咱们先来玩个游戏吧！”同学们一听要做游戏，顿时，欢呼起来。有的同学高兴得在椅子上都坐不住了，我也在心里暗暗高兴：“太棒了！”
“今天我们玩一个‘指部位’的游戏！”老师说。我心里想：“指部位”的游戏太简单、太幼稚了吧，从小我们就玩。老師接着问：“你们觉得自己积累的词汇多吗？”我们异口同声地说：“多！”于是，老师叫了三名同学上台比赛。老师先说的“眉梢”，三名同学都指对了。接下来老师说的`“颧骨”“鬓角”，有的同学就指错了。老师最后说的“刘海儿”，可难住我们了。有的同学指向额头，有的同学指向头发，还有的同学指到了后脑勺儿。同学们在下面乱指挥，台上的同学不知所措的模样，逗得大家哄堂大笑。看了台上同学的表现，我终于知道老师为什么问我们积累的词汇多不多了。
后来，老师打开了幻灯机，黑板上出现了一张大大的人物图片。我想：这个人是谁呢？怎么有些熟悉。老师告诉我们，这个人叫“钟馗”。我想起来了，老师给我们讲过钟馗驱鬼变神的故事。老师让我们仔细观察，描写出他的外貌。我很快就写完了，老师让我上台念给大家听。老师还夸我写得好，我听了心里美滋滋的。
不知不觉，下课时间到了。这节作文课太有趣了，如果以后的作文课都这样上，该有多好哇！
小学叙事作文 篇10
在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。
在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，
心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的.时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。
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