小学叙事作文600字

时间:2023-02-12 10:22:58 写事作文 我要投稿

关于小学叙事作文600字集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文600字7篇,欢迎大家分享。

关于小学叙事作文600字集合七篇

小学叙事作文600字 篇1

  童年是一本相册,记载了欢笑与痛苦;童年是一幅图画,放飞了自由和理想;童年是一片蓝天,它存在了人与人之间的友谊和战争;童年是一箱宝藏,有着人的意识和发呆。

  还记得一件童年的趣事。我从小就非常的爱美,经常穿我姐姐的高跟鞋,在我姐姐去外面买东西的时候,我就急忙跑去穿高跟鞋,我穿起高跟鞋,急忙走起两步扭一下。在我爸爸的工作岗位上,看见许许多多的姐姐带着漂亮的项链,涂着五颜六色的'指甲油,漂亮极了。回到家里,我费了九牛二虎之力,终于让妈妈给我买了一瓶指甲油,我心里得意的很呀,可是我又不会涂,我心里想着:我得找一个人试验一下才行,看到爸爸睡得那么香,叫也叫不醒。看来,我只能对他下手了,我赶紧拿张凳子慢慢地涂,到了下午,看见自己涂得成果棒极了,心里开心极了,爸爸也睡醒了,拿起公文包上班去了,我得意洋洋地说:“今天爸爸肯定特有面子,别人肯定会找他签名!”爸爸下班回来了,脸气地通红,连头发都竖起来了,我感到大事不妙,飞快地从客厅跑到卧室里去,锁着门,拿着一本故事书坐在凳子上看,爸爸大叫:是谁往我手上涂指甲油的,我心平气和的说:“我也不知道耶。”爸爸的声音变温柔了,说:“今天,我去上班的时候,那些叔叔阿姨都夸我,说我手上的指甲油可漂亮了呢,要是知道这是谁帮我涂得,我奖给他一个神秘大礼。”我冲房门,连声大喊:“是我!是我!”爸爸的微笑立刻变得严肃起来,狠狠地臭骂我一顿。那天晚上我连夜洗碗,因为我爸爸惩罚我把家里的碗,每个刷十次,我刷了整整一个晚上。

  我是多么怀念我以前做过的傻事,我不由的想起一首歌,歌名叫《童年》,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的还没有念,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年。”

小学叙事作文600字 篇2

  漫步街头,这样的情形已不足为奇—两个女孩开心地露齿一笑,其中一个牙上竟闪报着熠熠银光,呵,原来女孩戴着钢丝制的矫牙箍,以矫正有些不整齐的牙齿。这些“矫牙族”的日渐增多,似乎使牙上的银色成了时尚潮流的大势所趋。我却对此不敢恭维,大多数的“矫牙族”都是要经过一番痛苦的煎熬,君不见他们都被拔去四颗尖牙。虽说矫治后,牙齿平整了不少,吃东西时却再也享受不到尖牙为你的服务了。于是乎,“矫牙族”吃起东西来也不方便,想必他们中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。

  前几天,我去医院检查牙齿,见到了这样令人难忘的一幕。一个十四五岁的女孩正在接受牙齿矫治,那天是要拔去四顺牙齿。医生动起了拔牙钳,女孩疼得脸色煞白、流下了一滴眼泪。一颗殷红的牙齿拔了下来,女孩良久才说道:“为什么要同自然作对呢?”坐在一旁逼着女孩来做矫正的父母愕然了,刚才一个劲宽慰女孩的医生也缄口不言了。

  “为什么要同自然作对呢?”“为什么要同自然作对呢?”同龄女孩的话触动了我的心弦。不是吗,人类在发展自我,完善自我的同时,不断地同自然作对。矫治牙齿,为了整齐的牙齿,不借与自然抗争,最终却让自己吃不好饭;矫治土壤质量,不惜与自然斗争,最终却让自己吃上了充满化学物质的蔬果。所有违背自然规律,与自然作对的行为都不会得到好的结果。热岛效应,环境污染,无一不是在人类贪婪的手中培养而成。面对人类的肆无忌惮,自然收回了他丰厚的馈赠,给人类以反击。人们在不断的矫治中生活,矫正了不少自然创造的东西,却矫歪了自然的.发展规律,矫歪了人与自然的和谐共处。被矫得扭曲了的一切,何时能够恢复呢?人类还加大马力,矫着我们人类自己赖以生存的地球!

  人类不断进步,不断探索,这是必然的,也是无可非议的,但在发展的同时,遵循自然规律的发展将使人们生活得更好!

  该矫的都可矫,用什么来矫正人们贪婪肆虐的心呢?换上一颗回归自然的心,也许行……

小学叙事作文600字 篇3

  你哭了,他哭了,男儿的眼泪打破了不哭的誓言。你哭了,我哭了,女孩的眼泪浸湿了胸前的衣襟……这一切的一切都只为了那场令人难忘的'拔河比赛……。

  十二月的一天,从老师的嘴里传出了一个使人振奋的消息: “过几天要举行拔河比赛了。”同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛的那天,学校里人声鼎沸,时间伴随着一声声“加油”一分一秒地过去了。很快,轮到我们班上场了,大家满怀自信地走向场地,一个个握紧绳索,脚顶着脚,肩并着肩,做好了充分的赛前准备。“嘘”比赛开始了,同学们如同一只只小老虎,铆足了劲,憋红了脸,“一二,拉”拉拉队也在卖力地喊着。绳子中间的红领巾,一会儿向左,一会儿又向右,使每个观战的人心里都像揣着一只小兔子似的“砰砰”直跳。终于,眼看我们就把对方拉近界线了,于是大家更加用劲了,在那种燥热的天气里,汗水很快就浸湿了衣衫,可谁也没有叫一声苦,喊一声累。我们的心里只有一个念头— 一定要赢!“噢!”随着这一声呐喊,我们赢得了第一局比赛,大家笑着拥抱在一起,谁也没有觉得手上火辣辣地疼。笑过了,第二局又开始了。也许是我们轻视对方的缘故吧?谁也没有想到,我们会输得那样惨。一开始,因为我们班的势气大振,所以,同学们轻而易举地把对方拉近了界线。可他们也不甘示弱,绳子又开始左右摇摆了。就在这紧要关头,我们班的许多同学不那样卖力了,于是绳子飞速地向(1)班那边移去。再想用力时,已经来不及了,我们只能躬着腰,束手就擒了。第三局,我们又输了。大家都十分难过,哭了起来。

  哭过了,闹过了,也应该好好反省一下自己了。我想:如果我们不这么轻视对方,也许就不会输了。这也说明我们班还是没有足够的凝聚力和集体荣誉感。我们一定要吸取这次的惨痛教训,力争拔赢下一次比赛!

小学叙事作文600字 篇4

  平时看书的时候,经常看到一句话:“要保护小动物。”不知道小朋友们做到没有,我就做到了。我要好好保护我家的小猫。

  我家小猫的脑袋圆圆的,像一个小皮球。小猫叫起来发出“喵、喵、喵”的声音,好像在伸着脖子一直叫“鸟、鸟”。小猫有一身棕色的毛。每次给小猫洗完澡,小猫的身上就会发出一阵阵清香的味道。每当我家小猫高兴的时候,就会在地上打滚。非常可爱!

  有一天,我一个人在家,我想,我可以和小猫一起玩啊!我把小猫叫起来说:“小猫咱们俩一起玩吧!”小猫叫了两声:“喵、喵。”好像在说:“好、好, 太好了,我们一起玩吧。”我拿手打了一下小猫的屁股,小猫好像要扑过来挠我一样,它发出喵喵的'声音,好像在说:“你是不是害怕了?”我是真的害怕了,我看 着小猫,眼泪都要掉了出来!我拿了个球扔向了小猫,它这次是真的向我扑了过来,它好像人一样站了起来,后腿一跃,跳的老高向我飞了过来。这时,我的球也飞 到了半空中。正好,球打在了小猫的脸上,小猫被砸了下来。顿时摔在了地上,我还以为它被我打死了呢。走近一看,原来小猫什么事也没有,从地上爬了起来,抖 抖了身上的毛,狠狠的瞪着我,拱起来身子,好像还要向我扑过来。它眼睛死死的盯着我手中的球,一下子又扑了过来,我又把球扔了出去,直接打到了它的身上, 这次它又摔到了地上,但是它还是起来了。看来“猫是有九条命”这句话说的没错。最后它终于把我手上的球抢了过去!它看着我,好像在说:“你看,我赢了吧。 我终于抢到球了。”

  多么顽皮,多么可爱,多么淘气的小猫啊,我喜欢它!

小学叙事作文600字 篇5

  周六晚上,我和妈妈约我的同学小李和她的妈妈,租了两辆双人自行车,一起去兜风。

  我们沿着海滨路一路前行。晚上的海滨路华灯高照,凉爽的海风轻抚着我们的脸颊,十分惬意。我们经过华侨公园,沿着中山路,又拐进了星湖公园。小李说:“我们在星湖公园里走一走吧?”我说:“行!”我们便在星湖公园里喝水歇息,欣赏美丽的夜景。天上星光闪烁,弯弯的月亮姑娘好像在对着我们笑。星湖公园里的树郁郁葱葱,许多老人在树下伴着音乐做广场操,还有许多人在树下下棋、玩扑克牌,处处一片欢歌笑语的祥和气氛……

  在星湖公园逛了一圈,我们便原路返回,中途经过林百欣广场,我们又决定到广场上去游玩。我们把车停靠路边,便到广场的草地上去踢球。休息时,我们抬头一看,呵,天上有一闪一闪的“彩星”呢,红的、紫的、绿的、蓝的……连成一片,我们问各自的妈妈:“妈妈,那是什么东西?”妈妈说:“不知道,你们自己去研究吧!”我们好奇地久久地凝视着天空。小李说:“该不会是很多直升机飞上天吧?”我说:“不可能!会不会是会发光的风筝呢?”小李看了看四周,说:“你看,一个放风筝的`人都没有,怎么可能是风筝呢?”我想:要是能坐飞机去看个究竟就好了。这时,旁边一个小朋友和他的爸爸准备放风筝,我们一看,他手里那闪闪发光的风筝正如天上的彩光一样,原来真是会发光的风筝呢,真是太神奇了,我们七嘴八舌地围着小朋友问这问那,不一会就和他成为了好朋友。我们三个人一起放飞发光的风筝,在草地上狂奔,开心极了。

  周六的晚上,我们度过了一段快乐的时光。我想:和朋友们一起,生活会变得更美好!

小学叙事作文600字 篇6

  蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,我画在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗?白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们。

  不久后,我们将离开那充满青春气息的学校,离开那亲如家人的同学,离开那兢兢业业的老师……唉,真舍不得!看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书,看着那黑板上粉笔留下的足迹,真不忍分离!

  毛老师——一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔,上课时用优美的语言,将我们带入课文中:美轮美奂,别具匠心的圆明园;水流湍急,波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜,叫人赞不绝口。下课时,毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心,玩游戏,所以她也是我的'“偶像”,是我学习的榜样。

  在冬季运动会上我们全班团结一致,同心协力,拿到了好成绩。是什么原因呢?嗯哼,我们有乐观心态的老师,有难同当的好同学。当我们结束比赛时,是他们为我们比赛的同学端茶倒水,搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中,为我们加油,鼓励,就像在沙漠中的一滴水,让我们将疲惫化成前进的动力,照亮了迷途者的前进的方向,点燃了失败者新的希望!

  毛老师,谢谢您!是您教导我们:岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观,积极的面对困难,去迎接美好的明天!

  那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 !

小学叙事作文600字 篇7

  我们的生活中,有许多“第一次”,一个个“第一次”,像一个脚印,印在我们成长道路上。而让我记忆犹新,是第一次登长城。

  去登长城的时候,我才10岁。那一次,我们和叔叔一起去北京玩,因为我贪玩,所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下,进了大门,首先,七个用草书写的字进入我们的视线,石碑上写着“不到长城非好汉”,我问叔叔是什么意思,叔叔回答得不慌不忙,还让我边走边听。

  开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头,那是八达岭。

  刚开始爬时,我的身体充满了力量,一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站,我点了点头,就像一直飞了出去,有口气跑了几米远。

  可是,因为我从小体质弱,所以没过一会儿就气喘吁吁。后来,我终于支持不住了,便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限,但是,我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时,他们从不叫累,就算已经气喘吁吁,也继地像上走去,我新中的那一团火又燃烧了起来,刹那间,我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬,我毫不犹豫地回答道:“爬。”叔叔听后,让我和了点水,有开是怕了。

  我边爬边把收放在墙上摸索,发现了在墙上,竟刻满了名字,我即对这么多人爬过长城而自豪,同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方,可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着,不知不觉地来到了第二个烽火台,我们在那儿休息了一会儿,又开始了艰难的“路程”了。

  经过一个多小时的.攀爬,终于登上了长城的最顶端,我骄傲地在山上大喊:“我登上长城了!”

  在这3年的岁月里,每每想起,都让我受益终生,那是因为我悟到了只要坚持努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。