我和老师的故事叙事作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我和老师的故事叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我和老师的故事叙事作文1
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”
后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。
也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的`心湖。
我和老师的故事叙事作文2
我的童年似一幅流光溢彩的画页,而在这份美好中有您-----李老师,美丽的一笔。过去的日子如轻烟被微风吹散了,如海水冲刷了浅滩上的久远回忆。而您依然在我的脑海中-保存得那样完整。您那份无私的奉献在年轮里变得分外珍贵。时间仿佛又回到了那段美好的时光……
一轮火红的太阳在湛蓝的天空上燃烧着,每天都是如此,它好像一个人,默默燃烧着直到生命的尽头,此刻的校园分外静谧,阳光透过树隙,穿过窗户,照射在六五班同学的身上。讲台上李老师拿着一本老旧的教科书,微微有些的背给这个背影增添了几分沧桑感。李老师在讲台上来回走动着,同学们朗朗的读书声回荡在校园的每一个角落。这样的场景在现在不知有多珍贵。
而那时,我并不那样理解您,但是那一次,那个温暖的黄昏后,您的默默付出感动了我,直到现在,也难以忘怀。
盛夏的天气分外的炎热,我抱着一摞白花花的作业本,正走向李老师的办公事。一出凉爽的教室,一股热流就向我袭来。我不禁加快了步伐,终于走到了办公室门口,我习惯性的喊了一声“报告”,便走了进去。
办公室并没有空调,只是天花板上的吊扇‘呼哧—呼哧--”的转动着。统一的暗红色木桌,千篇一律的堆着一摞又一摞作业本,好似连绵的山峰。李老师的办公桌上摆着用塑料袋包裹着的馒头,一个被啃了一口,一个还保持着最初的模样。大概是因为买太久了吧,口袋上已经没有了常见的白色水珠。
不知为什么,我的心被微微的,隐隐的触动了。记忆将曾经的碎片拼凑成了一个又一个完整的画面。那些我从不曾在意的细节,在此刻深深地触动着我。不知何时李老师已经站到了我的身边,李老师的一句话将沉思的我拉回现实的世界。我匆匆的交了作业本,向门外走去,回过头又看到了那个有些苍老的背影,夕阳的光辉下那样美好。
此刻,远方。
滚滚橙红的云彩背后,太阳渐渐地消失在巍峨的山峰背后,它好像一个人,奉献了自己,成就了我们。
李老师,不得不说您的默默付出,曾在那个如雨后春笋般的午后,温暖我心。
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