叙事作文400字

时间:2024-10-30 07:37:09 写事作文 我要投稿
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实用的叙事作文400字锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的叙事作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的叙事作文400字锦集5篇

叙事作文400字 篇1

  每当天空中响起飞机飞过的隆隆声,我总会不由自主地抬起头,目光追寻着那飞机的身影。而第一次坐飞机的情景也会浮现在眼前。

  那年暑假,我们一家去内蒙古旅游。去机场的那天,天空格外的蓝,好像被水洗过似的。阳光格外灿烂,连空气也似乎格外清新。

  我们坐车到了飞机场,远远看见一架架飞机停在那儿,像一只只白色的大蜻蜓。经过安检,我们来到了宽敞明亮的候机厅,一个小时后开始登机。穿过长长的通道,进了机舱,机舱内非常宽敞,就像一个大房间。一排排座位整齐而干净,感觉自己走进了一家干净的餐厅。

  空姐甜美的声音提醒着大家:“亲爱的旅客,请系好安全带,我们的`飞机马上就要起飞了。”我利索地扣好安全带。隆隆隆,伴随着轰鸣声,飞机在慢慢移动着开始滑翔了,我感觉自己的身体往后倾,哦,原来飞机要飞上长空了。我的耳朵嗡嗡作响,好一会儿才适应过来。

  透过窗口向外望去,下面一栋栋高楼成了一块块积木,一条条马路成了长长的带子,车子成了一只只甲虫……我忍不住看了又看。慢慢的,慢慢的,城市远去了,青山远去了。我们竟飞到了云层上。我好像来到了仙境中,白云不再是一朵一朵的,而是如堆积起来的洁白棉花,大片大片的,一眼望不到边,我真想踩在上面,打几个滚,一定非常惬意。

  不知不觉中,飞机开始降落了。我看了眼手表,只用了一个多小时,我们就从南边的城市飞到了西北的另一个城市,太神奇了。坐飞机的感觉真不错,我真想天天坐飞机。

叙事作文400字 篇2

  今天又是星期四了,这可是我们校园的“大节日”,因为每周四是我们的特长日,是我们一星期最高兴的一天。

  我原来是学习和唱的合唱团成员,可是今天有人通知我们合唱团又停课了,不过不要紧,我和班里其他同学一起上了手工课。老师早早地就来了,在教室外面静静地等着上课,啊,我们盼望的上课铃声响起来了,终于上课了,老师来到教师,同学们一起准备着陶泥,可是,我们几个合唱团的同学都没有带陶泥,这下可急坏了,幸好老师带了一大箱子套你来学校,老师把陶泥分给了我们,便开始上课,老师教我们做笑话碰和小铅笔盒,并且一边帮助一位同学做一边认真地给我们讲解,然后,让我们自己做。我们按照老师的讲解一步一步的做着陶泥,教室里很安静,两节课的时间就这样一点一点的过去了。

  放学后,我迫不及待的把我做的小花盆拿给妈妈看,妈妈惊奇的说:“好精致的小花盆呀!这是怎么做出来的?”我骄傲的说“今天我们上的.陶泥课真有意思呀,老师教我们先做一个便便的花盆底,在做一些和小拇指一样粗的小泥条,把小泥条沿着花盆底绕圈,做成盆沿,最后做一些装饰的东西粘在盆沿上,就完成了!”妈妈说:“的确很有趣呢,晚上我也要做一个漂亮的小花盆。”

  今天真是太高兴了,我不仅学会了用陶泥做小花盆,还当了一回陶泥小老师!

叙事作文400字 篇3

  “不说了,爱淡了,后悔了,这一切我都还记的……”一首《说好的幸福》回荡在我耳畔,但我却无心这美妙的.音乐,一心只在那枪林弹雨的游戏之中。

  这时,妈妈蹑手蹑脚地走了过来,坐在一旁,静静地看着我。我转过头去望了一望,便说:“妈,你看什么啊,我又不是黎明、蔡国庆,也看不出什么花样来。”妈妈却说:“你看看,两个星期没回来,难道让我看看都不行?”我不耐烦地看一看,又将精力投入到了游戏之中。

  半个小时过去了,妈妈依旧坐在那里,平静地对我说:“你看你脸上的那道伤疤,什么时候才能好啊?!我看是好不了了,你还记得你八岁那年,你去……”望着她絮絮叨叨地说着那些我早已不记得的事情,心中不禁多了一份酸楚,妈妈似乎就是一台古老的放映机,纵然没有华丽的外表,但对我来说,却记载着我成长的点点滴滴,放映着我高兴和辛酸的往事。

  这也许是幸福吧?!幸福是没有界限,幸福也是不分大小的,它既可以是一个微笑,也可以是一声呼唤,而它又是那样的令人回味。让我们一起来珍惜这身边的幸福,不要让它在你身边轻易地划过,因为它也许可以改变你的一生。

  珍视幸福,留住幸福,保护幸福,让它永驻你心间!

叙事作文400字 篇4

  你知道每年的六月一日是什么节日吗?让我来告诉你吧,这就是小孩子最喜欢的节日——儿童节!

  今年,我有一个难忘的六一儿童节。那天,妈妈带我来到了商场,商场里有很多小孩和爸爸妈妈一起买玩具。妈妈说:“宝贝,我给你买一个超大超大的礼物好不好啊?”我听了,兴奋地说:“好啊!”“那你自己挑一个吧!”妈妈说。于是,我就挑了一个大玩具。

  接着,妈妈带我来到了游乐场,给我买了门票,和我进去玩。这个游乐场可大了,我看到有一个长长的滑梯,要去玩还要带头盔呢,我从长长的滑梯上滑下来,可刺激了。我还去了斜屋,这个房子整个都是斜的,走进去都分不清东南西北了,就连走路都走不稳。还有可以换衣服照相的房间,那里的衣服各式各样的。还有一个是能捞假鱼的,上面有一个大水龙头,水就从那里流下来,我还捞了一桶龙虾呢!还有医院,可以给BB换衣打针呢! 那里好玩的.太多了,说也说不完。我在那整整玩了一天,妈妈到最后叫我回家我才一步三回头念念不舍地离开。

  这真是一个开心、难忘的六一儿童节,真希望下一年的六一儿童节快点到来啊!

叙事作文400字 篇5

  今天,我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。

  今天是第一节课,教练说要先做准备活动,围着整个羽毛球场地跑六圈,一圈大约得两三百米,我们艰难地跑完了这六圈,可把我们给累坏了。

  教练先给我们介绍了羽毛球场地,然后,教练开始教我们正手握拍的握姿:中指、无名指、小指紧贴在一起,大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框,中指、无名指、小指和食指之间要有一定的`距离。

  之后,教练又教我们预备姿势:两脚叉开,左脚在前,右脚在后,膝关节微曲,重心朝前,后脚跟稍提起。在球不在手中的时候,就要一直保持这个动作。

  我们还学了反手握拍,反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转,在右手持拍的情况下就是向右转,拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上,或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并拢,掌心和拍柄间留一定的空隙,以方便手腕和手指的发力。

  之后又学了挥拍的动作:在击球前,首先侧身,右脚在后,右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴,大臂带动小臂后绕,主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。特别要注意侧身,左脚在前,右脚在后。

  最后我们颠了颠球,又练习了一下挥拍的动作,就放学了。

  今天真是充实的一天。

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