- 相关推荐
关于叙事的作文600字集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文600字 篇1
记得我第一次回到偏僻的老家时认识了他，他是一个放牛娃，因为天生是哑巴，所以村里的人都叫他”哑哥“。
我第二次见到他是在村东的河滩上，表弟及其小伙伴们用土块掷他，他煞白了脸，抱着牛脖子，发出哑巴特有的啊哦声，似乎在呼喊：别扔了，别扔伤了我的牛!那神情很像一个受伤的士兵在保护他人的财产。
很快，一切都恢熨了平静。“哑哥”了动身体，他没有去拍自己身上的土，而是温柔地抚摸着小牛，替它拂去尘土，瞧它是否受伤，还把它牵到河里洗得干干净净。他似乎忘了自己，牛就是他的一切，他把所有的爱都给了它。
第三次见面是在暑假的一个下午，我与表弟及其小伙伴们到溪边玩耍。表弟看见我戴块名牌手表，缠着要我给他看，无奈，我只好脱下递给他。小伙伴们一拥而上，急得表弟把表举得高高的，用力挥舞晃动。他们越是闹，表弟就越是得意。突然，表从表弟手中甩了出去，落到了杂草丛生的深沟。大家吓傻了，表弟乞求小伙伴们帮忙，可他们却一哄而散，跑得比兔子还快，而表弟只有哭，惭愧得不敢而对我。
就在这时，在不远处放牛的“哑哥“走了过来，他似乎己知道发生的`事，对着深沟紧锁着眉头。他转过身，对我和表弟比划着什么，我不明白他的意思，也没心思理会他。出人意料的是，他突然纵身跳下深沟。我简直不敢相信眼前的事，这就是那挨打都不敢还手的“哑哥”吗?只见他拨开草丛艰难地向前走，被绊倒了，又站起来，抿紧的小嘴掩饰不了痛苦的表情。忽然，他从草丛里抓起一件闪光的东西，朝我们举着。喜悦的眼神，兴奋的啊哦声，都向我们传递着好消息。待他爬上沟时，我与表弟忘情地冲过去，抱住浑身是草的“哑哥”，我们的眼睛模糊了——
“哑哥”，好样的!
叙事的作文600字 篇2
前几天，也就是元旦三天假过后，我们班进行了一次紧张的说话考试，嗯？说话考试，平时我们就在说话呀！怎么会考说话呢？哎哎！跟你说不清楚，算了，到现场你就知道了。
说话的规则是这样的：有十个签，一个一个上去抽，抽到什么就说什么，时间一分钟。这关键是考你口头表达的能力，是好是坏，还得看你在家里准备了没有。排名是按名次表排的，第一个是沈卓凡，我一直讨厌的家伙，不知道他今天会表现的怎样，由于排在第一位，有点紧张啦！手都在颤抖，看上去可怜巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一个签后，战战兢兢的打开看，差点没晕过去，是“我的老师”，这家伙歪头想了半天，一句话也没有憋出来，台下有同学偷笑了，弄得沈卓凡很狼狈，好不容易说出一句话：“我们以前的老师是郑老师……”然后就说不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了启发，开始讲下去，我也不敢笑话别人了，自己也开始认真的准备起来。
轮到我啦！我急忙跑上去，有点紧张的抽了一个签，定睛一看，原来是“我的梦想”，我就滔滔不绝的'说起来：“我的梦想是当一个钢琴家，到在世界举世闻名的奥地利去开演奏会，如果观众们给我由衷又热烈的掌声，并微笑的看着我，这就是我最幸福的时候，我还希望更多的中国孩子能学习钢琴，为中国的钢琴事业做出伟大的贡献！”时间到，我刚好说完，还挺圆满的。
这次考试后，我不再紧张了，大大方方，有什么可怕的，马上就要考脱稿演讲了，我一点也不紧张，希望我有个好成绩！
叙事的作文600字 篇3
生活中的趣事就犹如天上的云彩一样数也数不清。
前一段时间，家中鱼缸里的母鱼肚子一天比一天大，游泳的速度也慢了许多。鱼缸里还有一条公鱼。我心想：大人们常说大鱼会吃小鱼，万一哪一天母鱼生下鱼宝宝，公鱼把他们吃了怎么办?不行，为了小鱼们能够顺利出生，我一定要把公鱼和母鱼分开才行。
于是，我就用手去抓那条鱼。没想到他那么聪明，我抓了半天也没能抓到它，而且自己也累得气喘吁吁。后来，我想：用这招不行，那我就换招我先把手放到鱼缸里，然后趁他不注意时一把抓住它。想到这里，我马上就采取了行动。
我慢吞吞的`把手伸进鱼缸，然后停在那里不动。过了一会儿，也许是它感觉安全了，所以大摇大摆的游了起来，我趁这个机会一把抓住了它，然后马上把它放到另外一个鱼缸里。可没想到，它一进到新的鱼缸里，就突然间变得呼吸急促，嘴角不停地一张一合，身体开始慢慢轻斜，然后渐渐的沉到了鱼缸底部。我吓了一跳，顿时慌了神，不知怎么办才好，心里七上八下的，而且一直怦怦直跳。当我回过神来时，想到：它可能是因为进到了一个新的环境里，对周围的一切都特别陌生和恐惧，所以才这样的。对，我要马上把它放到原来的鱼缸里去。于是，我马上又一次的把它放到了原来的鱼缸里，希望它可以活过来。没想到，几分钟后，他突然间动了一下，猛的“活”了过来，而且还朝着我来回摆动，好像在嘲笑我一样。我笑了一下，心想：这个小家伙，竟然还会装死，可真是太顽皮了呀!
生活中的乐趣就犹如天上的星星一样永远闪烁在我的心头。
叙事的作文600字 篇4
参加学校组织的野营拉练，就是那天风雪雨交加的日子。一百三十里的路程让我们很痛苦，风雪的摧残让我们叫苦连天，但这肉体上的折磨并不能触及我的肺腑，让我感到莫大的悲哀的，是那些六七十岁的母亲。
中午在火山口吃饭，看到了不少捡垃圾的女人，她们挑拣学生的剩饭，用黑色的大塑料袋子装起来，里面有半块半块的馒头和扒了皮的鸡蛋，还有喝的半瓶的矿泉水。她们是附近的农民，家在山下，有着耕地的黄牛和破旧的老木门。她们眼里放出灼灼的光，向我们，向我们手里的东西。五十岁，六十岁，七十岁，甚至八十岁，受着封建束缚的脚战战巍巍的向各个据点走去，她们不由分说的拿过我们的食物，即使我们并未吃完，她们倚老卖老，十分老练的去获取能值钱的东西。我看到缕缕白发，我看到浑浊的眼神里放出的`高兴的光芒，我看到破衣烂衫，我看到她们在细碎的劣石上徘徊辗转，躲避着各种目光，友好的，鄙夷的，憎怨的，悲哀的，愤怒的，同情的;各种各样的态度与思考。他们无一例外的佝偻着背，手上染了风尘，皮肤干枯露出血脉，脸色黑黄，没剩几颗牙齿，说话嘴总是漏风。她们仿佛从未年轻过。
我不由自主的想到自己的母亲和祖母，想到中国大地上无数的贫穷母亲，我是同情还是怜悯?这两样我都没有资格，因为她们无论高尚与否，都曾诞下后代，都曾用甘甜的乳汁喂养了一代又一代的国人。为人类世界文明发展前仆后继的队伍，是由这些粗鄙自私但又博爱善良的母亲的骨血建成的，我的心里不禁一颤，这个世界的灯红酒绿，十丈软红，何曾有过她们的立锥之地，但她们不怨，不悲，不愁，拼命用自己的那一点生命的焰火，去照亮子女，子女的子女，子女的子女的子女。
远处的天空飘来了风雪，黄牛低哞了两声，躲进牛棚里去了，黄昏雨雪之中，是无数个摇曳的佝偻的背影。
叙事的作文600字 篇5
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层，恶恨恨地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
看吧，它飞舞着，象个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，——它从雷声的'震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
叙事的作文600字 篇6
一天，二年级（3）班的刚刚、叶华胜、李文青、钟思愉正在讨论世上的大师爱迪生。刚刚先抢着说：“我知道他发明了电灯，他一生有一千多项发明呢！”叶华胜互不相让急着说：“真是了不起！他一定生来就是天才吧！”钟思愉接着说：“让我们一起去寻访一下大师的童年时代，我想应该可以到网上去找吧。”我说：“我真想知道他的童年是怎么样度过的，是不是也和我们差不多。”李文清就说“让我们仔细的.找找，好不好？”
结果大家一起从品德与生活中了解到爱迪生的几件小事。第一件，在爱迪生还是四岁的时候，他就很调皮了，有一天爱迪生和一帮小朋友在大树底下玩，发现大树上有个马蜂窝，爱迪生想知道马蜂窝里到底是什么样子，于是，他找来一跟长树枝去捅，结果，被马蜂蛰得满脸红肿，几乎连眼睛都张不开，即使这样，他还是要把蜂巢里的结构看清楚。
第二件，那是在爱迪生还是六岁的时候，他听妈妈说，大母鸡趴在鸡蛋上，是为了用自己的体温，用自己的身体一天天的将鸡娃娃孵出来的时候，于是他也用自己的身体温度来孵起了小鸡，真有意思。
第三件，是在爱迪生十岁的时候，他去邻居家玩，看到朋友正在用一个气球做一种飞行装置实验，这个实验让爱迪生入迷了，他想，要是人的肚子里充满了气，能飞上天多好啊，于是，他就用几种化学制品混在一起，配置他自己的“助飞药”。
我们从中知道了，大师爱迪生从小就那样爱动脑、爱试验、爱研究。我们异口同声的说：“我们也要向大师------爱迪生学习，长大也成为一名大师。”
叙事的作文600字 篇7
邻居家有一位老奶奶，快八十岁了。她有五个儿女——三男二女，都已成家立业，但都在外地，只有最小的女儿在老家，也已做了外婆。
老奶奶虽然是四代传承、子孙满堂，但在她历尽风霜、爬满皱褶的脸上，却很难见到一丝笑容。
俗语说“百善孝为先”，新修订的《中国老年人权益保障法》也要求儿孙们“常回家看看”。多看望老人、陪伴老人，让老人在不多的岁月里，能得到更多的温暖和安慰，能够让他们走好人生最后的旅程。
近来，我发现，老奶奶不再独守空房了。有许多孩子在围着她，听她讲故事。听她絮絮叨叨地讲那些陈芝麻烂谷子的往事。老奶奶讲的很开心，孩子们听的也很喜乐。
原来是一帮小学高年级的学生，听了老师的教导之后，经常来陪伴她，帮她打扫卫生，做些家务。老奶奶则张开丢了好几颗牙的小口，用故事来回报他们。
有一天,邻居突然热闹起来。老奶奶的儿孙们都陆陆续续地回来了，哀乐声、啼哭声响成一片。几天过去，一切归于平静。比以前更静了。也没见到孩子们的身影，也没听见孩子们的欢笑声。
老奶奶的余生就这样结束了。
老奶奶的丧事做得既铺张、又排场，闲人们都在议论纷纷。
我在想，如果她的儿孙常常来看她，常常来陪伴她，多给她关心和看顾，兴许老奶奶还没有这么快离开世界，孩子们也还在围着她......
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”。孝敬老人，是我们中华民族的传统美德，是我们应该世世代代传承的优良传统。陪伴老人，虽然不是很难的事，但做起来却并非易事。关键在我们怎样认识自己、认识父母。人总是要一代一代传下去的。在你做儿女的时候，不能很好地孝敬父母，到了你自己老了的.时候，你的儿女也不会孝敬你的。因为，你的行为给你的儿孙们做了榜样……
“陪伴”，这是每个老人都希望得到的。也是你应该去身体力行的。多陪陪你的父母、祖父母、外祖父母，以及你所能接触到的老年人。让他们开开心心快快乐乐，温温暖暖，度过每一天吧！
【叙事的作文600字】相关文章：
叙事的作文11-17
叙事作文11-20
叙事作文03-18
叙事的作文01-15
等叙事作文12-27
遇见作文叙事 - 初中叙事作文06-10
高三叙事作文：梦想-叙事作文01-11
高三叙事作文希望 叙事作文04-02
奇妙的聚会-叙事作文 叙事范文01-16
奶奶叙事作文05-21