小学叙事作文300字

关于小学叙事作文300字汇总5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学叙事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文300字 篇1

　　一天，我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公园去玩。

　　我们一起玩了龙车子、欢乐之谷、游乐场、画沙画……

　　龙车子很特别，很刺激，弯弯曲曲，高高低低，在每一个拐弯的地方，速度就特别快，快得我们感觉都要飞起来一样，我们每一个人都会不约而同地尖叫起来。

　　欢乐之谷也很好玩，就是让人在一个大圆盘里转，到上下的中央会抖一下，摇来摇去的，可好玩啦！玩欢乐之谷之前，我还问了胖胖哥哥，这个好不好玩。我一玩，原来真的很好玩。我们在大圆盘上滚来滚去，很开心。

　　游乐场里有香蕉树区、蹦蹦跳跳床、沙袋、烁烁弹……游乐场我们玩了球球场，童童哥哥、胖胖哥哥和几个不知名的.大哥哥一起打球仗。

　　那天太阳很大，我们每个人都玩得大汗淋漓，非常痛快。最后我们还画了沙画。画沙画就是用颜料涂在有线条的画上面，我们三个人一起画沙画，我先，然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。

　　这真是兴高采烈的一天啊！

小学叙事作文300字 篇2

　　一天，我和妈妈还有我一个同学去放风筝，可好玩了。

　　我们到了幸福公园，那里人真多，放风筝的人也不少，有的.小朋友放不起风筝，但是还要努力着，妈妈对我和韩林言说：“看她们，放不起风筝还在努力着，你们一定要像她们学习哟！我们俩异口同声的说：“好”！

　　接着妈妈又开始放自己的风筝，我们带了三个风筝，韩林言带了一个风筝，加起来有四个风筝了。

　　我问妈妈：“先放哪个风筝”？

　　妈妈笑着说：“你说吧”！

　　我又去问韩林言放什么风筝，韩林言笑着说：“你妈妈说放什么风筝”？

　　“妈妈说放章鱼风筝”！韩林言马上跳了起来说：“好！就放章鱼风筝吧！”

　　我把嘴噘了噘说：“忘了不告诉你了”！

　　妈妈拿起章鱼风筝说：“我要放了啊”！

　　我拿着风筝妈妈扯着线，风筝迎风飞起来了。太好了！

　　章鱼的尾巴各种颜色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

　　我和韩林言放小风筝，也在天空中飞。

　　难忘的一天很快结束了，下次我要把风筝放飞的高高的。

小学叙事作文300字 篇3

　　在如繁星一样多的往事中，有开心的，有趣的，自豪的，难忘的事。但最使我难忘的事就是那次春游时发生的事。

　　那一天，阳光温暖的照耀着我们，我们拿着装满食物的背包在老师的带领下坐上的大巴，大巴向兴安“乐满地”驶去。

　　终于来到了“乐满地”，老师带我们向各个游戏设施走去，我们玩了许多刺激的游戏如“飞艇冲浪”“龙卷风”等，那一次真的被吓得腿都软了，软的.甚至还可以劈叉了。

　　老师又带领我们来到了一个游戏设施旁，从远处看就是一座普普通通的房子，近看却是一个黑漆漆的、散发着浓浓的恐怖气息、看似深不可测的鬼屋，看到这番景象，我已经腿软了，心想：还是不玩了吧。谁知，刚想走，我的朋友一把拉住我的手对我说：“我和你坐，拉住我的手，这样你就不会害怕了。”我强忍着泪水点了点头。后来，我们进了鬼屋坐上了要我们搭乘的车，我拉住我的朋友的手，他递过来一个手电筒并告诉我，如果你怕黑就打开手电筒照亮黑暗。

　　这是我最难忘的一件事，是我永远也忘不了的事。

小学叙事作文300字 篇4

　　不知什么时候，我喜欢上了玩泥巴，常常在那个有名的泥巴店外转来转去。那里的管理员好像看出了我的心思，便主动让我玩了一场。

　　我一个人在屋里，听电视上传授玩泥巴的技法，并铭记在心。

　　开始开工了，我挽起袖子，要了一盆泥巴，坐在自动玩泥机前，准备大干一场。我握住一团泥巴在手上，任那滑溜溜的感觉从指间缝一直渗入心田。我脚踏机器开关，双手握住泥巴，让泥巴在那飞快转动的盘子里成形，由于转动机转动的太快，转盘上的泥巴飞溅到我的脸上。那几位管理员看了我这副模样，哈哈大笑起来。我问那位管理员阿姨：“好笑吗？”阿姨说：“你自己回去照照镜子吧！”我飞快的`跑回了家，我对着门上“咚咚”地敲了几下。门一开，爸爸好奇的对我说：“你是？”我微笑地对他说：“我，你都不认识了吗？爸爸？”爸爸这时才反应过来。当时，我已经筋疲力尽了。爸爸带我一起去洗了热水澡。

　　童年是多么的快乐呀！让我们一起来享受童年带给我们的乐趣吧！

小学叙事作文300字 篇5

　　文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。

　　文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

　　事例叙述生动具体，趣味性强。

　　文章语言清新活泼，描写能抓住事物的'主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

　　文章以清新有趣的语言，描写了的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。24结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

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